實用的植物的作文9篇(精華)
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的植物的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
植物的作文 篇1
今天我來到小花園，花園里的桃花競相開放在春季里，那一片片粉紅色桃花使春季更加多姿多彩。
我來到桃樹下，有的桃花還是花骨朵兒；它們含苞欲放，像一個害羞的小姑娘似的；有的才舒展開兩三片花瓣，一股股淡淡的清香在微風飄泊在我的身旁，使我陶醉在春季的'花香里，有的花瓣全展開了露出了花蕊，桃花有五片粉紅色的花瓣，粉紅色的花瓣圍著乳白色的花芯，花芯上面有一個個黃點，下面是乳白色的根，在花瓣下面有五片很小的葉子，襯托著桃花，使桃花變得更美麗更鮮艷了。
春雨絲絲，像千萬條彩色的線一樣，又像是一種濕漉漉的煙霧，輕柔地滋潤著美麗的桃花，滋潤過的桃花顯得更加美麗。
桃花爭芳斗艷，在枝頭上翩翩起舞，它們散發著一股股沁人心脾的芳香，這芳香吸引來了勤勞的小蜜蜂。它們在那桃花瓣上來會穿梭盡情地嬉戲，它們采著花粉，快樂的飛舞著，歌唱著春季的贊歌。
春風奏響了春季的旋律，小蜜蜂動聽的歌聲，喚醒著大地，桃樹在微風搖曳著，桃花隨著歡快的迎春曲，翩翩起舞，拉開了春季的序幕。
桃花為春季增添了許多生機。啊！桃花用它那花香使春季更加絢麗多彩。
植物的作文 篇2
今天下雨了，天氣很冷。我們的校服比較薄，媽媽給我里面穿上了薄羽絨。這讓我感覺很溫暖。也讓我不由得想起了我的植物們。春天播種，然后我一點點的澆水施肥，每天都關注她們。最后他們都開出了美麗的花朵，牽牛花爬的最高，太陽花黃色粉色的都很漂亮。還收割了大葉木耳菜和許多青菜，然后我還吃上了用自己種植的蔬菜做的面條。可以說我是收獲滿滿!
現在冬天來了，他們都枯萎了，我的.心里挺難過的，媽媽對我說，等春天來了，我們再種，它們會再次升級勃發。我也相信植物的春天會再次光臨。
植物的作文 篇3
我的老家在長陔鄉韶坑村，那是一個古老的村莊，我的老家有一棵高大而又粗壯的銀杏樹。
春天，銀杏樹長出了嫩綠的葉子，葉子像一把把小扇子，一陣春風溫柔地吹來一把把小扇子，把春天的美麗帶來了。
夏天，樹上的葉子長得蔥蔥蘢蘢，許多村民坐在銀杏樹下乘涼，有的小孩子在樹下玩耍，有的大人坐在一把把石椅上說說笑笑，下雨時人們把門關緊，有的人住在這棵樹旁邊就不用關門了，這是因為樹把雨和風沙擋到了。
秋天，一片片像扇子一樣的葉子變黃了，這時樹上長滿了白果。白果吃是可以吃，但是不能吃得太多，如果吃得太多的.話就會惡心、嘔吐，因為白果是一種很寶貴的藥材，所以一次只能吃兩三個呢！深秋時分，黃色的銀杏樹落葉在空中飛舞，樹底下鋪上一層厚厚的黃色地毯。
冬天，雪花在空中飛舞，光禿禿的樹上積滿了白雪。每年12月的時候，村民給這棵銀杏樹穿上厚厚的衣裳--稻草。到了春天村民又把衣裳脫掉，這是表示人們對這棵銀杏樹的關愛。過春節的時候，人們在除夕晚上的時候，到樹下放鞭炮，說說笑笑，祝賀這棵銀杏樹又長了一歲，謝謝老銀杏樹給我們帶來快樂，向這位老爺爺許愿--小孩子學習進步，天天向上。
這就是我們老家的老銀杏樹，它現在已經有一千多歲了，這是祖先留下來的寶貝。它的粗和長你知道嗎？我來說說吧！它有6個大人伸開雙臂手拉手圍起來那么粗，有我家4層樓那么高，這棵樹夠大吧！你要是想來觀賞這棵樹的話，就趕快來吧，我當你的導游，這里有十分熱情的村民，熱情歡迎全國的人來到這里旅游，不光有古老的銀杏樹，還有許許多多的古代建筑呢！你看我的老家美不美呀？記住了有一棵銀杏樹在我的老家哦！
植物的作文 篇4
我們第一實驗小學最美的地方就要數“崇德樓”門前的植物園，這里一年四季鮮花盛開，鳥語花香。
春天，迎春花迎著春天的腳步開放了。遠看，挨挨擠擠的，就像一大片黃綢子，還未開放的就像一串串風鈴，盛開的就像一個個小風車。美麗的海棠花也開放了，它有五片花瓣，開的挨挨擠擠，有粉紅的，也有大紅的，就像一只只小蝴蝶，粉紅色的就像害羞的小姑娘羞紅了臉，含苞欲放的花苞就像一個個小桃子。
初夏，植物園里劍麻、月季就開放了，劍麻葉子綠油油的，好像利劍一般。劍麻花是乳白色的，有六片花瓣，開得挨挨擠擠，就像是在開派對呢！劍麻花不像別的花把頭高高抬起來，而是把頭低下去，就像個羞答答的小姑娘。月季花有紅的、有白的、有粉色……夏天的植物園真美呀！
秋天，桂花開了，香氣彌漫了整個植物園，它的一點點黃色更給植物園增添了一份美麗的色彩。銀杏樹的.葉子變得一片金黃，隨著微風飄落。好似一只只金黃的蝴蝶從上面飛下來。
冬天，植物園里只有臘梅在迎著風雪怒放，在風雪里亭亭玉立，香氣襲人。它的花大多數是黃色的，也有紅色的，極少數是乳白色的，紅的似火，白的似雪，黃的似金……
我愛學校的植物園，我愛學校植物園里的一草一木。
植物的作文 篇5
今天，媽媽從花店買了一盆蘭花回來，我一見到這盆蘭花，別提有多開心呢！
蘭花的葉子是劍形的，像一把把綠色的劍一樣，它放在電視下方的桌子上面。種它的花盆是用陶瓷做的圓形棕灰色的花盆，特別襯它氣質。在花盆上面還刻著一個福字，每每看到它就心情大好。媽媽見我如此喜歡，還特別叮囑我每周只需澆一次水就好。
接著我仔細地觀察了起來，它的根下半部分是棕色的，上半部分是綠色的，我問媽媽：“媽媽，根有什么作用呢？”媽媽答道：“根能讓蘭花吸收更多水分、營養，長得更快。”蘭花的莖是綠色的，又細又扁，摸上去滑滑的，涼涼的，好舒服！媽媽告訴我它的莖和葉子是連起來的，仔細一看，還真是。不過很遺憾的是現在的蘭花還沒有花苞，不然真想看看它的花是什么樣子呢！
一陣風吹來，它的.葉子擺來擺去，好像隱形的人拿著劍打來打去似的，真有趣！
看著那盆蘭花的葉子，我腦海里突然出現了一幅畫面:我仿佛置身于一個戰場上，我成為了一個指揮官，用劍打敗了侵略者，好不威風！
好看的蘭花，我愛你！
植物的作文 篇6
今天早上，我忽然發現一位美麗可愛的客人“五星花”來到了我的窗臺，我本來以為它是野草，想拔了它，可一看，它正在爬藤，馬上就喜歡上了它。
它非常特別，下面有兩片長長的綠綠的`葉子，往上看都是綠綠細細的葉子，那葉子像針一樣細，密密麻麻地擠在一起，遠看主像羽毛。啊，最上面還有一朵小花呢！它有點小，五片花瓣展向四方，是玫紅色的，可里面卻是白色的，花蕊里還有一只小甲蟲在細細聞著“花朵床”的芬芳，好像在說：“這床好香呀！我要在里面美美地睡上一覺！”
植物的作文 篇7
我家有一盆仙人掌，扁扁的，如同手掌一般，渾身長滿了難看的刺，讓人看見，就會渾身起“疙瘩”，看起來很不舒服。
起初，我把它放在陽臺的一個角落里，一直都不管它。過了幾個月，我以為它已經死了，沒想到它依然長得很好，竟然還開出了黃色的'小花。可是，為什么不澆水也能生存？為什么仙人掌光長刺而不長葉子？我疑惑不解。去問爸爸，爸爸也只說了它的生存就是這樣的，具體原因也不怎么清楚。于是，我和爸爸一起查了資料，這才恍然大悟。原來，仙人掌原產南、北美洲熱帶，大陸及附近一些島嶼，部分生長在森林中，屬于石竹目沙漠植物的一個科，是墨西哥的國花。由于對沙漠缺水氣候的適應，葉子演化為短短的小刺，以減弱水分蒸發，亦能作阻止動物吞食的武器，莖演化為肥厚含水的形狀；同時，它長出覆蓋范圍非常之大的根，用作下大雨時吸收足夠多的雨水。目前，仙人掌科的植物將近有20xx種，同時還有以仙人掌為名的地區，也有電影、電視劇以此為名呢！
仙人掌充滿了生機和活力，我喜歡它，更欣賞它不畏酷熱，傲然挺立的精神。
植物的作文 篇8
今天，我和鹿露、徐彬軒一家到壽光，來參觀蔬菜博覽會。
到了門口，只看見人山人海。我們看了幾個館，就累得氣喘噓噓，不過，我們也收獲了很多，如：白白胖胖的人心果、似甜瓜的代代果、沒有葉子的光棍樹、比西瓜小一倍的世紀十六西瓜、綠里透白的天鵝葫蘆、美麗的.白孔雀、300——400斤重的南瓜、奇妙的空中山藥、似荷葉的曼陀羅。
……
今天，我已經給大家介紹了很多，下次我再介紹吧。
植物的作文 篇9
我家隔壁有一棵枇杷樹，非常高大，一些枝都長到我家這邊來了。
昨天，我這個“小饞貓”瞅著滿樹的“金”枇杷對爸爸說：“我想摘枇杷。”爸爸爽快地答應了。我立即搬來凳子，拿來籃子，瞄準“目標”摘下一個大大的、金黃色的“枇杷王”。過了不一會兒，原本空空的籃子就被我填滿了底，我看看也差不多了，樹頂的大黃枇杷威武地搖來搖去，仿佛在說：“快來呀!摘我呀!”我踮起腳剛準備摘，“啊!啊啊!”凳子打了個歪扭，我嚇得哇哇亂叫，我急忙下了凳子，收拾一下“慘場”，就去問爸爸：“為什么枇杷熟的在上，未成熟的在下?”爸爸笑著說：“因為熟枇杷在上，未成熟的'枇杷在下。”聽了爸爸的回答，我悻悻的走了。
第二天，也就是今天。清晨，我望著樹頂的枇杷發呆，清晨的太陽溫暖極了，一縷陽光照射在樹頂，我突然眼前一亮，心想：樹葉吸收陽光的營養，傳送給大樹，所以樹頂上吸收的營養最多，枇杷自然就最旺盛啦!也就成熟的比樹下面的枇杷更早。我把這個想法說給了爸爸媽媽聽，爸爸說：“以后要多思考哦!”
以后種植花草樹木，一定要植到陽光充足的地方哦!原來，生活處處皆是學問!
【植物的作文】相關文章：
我的植物朋友植物作文03-16
寫植物的作文：我家的植物08-06
植物的作文09-02
寫植物的作文：我家的植物天地08-06
有趣的植物作文06-15
關于植物的作文06-10
家鄉的植物作文06-10
臘梅植物作文02-23
楊樹植物作文04-08
杏樹植物作文04-12