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小鬼當(dāng)家社區(qū)活動小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的小鬼當(dāng)家社區(qū)活動小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
今天是7月15日，我和錢心曜參加了小鬼當(dāng)家社區(qū)活動。
青椒英文名稱:Green pepper；雞蛋英文名稱：Egg 。我們準(zhǔn)時來到社區(qū)，老師告訴我們先要打好雞蛋，攪勻。這對我來說是小菜一碟。接著，老師又讓我們選擇青椒。我拿起青椒，左看看右瞧瞧不知如何下手。見此情景，一旁的老師笑了。他左手拿起青椒，右手捏著青椒柄輕輕一按，再往外一拉，青椒柄就出來了。我學(xué)著老師的樣子費了九牛二虎之力，才把青椒擇好。洗好后，準(zhǔn)備切成絲了。
我請求老師示范一下。看著老師切得那樣輕松，我們準(zhǔn)備開始切起來。淘氣的青椒弟弟在老師那里乖乖的，可在我們這里又不聽話了，還有那硬生生的菜刀哥哥，掂起來我都覺得沉呢。終于切完了，再看看大小不一的“青椒絲”，我不好意思地笑了。我又把青椒絲、雞蛋放到大碗里，再放些鹽、雞精，攪拌均勻。
一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，要開始炒菜了。我學(xué)著老師的樣子，往鍋里放了一勺油。正要青椒等倒進(jìn)鍋里，老師攔住了我，說：“等油熱了再放。”老師不放心似的，又補(bǔ)充了一句：“動作要輕，以免油濺到身上。”我們一邊答應(yīng)著，一邊緊盯著鍋。不一會兒，鍋里冒出了青煙。油熱了，我眼睛半睜半閉，小心翼翼地把菜倒入鍋里。“哧啦——”我趕忙縮回了手。看著雞蛋慢慢凝固，老師提醒我們：“該翻面了。”我抓起鏟子去炒，可雞蛋一點也不聽我的話，我剛把它鏟起，它又一下子“溜”到鍋底，好像故意和我作對似的。“別急，沉住氣，手要握緊鏟子，慢慢來，你一定能行！”老師在一旁鼓勵我。我們在老師的指導(dǎo)下，把鏟子放平，握牢，終于成功地把雞蛋翻了過去。不一會兒，一股香氣撲鼻而來，一盤熱騰騰的青椒炒雞蛋做好了。我把“作品”端到飯桌上，請老師品嘗，他們都稱贊好吃。我們心里美滋滋的。
太棒了！我們會做青椒炒雞蛋了。最后結(jié)束的時候，我們吵得菜被評為一等獎。開心開心真的很開心。
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