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以美麗的為題的作文

時(shí)間:2024-02-19 17:21:19 題作文 我要投稿
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以美麗的為題的作文10篇(實(shí)用)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的以美麗的為題的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

以美麗的為題的作文10篇(實(shí)用)

以美麗的為題的作文 篇1

  秋天是一個(gè)秋高氣爽,瓜果飄香的季節(jié),天空飄著朵朵白云。秋姑娘送來(lái)了一片片五彩繽紛的大葉子,熊媽媽收到了,急急忙忙的找到熊寶寶說(shuō)‘孩子天冷了,你穿上這件棉襖吧’。小熊很聽(tīng)話(huà)穿上棉襖。

  大雁收到了一會(huì)排成人字行一會(huì)排成一字行的隊(duì)伍 整整齊齊向南飛去,追上白云說(shuō)‘白云姐姐我們要回南方過(guò)冬,冬天來(lái)了你要穿的厚一點(diǎn)別凍感冒了,春天來(lái)了可別忘記給我打電話(huà)啊’。

  樹(shù)葉飄到果園里,杏子黃了,象一顆顆黃珠寶,蘋(píng)果畫(huà)上濃濃的紅妝,把蘋(píng)果樹(shù)裝扮成一個(gè)個(gè)大紅燈籠。梨子穿上了黃色的衣服,在舞臺(tái)上跳舞,逗得人們都來(lái)?yè)屗B涞角f稼地里,豆子變成一棵棵金子樹(shù),棉花們穿上白白的裙子。

  送給小朋友的樹(shù)葉很多很多,各種各樣,有心形的,有圓形的,有扇形的,顏色也很多,有紅的,有黃的.,有紫色的等等。他們用樹(shù)葉做成一幅幅美麗的標(biāo)本送給老師,同學(xué),親人,讓人們來(lái)感受秋天的涼爽和快樂(lè)。菊花仙子趁人們不注意,偷偷地張開(kāi)無(wú)顏六色的笑臉。秋風(fēng)看到這迷人的景色就調(diào)皮起來(lái)了,它一會(huì)兒把柳樹(shù)葉子吹落了,一會(huì)兒吹落了楊樹(shù)的葉子,一會(huì)兒吹的沙土飛揚(yáng),天氣也變冷啦。行人們看見(jiàn)了,對(duì)秋風(fēng)說(shuō)你做得不對(duì)很傷人的。秋風(fēng)這才恍然大悟,它知道錯(cuò)了。

  風(fēng)景迷人的秋天多么美好啊!

以美麗的為題的作文 篇2

  盼啊,盼啊,終于盼來(lái)了美麗的秋天,它走進(jìn)了我們多彩的世界。

  秋天悄悄地跑到了果園。來(lái)到果園,我看到了一棵棵高大的柿子樹(shù)上許許多多的“紅燈籠”。這盞盞燈籠好像娃娃,的臉,害羞的臉蛋上洋溢著甜美的笑容。相比柿子樹(shù)的豐收,旁邊的梧桐樹(shù)就顯得有一些不同了。只見(jiàn)巨大梧桐樹(shù)在秋風(fēng)的'吹拂下,盡情地舞動(dòng)著腰身,它的葉子也跟著開(kāi)始漫天飛舞。那景象,別提多美了。

  秋天悄悄地跑到了花園。走進(jìn)花園,本以為會(huì)是調(diào)零景象,秋風(fēng)會(huì)帶走美麗的玫瑰,漂亮的牡丹。然而讓我吃驚的是,一簇簇的菊花正在爭(zhēng)芳斗艷。紅的,黃的,真是千姿百態(tài)。雖然不是花中之王,卻仍顯得那么迷人。

  秋天悄悄地跑到了田野,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著田野,一望無(wú)際的麥子正在咧嘴大笑,仿佛在等農(nóng)民早點(diǎn)將它們帶回家呢。它們昂首挺胸的樣子真神氣。

  啊。美麗的秋天,你像一位畫(huà)家,無(wú)處不在。

  五年級(jí):孟彤

以美麗的為題的作文 篇3

  你氣定神閑地走進(jìn)亂哄哄的班級(jí),放下書(shū),坐下來(lái),剎那,全班寂靜。我想,這就是一個(gè)老師的魅力。那種魅力,可以讓我們這群驕縱的學(xué)生閉嘴,吃驚。

  你不是一直同的老師不一樣嗎?

  嚴(yán)肅的時(shí)候鐵青著臉,瞪著眼睛看得學(xué)生后脊發(fā)涼。毫不顧忌的放聲大罵,響徹天空。這叫下手狠。那張帶著殺氣的面龐,猙獰,讓人忘卻你曾經(jīng)的美好。不過(guò),老師,當(dāng)你自信地寫(xiě)下一行草字,秀發(fā)隨著微風(fēng)拂過(guò)面頰的時(shí)候,我真的覺(jué)得,你很美啊。盡管你是個(gè)胖胖的`普通女人。你沒(méi)有當(dāng)下審美中的骨感,你的眼睛不大,你的皮膚不白,你的身材不好。你只是在城市中每天忙碌的小小螞蟻們中的一只,沒(méi)有天天享受的權(quán)利。

  但是你卻讓我明白,外表上的小小缺憾,可以用心靈的美麗去覆蓋,去戰(zhàn)勝。

  多少次在文章中抒發(fā)自己內(nèi)心隱藏的寂寞、悲傷與疼痛,并不知道為什么,只是想告訴你我的害怕。因?yàn)橛亚榈谋撑选W(xué)業(yè)的失敗、父母的譴責(zé)讓年少的我多么迷茫,我小心翼翼躲開(kāi)別人,只是不停地哭。可你那一段溫暖而鼓勵(lì)的話(huà),讓我重新變得樂(lè)觀與相信。那種強(qiáng)大的滲透著關(guān)愛(ài)氣息的文字,向我描繪了另一個(gè)你,一個(gè)輕柔地像媽媽一樣的你,保護(hù)著一顆受傷的心,渾身散發(fā)著母性的光輝。

  那也是一種動(dòng)人的美麗。因?yàn)槿焙叮愿用利悺R驗(yàn)閮?nèi)心的飽滿(mǎn)的愛(ài)的滋潤(rùn),因?yàn)樾腋#心忝利悺N蚁嘈牛退銜?huì)受n多的打擊,自信的你都可以用一個(gè)美麗的轉(zhuǎn)身,溫柔地笑對(duì)過(guò)去,并且以自己的行動(dòng),告訴我們,作為學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣走過(guò)。對(duì)吧,老師?那份珍愛(ài)我會(huì)一直記得,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。謝謝您提醒我想起:教師,是人世間最美麗的職業(yè)。除了父母,老師,是最?lèi)?ài)孩子們的人。

  擁有缺憾中的極致美麗。

以美麗的為題的作文 篇4

  始于……

  難得有一堂沒(méi)有老師打擾的自習(xí)課,我循規(guī)蹈矩地?cái)傞_(kāi)一本《考前模擬沖刺》,手中飛轉(zhuǎn)著一根2B鉛筆進(jìn)入了狀態(tài)。

  安靜的教室里一陣喧嘩,原來(lái)是那個(gè)十分鐘以前被老班叫去訓(xùn)話(huà)的天才高中生回來(lái)了。他躡手躡腳地走進(jìn)教室,老老實(shí)實(shí)地坐在了我旁邊,沒(méi)錯(cuò),這個(gè)天才高中生卓子然就是我的同桌。

  我眼睛盯著面前的化學(xué)題,一心一意劃拉著方程式,配平,再配平。

  “算了吧,裝什么正經(jīng)?我被老班叫走的時(shí)候你就在做這道題。”卓子然低低地壓著嗓音沖我耀武揚(yáng)威。

  我晃著腦袋,不理他,繼續(xù)劃拉我的化學(xué)方程式。以柔克剛,乃取勝之道。

  他一定是知道了老班發(fā)威的根源是我告訴他爸爸他去網(wǎng)吧了,沒(méi)辦法,我家與他家交情不淺,他爸老是要我看著點(diǎn)卓子然。

  雖然卓子然討好我時(shí)也喊過(guò)我美眉,可他爸總是喊我湄湄,很親切的樣子。

  誤會(huì)

  饒小湄,你過(guò)來(lái)一下。

  我拎著書(shū)包,不情不愿地跟著班主任進(jìn)了他的辦公室。老班劈頭就問(wèn),最近在看什么書(shū)啊?

  哪有時(shí)間看課外書(shū)啊?人家現(xiàn)在是題海戰(zhàn)術(shù)。我擺出一副乖乖女模樣,委屈地沖老班撒了一嬌。老班這人其實(shí)也好應(yīng)付,他老人家吃軟不吃硬。

  “你覺(jué)得卓子然最近有什么變化?”

  “沒(méi)什么吧,就是愛(ài)去網(wǎng)吧。”哼,自作孽,不可活。我可救不了他。

  老班突然沉默了一下,我伏在他的辦公室上嘩啦啦地翻著臺(tái)歷,渾身都不自在。

  老班扶了扶他那個(gè)黑色的眼鏡框,欲言又止地對(duì)我說(shuō)了一句:“你們現(xiàn)在正是用功的時(shí)候,少壯不努力,老大徒傷悲。”唉,這句話(huà)都被老班說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次了,可是從來(lái)沒(méi)有一次像今天這樣說(shuō)得吞吞吐吐,莫名其妙。

  會(huì)考時(shí),卓子然又犯了錯(cuò)誤,天才高中生,全校的佼佼者,居然物理和化學(xué)都考了C。老班又把他叫去辦公室。

  我幸災(zāi)樂(lè)禍地等著看他垂頭喪氣的樣子,結(jié)果班長(zhǎng)跑過(guò)來(lái),說(shuō)老班叫我。

  怎么可能?我考了五門(mén)A。

  我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地敲響了老班辦公室的門(mén),不知道等待我的是什么樣的訊問(wèn)。

  “進(jìn)來(lái)!”老班的語(yǔ)氣不太對(duì)頭。

  我輕輕地關(guān)上門(mén),轉(zhuǎn)過(guò)身老老實(shí)實(shí)地站在卓子然的一側(cè),妄想著站在他身旁就能抵御老班的狂風(fēng)暴雨。

  “早就給你們講過(guò)了,學(xué)生要以學(xué)習(xí)為主。不要想什么風(fēng)花雪月的事情。那個(gè)瓊瑤坑害了整整一代人!”

  瓊瑤?我疑惑地聽(tīng)著老班說(shuō)的話(huà),無(wú)從插嘴。

  “說(shuō)吧,你們倆怎么回事?”

  卓子然說(shuō):“我喜歡她,她也喜歡我。”

  冤枉啊,這個(gè)家伙居然想出這么個(gè)報(bào)復(fù)我的方法。

  “不是這樣啊,老師。”我不停地?cái)[著手,都?xì)獾谜Z(yǔ)無(wú)倫次了。

  老班根據(jù)他僅有的理智,終于相信我是被卓子然陷害的。

  但他還是調(diào)了我們的座位,可換位子這件事情卻成了另一場(chǎng)風(fēng)花雪月的風(fēng)波,那些好說(shuō)閑話(huà)的同學(xué)們捕風(fēng)捉影,把整件事描敘得繪聲繪色。

  不管怎么樣,還是清靜了。自習(xí)課上不會(huì)有個(gè)家伙陰陽(yáng)怪氣地喊“美眉,美眉”,讓人不勝其煩。

  可是放學(xué)時(shí),我一個(gè)人清清靜靜地走著路,卻聽(tīng)見(jiàn)“美眉,美眉”的喊聲。

  我一路往前走,頭也不回。那個(gè)傻大個(gè)卓子然還是追上了我,跑到我面前,他嬉皮笑臉地喊:“美眉,別生氣了嘛。”

  “你還我清白!”我拿起書(shū)包用力地砸他,怒氣攻心,一時(shí)慌不擇言。

  卓子然歪著腦袋,瞇起眼睛,意味深長(zhǎng)地看著我:“美眉,我又沒(méi)毀你清白。”

  我的臉上突然像被火燒了一樣,連耳根子都辣了起來(lái)。

  “卓子然,你這個(gè)混蛋!”我拽起書(shū)包又砸了他一次。

  我頭也不回地向家走去,他窮追不舍,硬是跟在我后面。誰(shuí)讓他家離我家不遠(yuǎn)呢。

  突然,我聽(tīng)見(jiàn)卓子然在后面喊:“美眉,我要轉(zhuǎn)學(xué)了。”

  轉(zhuǎn)學(xué)

  卓子然說(shuō)他要轉(zhuǎn)學(xué)去金華,那里的升學(xué)率高。其實(shí)我媽也早就想讓我轉(zhuǎn)到那所學(xué)校去,這個(gè)消息我不想告訴卓子然,就讓他干著急去吧。

  晚自習(xí)的課間,他捧著一袋純牛奶向我沖進(jìn)來(lái),說(shuō):“你不是讓我?guī)湍阗I(mǎi)純牛奶嗎?給,買(mǎi)來(lái)了。”我只能莫名其妙地看著他往我抽屜里塞。

  回家的路上,我問(wèn)卓子然:“你剛才玩什么花招?”

  “這都不懂?掩人耳目唄。難道你想讓老師把我們叫去談話(huà)啊?你想做晴雯,俺還不想做賈寶玉咧,等著被人冤枉。”卓子然止不住地嘮叨,真讓人意想不到。

  “美眉,記住,今晚要喝牛奶再睡。不許再吃。”卓子然徑自走了。天知道是哪個(gè)損友告訴他我失眠這一機(jī)密。

  第二天回家的路上,卓子然興奮地問(wèn)我牛奶效果怎么樣?怎么樣,我喝了一袋純牛奶,結(jié)果胃里面翻江倒海,一樣睡不著。

  一個(gè)星期后,卓子然神秘兮兮地往我抽屜里塞了一個(gè)袋子。

  我打開(kāi)一看,全是錄音磁帶。

  “錄的是什么歌?劉德華還是謝霆鋒?”趁課間我鉆到花壇那邊黑乎乎的柳樹(shù)林里,晃著袋子質(zhì)問(wèn)卓子然。

  “美眉,我只知道這些啊。你不是喜歡聽(tīng)著雨入睡嗎?給你錄的雨聲。聽(tīng)這個(gè)睡吧,不許吃。”

  “你從哪兒錄的?”我很奇怪,明明這幾天晴空萬(wàn)里的,天知道他從哪兒錄的.?

  卓子然一臉驕傲:“VCD里啊,找有雨的情節(jié)唄,找到就錄。我錄了好幾種呢。”

  這一天的深夜,我聽(tīng)著雨聲入睡。夢(mèng)見(jiàn)自己打著一把油紙傘娉婷走過(guò),回首時(shí)遇見(jiàn)一位折扇搖擺的公子,他笑著說(shuō),盜帥踏月留香……

  這個(gè)夢(mèng)讓我甜美地睡到了日上三竿。

  是因?yàn)樗R上就要走了吧,卓子然現(xiàn)在對(duì)我是越來(lái)越好。

  因?yàn)檫@個(gè),我決定把我也要轉(zhuǎn)學(xué)到金華的消息隱瞞得久一些。隱瞞得再久,還是瞞不住的,新學(xué)期開(kāi)學(xué)的那天,我進(jìn)了新學(xué)校,然而并沒(méi)有見(jiàn)到卓子然。

  他跟爸爸去了荷蘭,一切令人始料未及。

  那天送別的PARTY,我躲在卓子然的書(shū)房,仔細(xì)地翻看他的書(shū)櫥,一字一句,看得分外用心。突然,書(shū)里掉出一張照片。一個(gè)小女孩的照片,看上去大概還不到10歲吧,兩個(gè)眼睛彎彎的,和我一樣。那個(gè)小女孩在照片里笑得甜美可人。

  卓子然的死黨大胖溜進(jìn)來(lái),一眼看到我手中的照片:“這是卓子然的妹妹。8歲那年就病死了。”我好像明白了,為什么卓叔叔喜歡喊我湄湄,而卓子然會(huì)改變聲調(diào)喊我美眉,美眉就是妹妹啊。

  臨走的時(shí)候,卓子然專(zhuān)門(mén)向我討要了一張照片。

  他說(shuō),謝謝你,美眉。你讓我看到了妹妹18歲時(shí)的樣子。你的眼睛,和她一樣漂亮。

  “美眉,美眉,記住,不要吃啊。聽(tīng)我送你的錄音帶就好。”

  記憶

  有時(shí),我也想,卓子然是不是真的喜歡過(guò)我呢?

  有什么關(guān)系呢?我還是喜歡郁金香,楚留香最喜歡的郁金香的香氣。就算后來(lái)的后來(lái),卓子然在信里面告訴我,在荷蘭,他見(jiàn)到了真正的郁金香,原來(lái)郁金香是沒(méi)有香氣的。

  那又有什么關(guān)系?

  郁金香在我心里,還是一樣的漂亮。就算是一場(chǎng)誤會(huì),也是一場(chǎng)很美麗的誤會(huì)。

以美麗的為題的作文 篇5

  輕輕地,輕輕地,秋姑娘邁著輕盈的步子,來(lái)到了人間。

  秋姑娘來(lái)到了果園,蘋(píng)果露出了紅紅的臉頰;梨像葫蘆一樣掛在枝頭,不仔細(xì)看還分不清呢,不過(guò)身子上長(zhǎng)滿(mǎn)了黑點(diǎn)點(diǎn);柿子火紅火紅的,像燈籠一樣;石榴一見(jiàn)到秋姑娘就咧開(kāi)嘴笑了,露出了一排排水晶般透明的牙齒……秋風(fēng)一吹,蘋(píng)果、梨、柿子、石榴你擠我碰,都爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>

  秋姑娘來(lái)到了花園里,雖然只有菊花,但她們還是個(gè)個(gè)綻開(kāi)笑臉。菊花就像仙子一樣有美麗的服裝,有紫紅的、淡黃的、雪白的……只要秋姑娘一來(lái),她們就爭(zhēng)先恐后的展現(xiàn)自己的美麗。

  秋姑娘來(lái)到了樹(shù)林里,樹(shù)林里的樹(shù)葉都讓秋姑娘換了一套新衣服。梧桐樹(shù)葉、銀杏樹(shù)葉由綠變黃了,一陣秋風(fēng)吹來(lái),梧桐葉和銀杏葉就像蝴蝶一樣飛舞。只有楓葉是紅色的',像一只只手掌,拉呀拉,拉來(lái)了秋天的涼爽……

  秋天真美呀,我愛(ài)秋天!

以美麗的為題的作文 篇6

  那年暑假,我和媽媽隨著旅游團(tuán)一起來(lái)到海南島觀光。

  站在海邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天連著海,海連著天,海天一色,一望無(wú)際,景色極為壯觀。陽(yáng)光灑在海面上,像是灑上了一層金子,波光粼粼。一陣輕風(fēng)吹來(lái),一排排浪花涌動(dòng)著,像是翻卷的雪浪撲打在金色的沙灘上,發(fā)出“嘩嘩”的聲響,聽(tīng)著耳邊傳來(lái)這大海的呼吸聲,我的心里別提有多舒暢了。

  我順著海邊朝前剛走了幾步,鞋里便進(jìn)了許多沙子。這里的沙子很細(xì),我索性光著腳丫,漫步在松軟平滑的沙灘上。海水跳躍著一波一波朝我涌來(lái),輕柔地漫卷過(guò)我的腳面,洗滌著我的雙腳。它們仿佛在和我嬉戲,一會(huì)兒追逐著我,一會(huì)兒又轉(zhuǎn)身退回大海,讓我感受到一種熟悉的溫柔。哦,對(duì)了,就像是母親輕輕撫摸孩予時(shí)的溫柔。

  海浪還會(huì)給海灘留下大大小小的美麗的貝殼,有的像扇子,有的像手掌,有的像圓圓的石頭。我彎腰撿起一枚小小的貝殼,握在手心,好像見(jiàn)到了生活在大海深處的`那些可愛(ài)的小動(dòng)物,它們也許是耐不住海里的寂寞,也許是有意要和我這遠(yuǎn)方來(lái)客見(jiàn)面,于是就停留在我的手心,讓我用一種愛(ài)憐的眼光凝視著它。我心想,大海是寬廣的,大海是豐富的,它的心里藏著多少令人神往的秘密啊!

  海鳥(niǎo)也似乎感覺(jué)到我的到來(lái),它們不知從什么地方飛起,扇動(dòng)著一雙俊俏的翅膀,在離我不遠(yuǎn)的海面上盤(pán)旋飛翔,一聲聲脆亮的叫聲讓我興奮和激動(dòng)。

  行走在海邊,不僅使人領(lǐng)略到大海寬廣的胸懷,目睹蔚藍(lán)色的奇麗,而且能夠聽(tīng)到一場(chǎng)大自然的音樂(lè)會(huì),讓我們忘記憂(yōu)傷,心中充滿(mǎn)無(wú)比的快樂(lè)。

以美麗的為題的作文 篇7

  媽媽說(shuō),秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。秋天一到,果園里的'水果成熟了,農(nóng)民伯伯到果園里摘蘋(píng)果、雪梨、桔子,拿到市場(chǎng)賣(mài),讓我們吃到香甜新鮮的水果。

  爸爸說(shuō),秋天是個(gè)美麗的季節(jié),秋天一到,草地黃了,楓葉紅了,五顏六色,真的是一幅迷人的風(fēng)景畫(huà)。

  課本說(shuō),楓葉紅于二月花。

  我要說(shuō),秋天的景色多美啊!

以美麗的為題的作文 篇8

  秋天是一副多彩的畫(huà),秋天是一首優(yōu)美的詩(shī),秋天是一支動(dòng)聽(tīng)的歌。

  清晨,一輪朝陽(yáng)從東方冉冉升起,蔚藍(lán)的天空漂浮著朵朵白云,一群大雁飛向南方,一會(huì)兒它變成人字型形,一會(huì)兒它們又變成一字形,真是形態(tài)萬(wàn)千。定睛一看,咦,這怎么還有一只大雁?難道它落隊(duì)了?但是它怎么緩步追趕隊(duì)伍?仔細(xì)一看、原來(lái)是一只風(fēng)箏。秋天的香山真是美麗,那漫山遍野的紅葉在秋風(fēng)的吹拂下向紅蝴蝶在空中翩翩起舞,我伸手輕輕接住了一片紅葉,把它夾在我的`書(shū)本里,我想把秋天這幅迷人的畫(huà)留住。

  果園里,紅紅的蘋(píng)果一個(gè)個(gè)笑紅了臉,熟了的柿子像一個(gè)個(gè)金黃色的燈籠掛在樹(shù)梢上:紅石榴笑的脹破了肚子。了出來(lái)一顆顆晶瑩剔透的果實(shí),饞的直流口水,真想上去咬一口。

  看到這一派自然風(fēng)光,我不禁大聲說(shuō):“多么迷人的秋天啊!”

以美麗的為題的作文 篇9

  “哇!”這是我醒來(lái)時(shí),從嘴里蹦出來(lái)的第一個(gè)字。我懶洋洋的從床上爬起來(lái),無(wú)意間向窗外一望,只見(jiàn)無(wú)數(shù)的白色精靈,從天空緩緩飄落下來(lái)。像棉絮一般的雪,像蘆花一般的雪,像蒲公英的帶絨毛的種子一般的雪,在風(fēng)中飛舞。

  生在南方,像我這樣的年齡的小孩,難得看到幾片雪花,這可是我平生第一次看見(jiàn)這么大的雪。下雪了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,漫天飛舞,不一會(huì)兒整個(gè)小區(qū)就變成了銀色的世界,地面成了“雪毯”,房上鋪滿(mǎn)了“棉絮”,那樹(shù)枝上開(kāi)滿(mǎn)了“銀花”,柏樹(shù)上、竹枝上掛滿(mǎn)了“雪球”和“銀條”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉樹(shù)瓊枝,粉妝玉琢,整個(gè)柯橋古鎮(zhèn)充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。

  美麗的冬姑娘,銀裝素裹地來(lái)了。古鎮(zhèn)柯橋特有的美景展現(xiàn)的淋漓盡致。我家旁邊的“古纖道”更是美麗動(dòng)人。松樹(shù)上,蓬蓬松松的雪像小白兔的尾巴,又像盛開(kāi)的雪蓮。

  紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪下了足足半尺多厚,天地之間朦朦朧朧的一片。到處都是白色的`小精靈。這場(chǎng)大雪讓我興奮不已,久久不能入睡。

  這場(chǎng)大雪下了兩天兩夜,雪的美景讓我一覽無(wú)余,第三天雪停了,溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)房子里,讓人覺(jué)得暖洋洋的。看那樹(shù)枝上還掛著“冰條兒”輕輕搖動(dòng)樹(shù)枝,那潔白的雪便從樹(shù)上“簌簌”地落下來(lái)。“冰條兒”摔破了,玉屑似的雪沫兒隨風(fēng)飄散,美不勝收!

以美麗的為題的作文 篇10

  中國(guó),我們共同的家園,也是我們生活的場(chǎng)所。中國(guó)是世界上污染最嚴(yán)重的國(guó)家,一大堆一大堆的垃圾丟向我們的家園,一大堆的塑料口袋和易拉罐包圍了我的家,白色飯盒夾著一次性筷子丟入河姐姐的身體里,河姐姐那清澈的水變得渾濁發(fā)臭。農(nóng)民伯伯用河姐姐的'水灌溉了良田,結(jié)果,良田全枯萎了。自從蓋起了化工廠,天天排放的煙塵廢氣,弄的我們不能呼吸。每天晚上,嘈雜的打鐵聲擾得我們睡不著覺(jué)。電池是我們?nèi)粘I钪惺褂米顝V泛的商品之一,計(jì)算機(jī)、電子手表、移動(dòng)電話(huà),都離不開(kāi)電池,有人說(shuō):“電池不能亂扔,因?yàn)樗鼘?duì)環(huán)境有很大的危害。”可也有人說(shuō):“大家不都亂扔嗎?也沒(méi)多大危害!”據(jù)專(zhuān)家測(cè)試,一粒紐扣大的電池也能污染六百立方米水,一節(jié)一號(hào)電池,爛在地里,能使一平方米的土地失去利用價(jià)值。你們看看,亂扔一顆電池的危害竟有這么大!

  大家都知道,大熊貓、金絲猴、大鯢、麋鹿、中華鱘等動(dòng)物都是國(guó)家珍稀動(dòng)物,因?yàn)橄∮卸艿奖Wo(hù)。但是有些野生動(dòng)物,人們隨意獵殺、販賣(mài)、銷(xiāo)售,形成了龐大的利益鏈條。天哪!這正是人類(lèi)讓河流渾濁發(fā)臭;是人類(lèi)弄得人類(lèi)無(wú)法呼吸;是人類(lèi)讓人類(lèi)睡不著覺(jué);是人類(lèi)讓動(dòng)物沒(méi)有家園;是人類(lèi)讓人類(lèi)的家園變成這樣。人們就真的拿他沒(méi)辦法嗎?在城市建設(shè)中務(wù)必做到高效利用和節(jié)約資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,把經(jīng)濟(jì)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展結(jié)合起來(lái)。在青山綠水間詩(shī)意的棲居,是全人類(lèi)的愿望。勤勞的中國(guó)人民正在用汗水和才智建設(shè)生態(tài)文明,走出一條綠色的可持續(xù)發(fā)展之路。走進(jìn)鄉(xiāng)村,家家戶(hù)戶(hù)房前屋后種滿(mǎn)了樹(shù),環(huán)繞村莊四周的丘陵山坡,以前有不少荒山頭,山頂都是石頭,不長(zhǎng)樹(shù)木,如今也都披上綠裝。走進(jìn)大自然,就有一種格外親近的感覺(jué)。

  日月星辰,江河湖泊,山風(fēng)田野,花草樹(shù)木,這些美麗的自然風(fēng)光,無(wú)不使人產(chǎn)生連綿的遐想。走進(jìn)自然,與自然親近,親吻天空,親吻日月,親吻大自然。或許,大自然才是我心中永久的戀人,就讓我美麗的心情,永遠(yuǎn)在大自然里盡情的放飛吧。有人在破壞,有人在拯救,讓我們一起來(lái)?yè)?dān)當(dāng)那個(gè)拯救的人吧!

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