神筆優秀作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的神筆優秀作文，歡迎閱讀與收藏。

神筆優秀作文1

　　假如我有一支馬良的神筆，我要給自己畫一堆的糖果，盡情享受；假如我有一支馬良的神筆，我要給自己一雙會飛的翅膀，到處遨游；假如我有一支馬良的神筆，我要給自己一支神奇的筆，替我做所有的作業........可是一個小女孩卻深深觸動了我！

　　去年寒冬的一天，我和爸爸媽媽去菜場買菜，我偶然發現馬路邊的一家五金店門口，有一個小女孩正聚精會神地趴在小木凳上做功課，熙熙攘攘的人群并沒有使她分心。過了幾天，我去五金雜貨店買燈泡，又看到了她，不知不覺的和她交談了起來，我知道了，她叫吳雨，父親是一位農民工，給別人做小工，母親開了這個小五金店。我好奇地問她：“為什么大冬天的在馬路邊做作業？不冷嗎？”她笑了笑，吸吸凍僵的鼻子，說：“當然冷了！可是我家住在小區地下室里，太小也太黑了，只有一盞小燈，在店門口，可以借著店里的光亮，地方也大！”說完她嘿嘿地笑了，她還告訴我：她覺得這樣已經很幸福了，比她在老家農村好，能和父母在一起，能有學上！冬日的陽光下，她黝黑的臉上露出了燦爛的笑容！

　　以后每天放學我都會路過五金雜貨店看看她，北風呼嘯的寒冬，吳雨總是在路邊趴在小木凳上專心致志地寫作業，黝黑的臉上和手上都生了凍瘡，她時不時搓搓臉和手，跺跺已經凍僵的腳，燈光照著她清瘦的面龐和凍得發青的嘴唇，她的鼻尖和耳朵凍得通紅......看著這一切，我不禁想起了自己的生活：在學校有明亮，寬敞的'教室；在家里有空調取暖，有屬于自己的書桌，明亮的臺燈，滿櫥漂亮的衣服......而她的學習生活有種種困難，卻依然不屈不饒，微笑著面對！

　　夜晚，我夢見我有一支馬良的神筆，我再也不要糖果，翅膀和會做作業的筆，我要給吳雨畫一個溫暖的家，一張寬敞的書桌，一盞明亮的臺燈，一些漂亮的衣服......我要用馬良的神筆，給所有留守兒童畫上親人，讓他們和父母永遠團聚在一起！我要用馬良的神筆，給所有的農民工孩子畫上燦爛的笑容，奔跑著去夢想的學校！如果我有一支馬良的神筆，我要給他們一盞照亮他們心靈的臺燈！

神筆優秀作文2

　　尼克是一個學習不好的小精靈，可它非常喜歡看電影，有一天，它看了一場叫“神奇麻將”的電影，講的就是：有一個人，他特別愛玩麻將，可他手氣超級不好，次次沒好牌，他就每天給麻將‘洗臉’，按摩，睡覺也和它一起睡，有一天，他又要打麻將，他說：“麻將啊，我平常對你那么好，你可要讓我贏啊！，結果，他要什么來什么，贏得很好。尼克想：如果我考試也這樣就好了。

　　他就每天給筆‘洗臉’，按摩，睡覺也和一樣和筆一起睡。有一天要考試，他嘀咕著：額，這題好難，筆筆，我對你那么好，你幫我做吧。那筆真的開做了。結果成績考了前所未有的——100分。

　　庫博暗暗想：看來這尼克最近挺用功啊！

　　尼克就這樣度過了一次一次又一次的考試……

　　終于有一天，老師說要小升初，要用學校提供的筆答卷，不然驗不出來，這次是激光檢查。尼克想：媽媽呀，完了。

　　老師發了卷子，發了筆，就走了，因為有攝像頭。

　　尼克看見尼爾、布魯、哈莫、格林……都在埋頭寫答案，可他一道題都不會。

　　考試結束了，他還是前所未有的得分——0分

　　庫博還是大吃一驚，他叫來尼克說：“你的成績比我的.‘長江電力’（股票），還厲害，一會兒飛上去，一會兒掉下來，你這也……”他把尼克沒罵死就算好了。

　　尼克把神筆的事說了出來，老師邊笑邊說：“以后不要耍小聰明了，從現在開始，好好學習，明年準備補考。”

　　尼克說：“我一定要成功！”他露出了兩顆小門牙。

　　尼克在這一年里，認真看招數書，仔仔細細的。

　　第二年，尼克沒有用神筆，靠自己的實力，考了100分。

　　庫博老師和肯扎特校長看到攝像頭拍下的，笑了，他們沖著尼克，手上上下下的亂擺了一陣，讓尼克站到鏡子前，你可看著鏡子，是二丈和尚——摸不著頭腦，問：“這鏡子里是誰啊？”“這就是你！”

　　尼克更暈了：“我咋變樣了？”

　　“這是對誠實者的獎勵！你終于學懂誠實的含義了！恭喜你進化了！你現在叫‘貝特卡恩’。”

　　“噢！耶！”貝特卡恩笑了。他笑的是那么開心、喜悅。

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