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神筆優秀作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的神筆優秀作文,歡迎閱讀與收藏。
神筆優秀作文1
假如我有一支馬良的神筆,我要給自己畫一堆的糖果,盡情享受;假如我有一支馬良的神筆,我要給自己一雙會飛的翅膀,到處遨游;假如我有一支馬良的神筆,我要給自己一支神奇的筆,替我做所有的作業........可是一個小女孩卻深深觸動了我!
去年寒冬的一天,我和爸爸媽媽去菜場買菜,我偶然發現馬路邊的一家五金店門口,有一個小女孩正聚精會神地趴在小木凳上做功課,熙熙攘攘的人群并沒有使她分心。過了幾天,我去五金雜貨店買燈泡,又看到了她,不知不覺的和她交談了起來,我知道了,她叫吳雨,父親是一位農民工,給別人做小工,母親開了這個小五金店。我好奇地問她:“為什么大冬天的在馬路邊做作業?不冷嗎?”她笑了笑,吸吸凍僵的鼻子,說:“當然冷了!可是我家住在小區地下室里,太小也太黑了,只有一盞小燈,在店門口,可以借著店里的光亮,地方也大!”說完她嘿嘿地笑了,她還告訴我:她覺得這樣已經很幸福了,比她在老家農村好,能和父母在一起,能有學上!冬日的陽光下,她黝黑的臉上露出了燦爛的笑容!
以后每天放學我都會路過五金雜貨店看看她,北風呼嘯的寒冬,吳雨總是在路邊趴在小木凳上專心致志地寫作業,黝黑的臉上和手上都生了凍瘡,她時不時搓搓臉和手,跺跺已經凍僵的腳,燈光照著她清瘦的面龐和凍得發青的嘴唇,她的鼻尖和耳朵凍得通紅......看著這一切,我不禁想起了自己的生活:在學校有明亮,寬敞的'教室;在家里有空調取暖,有屬于自己的書桌,明亮的臺燈,滿櫥漂亮的衣服......而她的學習生活有種種困難,卻依然不屈不饒,微笑著面對!
夜晚,我夢見我有一支馬良的神筆,我再也不要糖果,翅膀和會做作業的筆,我要給吳雨畫一個溫暖的家,一張寬敞的書桌,一盞明亮的臺燈,一些漂亮的衣服......我要用馬良的神筆,給所有留守兒童畫上親人,讓他們和父母永遠團聚在一起!我要用馬良的神筆,給所有的農民工孩子畫上燦爛的笑容,奔跑著去夢想的學校!如果我有一支馬良的神筆,我要給他們一盞照亮他們心靈的臺燈!
神筆優秀作文2
尼克是一個學習不好的小精靈,可它非常喜歡看電影,有一天,它看了一場叫“神奇麻將”的電影,講的就是:有一個人,他特別愛玩麻將,可他手氣超級不好,次次沒好牌,他就每天給麻將‘洗臉’,按摩,睡覺也和它一起睡,有一天,他又要打麻將,他說:“麻將啊,我平常對你那么好,你可要讓我贏啊!,結果,他要什么來什么,贏得很好。尼克想:如果我考試也這樣就好了。
他就每天給筆‘洗臉’,按摩,睡覺也和一樣和筆一起睡。有一天要考試,他嘀咕著:額,這題好難,筆筆,我對你那么好,你幫我做吧。那筆真的開做了。結果成績考了前所未有的——100分。
庫博暗暗想:看來這尼克最近挺用功啊!
尼克就這樣度過了一次一次又一次的考試……
終于有一天,老師說要小升初,要用學校提供的筆答卷,不然驗不出來,這次是激光檢查。尼克想:媽媽呀,完了。
老師發了卷子,發了筆,就走了,因為有攝像頭。
尼克看見尼爾、布魯、哈莫、格林……都在埋頭寫答案,可他一道題都不會。
考試結束了,他還是前所未有的得分——0分
庫博還是大吃一驚,他叫來尼克說:“你的成績比我的.‘長江電力’(股票),還厲害,一會兒飛上去,一會兒掉下來,你這也……”他把尼克沒罵死就算好了。
尼克把神筆的事說了出來,老師邊笑邊說:“以后不要耍小聰明了,從現在開始,好好學習,明年準備補考。”
尼克說:“我一定要成功!”他露出了兩顆小門牙。
尼克在這一年里,認真看招數書,仔仔細細的。
第二年,尼克沒有用神筆,靠自己的實力,考了100分。
庫博老師和肯扎特校長看到攝像頭拍下的,笑了,他們沖著尼克,手上上下下的亂擺了一陣,讓尼克站到鏡子前,你可看著鏡子,是二丈和尚——摸不著頭腦,問:“這鏡子里是誰啊?”“這就是你!”
尼克更暈了:“我咋變樣了?”
“這是對誠實者的獎勵!你終于學懂誠實的含義了!恭喜你進化了!你現在叫‘貝特卡恩’。”
“噢!耶!”貝特卡恩笑了。他笑的是那么開心、喜悅。
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