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新學期的感受作文600字

時間:2024-02-19 15:08:31 感作文 我要投稿
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新學期的感受作文600字

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的新學期的感受作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

新學期的感受作文600字

新學期的感受作文600字 篇1

  一個漫長而又短暫的暑假過去了,迎來的是金黃豐收的秋天,在這丹桂飄香的季節里,新的學期開始了,沐浴著早晨的第一縷陽光,我又重新到熟悉的校園,開始了新的征途。

  看著這熟悉面又陌生的校園,我心中有一種說不出的惆悵,這是我最后一年待在這個學校了,明年的這時,我將離開這親愛的學校,迎來我人生的第一個轉折點。但這正是我向人生邁出的第一步,人生本來就充滿未知的,以后還要面臨更多的分離,我要去適應,去習慣。

  走進樓房,聽見四面八方傳來的`讀書聲,同學們暢游在知識的海洋里。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我在小學最后一年的知識刻在腦海里,讓知識化作力量的酒泉。

  弗蘭克林曾經說過:“有非常膽識,始可做非常之事業。”對于我們六年級學生來說,寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,彈一首動人的鋼琴曲,打一場漂亮的球賽,都是我們小學征途中的一次次成功。成功是我的喜悅,成功的背后是我們艱辛的汗水,沒有耕耘就沒有收獲,沒有付出就沒有所得。仔細回想,在過去的一年我都做了一些什么?什么也回想不起來。難道真的要這樣在學校留下一片空白嗎?不,我希望在小學的最后一年里踏踏實實做好每一件事,珍惜每一分、每一秒,不讓自己荒度每一刻。

  回到教室,看著久違的同學,他(她)們一個個歡聲笑語,我還有一年,整整一年,我不用惆悵,不用悲傷,我應該好好利用這一年,留下更美好的記憶。老師手中的粉筆在黑板上行云流水般板書,我忽然有種我長大了的感覺。新學期開始了,我決定,不要像以往那樣能不做就不做,既然無法逃避,那就勇敢面對!在這最后一學年,我一定要留下絢爛的一筆,在這屈指可數的日子里,已經沒有時間可以讓我浪費了。我現在六年級,是時候放手一搏了!我怎么說也無法換來成功,我會用行動來證明。

新學期的感受作文600字 篇2

  這個學期開學的第二天,我們班開展競選“班干部”的活動。

  上課了,老師宣布開始選組長了,我立刻舉起了手。老師首先從第一組開始選,然后是第二組,第三組……,開始我的心情很平靜,可是越來越接近我們這組了,我的心竟然莫名地慌亂和緊張起來,老師會選我嗎?我這次語文成績沒上九十分,不太符合競選要求呀……不過,我平時表現也不錯,老師你可一定要給我一個機會,加油!彥邦!你一定可以的,我為自己鼓氣……終于輪到我們這組了。我再次高高的舉了手,一直望著老師,老師直接把目光投向了我,毫不猶豫大聲宣布:“第六組組長,趙彥邦。”聽到這個消息,我高興極了,我簡直不敢相信自己的耳朵。

  今天,我參加競選的原因是:第一,我是班上的小主人,也是班的一員,我很想幫老師做一點力所能及的事情,為同學們做好服務;第二,是我已經十歲了,也要做一個有擔當、有責任感的小小男子漢;第三,是我以前當過班長,現在我選擇當個組長,簡直是小菜一碟。當上了這個組長以后,我一定好好學習,不要老師和家長擔心我的學習,每天按時完成家庭作業,按時檢查好這組的`家庭作業,把作業給語文課代表檢查家庭作業,把檢查過的作業本交給老師,讓老師給我評價。總之,我要高度負責,把這些小事做好,圓滿完成老師交辦的學習任務和工作任務。更讓我一想不到的是我居然還當了語文組長、數學組長、科學組長,真是身兼數職呀!

  新學期,新挑戰。我要通過我的努力,讓我的各科成績都達到九十分以上。這次我是有小運氣,我打了個擦邊球,王老師就讓我當了組長,但運氣不可能年年都有,我要靠實力說話,大家期待我的表現吧!

新學期的感受作文600字 篇3

  一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。

  新的學期正在向我們招手。經過五年的鍛煉,我們不都是一個個戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標向我們沖擊!

  在新學期里,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的`主人!我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事當然,會有負擔。沒有苦的。情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的。

  一直以來我的數學成績都比語文好,這一學期在原有的基礎上,我不但要更加努力學習數學,而且我還要刻苦鉆研語文,我一定會好好聽老師的話,認真學習,上課絕不開小差,作業認真完成,還要按時做完老師布置的任務。爭取取得好成績!

  累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力!

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸。

新學期的感受作文600字 篇4

  悠閑自在的暑假終于結束了,我們又迎來了新的學期!標志著新學期開始,就是在每一學期的第一天所舉行的開學典禮。

  每次參加開學典禮,我們都得早早的起床來到學校后,就得搬著凳子跑到操場上去集合。那場面真讓人震撼啊。

  開學典禮的第一項,是升國旗。此刻全體同學,老師起例瞻仰著徐徐升旗的國旗,心中滿是莊嚴肅穆的感覺。緊接著便是第二項向大家介紹到場的`領導和我們的外教。之后張老師完成了大會的第三項,他宣布了得到各種榮譽稱號的學生和班級的名單。就在他宣讀的同時,我的心也提到了嗓子眼兒。其實我很擔心的就是那獲獎名單上沒有我的名字,可結果真的是讓我失望了。所以在第四項授獎進行時,我開始打起了小差。看著他們每個人都拿到了獎,而我坐在那里很傷心。

  接下來是第五項,請高一新生代表發言,他的演講十分生動有趣,首先以太陽光要經八分鐘才能照到地球上的科譜知識,引起同學們的興趣,之后又分別舉出其他行新,如天狼星,織女星等的光照到地球的時間,說明光早已在行動,而你做好了要去迎接他的準備了嗎?坐著演講告訴我們的是成功,只留給那些有準備的人,而恒心所發出的光就是在比喻成功只要你做好了一切是成功就在離你不遠的處等著你。

  隨后便是前兩位校長及一位縣領導發言,他們都是溫柔和藹的語氣向我們發出了期待,她們的話語都激勵著我們以后的學習生活。最后,這次開學典禮又在優美動聽的校歌聲中結束了。

  雖然這次開學典禮就這樣結束了,但是剛剛才開始的是同學們高漲的學習興趣,我們又開始投入新的學年中了...

新學期的感受作文600字 篇5

  開學了,隨著我重新踏入了校園的大門,我又迎來了一個新的學期。

  在新學期來臨之前,我的心里就已經充滿著期待了。畢竟一個漫長假期不見校園里的老師與同學,我的心里多多少少都是會有一些懷念的。所以,當我踏進校園,然后見到了第一個熟悉的同學的時候,我都是直接朝著我的同學跑了過去,然后給了同學一個大大的擁抱。

  被我擁抱住的同學,都快要被我的熱情給驚到了。我笑哈哈的朝著同學道:“我可想你了。”同學聽著我的這話,然后笑著朝我說道:“假期里,你做了些什么呢?”

  開學的第一天,我與我的'同學們開開心心的聊起了天。我們談論的話題就是我們各自在假期里發生的一些開心的事情。同學們之間相互分享著假期里的趣事,每一位同學說完后,立馬的就有不少的同學爭搶著說她的假期故事。當有同學在說自己的假期故事的時候,其他聽故事的同學也都會認真的聽著。聽到有趣的部分,大家會一起哈哈的笑出聲來。

  開學第一天過去的很快,漸漸地我們就正式進入到了新學期的學習之中。新學期的學習,這又是一段新的學習旅程,我們會學到全新的知識,老師會用各種方法來讓我們去更好的接受這些新的知識點。

  隨著新學期的開啟,我心里對接下來一段的學習旅程充滿著期待與向往。這一次新學期開學,我還發現我們的老師與同學們都有不少的變化呢,有幾位同學一下子長出了老高,都讓我們嘖嘖稱奇。不過就是一個假期沒有見,居然就會長高這么多,同學么能不覺得驚奇嗎?就連我都覺得十分的驚奇呢!

  新學期來臨,等到這個新學期接受,我相信我將會迎來一個全新的,不一樣的自己。

新學期的感受作文600字 篇6

  新學期又開始了。歷經了一個暑假的分別,校園里的一草一木都還是那么美。瞧那朵小花,是那么的典雅;那株小芽兒是多么嬌嫩;那棵大樹是多么挺拔……校園彌漫著一股清新的味道,那晶瑩的露珠兒,仿佛是美麗的寶石,使我們多姿多彩的校園更加熠熠生輝。

  校門口早已人山人海,嘈雜的聲音回響著,大家都很興奮,看來大家對闊別已久的校園格外想念。在人群中我好不容易找到了同班的同學,我們交談著,離別之后的相聚使我們分外高興。

  新教室搬到了視野開闊的三樓。它不光寓意我們視野的開闊,還寓意著心靈的開闊!新教室從二樓搬到了三樓,代表了我們又成長了一歲,成為了五年級的大哥哥大姐姐,也代表著我們在學業上又提高了,正所謂"欲窮千里目,更上一層樓"!我相信在接下去的學習中,我們會有很大的進步!

  發新書了!我任憑桌上的課外書和作業本亂堆著,如獲至寶地捧著這些新書。我正像猶太教的人一樣,認為書是甜蜜的。當他們讓稍長的孩子親吻沾著蜂蜜的《圣經》,我卻用鼻子聞書。當油墨味兒縈繞在我的鼻尖,但甜蜜感卻深深印在我的心上。對書我是又吝嗇又愛惜,既像巴爾扎克的`小說《歐也妮。葛朗臺》中的小氣鬼葛朗臺,又像魯迅先生。

  我捧著書,如獲珍寶。我遨游在書的海洋,深深不能自拔。在語文書中,我像只小蝴蝶,飛過竊讀的女孩兒,飛過可愛的珍珠鳥……;在數學書中,我像個小精靈,認識了小數乘、除法和方程……鈴聲突然響起,打斷了我的思緒,我趕緊收拾好課本,聽老師講話。

  新學期,新氣象,愿我們能更上一層樓!

新學期的感受作文600字 篇7

  快樂的暑假結束了,學校的大門敞開了,新學期也隨之來到。今年,我終于步入了小學生六年級的門檻,距離“小學”這個充滿未知數的地方不再遙遠。

  小學生六年級是小學生活的最后一道“天塹”,學習過程中必定會出現更多的困難,但是,沒有任何難關是不會被攻克的,世上無難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來。

  新學期開始了,分別了一個暑假的朋友又相聚在一起,共同談論著假期里的趣事。曾經互不相讓的對手也回歸了狀態,準備在這個學期里暗暗再較量一番。這學期班上又新添了兩位新同學,他們從其他學校轉到了我們這里,不知實力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時難下辯論。

  在新的學期里面,我們又要開始努力地進行學習了。老師們做了十分從分的準備工作,上課時不遺余力地向我們傳授新的知識,希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺余力的學習著:才剛剛開學就被打垮了,在以后那么長的時間里,可怎么在班里站穩腳跟啊?

  在小學生六年級的`時光里,學習負擔一定會加重許多。這不,連我也成了近視的“四只田雞”了,課余的時候不好好放松怎么行呢?看看同學們,他們一個個不是在籃球場上叱咤風云,就是在排球網前活蹦亂跳,再者也能出去走動走動,可是我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語班苦讀畢業,又被扔進另一所英語興趣班上,書法班上練字對仗必須工工整整,奧數講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來,好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。

  今年,我讀小學生六年級,明年,我上小學。聽說現在的“升初”之戰十分激烈,各所名校都是擇優錄取,要想上好小學,一定要才學淵博。激烈的斗爭即將開始,今日不努力,考試徒傷悲呀。

新學期的感受作文600字 篇8

  在過去的征程中,我們曾擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的都是新的。看呀,新的學期正在向我們招手,經過五年的鍛煉,我們都成了一個個小戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標向我們沖去!

  在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我們一定在對美好未來的憧憬中,展現自己迎接新學期的新氣象。今天的老師、同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃的氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下,我們一定會做得更出色!

  在新的學期里,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,行動的矮子,而是要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動。

  當然,在新的學期里,在學習上也要有新的成績,這就要不懈的努力!付出一份努力才會換取一份收獲!學習并不是一種興趣,而是責任,是我們大家應該做而且必須做好的'事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的、累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來,不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷地克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有所得。

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,揚起新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸!

新學期的感受作文600字 篇9

  兩個月的暑假,在充實的才藝課及愉快的旅行中悄悄地結束了。為了迎接新學期的到來,爸爸在暑假的最后一周就開始要求我準時上床就寢,隔天也必須自己調鬧鐘起床。媽媽也在開學前幫我購買了新衣服及學用品,因為低年級穿過的衣服太臟了,褲子也太緊了!

  升上四年級,課程變多了,待在學校的時間也變長了;只剩下兩個半天課,其余都是整天課。不過,我覺得很開心,因為有更多的下課時間可以到學校的圖書館閱讀。 我喜歡和同學一起到圖書館尋寶,每當我們找到“熱門排行版”里的常勝軍,我們就會興奮地手舞足蹈,甚至迫不及待拿回教室里向同學炫耀。我也喜歡和同學到操場踢球,因為只有短短的十分鐘,所以我們感到格外珍惜。

  新課程里,我最喜歡自然課及體育課。之前只能在一旁聆聽堂哥、表姐們敘述分組做實驗時所發生的趣事,完全插不上話;升上四年級后,終于能親身體驗到自然教室里上課,動手做實驗的感覺,真好!原來,“小牛頓”里提到的都是真的',想要成為一位小小科學家,一定要“眼見為憑”。

  另外,體育課也是我的最愛;每周多了一節可以到戶外跑跑跳跳、打球的課程,對喜歡運動的我而言,簡直是一份“禮物”。上星期,我們利用上課時完成一百米的跑步測驗,希望我的成績能夠錄取運動會的“班級接力”;我會好好努力,跑出最好的成績,為班上爭光。

  雖然暑假的生活很愉快,步調也比較輕松,令人懷念;不過,開學后的重新編班,使我認識許多新朋友,也認識更多的新老師,讓我覺得收獲豐富。我喜歡學校生活,和老師、同學一起學習、游戲是一件幸福、快樂的事情。

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