關(guān)于童年的作文15篇（優(yōu)秀）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的關(guān)于童年的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于童年的作文1
童年里的趣事都多得就像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不盡，最亮的那顆星星要數(shù)我和弟弟建“秘密基地”的那件事啦！
暑假，天氣特別悶熱，外面的太陽(yáng)火辣辣的，不敢出去玩，只好呆在家里，特別無(wú)聊。“突突突……”突然聽見樓下有摩托車的響聲，我跑到陽(yáng)臺(tái)上一看，原來(lái)是爸爸和爺爺釣魚回來(lái)了。哇！不僅僅是他們回來(lái)了，還把我的“跟屁蟲”弟弟帶來(lái)了，弟弟可是我的“忠實(shí)粉絲”，我走到哪，他跟到哪，并且他萬(wàn)分服從我的命令。
我對(duì)弟弟說(shuō)：“我們今天來(lái)建一個(gè)秘密基地吧！”弟弟樂(lè)壞了，爽快地答應(yīng)了。旁邊正好有一些木板，我和弟弟把木板搬到奶奶家后面的山上，再把木板一頭搭在奶奶家的`窗戶上，一頭搭在我們這邊，這樣就可以在奶奶家和山上來(lái)回走了。
我和弟弟跑進(jìn)屋里，尋找建秘密基地的材料，經(jīng)過(guò)一番折騰，我們找來(lái)了爺爺釣魚時(shí)用的大傘、兩把太陽(yáng)椅、一張桌子。我們還去找來(lái)磚搭成一個(gè)小屋，這樣就可以抵擋風(fēng)了。
我們將這些弄好后，躺在太陽(yáng)椅上。不過(guò)，總是覺(jué)得少了些什么。對(duì)了！我和弟弟再次跑回屋里，拿來(lái)爺爺?shù)氖找魴C(jī)，還拿來(lái)我的小電風(fēng)扇，還拿了一大袋在回來(lái)之前“搶購(gòu)”的零食。哈哈，大功告成啦！我們?cè)诿孛芑乩镉崎e地聽著廣播，吃著零食，吹著電風(fēng)扇，別提有多爽了。
可是“天有不測(cè)風(fēng)云”，剛剛還火辣辣的太陽(yáng)一下子就像捉迷藏一樣不見了，天突然暗了下來(lái)，“不好，要下雨了，快撤！”我一聲令下，弟弟趕緊提著小電風(fēng)扇，我慌忙拿著收音機(jī)，逃回了屋里。剛進(jìn)屋，狂風(fēng)乍起，豆大的雨點(diǎn)從天上掉下來(lái)，不一會(huì)便成了傾盆大雨。
雨過(guò)天晴，我們?cè)俅位氐矫孛芑兀瑐惚淮档沽耍雷右巫泳拖裣戳嗽杷频模覀儗氋F的零食也被吹得七零八落，我和弟弟看著眼前這一幕，笑得人仰馬翻。
關(guān)于童年的作文2
畫眼睛童年就是一塊五彩斑斕的畫布，上面畫滿了我的歡樂(lè)、天真、幼稚。
記得那是我五歲時(shí)的一個(gè)夏天。天氣炎熱，吃完中飯后，困意就懶懶地爬上心頭。爸爸躺在搖椅上，享受著風(fēng)扇吹出來(lái)的清涼，不知不覺(jué)地就睡著了。而精力旺盛的我看著爸爸那張很快響起了呼嚕的臉，突然間想到了一個(gè)問(wèn)題:爸爸不是常說(shuō)眼睛看不大清嗎?
唉，可憐的爸爸，一定是兩只眼睛不夠用了，才會(huì)說(shuō)眼睛看不清的吧?那么我給他畫上幾只眼睛，爸爸是不是就會(huì)看得更清楚些呢?我躡手躡腳地從書房的抽屜里拿出一支毛筆和一瓶墨水來(lái)，屁顛屁顛地來(lái)到爸爸面前。爸爸，你放心，等我?guī)湍惝嫼醚劬Γ阋欢〞?huì)看得很清楚的!我暗暗安慰爸爸。我先用毛筆蘸了一點(diǎn)墨，再輕輕地在爸爸的額頭上畫了一只眼睛。呀!老爸變成“二郎神”了，而且是一個(gè)胖乎乎的“二郎神”呢!爸爸睡得正酣，絲毫沒(méi)有覺(jué)察我的行動(dòng)。嗯，多畫幾只眼睛應(yīng)該效果會(huì)更好吧!于是，我又在爸爸的下巴、臉頰上畫滿了眼睛。
哎呀!爸爸從帥氣的“二郎神”變成了“多眼怪”了，真是又丑陋，又可怕呀!看著已經(jīng)變得面目猙獰的爸爸，我嚇壞了，這不是我熟悉的爸爸呀!我要我的爸爸!“哇——”我傷心地放聲大哭起來(lái)。爸爸被我震天響的大嗓門吵醒了，張開了眼睛，詢問(wèn)我：“怎么了?誰(shuí)欺負(fù)你了?”我聽著熟悉的聲音，卻仍然嚎啕大哭。這時(shí)，媽媽聞聲從樓上下來(lái)了，步履匆忙地走過(guò)來(lái)，一疊聲地問(wèn)我：“怎么啦?是摔到了嗎?哪里痛?”我撲向媽媽懷中：“媽媽，爸爸不見了-----”“寶貝，爸爸不是在這里嘛!”媽媽拍打著我，一邊抬起來(lái)頭。“哈哈哈，哈哈哈——”一長(zhǎng)串無(wú)法控制的笑聲從媽媽的胸腔中溢出。爸爸看著哭泣不已的.我，仰天長(zhǎng)笑的媽媽，一臉的莫名其妙。最后在媽媽的提示下，爸爸走到浴室，看到了自己的樣子，居然自己也笑起來(lái)了!當(dāng)然，爸爸得知我為他畫眼睛的原因后，他不僅沒(méi)有責(zé)罵我，反而說(shuō)我很有孝心呢!
哈哈，這樣的童年傻事，你們也做過(guò)嗎?
關(guān)于童年的作文3
——五彩的童年
我們每一個(gè)人都有一個(gè)令人難忘而回味無(wú)窮的七彩童年。它，也許給你帶來(lái)了開心而爽朗的笑聲;它，也許給你留下了慚愧和悔恨的淚水;它，可能為你保存著那精彩而動(dòng)人的瞬間……總之，童年里一點(diǎn)一滴的天真爛漫對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是珍貴的。
記得在兒時(shí)，每當(dāng)看著鳥兒成群結(jié)隊(duì)的從我家上面飛過(guò)，我都羨慕不已，心里總是想：“如果我也能像鳥兒一樣在天空中飛翔，那該有多好，我可以飛過(guò)高山大海.....每天都這樣幻想著，直到有一天，我按捺不住心里的激動(dòng)，冒出了這個(gè)念頭“我要飛，我要像鳥兒一樣在天空中飛翔。我開始觀察天空上的小鳥，發(fā)現(xiàn)每只鳥兒都有一對(duì)美麗的翅膀，“啊，鳥兒一定是因?yàn)橛谐岚虿拍茉谔炜罩酗w翔。”我為這個(gè)新發(fā)現(xiàn)而感到驚喜。我想：如果要飛，我一定需要一對(duì)翅膀才能飛，可是哪里來(lái)的的翅膀呢？
我突然發(fā)現(xiàn)在身旁有兩片大葉子，我突發(fā)奇想：我可以用葉子當(dāng)翅膀，那樣就可以飛了，好，就這么辦。我采下那兩片大葉子，又找來(lái)兩條繩子，將兩片葉子緊緊栓在我的.手臂，一切準(zhǔn)備完畢，準(zhǔn)備起飛。我望了望天上的小鳥，大叫：“小鳥，我要和你們一起飛翔了。”我站著，可是怎么也飛不上去，我開始不斷拍打翅膀，可是卻毫無(wú)起色，我越拍越快，可還是如此，我心底里直著急：怎么辦，怎么飛不起來(lái)。
我著急得哭了，拼命的大叫：我要飛，我要飛。聽見聲音，媽媽走了過(guò)來(lái)：“怎么了？孩子。”
“我雖然有了翅膀，可是怎么也飛不起來(lái)。”我哭著說(shuō)。
媽媽把我摟在懷里，說(shuō)道：傻孩子，人是不可能會(huì)飛的，我們沒(méi)有天生的翅膀，也沒(méi)有可以飛翔的體魄。
我說(shuō)道：不嘛，我就是要飛，我要在天空上飛，我要看天空上的美景。
媽媽說(shuō)：“這個(gè)也不是不可能的。”
“真的？”我說(shuō)。
隨著我們看見的發(fā)展，我們的科學(xué)家也已經(jīng)發(fā)明出可以在天空中的機(jī)器，哪正是飛機(jī)，如果你真的想上天，我可以帶你去坐飛機(jī)。媽媽說(shuō)。我一口就答應(yīng)了，真的體驗(yàn)到在天空中的感覺(jué)。
雖然這件事過(guò)去很久了，雖然那里我還年幼無(wú)知，但這件事一直鞭策著我，讓我勇往直前，永不后退。它就像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年！
關(guān)于童年的作文4
我的童年大部分是在老家過(guò)的，那兒可不像城里，沒(méi)有電視，沒(méi)有電腦，也沒(méi)有什么搖搖車。那兒只有山，只有小河，只有一大片一大片的稻田和竹林。而我們那時(shí)的樂(lè)趣，也是城里的孩子所享受不到的。
那時(shí)候，最喜歡那來(lái)勢(shì)兇猛的夏雨。當(dāng)天邊還沒(méi)有露出第一抹魚肚白時(shí)，就聽見雷聲隆隆的滾過(guò)了村莊北邊的山巒。隨后，聽刷刷而來(lái)的急雨敲擊低矮的'屋頂，我感到我的心也在隨著雨點(diǎn)在瓦上跳舞。因?yàn)槲抑溃谶@樣的雷雨過(guò)后，北山南坡上的那片巖石上，一定長(zhǎng)滿了淺黑發(fā)亮的地珠。那地珠雖不如木耳，可若炒了螺獅肉，再和點(diǎn)酸菜，那味道，就不知比木耳炒肉片要新美幾倍了。
雨停后，便拿上三個(gè)背簍，這第一個(gè)背簍嘛，當(dāng)然是裝地珠的，而第二個(gè)背簍，是用來(lái)盛螺獅的，在梅子溝里，（梅子溝就是靠近稻田的一條小河）雷雨過(guò)后，水中總會(huì)有一些不大不小的螺獅，最好的螺獅要數(shù)青殼螺獅了，因?yàn)樗偸亲畲蟆⒆罡蓛粲肿詈贸缘摹Ｖ劣诘谌齻�(gè)背簍嘛，是用來(lái)裝一些魚啦，蝦啦。每逢雷雨過(guò)后，山里就會(huì)有一層薄薄的霧，百竹溪里就會(huì)有一次大的“蝦作”，百竹溪就是靠近蘆葦蕩的一條小溪，對(duì)于梅子溝來(lái)說(shuō)，比較深，所以去那兒的孩子不僅要大一些，還要有很好的水性。那時(shí)候，父母?jìng)優(yōu)榱瞬蛔屛覀兣艿桨僦裣锿妫才履撬盐覀冄椭驼f(shuō)那水里有水怪，每到夏天，水怪就變成小孩子的樣子，穿一個(gè)紅肚兜，把你引到深水，再淹死你，你就成了它的奴隸了！而我當(dāng)時(shí)很小，但是膽子卻不小，管你水怪不水怪呢，只仗著膽子大，好似一副天不怕地不怕的樣子，那時(shí)候的我，個(gè)子也矮，還不到百竹溪的四分之一高。而所謂的“蝦作”就是指魚啦，蝦啦，都翻著白肚，漂在水面上，它們并不是死了，只是昏了過(guò)去，等霧一散，它們便又“活”了過(guò)來(lái)，向深水游走了。
當(dāng)時(shí)小，不明白它們?yōu)槭裁匆柽^(guò)去，可能是霧把天空變白了，它們嚇得昏了過(guò)去吧。反正只要一“蝦作”我們就可以大吃一頓了。每逢那種夏天的雷雨天氣，家家戶戶的孩子們都要帶上背簍，去找地珠，盛螺獅，弄“蝦作”。回來(lái)后，大人們總是做好多好多的菜，三個(gè)五個(gè)的聚在一起，邊吃邊聊，而我們小孩子吃飽喝足后，就在一旁玩耍，好不快活！
仿佛我的童年就在這樣的歡樂(lè)中漸漸逝去了……
關(guān)于童年的作文5
走在屋里，聽見樓下有孩子們嬉鬧的聲音。來(lái)到窗邊，向下俯視，那是多么快樂(lè)的小朋友啊！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見，他們臉上洋溢著天真爛漫的笑容。可現(xiàn)在的我們，我們卻似乎失去了小時(shí)候的天真無(wú)邪。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我由襁褓中的嬰兒變成了在幼兒園可愛的小孩子，又從幼兒園中來(lái)到了學(xué)校。
這是我記憶中在幼兒園時(shí)的情景。幾位老師教我們認(rèn)字、讀書，過(guò)了一會(huì)兒，老師讓休息，這時(shí)的我們也沒(méi)精神，忽聽老師說(shuō)解放了，我們瘋了似的跑出教室，場(chǎng)地上全是我們班的孩子。在園子的中間，有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的葡萄架，構(gòu)成了一個(gè)綠色的長(zhǎng)廊。我們玩累了，就到廊下的石椅上坐下，偷偷摘一顆紫中透亮的葡萄下來(lái)吃。啊，真甜！一絲甜水沁人心脾
過(guò)不了幾天，我們正式步入了人生的大門——小學(xué)。那是我們向往的地方：能學(xué)更多的知識(shí)，能有更多的朋友，那該多好啊！我們走進(jìn)了教室，開始聽來(lái)是講課。一，二，三老師的聲音是那么親切，甜美，我們開心極了我們?cè)谝荒昙?jí)的生涯中，度過(guò)了一天又一天。這天是六一兒童節(jié)。聽著咚咚的鼓聲，看著高年級(jí)同學(xué)作報(bào)告，我們的心情好極了！我們似乎還停留在幼兒園的最后時(shí)期。
又過(guò)了一年，我們來(lái)到了三年級(jí)，三年級(jí)是小學(xué)中較重要的一段時(shí)間。而在這時(shí)，我們懂得也多了起來(lái)，知道的'事情也不只幾件了。我們變得瘋狂，互爭(zhēng)互搶，學(xué)習(xí)的不亦樂(lè)乎，玩的也更是不亦樂(lè)乎！現(xiàn)在的我們，可已經(jīng)不是小孩子嘍！我們的頭腦不再簡(jiǎn)單，滿肚子可是壞心眼兒！
又是一年，我們來(lái)到了五年級(jí)。現(xiàn)在，我們已經(jīng)是小學(xué)所有孩子，中最大的學(xué)生了。而現(xiàn)在，我們卻失去了童年時(shí)的歡樂(lè)，是名副其實(shí)的大孩子了，我們還記得，一年級(jí)時(shí)的六一兒童節(jié)，大哥哥大姐姐給我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，而現(xiàn)在，我們卻是在給他們帶紅領(lǐng)巾。我們是在幫助比我們更弱小的，而不再是讓別的學(xué)生為我們操勞！
今天是六·一國(guó)際兒童節(jié)，這也是我們?cè)谛W(xué)間度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)。上午我們開了大會(huì)，每個(gè)班都展示了自己，這是我們?cè)谛W(xué)間最后一次展示。下午游園，卻沒(méi)有什么好的項(xiàng)目，是準(zhǔn)備得一年不如一年啊！
童年的我是天真的，而現(xiàn)在的我是懂事的。雖然我們要邁上一個(gè)臺(tái)階，但我們卻永遠(yuǎn)不要忘記它——童年！
關(guān)于童年的作文6
記得我5歲時(shí)，正在讀學(xué)前班。那是我最快樂(lè)的時(shí)光，特別是“六一”兒童節(jié)，更是讓我難忘。
“六一”兒童節(jié)到嘍，全校學(xué)生歡呼著，因?yàn)椤傲弧眱和?jié)不上課，不做作業(yè)，盡情玩耍，想怎么玩就怎么玩，就是飛上天去，鉆進(jìn)底下也沒(méi)人管。
大哥哥、大姐姐們都紛紛上臺(tái)表演，我們學(xué)前班的小娃可耐不住性子看表演，我們都跑到滑梯哪兒去玩了，張凎那時(shí)就跟我一個(gè)班，他出了個(gè)主意：我們比賽，，看誰(shuí)滑的快，我們都紛紛爬上滑梯頂上，參加比賽的有小明、小軍、張凎、譚國(guó)慶和我，一二三！開始，不，等一下，我說(shuō)：“我們都在比賽。誰(shuí)當(dāng)裁判。”譚國(guó)慶說(shuō)，我媽媽不準(zhǔn)我玩滑梯，我當(dāng)裁判。”我最聰明，當(dāng)譚國(guó)慶說(shuō)話的時(shí)候，我就已經(jīng)把身體平放在滑梯上了，躺著的，這樣還沒(méi)開始我就已經(jīng)領(lǐng)先他們了。因?yàn)榕乱路诨萆吓懿豢欤陂_始時(shí)又立起來(lái)平坐著，經(jīng)過(guò)我周密的計(jì)劃后，我還是贏了。
接下來(lái)，張凎又出了個(gè)主意，在廁所外面玩，我們又到廁所外去玩玩具車，我們拿著小玩具車，在地上向后搓，多搓幾下后松開，看誰(shuí)的車先沖到廁所門口，我們的小車都在半路轉(zhuǎn)彎了，只有張凎的最快，又沒(méi)轉(zhuǎn)彎，得了第一名。不過(guò)，張凎才剛笑一聲就哭了起來(lái)，車子掉廁所坑里了，“這是我最喜歡的玩具呀！”我們都大笑起來(lái)，異口同聲的說(shuō)：“掉的好，掉的妙，掉的呱呱叫，活該，誰(shuí)讓你出這個(gè)餿主意的，開始張凎站起來(lái)跟著我們追，別看它小，跑的還挺快，都追到了大古松底下，我們圍著樹繞圈子，他動(dòng)一步，我們動(dòng)兩步，看他抓不抓得著我。他到頭一個(gè)也沒(méi)抓著，玩累了，我們躺在大樹底下做被，地做床，一二分鐘就打起呼嚕了。
在金色美好的'童年中有最美好的回憶，在童年的活動(dòng)中有最珍貴的回憶，在珍貴的回憶中，有金錢買不到的幸福，我真切的希望回到最美好的記憶最珍貴的回憶之中。
關(guān)于童年的作文7
童年，在人們記憶里的長(zhǎng)河里是那么的美好，那么的有趣，那么的難忘。它就像天上的星星，向你眨著眼睛，讓你忍不住抬頭凝視它；就想海邊的貝殼，靜靜的躺在沙灘上，向你展示自己的魅力，任你忍不住想彎下腰撿起它，輕輕地捧在手中，視如珍寶；它就像花園里的秋菊，在怡人的秋陽(yáng)里，散發(fā)著淡淡的清香，沁人肺腑。
我的童年是那么的美好而有趣。上幼兒園的時(shí)候，我常常與小伙伴們嬉戲打鬧，你追著我，我追著你，沒(méi)有過(guò)一會(huì)功夫，都變成了大花貓。我們嬉笑著唔想看著對(duì)方的臉，哈哈大笑一陣子，然后繼續(xù)玩忘情的玩耍。那是的我們是多么的天真，多么的無(wú)憂，多么的爛漫。
我的童年是那么的美好而有趣。笑聲，便是童年的全部。記得有一次，我家的貓正懶洋洋地躺在地上曬太陽(yáng)，看著幸福的曬太陽(yáng)的貓，使我想起了看到一本關(guān)于發(fā)型的書，一個(gè)念頭在腦海里產(chǎn)生了，我為何不給貓梳個(gè)酷酷的發(fā)型。于是，我說(shuō)干就干，拿來(lái)了一把剪刀、油漆、刷子，一切準(zhǔn)備就緒，嘿嘿，我滿臉陰險(xiǎn)的笑著，拿著剪刀，輕手輕腳地、躡手躡腳地彎著腰，向曬太陽(yáng)的貓靠近，靠近。它似乎感覺(jué)到了危險(xiǎn)，警覺(jué)地睜開了緊閉著的雙眼，抬起了頭，向四周看了看，發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn)人物——我，他警惕地，疑惑的'看著我，不，是看著我手中閃閃發(fā)光的剪刀。隨后站起身子，彎了腰一陣風(fēng)一樣跑了。我緊跟其后，輕聲呼喚著它，乖乖，別跑，我給你撓撓癢。可它絲毫不聽，我靈機(jī)一動(dòng)，把剪刀一扔，伸手要抱它。貓見我扔了剪刀，慢了下來(lái)。我蹲在地上抱著它，拿起剪刀，左一刀，右一刀，三下五去二可給它剪了一個(gè)酷斃了的發(fā)型。哇塞，乖乖從一只貓，變成了外星生物。它掙扎著起來(lái)，我毫不留情的拿起刷子放進(jìn)油漆桶，隨著我麻利的動(dòng)作，乖乖又從一個(gè)外星生物，變成了一只五彩斑斕的貓。
看著我的杰作，我得意洋洋，媽媽聽到了冬季，從屋里出來(lái)一看，火山爆發(fā)的吼道，你在干什么。我朝媽媽做了一個(gè)怪臉。
童年的趣事那么難忘。白駒過(guò)隙，日月如梭，時(shí)光如東逝水，在悄悄地流逝，我也慢慢地長(zhǎng)大了。對(duì)童年的記憶更加刻骨銘心。
關(guān)于童年的作文8
童年像一朵朵浪花，晶瑩透亮；童年好似金色沙灘上一顆顆光彩奪目的珍珠；童年像黑夜中眨巴眨巴著眼睛的星星……
記得有一年，我閑得無(wú)聊，就把綠油油的含羞草端下來(lái)仔細(xì)欣賞，羽狀的復(fù)葉，細(xì)細(xì)的莖，看起來(lái)若不經(jīng)風(fēng)的樣子。看了良久，我突然想起在雜志上說(shuō)“給花加一些顏料，開的花會(huì)變成你加的顏料的顏色。”我何不試試看呢？我趁著爸媽不在，滴了幾滴顏料在含羞草的根部，心里美滋滋地想著：哈！明天我就可以看彩色的含羞草嘍！這肯定會(huì)讓爸媽大吃一驚的。
第二天一早，我滿懷信心地來(lái)看我的“心肝寶貝”——含羞草。可結(jié)果卻令我大失所望，根本沒(méi)有什么效果嘛！我的心情就像天氣一樣灰灰的，整天無(wú)精打采。
第三天，我還是信心十足地來(lái)看含羞草，昨天是什么樣，今天就是什么樣，它還是青翠的，真是讓我不耐煩了，我又想：是不是顏料少了？我又加了一點(diǎn)兒，這回，我可是“斬釘截鐵”地相信它會(huì)變色了！
第四天，誰(shuí)知含羞草還是……唉，不說(shuō)你也知道了，但我仍然相信它會(huì)變成彩色！等啊等，我們家的植物都長(zhǎng)大了，可含羞草終究不變色！后來(lái)，冬天到了，寒風(fēng)刺骨，含羞草因過(guò)不了冬漸漸地變軟了，我卻幼稚的滿懷欣喜地認(rèn)為它要變色了，但有一天，它最終倒了下來(lái)！而爸爸母親他們聽了我說(shuō)的“故事”，個(gè)個(gè)都捧腹大笑，說(shuō)我真是個(gè)小傻瓜！告訴我含羞草澆了顏料活不了的，而我卻滿臉的傷心，嘟嚷著說(shuō)爸媽騙我，我還把含羞草悄悄地“埋葬”了起來(lái)……
童年的趣事呀，真像漫天繁星一樣數(shù)不清。還記得小時(shí)候喝牛奶，想到牛奶可以擦皮膚，我便擦了一點(diǎn)兒，結(jié)果一會(huì)兒身上就有了一股怪味，像食物發(fā)餿的味道，還感覺(jué)有人在撓癢癢似的`，惹得母親邊給我擦干凈，邊說(shuō)我是個(gè)淘氣鬼，可我卻滿不在乎，說(shuō)牛奶有味道是正常的……
那時(shí)的我是幼稚的，是可愛的，是活潑的，同時(shí)做的事也是幼稚的。在眾多群星中，挑一顆明亮的星星，它使我記憶猶新。現(xiàn)在，時(shí)光老人已經(jīng)來(lái)臨，把童年匆匆?guī)ё吡耍乙矟u漸長(zhǎng)大，現(xiàn)在回憶起這些事，我還會(huì)忍不住哈哈大笑呢！
關(guān)于童年的作文9
我的童年是五彩繽紛的，而年幼無(wú)知，卻又使我做了許多傻事。回想起那次“種”糖的往事，便禁不住偷偷抿嘴笑了。
那時(shí)侯我4歲。暑假的一天，爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下的奶奶家，來(lái)到田里，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見爺爺奶奶正在種豆子。午飯后，媽媽炒豆給我吃。我一邊津津有味地吃著，一邊好奇地問(wèn)：“爺爺，豆子是怎么來(lái)的呢？”“田里種的呀。”爺爺回答道。我又問(wèn)：“那種的東西全都能長(zhǎng)出來(lái)嗎？”“能。”爺爺肯定地回答。我高興極了，暗暗地記在心里。
第二天早上，媽媽要帶我回家，路過(guò)食品店的時(shí)候。我吵著讓媽媽給我買包糖吃，媽媽不答應(yīng)，說(shuō)：“吃太多糖會(huì)長(zhǎng)駐牙的'。”“不嘛，我就要吃！”我開始撒嬌了。“好好好。”媽媽拗不過(guò)我，只得依了我。回到家，我從那包糖里拿出一粒，放在桌子上，然后坐在沙發(fā)上美美地吃起來(lái)。吃完后，我還想再吃，突然，我想起剛才放在桌子的那粒糖，還想起爺爺昨天告訴我的話。于是，我拿起那粒糖跑到樓下把它種在地里，還夢(mèng)想著長(zhǎng)出糖果樹，能天天吃到糖果，那多爽啊！為了達(dá)到愿望，我天天澆水，松土……可是好幾天過(guò)去了，糖就是不發(fā)芽。我既納悶又失望極了。后來(lái)，我只埋怨?fàn)敔旘_我。
一天，爸爸媽媽又帶我去爺爺家。剛一進(jìn)院我就大聲喊起來(lái)：“爺爺你騙人，你是壞爺爺！”爺爺不明白這是怎么回事，好奇地問(wèn)：“怎么啦，我的小孫女？”我生氣地把事情的前因后果告訴了大家。
大家聽了我的話后，哈哈大笑：媽媽笑得肚子都疼了，奶奶的老花鏡險(xiǎn)些掉了下來(lái)，哥哥剛吃的糖噴的老遠(yuǎn)，就連平時(shí)文靜的爸爸也笑得前仰后俯，爺爺忍住笑說(shuō)：“糖沒(méi)有生命，是種不出來(lái)的。”我聽了半信半疑，似懂似非地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上四年級(jí)了，懂得了許多，再也沒(méi)有干過(guò)那樣的傻事。回想起童年的趣事，真覺(jué)得可笑！
關(guān)于童年的作文10
我的父母常常說(shuō)我因?yàn)閻厶咔蛩再M(fèi)鞋，每一兩個(gè)月就要換一雙鞋，最不費(fèi)鞋的時(shí)候就要數(shù)我還不需要穿鞋的時(shí)候了。說(shuō)完，
便拿出一只前掌快掉了而且還沾滿油漆的鞋。我一見，那一幕便立刻閃現(xiàn)在我的腦海中。在我二年級(jí)的時(shí)候，我迷戀上了這項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng)，并央求父母給我買了一個(gè)足球讓我踢。我家旁邊有一個(gè)小操場(chǎng)，當(dāng)時(shí)，在我的眼里是那么的美麗，有那么令我懷念。那一天下午，我約了幾個(gè)高我一年的三年級(jí)生去踢球，我和兩個(gè)球技一般的人分在了一隊(duì)。比賽開始，我方的控球時(shí)間占有很大的優(yōu)勢(shì)。作為一名后衛(wèi)，我更多的是把球分給我的隊(duì)友，我們兩個(gè)配合的很默契，經(jīng)常打出一些有威脅的射門，這時(shí)來(lái)了兩名五六年級(jí)的人要加入，我爽快地答應(yīng)了。之后的局勢(shì)是急轉(zhuǎn)直下，對(duì)我方十分不利，但我們還是挺住了，比賽被拖入了點(diǎn)球大賽。第一球由我方主罰，我方隊(duì)員一蹴而就，將場(chǎng)上比分改寫為一比零。對(duì)方隊(duì)員也不甘示弱，一比一，雙方在第一回合打平。接下來(lái)的.回合也如法炮制，雙方打成五比五平。想必如果有一位觀眾親臨現(xiàn)場(chǎng)，一定會(huì)感受到當(dāng)時(shí)的氣氛有多么的緊張。又是一球，六比五了，這已是我方第六次將對(duì)手比分超出了!但是之后，隨著一聲歡呼和一聲嘆氣，我方守門員撲出了那粒點(diǎn)球!()這時(shí)，我方獲勝的重?fù)?dān)便壓在了我的肩頭上。我深呼了一口氣，準(zhǔn)備、助跑、射門!一個(gè)黑色的物體飛了出去，直逼球門死角，在快要越過(guò)球門線的那一刻，仿佛空氣都凝固了，緊接著飛進(jìn)了油漆桶“哈哈!哈哈哈哈!笑死我了!哈哈??”在我感到自豪的時(shí)候向下一看“嗯?”原來(lái)我的球并沒(méi)有穿過(guò)球門，而我的那只右腳的鞋卻以第一宇宙速度飛了出去。難怪他們會(huì)開懷大笑呢!比賽結(jié)束，我方六比五獲勝。回家之后自然是挨了一頓罵。但是這場(chǎng)比賽畢竟是我的第一場(chǎng)勝利嗎，有結(jié)識(shí)了兩位朋友，還發(fā)生了一件在我身上十分有趣的事，挨罵也值了。
關(guān)于童年的作文11
今天中午的菜不合我的胃口，我只象征性的吃了一點(diǎn)點(diǎn)就氣呼呼拖起書包去學(xué)校了。
下午放學(xué)了，我剛一到家，老遠(yuǎn)就聞到空氣中迷漫著一陣陣誘人的香味。到廚房一看，“哇﹗”全都是我平時(shí)最愛吃的飯菜﹗
開飯了，爸爸媽媽都往我碗里夾菜，他們笑瞇瞇的問(wèn)我：“好吃嗎？”我心滿意足的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“要是每餐都這么豐盛就好了。”爸媽聽了我這話，沉思了一會(huì)兒，和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你知道這盤中飯菜是怎么得來(lái)的嗎？”我無(wú)言以對(duì)，臉和脖子刷的一下全紅了。看到我的'窘態(tài)，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)開了，爸爸告訴我，糧食是人們用辛勤勞動(dòng)和汗水換來(lái)的，要經(jīng)過(guò)浸種、犁地、播種、施肥、除草、滅蟲、收割、晾干等管理過(guò)程。每一個(gè)環(huán)節(jié)都馬虎不得，否則影響收成。俗話說(shuō)，一滴汗水一滴谷，粒粒皆辛苦。說(shuō)的就是這個(gè)道理。聽爸爸說(shuō)，他小時(shí)候八歲就在生產(chǎn)隊(duì)掙工分，早晚還要割豬草、砍柴、挑水、帶弟妹。一年之中只有年三十和大年初一兩天休息。吃的是粗茶淡飯，穿的是粗布破褲，住的是土筑瓦屋，出門靠的是雙腳。生活雖然清苦，精神生活卻是充實(shí)，有成就感。現(xiàn)在的孩子是甜水里長(zhǎng)大的，不知道生活艱辛，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。又挑食又浪費(fèi)糧食，物質(zhì)豐富卻精神頹廢。再不進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，如何肩負(fù)起復(fù)興中華、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的歷史責(zé)任﹗古來(lái)興衰國(guó)與家，成由勤儉敗由奢。
聽了爸爸一席話，我仿佛一下子長(zhǎng)大了。
【簡(jiǎn)評(píng)】
小作者以第一人稱手法剪切平時(shí)生活中常見的吃飯細(xì)節(jié)，巧妙地引出話題，非常自然非常貼切地展開對(duì)話，在與父母一起回憶今昔童年的對(duì)比中水到渠成地在篇末點(diǎn)明文章中心思想。這對(duì)于一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是難能可貴﹗在這篇文章里，小作者采用普通的語(yǔ)言有條不紊地娓娓道來(lái)，夾敘夾議，使文章顯得立意新穎，結(jié)構(gòu)緊湊，主題鮮明。
關(guān)于童年的作文12
詩(shī)人說(shuō)，童年是夢(mèng)境。不錯(cuò)，當(dāng)我們走過(guò)了金色的童年后，再掀開斑駁的記憶，一樁樁一件件，那絲絲縷縷令人魂?duì)繅?mèng)繞的晚事歷歷在目，我由衷地覺(jué)得，童年確實(shí)如夢(mèng)境一般。
童年的日子我是在無(wú)限的快樂(lè)中度過(guò)。只記得，童年的天特別藍(lán)，童年的水特別清，童年的花特別香，童年的月特別明。
在童年的故事里有小船，有蜻蜓，也有鳴蟬，更有幾分稚氣。在學(xué)校里，我總認(rèn)為“學(xué)習(xí)”和我無(wú)半點(diǎn)牽連，稚嫩的我用小眼睛看世界，總認(rèn)為學(xué)校是“地獄”，老師是“魔鬼”，而父母是“催命鬼”，逼著我到“地獄”里聽從“魔鬼”的教導(dǎo)，最后我也變成“小鬼”，即使到了學(xué)校也只是裝腔作勢(shì)，老師沒(méi)辦法，只能望“我”興嘆。童年的`我就是這么幼稚。
鄉(xiāng)村四月，大人們“才了蠶桑又插田”，我學(xué)著大人們的樣子也“傍桑陰學(xué)種田”，是那么地認(rèn)真，又是那么的專注，讓大人們?nèi)?/p>
俊不禁。最后，田，雖然沒(méi)種成，但也明白了“粒粒皆辛苦”的含義。
記得夏日的清晨，我?guī)ьI(lǐng)一群小伙伴去“賞”蓮。微風(fēng)徐徐吹來(lái)，晶瑩的露珠在碧玉盤上滾動(dòng)著，魚兒在蓮下嬉戲，這里雖然沒(méi)有“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的美景，但也能讓我領(lǐng)略到蓮花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖“的高潔。當(dāng)然，這幾句名言是聽旁邊釣魚的老人吟誦的，但現(xiàn)在想起來(lái)，確實(shí)有深意。傍晚，有一望無(wú)際的田野，還有老牛和老農(nóng)……。最愛的一抹晚霞，數(shù)點(diǎn)歸燕的日落時(shí)分，在田野里”聽取蛙聲一片“，是那么清脆。多少回，我被陶醉脈脈的余輝與清脆的蛙聲交織著的夢(mèng)境里。
最難忘的，還是夏夜里躺在媽媽懷里看星星。“迢迢牽牛星，皎皎河漢女”，遙望星羅棋布的天空，感覺(jué)童年就像一首品味不盡的詩(shī)。天上有數(shù)不盡的星星，媽媽有講不完的故事。“嫦娥奔月”，“吳剛伐桂”，“七仙女下凡”……。媽媽都娓娓道來(lái)，我靜聽著，幼小的心靈里油然而生出太多的遐想。也曾為牛郎織女憤憤不平，也曾想去月宮喝桂花酒。回眸童年夢(mèng)境，才明白“世上只有媽媽好”。
童年是一支小夜曲，悠遠(yuǎn)，綿長(zhǎng)。
童年是一篇膾炙人口的文章，讓人意猶未盡。
珍惜童年夢(mèng)境，縱然年屆耄耋童心不泯，但也要勇敢面對(duì)接踵而至的未來(lái)。
關(guān)于童年的作文13
我是一個(gè)喜愛小動(dòng)物的女孩。小狗、小貓、小雞、小鴨……反正是見到小小的、乖乖的小動(dòng)物就愛不釋手，恨不得親它一口。
去年的一天，我們?nèi)ポ诼萆揭按丁Ｎ覀兊降氖且粋�(gè)朋友家，他們家有一個(gè)院子，院子里有菜地、池塘、竹林……我們的野炊就在此地——竹林解決。
我和嘟嘟弟弟幫不了大人的忙，只有到處轉(zhuǎn)悠。我們轉(zhuǎn)悠了一大圈，嘿！在池塘邊居然有一群毛茸茸的小鴨子，正在曬“太陽(yáng)浴”呢！頓時(shí)，我心里冒出一個(gè)念頭：“捉鴨玩”。于是我急忙朝鴨群撲來(lái)，不知哪只“鴨偵查員”發(fā)現(xiàn)了我的動(dòng)機(jī)，“拉響了警報(bào)”小鴨子們“撲通！撲通！”屁滾尿流地跳進(jìn)了池塘。我不僅撲了個(gè)空，而且更氣人的是腳下一滑，隨著“伴奏音樂(lè)”：“啊~咚！”我摔了個(gè)四腳朝天，心想：“鴨鴨，我又不吃你，你還小呢，跑什么呀！抱抱不行嗎？害得我‘遍體鱗傷’”。
不捉到一只鴨，我可不放棄。連忙找來(lái)嘟嘟弟弟，一起策劃“捉鴨方案”只要小鴨們一上岸曬“太陽(yáng)浴”就慢慢地靠近小鴨群，如果它們發(fā)現(xiàn)了就立刻上前捉鴨。
我們等啊等，等到媽媽把牛肉由生的燒到熟了，小鴨子們才上岸。
那金黃色的羽毛在陽(yáng)光的照耀下格外可愛。我們趁機(jī)出動(dòng)，就在離勝利不遠(yuǎn)時(shí)，“偵查員”又發(fā)現(xiàn)了我們，小鴨子們“連滾帶爬”地鉆進(jìn)了圍欄。這時(shí)，我的手碰到了一只，可它卻也鉆進(jìn)圍欄，“撲通！”跳下了水。這次捉鴨失敗了。
我可不服輸，又叫上嘟嘟弟弟去捉鴨。我們吸取了上兩次的經(jīng)驗(yàn)，我精心設(shè)計(jì)了一個(gè)兩全其美的捉鴨方案：兩面圍攻。
我們等啊等，飯菜快做好了。我們躲過(guò)大人的視線，去看鴨子。它們又來(lái)曬“太陽(yáng)浴”了，嘟嘟在池子那頭，我在池子的'這頭，小心翼翼地走向鴨群。還好，我們沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。成功的大門已經(jīng)向我們打開，突然小鴨跑起來(lái)，一只小鴨“撲通！”跳下了水，二只、三只……這時(shí)一只小鴨“咚”地摔了個(gè)“狗啃屎”。哈哈，我手一抓，這只倒霉的小鴨被我捧在了手心。由于小鴨受到了過(guò)多的驚嚇，全身發(fā)抖。我和嘟嘟見情況不妙，連忙將小鴨“放生”，回去吃飯了。而小鴨呢？則一溜煙鉆進(jìn)水里去了。
現(xiàn)在，又到了春暖花開、野炊、郊游的季節(jié)，那次捉鴨的經(jīng)歷重臨于我的心頭！
關(guān)于童年的作文14
走過(guò)無(wú)拘無(wú)束的童年，雙手托起朝陽(yáng)，正走向成長(zhǎng)深處，但童年生活里的那一幕幕美好回憶，卻時(shí)時(shí)在我腦海中回放。
小時(shí)候，我特別愛搞惡作劇，偏偏技術(shù)不“高明”，結(jié)果都是自己吃虧。
印象最深的是那年春天發(fā)生的事，我和幾個(gè)小伙伴商量著怎樣“陷害’阿杰，機(jī)靈古怪的我馬上就想到了好辦法。我從家里拿了四張一樣的板凳，在一張板凳上涂了強(qiáng)力膠，然后由一個(gè)同謀來(lái)控制音樂(lè)，我們玩‘搶板凳’。原來(lái)計(jì)劃當(dāng)阿杰走到那張?zhí)厥獾牡首忧皶r(shí)停止了音樂(lè)，這樣他自然就被粘住了。可沒(méi)想到一時(shí)失誤，結(jié)果那張板凳被我搶到了，坐也不是，站也不是，真是讓人哭笑不得。
小的時(shí)候不但愛搞惡作劇，而且還喜歡整出些新鮮的念頭，并且想一出做一出。
記得那是一個(gè)夏天，我們?nèi)ピ鹤诱］兀赃^(guò)桑葚后看著滿臉黑乎乎的小伙伴們，我突發(fā)奇想奔回家拿了水彩筆，模仿電視里的京劇演員畫起了大花臉，咿咿呀呀地裝腔作勢(shì)。正興高采烈時(shí)，卻被推門而入的父母罵得大氣不敢出，小伙伴們可好撂下我一窩蜂似的跑回了家。
你看我是不是靜不下呢？難怪，誰(shuí)讓咱是男孩兒出身呢！人們常說(shuō)愛美是女孩的`天性，可是我也有愛美之心。愛美也有弄巧成拙的時(shí)候。
記得小時(shí)候流行噴發(fā)膠，我看見媽媽噴，也想試一試，可媽媽說(shuō)小孩子不能噴，只好作罷。但是心里總是不甘心啊。有一次，媽媽帶我去阿姨家玩，她家是賣零件的，正當(dāng)無(wú)聊時(shí)墻角一瓶‘發(fā)膠’吸引了我的眼球。我興奮地拿起來(lái)，使勁搖了搖，猛得往頭上一噴，可是不是白色發(fā)膠，而是黑色液體，我從車鏡看見自己已經(jīng)變成了黑人，嚇得哇哇大哭，后來(lái)才知道那是油漆，從那以后我老實(shí)了一點(diǎn)，但還是管不住自己。
現(xiàn)在，我已是中學(xué)生了，但時(shí)時(shí)記起童年的一些瑣事，它們就像海邊的一塊塊鵝卵石，無(wú)論記憶的海水怎樣沖洗也洗不去它們的光澤。讓我們將這些往事永存在心底，變成美好的回憶。
關(guān)于童年的作文15
我的童年是豐富多彩的，而在我幼兒園時(shí)期發(fā)生的精彩故事更是數(shù)不勝數(shù)。
記得有一次開學(xué)，老師讓大家分享假期旅游的經(jīng)歷。有一位同學(xué)是這樣說(shuō)的:我是坐飛機(jī)去的，在飛機(jī)上能夠看到漂浮的白云，有的像乖乖的小羔羊，有的像獅子的腦袋，有的像蹦蹦跳跳的小狗。我還坐了大輪船，最有趣的就是爬山，一座很高很高的山，跟天一樣高。因?yàn)榕赖揭话氲臅r(shí)候就有云彩飄過(guò)來(lái)，好像伸手就可以抓到一樣。而且，在山頂上發(fā)生了一件事情，非常奇怪，她遇到了神秘人，而且還是隱身的。同學(xué)們對(duì)此都非常驚訝，瞪大眼睛問(wèn):隱身的.你是怎么看見的?而她就說(shuō)不是看見的，是聽見的。
當(dāng)我爬上山頂?shù)臅r(shí)候，就高興的大喊，‘我爬上來(lái)了’，然后那個(gè)神秘人就學(xué)我說(shuō)話，‘我爬上來(lái)了’。我看不到他在哪里，就大聲地問(wèn)，‘你是誰(shuí)呀?’他也對(duì)我喊，‘你是誰(shuí)呀?’我發(fā)現(xiàn)他根本就是在學(xué)我說(shuō)話，沒(méi)有回答我的問(wèn)題，而且一說(shuō)就是好幾遍。
同學(xué)們都驚嘆，確實(shí)是一個(gè)奇怪的神秘人。老師聽了哈哈大笑，我們就問(wèn)老師是不是也見過(guò)神秘人。老師就告訴我們，根本沒(méi)有什么神秘人，那個(gè)神秘人就是我們自己，我們大喊的時(shí)候，聲音會(huì)撞到對(duì)面的大山，然后彈回來(lái)，再傳回我們自己耳朵里。而能夠聽到好幾遍的原因，是因?yàn)槲覀兊穆曇糇采系牟恢挂蛔笊剑曇粼诤枚嘧笊綇梺?lái)彈去，所以就能聽到好幾遍，而這個(gè)聲音有一個(gè)名字，叫做回聲。
老師還告訴我們，不止是山上，在我們房間里也能聽到回聲，我們聽了特別開心，立馬就在教室里大喊，希望能夠聽到回聲。老師看到控制不住的場(chǎng)面，立馬又說(shuō):不是每個(gè)房間都有回聲。
回到家，我就開始到各個(gè)房間找回聲，媽媽看到我這個(gè)舉動(dòng)，問(wèn)我發(fā)生了什么，我一五一十地告訴了媽媽，本以為媽媽也會(huì)覺(jué)得驚訝，誰(shuí)知令她哭笑不得，媽媽告訴我，我們房間里是聽不到回聲的，因?yàn)槲覀兊姆块g太小，聲音還沒(méi)跑遠(yuǎn)就彈回來(lái)了，我們的的耳朵根本就感覺(jué)不到。我聽了之后恍然大悟，就天真的跟媽媽說(shuō):我們搬到大房子里去不就有回聲了嗎?媽媽看著我，一臉無(wú)奈，去廚房做飯去了。
我相信小孩子都有如此天真的一面，你們也不例外。
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