關于朋友的作文(精選15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的關于朋友的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于朋友的作文1
發(fā)小，是一個特殊的詞。也許發(fā)小沒有閨蜜親密，但是，發(fā)小帶來的溫暖與感動是獨一無二的。
幸運的是，我有兩個發(fā)小，我們還不會說話、不會走路的`時候，我們就認識了。我們之間的友誼就和親姐妹一樣，我們曾經(jīng)一起觀察過螞蟻，一起在花園里嬉戲，一起出去旅游……雖然我們現(xiàn)在不住在一起了，也不在同一所學校上學了，也有了各自的朋友圈，但我們會時常在一起聚會。不論多久沒見面，都會很親切。
進入初三，越來越忙，我們能聚在一起的機會越來越少了。趁著國慶假期，我們又聚在一起了。
爸爸說：“多年前，我們幾個坐在籃球架下討論孩子們上哪個幼兒園，沒過幾年就說要上哪個小學。現(xiàn)在，就要考慮高中的事了。時間真是過得快得很吶！”突然想起曾經(jīng)在網(wǎng)上看過一個問題：你和你認識最久的朋友多少年了？我轉發(fā)并艾特了我的一個發(fā)小：十四年。她回復我：哇，真的好長時間啊！是啊，不知不覺十四年了，聽起來很長，其實就是一眨眼，一起捉迷藏好像就在昨天。
爸爸和叔叔都說：“很少有人小時候一起玩，長大后還在一起。能成為朋友就是緣分。將來我們不在了，你們還像親姐妹一樣，彼此關心，彼此幫助。”我的眼眶有些發(fā)酸，也感到幸運，我們性格不相類似，也曾吵過架，互相發(fā)過脾氣……但我們從未分離。時間越久，越覺得發(fā)小之間情誼的特殊。
一起吃完飯，我們去旁邊的公園散步。好像一下子回到了小時候，大人們帶著我們，他們在后面聊天，我們在前面玩耍打鬧。
我們說好不分離，要一直一直在一起……
關于朋友的作文2
天上的烏云越來越密，天也越來越黑。隨著“轟”一聲響雷，一道閃電撕裂了天空，雨嘩啦啦地下了起來。
我趴在窗臺前，看著雨水打在窗戶的玻璃上“叭叭”直響。突然，傳來一陣稚嫩的歌聲；“嘩啦啦下雨了，我看見大家么都在跑，無奈何看著天，嘆嘆氣把頭搖。”聽到了這首歌，讓我想起了一位要好的朋友——易可。她是一個聰明、可愛、善良的小姑娘。她特別愛唱歌、跳舞。《雨中即景》是她最喜歡的一首歌。以前，我們倆在一起玩，每當下雨的時候，她總愛哼這首歌。我還經(jīng)常笑她，問她為什么老愛唱同一首歌。她告訴我，她是在下雨天出生的，小時候，她媽媽總是唱這首歌哄她睡覺，所以她對這首歌特別有感情，因此每到下雨天的'時候，總不由自主地哼出這首歌。她還告訴我關于她小時候的一些有趣的故事。
她小時候家里養(yǎng)過一條小狗，名字叫“佳佳”。佳佳是一條來自英國的金毛牧羊犬。有一次，她們全家出去玩，忘記了把佳佳關好。晚上回家的時候，看到家里被佳佳弄得亂七八糟。易可回到自己的房間一看，床上有一大泡狗屎，她一下子蒙了。我聽后，不由得捧腹大笑。
我一笑，就從回憶中清醒過來。易可轉學到別的學校已經(jīng)有一年多了，我可真想念她啊！不知道什么時候才能再見到她。
關于朋友的作文3
我有很多好朋友，但我最親密的朋友不是別人，而是不會說話的書。我喜歡書，我更喜歡讀書，因為在我煩惱的時候，它能帶給我快樂。它可以在我孤獨的時候和我交流。
記得一年級的時候，我是一個很膽小的孩子。上課不敢舉手回答問題。當我看到陌生人時，我迫不及待地想進入地下。二年級的時候，父母給我買了幾本帶拼音的書。對我來說，先是對里面明亮的畫面感興趣，然后逐漸對里面的文字感興趣。有一次，老師上完《聰明的華佗》課后，問了這樣一個問題：“你還知道華佗什么？”我心里暗暗高興，因為我對華佗還是很了解的！他是第一個用馬飛三給人治病的醫(yī)生。他還根據(jù)動物的形狀創(chuàng)造了“五鳥戲”來延長壽命。這時，我的`心跳加快了，就像咚咚一樣。我把手拿到桌子邊上縮了回去，直直地盯著老師。我希望老師馬上叫我的名字，但又怕老師真的叫我的名字。老師環(huán)視了一周，目光落在我身上。老師叫了我的名字，堅定地說：老師相信你，你一定知道。我不知道我說了什么。最后只聽老師說：“你今天說的真好，回答的很正確。希望你以后再這樣好不好？”話音剛落，教室里的同學們就鼓掌了。這讓我改變了以前的膽怯，變得自信。
讀書成了我每天必不可少的任務，我把讀書當成自己的幸福。從書中，我也學到了很多知識：我了解了中國古代的輝煌成就和苦難
近代史；了解世界各國的風俗習慣、名勝古跡；了解著名人物、花卉、昆蟲、鳥獸等。書籍給了我知識和動力。“山有路，海有境，學無止境。”是的，書是力量，書是希望。我為有這樣一個朋友而驕傲！
關于朋友的作文4
每個人都會有一件童年趣事，比如：朋友之間的事情、師生之間的事情、人與植物、動物的事情……我的童年趣事是發(fā)生在一年級的時候。
我的一年級生涯是那樣的孤獨、寂寞，那時候，我所有的思想都涌出來了，我總是想著：為什么他們那么開心，而我，卻總是孤獨一人，這個問題一直困擾了我很久，終于有一天，我的`人生開始轉折——有一天，我看見同學要去跳皮筋，便也跟著下去了，她們是那樣的開心，小臉蛋有著深深的酒窩，活潑的笑容在她們臉上綻開，好似一朵朵紅艷欲滴的花朵！他們輕巧的身體在空中舞動著，跌倒了再爬起來的精神讓我陶醉了，好想加入她們的活動，試了一次又一次，我最終還是放棄了，我沒有這個勇氣，“我是不可能變成他們這樣開心的！”我心中自惱的想：“我沒有資格”隨后，我正轉身揚長而去時，一個聲音嚇到了我，“小偉同學，你要不要一起和我們玩耍？”其中一位同學疑惑的問我：“一起來玩吧，正好我們缺一個人。“好—我很樂意”我當然樂意啊，只不過我心中十分緊張，就結巴了。于是，我也加入了活動，我想：“太開心了”我簡直喜出望外了“畢竟這是我第一次和同學打交道嘛！”我們每個人的臉上都洋溢著真實的笑容，不是虛假的，而是最純潔，最天真無邪的笑容！
現(xiàn)在，我不再是一個孤獨的女孩，我是一個大膽、每天被快樂包圍著的女孩、不半途而廢女孩！我變了，改變了！雖然不是完美的，但至少我是一個快樂的女孩，快樂是人類宗旨之一，做好了這一項，就等于成為了一個“完美”的人！
我是一個“完美”的人！
關于朋友的作文5
說起我尊敬的人，那可多了：有愛我的爸爸媽媽，辛勤的清潔工，堅守崗位的警察叔叔。但是，我最佩服的人，卻是我們班的`小美女--麻逸丹。
麻逸丹長得可是萬里挑一。她個子不高，一頭烏黑柔軟的頭發(fā)總愛高高扎起。雪白的瓜子臉，細長的眉毛下閃動著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，里面流露出聰穎的光芒。麻逸丹不僅長得很漂亮，而且是體育強手。
那天下學后，我和麻逸丹在花園里面聊天散步，不知不覺就走到了體育器械邊，我指著雙杠，開玩笑地問：“麻逸丹，你敢玩雙杠嗎？”可誰知，麻逸丹一口就答應下來，我心想：麻逸丹看上去那么瘦小，怎么敢玩雙杠呢。她該不會是在吹牛吧？沒想到麻逸丹只是輕輕一使勁，不知怎的就爬上了高高的雙杠，還倒掛在上面。見她那么輕松，我也有點躍躍欲試，可沒想到我爬都爬不上去，更別提倒掛在上面了。我只好情不自禁的對她說：“麻逸丹，你真棒！”
麻逸丹學習很努力，成績也很優(yōu)秀。有時媽媽開會，我就去她家和她一塊寫作業(yè)。遇到難題時，我總會讓她給我講解。她也很熱心，每次都會給我耐心解釋，還把每道題她自己分析的過程都認認真真地寫在紙上，讓我參考。她的幫助使我學習進步很快，思維也更加活躍。她這種樂于助人的精神實在讓我佩服！
像麻逸丹這樣既漂亮學習又好，而且還是體育強手的女孩，怎能讓人不喜愛呢？
關于朋友的作文6
我上小學的時候，班里轉來一個男生。他非常高大英俊。他比我們大得多。她調走的時候，坐在我的后桌。他說中文的方式很奇怪，而我同桌是個膽小的男生。我一直覺得他五官位置不對。男孩的名字叫崔南澤。
因為崔南澤在我的后桌，所以我是他的第一個朋友。他和我關系很好，我當時成績也不錯，但是數(shù)學不是很好。語文是我們班最好的之一，而南澤正好和我相反。他的中文很糟糕。記得有一次我兩科都考了90，但是當他語文29和數(shù)學92成績出來的時候，我看著他笑。他看著我說我傻。我太傻了。你真聰明。上課的時候老師給我布置了一個很可怕的任務，告訴我中國人不能違抗圣旨，必須要接，但是沒想到。
接下來，他好像有圣旨。每天，每當他讓我回答他的問題，教他怎么做的'時候，他都會在課堂上給我打電話。我不理他，他就用三角尺捅我。我不得不讓步，用憤怒的語氣和他說話。有時他會用蠟筆畫整個桌面，然后擦掉。他說這樣會滑。我嘲笑他是個白癡。他甚至會跟我惡作劇。我同桌說他買了新書包，開學第一天就用了，然后我們鼓勵他說你書包又舊又臟，趕緊換。
然而我同桌卻無動于衷，然后我看到他在課堂上對我傻笑。我還沒來得及理解，他就已經(jīng)拿出剪刀剪了同桌的書包，逼著他第二天換。我無語了。
后來他語文考的沒讓我失望，終于通過了。我拍了拍他的肩膀說謝謝兄弟。他就像我的朋友和我的兄弟。他可以陪我笑，保護我。他不能生我的氣，也不能無條件的包容我。但是后來我在上學的路上遇到他從學校走回來，笑著和我說再見。我以為他要去逛街，就笑著說再見，沒想到他離開學校回韓國了。
我沒有哭，我沒有留下，我只是微笑著像以前一樣說再見，我相信他會回來的。
關于朋友的作文7
又是一個夏天，陽光赤烤著大地，街道上人跡罕至，我望著窗外，不由自主地想起了自己遠在它地的朋友，想起當年，我們一同歡笑嬉戲，到處都彌漫著我們快樂的氣息，可惜，快樂只是暫時的，這位朋友很快搬家了，想到這里我的眼睛不覺濕潤了。但看著看著，我忽然發(fā)現(xiàn)兩支雪糕在路邊融化，這讓我想起了那件事。
那是一個酷暑，早上，我的媽媽去超市買酷暑必需品，我則在家中愉快地玩耍：好看的.電視、各式各樣的玩具、有趣的電腦，無數(shù)誘惑人的東西都等著我一一去試，好奇心涌上心頭，可當我打開視頻時，敲門聲隨即而來。我?guī)е苫笞呦聵翘荩蜷_了門，“嗨！你要吃雪糕嗎”原來是朋友啊，“哇！嚇死我了你。”我向朋友說道，“要！草莓味的！”說完，我把兩個雪糕的錢交給了他，朋友露出了燦爛的笑容，把門關上了，我長舒了一口氣玩了起來，心想著：“不會出什么意外吧？”。
過了一會，我無聊了起來，看著窗外的時鐘，啊！，14點了。我的朋友怎么還沒來！我趕緊穿上鞋，趕緊去找。想著：“他不會在玩吧”，大操場上，小操場上，洗衣的地方……都沒有。時間匆匆過去了，一分鐘、5分鐘、19分鐘、30分鐘，陽光越加強烈，我滿身大汗，心中有著無數(shù)的焦急，啊“你在哪啊？”，焦急之下，我跑到了最近的賣雪糕的超市忽然發(fā)現(xiàn)背后有東西碰著，我轉頭一看，啊，是他，正滿身大汗地朝我笑著，懸著的心終于放下了。他向我說道：“給，你的雪糕。”我極快地把他手中的雪糕拿了過來，卻忽然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)融化，我的眼角不知不覺濕潤了。、
啊，我親愛的朋友，即使你身在他鄉(xiāng)，我仍不會忘記你的！
關于朋友的作文8
幽紫中夾雜著一絲深藍的夜空，皎潔的繁星如珍珠般熠熠生輝。我以45度角仰望星空，頓感輕松，心中萬分暢快，感覺自己好像天上的一顆星，自由自在地閃閃發(fā)光。
回想起在學校里發(fā)生的事情，心中不禁感到一絲沉悶。本以為只是與你玩?zhèn)�游戲，沒想到竟會被你如此冤枉。“你分明就是故意的！你賠，你賠！”你那激憤的言語仍在我耳邊回蕩，心頭的那份委屈久久無法抹去。
我當時只是想看一下你的那支筆。沒想到我剛拿到，你就無情地過來搶。“啪！”的一聲，筆斷了，你卻一味地說是我掰斷的。其實，我一點也沒用力，只是握住筆想看看而已。
我以45度仰望天空，心中憤憤地想：“你一點自責都沒有，連一句道歉都不肯說！我再也不想理你了！”漆黑的星空，月亮顯得格外皎潔、明亮。朦朧中，眼前又幻化出了你憤怒的表情。
我靜靜地看著桌面上斷成兩半的筆，心中拔涼拔涼的，無一絲溫暖。這支筆如同我們友誼的橋，無情地被折斷了。
我凝望天空，心中還是冰冷至極，悲傷不但沒有消失，反倒慢慢擴散開來。如同天上的繁星，布滿心頭，淚不禁順流而下。
不知明天再與你坐在一起，你是怎樣的表情。不知明天給我的.，是一個冷冷的白眼，還是一個無情的回頭。
天上劃過幾顆流星，好像是星空派來安慰我的使者。我不知道怎樣才能讓你原諒我。
我以45度的姿勢仰望星空，希望星空能給我個答案。“放心，你的朋友會原諒你的。別哭，朋友！”星空仿佛回答了我的問題。我心中猶如一股暖流緩緩流淌，有了絲絲溫暖。
在你傷心、委屈的時候，請用45度仰望星空，星空會回答你：“別哭，朋友！”。
關于朋友的作文9
都說天下沒有不散的宴席。
轉眼間，呵。六年的時光就這樣輕輕而過，要我如此難以接受。朋友，老師，花草樹木，一切，一切......
昨日，是一個特殊的日子，春雨來了。悄無聲息的，帶來了那么一絲憂慮，我，也悄無聲息的流淚。
忘不了，姜雨心替我抄的筆記，馬華澤給我的那根帶有“FRIEND“的筆，我和瀟瀟一同照的大頭貼，此刻，心里酸酸的，還有一絲苦澀。
春日的希望已破滅了，我迷茫。未來會怎樣？我們誰都無法預料，我只能靜靜等待。
六年呀，轉眼就這么過去了。我心里不甘心。瀟瀟，你是我最知心的朋友了，你來解除我心的`惆悵，教會我擁抱藍天，尋找快樂呀!
也許，以后我們沒有聯(lián)系，但是，友誼的花朵不會凋零，友情是刻在石頭上的!我很沮喪。
春日？心情？我的夢。
也許，每個人都無法把自己的心交給誰，因為最可靠的還是自己。我很喜歡這樣一句話“別太在乎朋友，而要在乎你們之間的友誼。“不能否認你對朋友的真心或朋友對你的真意，但是，心是你自己的，不是別人的。
我會想念你們的，我的朋友。
或許，有一天，我們都長大了，沒有了曾經(jīng)的純真，彼此之間心貼心的交流。但是，成熟讓我們更加珍惜這友誼的延續(xù)。你可能向別人介紹某某是你的同學，為什么不說她是你的朋友呢？
友誼？朋友？我的淚。
我記錄著春天里的心情……
關于朋友的作文10
朋友，是一個多么溫馨的字眼！真正的朋友在快樂時與你分享，在煩惱時聽你傾訴，在困難時給你幫助，在成功后為你祝福！
朋友，是不是整天在一起玩，一起鬧，一起笑，一起學，節(jié)日時送個小禮物，說聲祝福就是朋友？是的，那是朋友，但那只是普通朋友。幾乎可以說是關系好一點的同學而已。如果你和她是很強的競爭對手，并且你們都想方設法超越過對方，那你們就很難成為知心朋友；如果你們整天為一點小事爭吵不休，那你們也很難成為知心朋友。真正的朋友是沒有私心的，只為對方著想，為她的`憂而憂，為她的樂而樂，友誼不是用金錢累積的，它是由幾顆寬容的心造成的城堡，在里面你不會感到落寞、孤單，你會倍感生命的充實，朋友之間是不分彼此的。
曾經(jīng)有人問我；“你是想擁有一大堆朋友，還是想擁有一個真正的朋友，我毫不猶豫的選擇了后者。與其擁有一大堆只會表面功夫的朋友，不如有一個知心朋友，一個真正對你好的朋友。”
人以群分，物以類聚。好的朋友會使你受益無窮，而壞朋友會讓你受到傷害。好朋友可以互相關心，談論學習，互惠互利，取人之長，補己之短。結交一個自私自利的朋友會讓你染上惡習，誤入歧途。
朋友之間，互相勉勵，互相關心，互相安慰，對你的成長有很大的好處。
關于朋友的作文11
大家都有喜歡的動物，有的人喜歡會“嘰嘰喳喳”唱歌的小鳥；有的人喜歡在水里游來游去的小金魚；有的人卻喜歡可愛的小貓……而我呢，喜歡我的朋友——黑豆。
黑豆是我在草叢里撿回來的。它呀，兩只三角形的小耳朵耷拉著，一雙又黑又亮的眼睛一閃一閃的，看著就覺得黑豆是一只機靈的'小狗。黑豆的毛發(fā)是黑色的，它的脖子一圈、腹部、四只腳的毛發(fā)是白色的。
黑豆非常貪吃。有一次中午，我們正在吃午飯。我給黑豆往它的狗盆里倒了一些食物，就去吃飯了。不一會兒，黑豆就把食物吃光了。黑豆用乞求的目光看著我們正在吃著的香噴噴的飯菜，好像在說：“主人，我還是好餓，再給我一些吃的吧！”我看了黑豆一眼，就扭過頭去，黑豆也跟著我跑到了另一邊，我看這邊，它也盯著我看；看那邊，它還是盯著我看。最后，我只好給黑豆倒一大盆食物。黑豆捂著盆，津津有味地吃了起來，生怕別人和它搶。黑豆把食物吃完了，肚子也變成了大皮球。黑豆躺在地上，滿足地拍了怕它的大皮球肚子，讓我哭笑不得。
黑豆除了貪吃，也很貪玩。有一次，我在看電視，黑豆一下子跳到茶幾上，在那里舞動身子，故意吸引我的注意力。我脫掉鞋，站在沙發(fā)上，給黑豆鼓掌。黑豆一下子跳下來，叼起我的鞋一溜煙跑了。我找了狗窩、門后面，哪里都找遍了，就是沒黑豆的影子，這時，我看到了茶幾下那一搖一搖的尾巴，我一拉，“汪”的一聲，黑豆嚇得跑了出來。它把鞋子給了我，原來它只是想讓我和它一起玩。
黑豆的睡姿也不同。有時它會把四肢撐開了睡，有時它會把四肢縮在肚子下，非常不老實。
我喜歡黑豆，它給我的生活平添了無數(shù)樂趣。雖然它很貪吃，又貪玩，也不老實，但是我依然非常喜歡黑豆。
關于朋友的作文12
擦肩而過那瞬間一切突然安靜，熟悉的香氣會很致命。總會在回憶世界找到你的身影，根本就沒有辦法去忘記……
曾經(jīng)的學校，曾經(jīng)的同學，曾經(jīng)的兄弟，曾經(jīng)一起走過的一切……
新的'環(huán)境，新的旅程，遠沒有想象中那般一帆風順，在這里，我沒有兄弟，在這里，我孤身一人，沒有人陪我上廁所，沒有人陪我買東西，沒有人去食堂。保留著曾經(jīng)天真的兄弟間的幻想，我暗自較勁，一個人，有什么關系？我照樣能夠生活。
可時間一長，我不得不承認，我——是群居動物，一個人，我終將一事無成。自此，我把你，把你們掩藏在心里一個輕易不能觸及的地方，開始我嶄新的生活，先前，與世隔絕的冷漠的我，如今變得活躍，開始主動觸及新的團體，建立嶄新的友誼。
沒多久，我身邊就多出一票人，我天天走在他們之中，和他們一起玩，一起笑，一起鬧，看著他們和你們相仿的神情，聽著他們談論的和你們差不多的話題，我有時甚至覺得，他們就是你們，我總是輕易沉醉在這短暫卻快樂的時光，呵……是我自欺欺人吧？！
不是，不是自欺欺人，而是我真的放不下你們。也許，在這新環(huán)境中，他們是我的“兄弟”吧……但是兄弟，不是需要時間的沉淀么？我的內心，總是一遍又一遍重復這樣的掙扎，我有點看不見路的方向了……
每天晚上，夜深人靜，我都會忍不住回憶，回憶當年你們說某某愛上某某了，回憶老師批評我們時我們臉上不以為然的表情，回憶我們在廁所里寂寞，回憶我們傲然的霸氣。
忍不住回憶，我們曾經(jīng)永遠的兄弟！
關于朋友的作文13
暑假快要來臨了，爸爸問我暑假想去哪里看看呢？
我毫不猶豫的說：去西安吧！
媽媽問我：你想去看兵馬俑嗎？
還想去吃點西安小吃我不好意思地回答。
可是，小狗怎么辦呢？爸爸說。
原本興奮的我一下子沉默了下來，看著旁邊我的朋友小狗聰聰，心想：我們要想出去玩兒，就得和你分開一段時間，那只能把你送到鄰居王阿姨家寄養(yǎng)幾天了。
放假后，我來到了王阿姨家把聰聰交給了阿姨，您每天晚上六點半都要出去遛遛它，不然它就會在家里地下隨意大小便了，麻煩您了！我對阿姨說。
聰聰?shù)牟弊由嫌幸粔K黑色的印記，如果走失也很好找。如果夜間有什么響動它一定會昂首大叫，我們家都叫它狗狗衛(wèi)士。聰聰吃飯的時候，必須有一塊骨頭，不然他便會生氣的沒完沒了大叫。對了，這個小東西很愛干凈，如果你三天不給它洗澡，它就會發(fā)瘋似的.亂跑亂跳，這時只要你嚴厲的叫聲聰聰，他就會安靜地坐在那兒自己生悶氣。
他很不喜歡陌生人動他的頭，如果你觸碰到了它，他就會引吭大叫。但是熟人就不一樣了，沒等你靠近它，就會跑來不停的搖尾巴。聰聰看到一個感興趣的東西時，就會不顧一切的沖上去，抓住它不放。它高興時像個小跟屁蟲一樣粘著你不放；生氣時你怎么叫它都不理你，呆在自己家里不出來。
聰聰不僅可愛還很聰明。每當我放學，它總會算好時間拿好拖鞋在門口等候。你寫作業(yè)時，它就會在旁邊默默地看著你。現(xiàn)在聰聰已經(jīng)是神算能手了，比如你說1+1，它就會"旺旺叫兩聲。但你可千萬不能說100+100，不然你會被它吵得受不了。聰聰還會心里感應，當我不開心時，懶得理它，它就會那炯炯有神的眼睛看看我，然后乖乖地走開。
聰聰既是我養(yǎng)的寵物還是我的親人。
關于朋友的作文14
時間如流水，一去不返；時間如彩虹，瞬間即逝；時間如日落，只是近黃昏。時光老人，你走慢些，讓我們在與充滿回憶的校園說一聲：再見。畢竟我們已有畢業(yè)生的稱呼。童年是多么美好，校園還是一如既往的熱鬧，缺少了我們，總覺得少點什么的。往日的一切多么美好。
不知不覺六年過去，總想說說什么，卻看見同學們那熟悉的面孔，話剛想說出口，又不知該如何說起。我們從那一年級不認識的同學，到了可以像劉關張那樣“結拜兄弟”的友誼。我們可以一起哭，一起笑，在傷心的時候可以去安慰，去叫笑話給別人聽……
我們曾經(jīng)在摔倒的時候，眼前就會出現(xiàn)一只手，我們笑嘻嘻得去接住著只手，在朋友的攙扶下，一瘸一拐地、咬著牙走過這一圈。我們可能只有幾個月的時間了，幾個月之后，我們就要分別了，之后，就是各走各路了。或許在十年后，我們可能還會記起，哦，原來我以前是笑得這么無憂無慮，原來我以前是這么的“呆”，原來我以前是有過這么好一群同伴，原來我以前是這樣的`歡樂，即使有困難也不怕因為我有著一群可以在苦難時幫助我們、一起陪我咬著牙走過的好同學……
我們回想以前，在看見圓明園時，不禁為祖國打抱不平；在從書上看到周總理的工作時，為他這種崇高的精神而肅然起敬；我們在看見有朋友作業(yè)沒做好時，把自己的作業(yè)遞了過去，小聲的說：“快點抄！”；我們看見有的同學吃飯時，菜不夠時，我們會把自己也不夠的才給他，還裝大度地說：“給你，不客氣！”……
同學們，我們的時間如大海的一滴水，馬上就要無影無蹤了，讓我們珍惜點滴時間，只有這樣我們回首往事才無愧于心。讓我們珍惜我們的友誼，讓它成為我們心中一段永遠的快樂記憶！
關于朋友的作文15
我有一個好朋友，他是我們班的王圣霏。他是一個非常大膽的男生，一雙眼睛炯炯有神，長著一張能說會道的嘴巴。雖然有些大舌頭，但是英語卻講得呱呱叫，被我們稱為“小小外交家”。他的口才的確很好，向來出口成章，而且內容幽默，常常令我們捧腹大笑。
有一次，我們正在上作文課，題目是《XX的自述》要求用自己介紹自己的口氣，使您筆下的各類文具擁有人的語言、動作和性格。老師先讓我們自己思考一會兒，接著就說：“誰來表達一下自己的`思路。”這時班里沒有一個人舉手，只有王圣霏舉起了手，看著他自信滿滿的樣子，老師高興地請他發(fā)言。只見他先清了清嗓子，然后神態(tài)自若地說：“我說的是垃圾桶的自述。”一聽是這個題目，同學們就不禁失聲笑了起來。王圣霏不慌不忙，沉著嗓子說：“請大家安靜！聽我說！”他繼續(xù)講：“大家好！我是一個完美無缺的垃圾桶，渾身上下無一處是干干凈凈的……他說得可起勁了，仿佛他真的成了他所講的那個垃圾桶。他一會興高采烈的、一會兒又垂頭喪氣，同時還配上了他自創(chuàng)的動作呢！他的這一段發(fā)言使我們哄堂大笑，同學們有的拍桌子、有的使勁跺腳……不過他的發(fā)言對我們受益匪淺。后來，老師要我們下筆時，我們的思路好像豁然開朗，下筆如有神。人人都寫出了精彩的好文章。
您說，我的這個朋友是不是才華橫溢呀！
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