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初三作文

時間:2024-02-19 12:02:26 初作文 我要投稿

初三作文范文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的初三作文范文,希望能夠幫助到大家。

初三作文范文

初三作文范文1

  上個星期學校寫教師意見那些調查。自己當時作為班干部接受了調查,當時自己寫建議完后,班長剛好坐在階梯教室里面我的前排,于是也就跟他交換著看。后來我說,他的字真的給人一種美的享受!

  他說,他才想說看到我的字給他帶來了震撼呢!他問我說我是不是練了行楷,我說恩,他說練了多少年。寶寶就靜靜不說話!我問說怎么說,他說,一般一個初中生要寫出那樣的水平是很不容易的!

  其實我接過他的調查卷的時候,看到他的字的那一刻,我就告訴自己,人總是要前進的,人外有人,天外有天!終究,一個人不可能永遠第一!總有人要替代你,你不懂得前進,你也就講會被淘汰!

  我要飛的很高很遠在我的世界!

  前行的路上,累了還是別忘了堅持,要告訴自己,你放棄了你就輸了,哪怕你真的很累,你還是要很樂觀地去面對,因為你還沒有資格,因為你的才華還配不上你的野心,你不努力,將來,明天,生活便會給你一巴掌,狠狠的.一巴掌。那個時候后悔已經來不及,因為等生活給你一巴掌的時候,你一旦趴下就很難再爬上來了!

  因此,人總是要前進的,哪怕累了!都不準你放棄。否則生命也失去了他的本分,他的意義!

初三作文范文2

  光陰似劍,轉眼間,我步入初三了。這就是我即將成熟的暗號。也許,那燦爛純真的笑容,無憂無慮的生活在那一刻起已不再屬于我了吧。

  初三雖然沒有高三那樣艱苦,卻足以樣我們恐懼。我想擁有童年的生活,想擁有自己的一片天空,可那只是幻想,給我的是堆積如山的作業。試卷。

  初三的生活是緊張的。曾多次,我想放棄讀書,是心中的夢想與不甘激勵我,讓我不斷的上進,

  而我也在一步一步的朝著我的夢想前進,明知道成功幾率很少,卻還是那么執著。努力。因為我已經初三了,是時候該堅強了。

  初三,淘氣調皮的我消失了。剛到初三時誰會想到等待自己的竟是魔鬼般的訓練?想到在初一。

  初二時看著初三的學生天天圍著學校跑,還拍手叫好,在心里暗暗自喜。可現在,跑的'人竟在轉眼間變成了我,

  多么可想的轉變,回想以前的舉止真的懊惱不已啊!有時在想,別人看著我們跑,會不會在心里幸災樂禍呢?

  到了初三,看著初一。初二的自由活動,真是羨慕嫉妒恨啊……那時總在想“憑什么他們能玩,我們卻只能上課,

  我們的要跑步憑什么他們的不用?我們的下雨也要跑,要跑,就他們能在教室避雨,上課,憑什么?”

  就因為這原因,我們見了初一。初二的學生都會發生不可必要的爭吵……

  初中,花一般的年齡;初三,我們酸甜苦辣都嘗過了;高中生活會怎么樣呢?

初三作文范文3

  回眸一刻,旗幟飄于風雨中,不變是鮮紅,笑問青史,旗幟為何紅?二萬五千是長征,嘔心瀝血建奇功!

  59年的風雨滄桑,一個為大的國家在東方奮起騰飛,中國綜合國力大幅度躍升,人民得到的實惠越來越多,社會主義社會也長期保持安定團結、政通人和,國際影響顯著擴大,民族凝聚力極大增強。面對這些巨大的成就,中華子孫永遠不會忘記的是黨的第一代領導人自豪地宣布中國人民站起來了。是的,那的確是一個值得紀念的時刻,但在它的背后是八年的抗戰,三年的解放,正因如此,才有了那一刻。

  中國如今所有的輝煌都應歸功于那些馳騁沙場、精忠報國的人民子弟兵以及愛國志士。1919年,凡爾賽和約觸動了中國人的心,愛國青年紛紛戰斗第一線,文人墨士也抒發戰斗情懷。1921年,以陳獨秀為領導的中國共產黨成立,戰斗的思潮在一次澎湃。直至1937年7月7日“七七事變”的`爆發,日寇進犯華夏領地,炎黃子孫,再也按捺不住內心的憤怒,剛完成長征人物的紅軍立即投入抗戰的戰線上。由朱德和彭德懷率領的八路軍開展游擊戰爭的勝利,他們有的被日軍卓著,嚴刑拷問,最終慘死于敵人刀下,有的戰死沙場,有的浴血奮戰。“不成功,便成仁”的王銘章壯烈殉國;“馬革裹尸,以死報國”的佟麟閣都用他們的鮮血染紅了五星紅旗!

初三作文范文4

  那景,是運動場是運動員的拼搏向上,那景是科學家的求知與探索,那景,是南丁格爾的圣潔,那景是革命長征的紅色精神,那景……

  夕陽西下,落日的余光照在老夫妻的身上,那一頭銀發,泛著光,他們相互依偎在一起,有一種說不出的甜蜜,我仰頭看著奶奶,用稚嫩的聲音說:“你們也可以這樣啊!”奶奶蹲下來,摸了摸我的頭,笑了笑,不語。后來我知道那景名曰:執子之手,與子偕老!

  此時的.江南,正下著細雨,我在窗前望向這古老而又神秘的小鎮,飄著茶香,還有那青色的石板,到處給人一種安心的感覺,忽而一對母女映入我的眼簾,小女孩光著腳丫,一步一步的走,女人打著傘。手中的油紙傘,總是保持一個傾斜的45°的角,自己的身子濕了半邊,我和上窗,心想,那景名曰:45°角,是愛的角度。

  這時,我坐在教室中朗讀一篇文言文《岳陽樓記》,仿佛見他登了岳陽樓,看巴陵的美景,時而陰雨連綿,時而出風和煦,想道國家,想道人民,不以物喜,不以己悲,最后長嘯一聲,那景名曰:先天下之憂而憂,后天下之樂兒樂!

  人這一生有太多的風景,如果你太執意某一處的風景,你就看不到,更好的,所以,我們應該向前走,自己的經歷,自己去體悟。那景名曰:自己的人生之路,自己走。

  那景……

初三作文范文5

  所謂“前行”是什么意思呢?顧名思義,當然是“向前面行走”可也有“人在某物(事)進步”的意思。其實,我們每個人都在前行,我們的祖國也在前行!

  請看——

  從辛亥革命,到如今。我們的祖國,從一個弱小的國家,變成了一個強大的國家。雖然,祖國并不是世界最強大的國家,但是,我們的祖國也是世界強大的國家之一!現在,我們的.祖國也仍在進步,走向世界,走向宇宙每一個角落。

  我們的祖國之所以在前行,是因為我們在前行!

  我們從一個整天就知道玩耍的小男孩,變成了一個好好學習,天天向上的少年,從一個無知的人,變成了一個有知的人,從一個淘氣、頑皮的小孩,變成了一個溫文爾雅、果斷剛毅的男子漢!

  我們的社會也在前行,從一個原始社會,變成了一個文明的現代社會。

  我們的前行意味著社會在前行,祖國在前行,要知道,我們的前行、進步是很重要的!我們不僅是為自己前行,也是為我們社會和祖國前行!

  為了社會、祖國,讓我們繼續前行吧!

初三作文范文6

  我站在鏡子前,看到鏡子里出現了一個小個子,扎著長長的頭發,一雙不大不小的眼睛閃爍著光芒。圓圓的小臉蛋,甜甜的笑著,露出了整齊的'小白牙。這就是我----一個中學生。我在家中排行老二,也是家中最小的一員。

  我的脾氣嘛,有些怪,發起火來,像頭怒吼的獅子,比男生還兇;可平時,我卻嘻嘻哈哈的。

  別看我發起火來比男生還兇,其實我的膽子很小,還記得一天晚上,我要喝水,可四周太黑了,怎么也不敢下床。有了,我順手拿起手電筒,向前走,雖然是不怎么黑了,但還是提心吊膽。想起了電視里的一件件殺人案件,我不由的抖了一下。忽然,手電筒照到一個“人”,我嚇得大聲喊:“媽媽。”當媽媽過來時,我已經被嚇得臉色蒼白,氣也不敢喘,緊緊的貼在墻壁上。媽媽打開燈一看,哦!原來是衣架上掛了一件衣服。這時,我想起來,這不是我親手掛的衣服嗎?沒想到,自己嚇到了自己。

  我的成績也很怪,努力的時候,考試測驗都能拿好成績,如果一放松,呵,一落千丈。

  你說,我怪嗎?真是的,自己想想也好笑。歡迎大家和我交朋友!

初三作文范文7

  在生活中,我們應該相信自己,為自己的理想而奮斗。而在奮斗的過程中,想獲得勝利就得相信自己的實力。

  在這次月考前,我經常鼓勵自己,不要怕,不就是考試嘛!就當作一次平常的練習,加強復習,到了考試時認真對待不就行了。雖然我每天好幾次對自己這么說,但我的心還是無法平靜下來,九月的時光越來越短了,十月的考試逼近了。

  在臨考試前的一個晚上,我和爸爸一起出去散步,放松放松心情。我們來到小區體育場,只見有兩只球隊正在打籃球。白隊的隊員以體力的.優勢,超過了紅隊二十幾分。我想:紅隊是輸定的了。我看了一眼紅隊的教練,我簡直被他的氣勢嚇倒。這位教練居然毫無著急,還面帶微笑。這使我忍不住走了過去問了他一句: 你難道不著急嗎?你們的隊員已經輸掉好幾分了!你再不采取對策,就會被打的落花流水。

  這位教練鎮定的說: 不,我相信我的隊員,我也相信我自己,在失敗面前我們從不氣餒,最后的勝利一定是屬于我們的!

  我覺的他說這話只是為了安慰自己,不使自己太傷心。好奇心驅使我繼續看下去。

  到了最后五分鐘,紅隊的教練做了一個手勢,紅隊的隊員他們敢拼敢斗的精神追趕白隊的隊員。

  這時候,奇跡發生了,紅隊的比分不但趕上了白隊,并超過了呢!這是什么讓他們獲得了勝利呢?是百分之九十的自信與百分之一的天賦。

初三作文范文8

  俗話說得好:忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。忍耐是一個人高尚品德的體現,古今中外,能忍耐的英雄不在少數。漢有韓信,受跨下之辱,把漢王將印;越有勾踐,忍嘗糞之恥,破吳國江山一個人要想忍耐,就必須先克制自己,不受怒氣、屈辱干擾。

  不會忍,一定會失敗。三國時期的`劉備因吳國殺死了義弟關羽而不惜一切去攻打吳國。當時吳國的大將已相繼死去,于是便派了陸遜去對付蜀軍攻勢。陸遜緊閉城門不出。劉備便讓人去叫罵,吳國眾將士無法忍受,要出城決一死戰,但陸遜依舊呆在城中。蜀軍接連幾天都不見效,夏天炎熱難忍,蜀軍于是都進入密林中扎營休息。陸遜抓準時機,成就了“火燒連營”的功勛。劉備不能忍,才會有火燒連營這一戰。

  可以忍,終會成大事。勾踐被吳國打敗后忍辱去伺候夫差,夫差對他慢慢消除戒心并把他送回越國,回國后勾踐害怕自己會消磨報仇雪恥的意志而臥薪嘗膽,為的就是不忘國恥。為鼓勵民眾和王后與人民一起參與勞動,在越人同心協力之下把越國強大起來,最后找到時機,滅亡吳國,成為了一代霸主。勾踐能忍,才會有蒲松齡:”苦心人,天不負,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。’的名聯。

  韓信少年時可以受胯下之辱;司馬遷著書時可以受腐刑之辱;晉重耳可以受寄人籬下之辱;西施可以忍許至敵國之辱;蘇武能忍為奴牧羊之辱。

  忍字頭上一把刀,這刀鋒利,但人生需要用它劃去棱角。

初三作文范文9

  世界上最偉大的愛------母愛。

  在我心情低落時,母親總是悉心呵護我;在我面臨失敗時,母親總是默默地陪在我的身旁;在我寂寞無助時,母親像孩子似的陪我玩耍……在我的人生道路上,我與母親相處的時間最多,她與我之間發生了許許多多的故事,其中有一件事讓我刻骨銘心。

  那是一個月黑風高的夜晚,窗外下著雨,躺在房間里能聽到滴滴嗒嗒的聲音。我躺在床上痛苦的呻吟著,而母親也焦急的在床邊徘徊。“這么晚了,還會有哪家醫院開著門呢?”母親喃喃自道:“算了吧,還是去看看吧。”

  匆忙間,媽媽只帶了把小傘。一把小傘怎能遮住兩個人呢?更何況雨越下越大了。母親一路上盡量把小傘往后靠。我躺在母親寬闊的背上感覺十分溫暖、踏實,卻沒有想到母親是多么的辛苦。母親就這樣背著我艱難的'走著走著,小路上留下了我們的身影。

  我猛然意識到母親的手有多么的涼,額頭上沁出了那么多的汗珠,我的眼眶濕潤了,眼淚像斷了線的珠子情不自禁地流了下來,我噙著淚水對母親說:“我們不去醫院了,回家吧!”母親并沒有說什么,只是把我摟得更緊了。這天去醫院的路似乎比往日更加漫長,不知走了多久,更不知母親流了多少汗才到達醫院。

  母親對我的關愛無微不至,睡后她總是細心的為我蓋上被子;她每天晚上都收看天氣預報,就是怕哪天溫差大,我不小心感冒了;每次下雨后,她總是提前給我送雨傘……

  母親是這個世上最愛我且我最愛的人!

初三作文范文10

  曾有人對我說過他的初三,每一天都是單調的重復,像是一盤磁帶,被一個人,不停的倒帶、重復……時光,也是無限漫長,伴著那份飛的灰色試卷,伴著頭頂干澀轉動的風扇,伴著那無盡的夏日合清苦的咖啡。

  迷茫的點點頭,邁開了自己匆忙的腳步——初三。 同樣的單調,同樣的苦,每每在課堂上昏睡一陣,醒來,看著老師,又帶著自責,繼續奮戰,像是一個陀螺,被不停的抽來抽去,越來越快….

  抬頭看天,陽光穿過白云稀疏的照耀下來,我的臉被染成金色,慢慢惆悵,慢慢心酸…..

  自習,無人盯班,又回到了那熟悉的感覺:同學們三三兩兩,竊竊私語,與小偉下了三把五子棋,聽著她笑道:“四、三陣,你輸了。”看著棋盤上的黑黑白白,曾技藝高超的我,現在卻忘了最基本的陣路……

  面包,會有的.。牛奶,也會有的。過了這兩個月,一切,都會有的。心中默默地對自己說道。

  為了中考體育,我們頂著驕陽,揮著汗水。訓練、跳遠、長跑、短跑、沖刺,沖過五十米的中點線,夢中挾著淚,咸咸的汗水靜靜的淌過堅硬的面龐,我們不再是單槍匹馬各自為戰,力竭時身后雷動的加油聲,讓我忘記了所有懦弱的理由。

  我的字典,已不再有猶豫、懦弱…….只有一個鮮紅似血的大字:沖!!!

  當一切都結束時,回望我們走過的路,那每一個腳印都隱瞞了艱辛、苦澀….但那時的我們,卻真正懂得了快樂…..

  風吹亂了我的頭發,卻吹不滅我們熊熊燃燒的希望。

  初三,加油!!

初三作文范文11

  大雨滂沱,雨絲如珍珠般撒落下來,掉到檐上。檐下,在時間的流逝中出現了一面鏡子,亮晶晶的。茫茫雨簾中出現一個嬌小的身影,無情的雨水阻止她前進,而她義無反顧的來到鏡子邊,把一件東西輕輕放在水面上。一只紙船,帶著女孩的心愿向前沖的船。它有頑強的生命力,因為上面寫著:“我的夢……”

  回憶自己童真的寫照,不由抿了抿嘴:“還記得年少時的夢嗎?”

  年少的夢,是純真的追求,沒有太多的雜想,只某天能干一件有益的事情,能有一個職務等。簡單的夢,可現實呢?當無情的歲月在你臉上寫滿滄桑,留下痕跡時,你已經違背了你的意愿,甚至忘記了曾經的追求。有的只是對人生的抱怨與責備。

  年少的夢,是無阻的拼搏。當你與時間拼搏著,與未來抗擊著,沒有等到勝利,卻遇到了許許多多的大山,那時,你該怎么辦呢?再次激起斗志?還是如窒息的火焰?還是……

  年少的`夢,曾經像輕紗般從我的肌膚滑過,細膩、柔和;曾經像鑲滿星辰的天空包圍住我,神秘、美好;曾經像哼著歌的風鈴蕩漾在耳邊,美妙、動聽……可現在呢?還能像年少時瘋狂追逐五彩的夢嗎?還能像蝴蝶般輕舞飛揚嗎?還能……?太多的還能只換來一個否定!因為現實中的你只能存活于實際中,追尋真實的世界——殘酷的夢。

  年少時的夢,我將把你緊鎖在記憶的封塵中,不讓時光腐蝕你,不讓塵埃玷污你,不讓一切把你埋藏,因為你是我的記憶——年少的夢!

初三作文范文12

  在人生的旅途中,陪你走到最后的人一般都是你最為要好的朋友。——題記

  某個平凡的午夏,我坐在躺椅上靜靜的消磨著時光,一個高高瘦瘦的背影頓時出現在了我的腦海里,冰封的記憶漸漸的融化了,變得鮮活了起來,那個我兒時的玩伴,人生的摯友,同校的學長。

  我的學長,帶著一副酷酷的`眼睛,如果單單看他的外表就會認為他是一個極度高冷的人,哪知道他可以與朋友們打成一片火熱,他還是我們的開心果,若有一個人哭了,隨便一個從他嘴里蹦出的笑話都可以讓他人破涕為笑,別人開他的玩笑他也不惱,若是做得過火了,便會平靜的說出一句話使那個人惱羞成怒。他就是如此的隨便。

  他熱愛運動,幾乎所有球類他都會,并且精通它們,常常會在一個涼爽的下午與我這個籃球隊校隊的隊員戰得火熱。

  這樣舒散的好日子沒有過幾天,在我12歲時,我搬家了。

  在我搬家那天,沒有蒙蒙細雨,也沒有烏云密布,我們更沒有如同電視上一般哭得很傷心,只是覺得很沉重--心,很沉重。感覺有一塊大石頭壓在心上,沉,很沉,沉得我們喘不過氣來。

  那個下午,我們一句話都沒有說,只是靜靜的坐在那。

  在我們要分離的時候,他說:“三年,三年后我們去一所中學,在那,我們當永遠的兄弟!”“好!”我帶著哭腔回答道,那次我哭了,第一次哭了,可能是因為關系太好的原因吧。

  3年,我已升如那所中學,我相信你在那等著我!

初三作文范文13

  春天使暖和的、春天是涼爽的、春天更是一副美麗又清晰的畫,在這畫里、我們可以看到各式各樣的花草樹木。看!小草探出頭來了,它在呼吸著外界的新鮮空氣呢!快看啊!風也隨之舞動起來了、它在不斷的向我涌來、不停的訴說著它的快樂、同時、我的心情也隨之漂浮著、和著春風一起跳動了起來。

  春天來了、仿佛人們都來到了人間天堂,它像是在告訴人們春天帶給人們的`喜悅、它不甘示弱的展示著自己婀娜的舞姿,隨之、小草小花也隨之唱著跳著、河里的小魚也在嬉戲打鬧著、魚兒也不停的探出頭來、時不時的吐兩個泡泡;它們是多么的快活啊!隨之周圍的一切都活了、它們都漂浮在人間的環境下、

  時間真快啊!轉眼間就到了中午,中午的時候、風也停了,看似勃勃生機的小草小樹也隨之停了下來,但是人們卻還忙綠著

  我熱愛春天。它帶給我自然界的美好,也帶給我和暖的陽光。

  我熱愛春天。它帶給我勃勃生機的綠色生命。

  我們應匯報大自然無限的關愛!

  感受春天、感受自然、風光無限好!

初三作文范文14

親愛的媽媽:

  你好,我是你的女兒,我想通過這封信說出我內心的一些想法。

  下學期我就是初三的學生了,心里有一種說不出的感受,擔心我有一些自己的想法,你十分希望我能考一中,渴望我學習成績變得越來越好。但是,我擔心我會辜負你對我的期望,我并不是對自己沒有信心,我只是擔心在我努力后的成績不盡人意,怕你失望,怕你擔心,我知道你在學習方面的要求,對我很高,但是我都無所畏懼,努力向你的'目標前進,危貶像一株小草一樣努力的生長,傳出被巨石壓住的地面,讓人們看見一絲綠意。

  向往,在初一時我就羨慕初三的,因為他們的年齡最大,而且還有初一初二的敬佩他們上課認真的聽講下課毫無顧忌的玩耍,就像一只小鳥,從籠子中飛出去一樣自由自在的。從初三的教室里望出去也應該是最佳觀賞風景的地方呢,初三也應該是神圣不可語言的時代。

  自己的計劃,我希望自己能夠考好,如果有可能,我當然會選一中,我認為初三的生活一定是特別忙碌的,只要上課認真聽講,晚自習在復習預習吧,一天的知識消化掉,那應該就可以放心的學習和玩耍了。

  初一的生活無憂無慮地與同學們玩耍打鬧,像糖果,有一個美麗的包裝,一顆甜甜的糖,初二的生活略為繁忙與同學們相處的時間變為了一年,像棉花糖,外表看起來有許多但入口即化,初三的生活應該是一種酸的糖,入口先酸的,后來就甜了。

  媽媽,這就是我對要讀初三的一些想法和做法,我擔心著向往著有著自己的計劃。

初三作文范文15

  我并不明白這個極限是什么?在我的腦中,它很模糊,我是個初三學生,即將面臨中考,老師們無時無刻敲著警鐘,但每個老師說的話都有相同的一句話,“初三這一學期,只要你盡了最大努力去學,就算以后沒考上高中,自己也不會后悔。”我就在想,我怎么知道自己盡了最大努力還是根本沒努力,以前有名人說過:“人的潛能是無限的,‘那我究竟挖掘了多少?想不通這些問題,我很迷惘。

  究竟有誰能告訴我人的極限是什么狀態?老師們所說的”最大努力“難道只是比以前更好嗎,還是達到頂峰,就算最大努力是指比以前更好,但在這學期,我能一直保持嗎?老師們所說的道理都很容易理解,但如果要做到,卻是難于上青天,每一周的結束,我都在問自己,:你這一周都干了什么?”結果仔細回想,我有許多空閑的'時間,都被浪費了,那為什么當時我不利用這些時間去學習呢?難道我已經盡了自己最大努力了嗎?有時,我會聽老師的話,每天早晨列一個任務表,寫十項今日必須完成的任務,然后再拿一個關于自己的事來做賭約,如果我沒完成就怎樣,雖然那一周每天的十項任務我都完成了,但我覺得好艱難,這樣做每天的壓力都好大,然而第二周我又放棄了,這難道是我盡力了嗎?

  世上有沒有人達到極限呢?雖然世上偉人很多,但他們也并沒有完全挖掘自己的潛能。希望我在以后的學習過程中,能慢慢領悟老師說的“最大努力”究竟是什么。

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