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對學(xué)習(xí)的感悟作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的對學(xué)習(xí)的感悟作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
對學(xué)習(xí)的感悟作文1
金珠夢想當(dāng)一名宇航員,恰好學(xué)校組織參觀天文館的活動?墒,媽媽一聽說活動與金珠的補(bǔ)習(xí)班沖突了,便不讓她去。為了讓媽媽同意自己參加活動,金珠開展了一次打動媽媽的“特別行動”,她開始為了自己的夢想而努力。她有了一個重大的發(fā)現(xiàn),就是在學(xué)習(xí)中享受一個個的成就,學(xué)習(xí)即變得很輕松,學(xué)習(xí)也可以變得很快樂。
我相信,只要有了一個個小小的成就,就會改變對學(xué)習(xí)的態(tài)度,就會感受到學(xué)習(xí)的快樂。
看了《學(xué)習(xí)也可以很快樂》這本書,我明白了,無論做什么事,都要建立一個小小的目標(biāo)。這樣,你就可以有了為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的動力,這個動力會推動你游完“書海”。而這,正是爸爸媽媽們所希望的“學(xué)習(xí)也可以很快樂”。
我常常夢想著美好的未來。也許我長大了會當(dāng)一名汽車工程師,發(fā)明潛水“汽車”實(shí)現(xiàn)人們深海探索的夢想。當(dāng)暴雨襲擊水漫嘉定時,潛水汽車也可以緩解普通百姓的出行煩惱;也許我長大了能成為一名醫(yī)生,發(fā)明一種包治百病的藥,讓人們不再為生病而煩惱;也許我長大了可以建一個網(wǎng)站,在那里,人們可以有自己的星球空間;也許我長大了能成為一名宇航員,找到另一個可以讓人類居住的地球,來緩解現(xiàn)在的地球上越來越少的資源和越來越多的人。……無論我將來干什么,都是建立在一個個小小的成就上的。我相信,經(jīng)過無數(shù)個成就,每個人都會成為自己想要的'那個成功的人;經(jīng)過每一個成功的人的不斷努力,我們的祖國也一定會站在世界的頂峰!
對學(xué)習(xí)的感悟作文2
從我剛呀呀學(xué)語的時候,媽媽就常常有意識地給我灌輸《三字經(jīng)》的故事,每天晚上睡覺前都會叫我背上兩三句。所以我很早就比同齡孩子背得多,記得牢。這也成了媽媽在朋友面前炫耀的一大亮點(diǎn),在我的記憶中凡是初次見面的叔叔、阿姨,媽媽總會叫我露兩手,聽著大人們的夸獎也讓我感到無比自豪。
小的時候只知道沒有目的地背,慢慢懂事了,我就追著媽媽問:“媽媽,為什么要我背《三字經(jīng)》呀?”經(jīng)過媽媽的講解我知道了《三字經(jīng)》是先輩留下來的寶貴文化遺產(chǎn),我們要讓經(jīng)典得以傳承并且發(fā)揚(yáng)光大,這是我們后輩的光榮使命,而且里面的內(nèi)容對后人的做人處事有很大的指影。聽了這些更加加深了我學(xué)《三字經(jīng)》的興趣。
現(xiàn)在一年級了,我已經(jīng)不是簡單的背誦《三字經(jīng)》,而是深入到里面一個個動人的故事以及深刻的.含義里了。書中講了很多故事,讓我感受很多。
今天我學(xué)到了“昔孟母,擇鄰處,子不學(xué),斷機(jī)杼”書中說中國古時候思想家孟子的媽媽在孟子小時候受環(huán)境影響,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,三次搬家。后來孟子在媽媽的耐心培養(yǎng)下,孟子成為了一個大學(xué)問家。
通過學(xué)習(xí)孟子的成長故事,我感悟到:學(xué)習(xí)不是一件容易的事情,現(xiàn)在爸爸、媽媽給我們提供好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,如果我們學(xué)習(xí)不努力、不認(rèn)真做作業(yè)就學(xué)不到本領(lǐng),就像孟媽媽把織好的布用剪刀剪斷半途而廢,成了沒有用的東西一樣。
因此我從小就要認(rèn)真讀書,堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)好,長大成為一個對社會有用的人。
對學(xué)習(xí)的感悟作文3
學(xué)了《詹天佑》這一課,我的心中升起一股敬佩之情。我暗暗對自己說:”我要學(xué)習(xí)詹天佑的可貴品質(zhì)!
遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹著那些外國人譏笑,還會時中國工程師失掉信心。由此可見,詹天佑是個知難而進(jìn),迎難而上的人。回想自己,遇到困難時我也同樣會思考,那次,我在寫黃岡題時被難住了,我絞盡腦汁地想,當(dāng)我垂頭喪氣時,想起詹天佑所說的話,又鼓起勇氣將學(xué)過的知識又溫習(xí)了一遍!鄙街厮畯(fù)疑無路,柳暗花明又一村“哈哈!我終于做出來了!
詹天佑之所以能提早兩年修完鐵路,是應(yīng)為他一絲不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé);叵胱约,我做事馬虎一點(diǎn)也不認(rèn)真,寫作業(yè)總是丟三落四,會做的也應(yīng)為馬虎總是做錯。可自從學(xué)了詹天佑一課我深受啟發(fā),改正了以前的錯誤。
詹天佑杰出愛國,有著絕人的智慧,居庸關(guān)采用兩端同時中間鑿進(jìn)的方法;八達(dá)嶺采用中部鑿井法。詹天佑的'智慧來源他的虛心好求、知難而進(jìn)為國家效力的精神,才會有今日的成就。正如他自己所說的:”各出所學(xué),各盡所知,使國家不受外侮,足以自立地球之上。“
我要以詹天佑為目標(biāo),向他學(xué)習(xí)。做一個盡職盡責(zé)、可貴的人。
對學(xué)習(xí)的感悟作文4
傳承文明,踐行美德,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,不僅是時代給予我們的光榮與夢想,更是時代賦予我們的責(zé)任與使命。
《文明美德伴我成長》這本書分為15個章節(jié),其中有非常多的章節(jié)關(guān)于我們小學(xué)生。其中也有幾篇關(guān)于祖國以前是文明古國,在當(dāng)今也一定要保留祖先留下的美好印記。
這本書中另我印象最深的是第九章:爸爸媽媽辛苦了這一章。在這一章里主要寫了一些名人孝順父母的故事。在老舍先生心里,母親才是讓他刻骨銘心的真正的教師,因?yàn)槟赣H傳給他好的性格于習(xí)慣。
在我們的.生活中也有這樣好的父親母親,在我們心中世界上最偉大的不就是自己的父親母親嗎?我們一天天長大,是父母賦予我們生命,給了我們最偉大、最無私的愛。我就親身體驗(yàn)過最偉大的父愛:有一天,我們很晚才放學(xué),那天下著毛毛雨,我又沒有帶傘,當(dāng)時我著急得哭了,又沒有人認(rèn)識我,突然我看見了一個熟悉的身影,我心想:那不是爸爸嗎,怎么在這兒?我著急得向爸爸揮揮手,他好像也看到我了,急忙跑過來,說:“你怎么這么晚了還沒回去啊?”我擦干了淚水對他說:“我今天沒帶傘!”爸爸二話不說,就拉起我的手飛奔到他的車前,帶我回家了。從這一章里我明白了:父母的愛是多么溫暖啊!請同學(xué)們回家之后對爸爸媽媽說一句:“爸爸媽媽我愛你們,你們辛苦了!”
從這本書里我明白了:文明時時刻刻在你我身邊,只要你用心去發(fā)現(xiàn),就一定可以發(fā)現(xiàn)那些細(xì)節(jié)。
對學(xué)習(xí)的感悟作文5
學(xué)習(xí)長征的感悟。。長征是人類戰(zhàn)爭史上的奇跡。長征是我們中華民族寶貴的精神財富,它驚天地,泣鬼神,彪炳史冊,萬古流芳,長征精神永流傳!紅軍長征從1934年10月至1935年10月,歷時13個月零2天,縱橫11個省份,長驅(qū)二萬五千里,途中總共爬過18座山脈,走過600里人跡罕至的茫茫草地,渡過24條河流。紅四方面軍長征由1935年5月至1936年10月,歷時長達(dá)18個月,轉(zhuǎn)戰(zhàn)數(shù)省,行程八千余里,進(jìn)行過大小戰(zhàn)斗千百次。中國紅軍表現(xiàn)出來的精神值得世界各國軍人景仰和學(xué)習(xí)。可以說,紅軍在長征路上的經(jīng)歷是悲慘的,但他們的超凡毅力和精神卻是悲壯的。身后有飛機(jī)大炮追著,還要空著肚子,光著腳走過沒有路的路這些在尋?磥硎遣豢赡芡瓿傻娜蝿(wù),但是他們卻圓滿完成了。長征過程中的艱險、曲折與悲壯,深深的震撼著我的心靈,長征使我感受到了中國革命的'波瀾壯闊,氣勢恢宏。更體會到了今天幸福生活的來之不易。作為一名小學(xué)生,我們要用長征精神去征服學(xué)習(xí)和生活上的一座座高山、一條條大河,長大后為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)出自己的力量。
對學(xué)習(xí)的感悟作文6
“學(xué)海無涯”這是我們小學(xué)生經(jīng)常聽到的一個詞,就像這個詞一樣,學(xué)習(xí)就像一片汪洋大海,沒有盡頭,我們就是一葉扁舟,在這大海里,就像攻破自身勇敢地生長出來的豆芽一樣,經(jīng)受種種考驗(yàn),克服重重困難,努力成長,最后成長為一艘歷經(jīng)風(fēng)雨的輪船,在那浩瀚的海洋中乘風(fēng)破浪,走向成功。
學(xué)習(xí)不僅要想盡各種辦法克服困難,還要努力、勤奮!疤觳啪褪1%的靈感加上99%的汗水!边@是著名科學(xué)家愛迪生說過的一句話,這句話揭示了學(xué)習(xí)主要靠努力奮斗的道理。有一句俗語叫笨鳥先飛,意思是說:學(xué)習(xí)不很優(yōu)秀的`人,要比別人提早努力,這樣就能夠趕上比自己優(yōu)秀的人了。
在學(xué)習(xí)的路途中還要有遠(yuǎn)大的理想,樹立學(xué)習(xí)的目標(biāo),腳踏實(shí)地的一步一步堅(jiān)強(qiáng)地走下去,不管遇到了多大的挫折,不能臨陣退縮,要有毅力的慢慢的走近自己的理想,最后實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任,是我們掌握本領(lǐng)的基礎(chǔ),也是為我們自己的將來負(fù)責(zé)。只有努力學(xué)習(xí)才能掌握本領(lǐng),有了本領(lǐng)才能報效祖國學(xué)習(xí)雖然很苦,但是我們也能在學(xué)習(xí)中得到快樂,從學(xué)習(xí)中得到快樂是比什么快樂都寶貴的,因?yàn)槟鞘菑目嘀械脕淼摹K^甜從苦中來,道理就在這里。
對學(xué)習(xí)的感悟作文7
光陰似箭,日月如梭。就在我一眨眼的瞬間,我就從一年級馬上升到了六年級,而又在這么一眨眼的時間里,六年級上半個學(xué)期也已經(jīng)過去了一半,馬上迎接我們的將會是期中考試,而在這半個學(xué)期里你捫心自問一下得到多少收獲,取得了哪些好成績呢?
所有上過我們班課的老師都有共同的一個感受,那就是太懶了。剛剛接替李老師上數(shù)學(xué)課的包老師總是拿我們班和他自己的班六(6)班比較,不管是在作業(yè)情況也好,還是在上課情況,總覺得我們班和他們班相差很遠(yuǎn)。比如說包老師給我們班和(6)上同一個內(nèi)容的知識,包老師還是我們班講得詳細(xì)點(diǎn),可是做上來同一頁的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本我們班全對的人和他們班錯的人差不多。還有給我們班上課,包老師一個問題提了好幾遍都沒有人來回答,都是坐在座位上悶聲不響,有的在講空話,有的在顧自己做別的事情,還有的頭趴在桌子上,像是有幾千斤重似的.。這是為什么呢?
學(xué)習(xí)是什么呢?我覺得學(xué)習(xí)就像是水,喝水在于你愿不愿意去燒,去倒;而學(xué)習(xí)就在于你努不努力,勤不勤奮。現(xiàn)在我們這個年齡的小學(xué)生,許多人都表現(xiàn)出非常懶惰的樣子。這是為什么呢?
我們要相信自己是一只高飛的鷹。在還有不到一個學(xué)期半的時間內(nèi),抓住小學(xué)美好時光的尾巴,展翅高飛!
對學(xué)習(xí)的感悟作文8
學(xué)習(xí)書法是我年度做得最正確的決定,事實(shí)證明學(xué)習(xí)書法給我的感悟超乎想象。
讓我感悟最深的是收獲內(nèi)心的沉靜和引發(fā)內(nèi)心的思考,這兩樣?xùn)|西于我而言彌足珍貴。不管在生活上或者學(xué)習(xí)上,懂得從內(nèi)心深處思考不是那么容易。
能夠讓我直面自己的內(nèi)心缺失,直面自己的短處,看清自己往后的`方向。所有的思考,讓我不得不調(diào)整自己的生活態(tài)度和腳步,深感自己缺失的部分,必須加快提升才能更好處理接下來的事情。
有時候,忙真的是在忙嗎?忙得沒有時間打電話問候家人,忙得沒有時間鍛煉,忙得沒有時間培養(yǎng)興趣愛好,忙得沒有時間給自己充點(diǎn)電,忙得沒有時間閱讀?墒谴蠖鄷r候忙的時間都花在閱讀手機(jī)上的碎片信息,有多少個深夜睡覺前是關(guān)掉手機(jī)而不是合上書本。
學(xué)會思考,學(xué)會觀察,才是成長必須學(xué)會和增強(qiáng)的技能,而這些技能只能靠自己去學(xué)習(xí),去領(lǐng)悟。這就是為什么學(xué)同樣的東西,有的人掌握程度差別甚大的原因。
而書法,讓我更加想去完善自己的不足,在生活和人生的道路上不斷探索,更加想去深入了解關(guān)于歷史,關(guān)于文人那一代。
對學(xué)習(xí)的感悟作文9
學(xué)習(xí),是什么?學(xué)習(xí)是感悟知識的海洋中無止境的快樂。是快樂地學(xué)習(xí),帶來了我們的成功,然而,所有的學(xué)校,都是這樣一臺忙碌不停的快樂生產(chǎn)機(jī)嗎?
正如書中所說的:“為了分?jǐn)?shù)和名次,一個個鮮活的生命把自己變成學(xué)習(xí)的機(jī)器。他們感受不到天高云淡,對大自然的美麗視而不見,他們不需要陽光,不需要溫情,只要分?jǐn)?shù)和名次,這是一群迷失了自己的孩子!边@樣的一群只要沒用的分?jǐn)?shù)和名次的孩子,長大之后必將一事無成。分?jǐn)?shù)和名次,只是一些沒用的虛榮,而那些所謂的.“好學(xué)生”往往都不是想象力這些綜合素質(zhì)高的學(xué)生,而是那些死啃書本的學(xué)生。在這樣的教育環(huán)境下,學(xué)生的興趣與特長不都被扼殺了嗎?
對學(xué)習(xí)感到頭痛(成績差除外)的學(xué)生不妨看看你的父母是不是“愛心殺手”:
1. 除了學(xué)校的正常學(xué)習(xí)外,他們是否給你請了家教或去參加輔導(dǎo)班;
2. 除了學(xué)校布置的作業(yè),他們是否給你布置其他的作業(yè)?
3. 他們是否拿你和同學(xué)比較?
4. 他們對你的表現(xiàn)失望過嗎?
5. 他們扼殺過你的興趣愛好嗎?
6. 他們罵過你笨嗎?
7. 他們拒絕過你的興趣愛好嗎?
8. 他們不讓你做家務(wù)嗎?
9. 你遇到困難,他們是否包辦?
注:以上內(nèi)容四項(xiàng)或以上符合,全是“愛心殺手”的受害者。
但孩子們的金色童年可以挽救,因?yàn)槊總人心底都有一座童心城堡。里面的事都很新奇。但這都要靠自己去發(fā)現(xiàn)。
同學(xué)們,你們可不要為分?jǐn)?shù)失去童年哦!
對學(xué)習(xí)的感悟作文10
一學(xué)期下來,我對學(xué)習(xí)感悟了許多。
智慧聰明的學(xué)生就像一條海洋中靈巧機(jī)警的小魚;但思想略慢的人像一條遲鈍而有力的大魚,但學(xué)得扎實(shí)?荚嚲拖褚粡埓缶W(wǎng)朝你襲來。而較簡單的考試如同一張舊網(wǎng),但是網(wǎng)的縫細(xì)小,小魚沒有足夠的力量擺脫,而大魚有巨大的力量擺脫;較難的考試像一張具有力量但還有一個極難找到的洞,聰明智慧的小魚能找到洞并鉆過去,而大魚找不到就被捕了。魚是學(xué)生,被捕了就是沒考好,逃走了就考好了。
學(xué)習(xí)是給自己學(xué),不是表現(xiàn)給別人的。有成就的人不張揚(yáng),才是真正有成就的人,他把他的成就展示給自己看,是一種美妙的'享受;那些一有成就就張揚(yáng)的人,只會把自己的成就展示給別人看,而自己卻不懂得享受自己勞動成果的人是愚蠢的。自己看到自己的成功是人生中最高檔次的享受,若看不到就可惜了。
這些都是有依據(jù)的。比如我就是老師家長一致認(rèn)為是聰明、愛思考的學(xué)生?珊唵蔚目荚嚳偸欠?jǐn)?shù)低,而一有難度的題,我就不會錯,大家都因題難而失敗,可我卻因計算錯而降了分?jǐn)?shù)!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”因此老師讓我腳踏實(shí)地。
再比如為什么有的文筆好的作家卻不如老舍等人呢?因?yàn)樗麄円怀晒蛷垞P(yáng),一張揚(yáng)大家就改變看法,大家改變看法,他就一落千丈。
這就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是為了自己享受自己的成功。
對學(xué)習(xí)的感悟作文11
一早上起來,便準(zhǔn)時看了王金戰(zhàn)老師的《怎么樣孩子愛上學(xué)習(xí)》,受益很多。
王老師說道“別把學(xué)習(xí)當(dāng)罪受”這句話是印象最深的,我們?nèi)绻业搅藢W(xué)習(xí)的樂趣,就會覺得是一件很快樂的事情,我們的爸爸媽媽為我們不辭辛苦而創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是他們有時也要尊重我們,不要逼我們學(xué)這學(xué)那的,不能把他們從外面聽到的然后認(rèn)為是好的,就強(qiáng)加到我們頭上讓我們學(xué)習(xí),只有讓我們學(xué)習(xí)感興趣的,這樣才能激發(fā)我們對學(xué)習(xí)的熱情,而不是把學(xué)習(xí)看做是一種負(fù)擔(dān),也不是為老師,家長學(xué)的,而是為了自己。
王老師還講到了關(guān)于考試的,不能太緊張,這樣會增加自己的心理負(fù)擔(dān),要有信心,不要太和別人攀比,只要自己努力了,每次都超過前一次并且問心無愧就可以了,我們每一個孩子都希望父母可以表揚(yáng),鼓勵而不是一味的批評,有時即使我們很努力,也并沒有做得很好,我們應(yīng)該會很難過,那時如果有家人的鼓勵,那會是一件多么值得開心的事。
我們自己也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,沒有孩子是教不好的,在我們每個孩子心里都有向上的力量,沒有人不想成為優(yōu)秀的人,有的時候我們學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,就會失去學(xué)習(xí)的動力。
要讓孩子愛上學(xué)習(xí),家長首先要做榜樣,家伙在那個在孩子身邊的'言傳身教很重要的,人是不斷進(jìn)步的,我們有了好書的陪伴,有了知識的營養(yǎng),才能對待學(xué)習(xí)更大膽,從而去享受學(xué)習(xí)。
如果想讓孩子在學(xué)習(xí)上做個前者,那么就應(yīng)該邀請家長的協(xié)助,共同努力,奔向更好的明天,更遠(yuǎn)的未來。
對學(xué)習(xí)的感悟作文12
俗話說:“活到老,學(xué)到老!痹谖覀円簧,學(xué)習(xí)是何等重要。在班級里,我的成績也算名列前茅,在學(xué)習(xí)上我下了大功夫,也感悟了學(xué)習(xí)的重要,聽我講講吧!
學(xué)習(xí)是一盞明燈,照亮了我前面的路;學(xué)習(xí)是一種樂趣,讓我受益匪淺……學(xué)習(xí)是要付出汗水、付出精力的',不是有些同學(xué)只在喊口號,不認(rèn)真對待每一件事,所以學(xué)什么都半途而廢。有些同學(xué)也在為自己的成績擔(dān)憂,就去報一些輔導(dǎo)班,可成績還上不去,這就說明你沒有用心去學(xué),如果你在學(xué)習(xí)是靜下心來,看看你還會學(xué)不好嗎?
你可以把學(xué)習(xí)看做是一種游戲:數(shù)學(xué)是益智游戲;語文是閱讀游戲;英語是口語游戲……這樣一分,你就會覺得學(xué)習(xí)充滿樂趣。要學(xué)好習(xí),需要日月積累,一粒沙不算什么,可一座沙丘不就是這小沙粒組成的嗎?
在課堂上,我們要認(rèn)真聽老師講課,思維要緊跟老師,積極回答老師的問題,養(yǎng)成不懂就要問的好習(xí)慣。按時完成老師布置的作業(yè),做到三不:不偷懶、不抄襲、不撒謊。讓我們開始行動吧!
要想成績好,不僅是靠老師,而是靠自己,只要自己肯努力,沒有什么困能阻擋我們前進(jìn)的步伐。我們肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任,“好好學(xué)習(xí),天天向上”是我們的座右銘,我相信,通過我們的努力,一定不會被學(xué)習(xí)中的困難嚇倒,而是勇敢的去挑戰(zhàn),最終登上學(xué)習(xí)的巔峰!
對學(xué)習(xí)的感悟作文13
“感悟”這個詞在詞典里面的解釋是理解,明白,覺醒。在學(xué)習(xí)和生活中,感悟真是很重要的。
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時,感悟是必不可少的。比如,做一道應(yīng)用題時,首先要悟出題意弄清題中的等量關(guān)系,然后現(xiàn)坑未知數(shù),列方程解答。在解出以后,還要悟出它的規(guī)律,這才算真正掌握。要做到能夠舉一反三。學(xué)習(xí)語文時,也要學(xué)會悟。對于一個詞語,不但要了解它的原意,還要悟出它的喻意。一篇文章,必須要悟出其寫作的目的——中心思想。英語學(xué)習(xí)中,最重要的是“悟”出單詞的.發(fā)音規(guī)律和語法知識,以便能夠運(yùn)用自如。其它的學(xué)科也離不開悟。如政治、生物都要悟出定理和某些術(shù)語的真正含義,并能能夠?qū)W以致用,如果能夠把悟帶到學(xué)習(xí)中去,那就妙不可言了。
同樣,在我們的生活中也離不開悟。最重要的是,悟出人生之路并不是平平坦坦的,而是一條崎嶇的山路。在這條山路上前進(jìn),難免會遇到各種困難,難免會摔跤,可只要你爬起來,繼續(xù)前進(jìn),成功就會近在眼前。另外,還要悟出待人處事的道理,對具體的情況要做具體地分析,不要妄下斷語。
世界上的事物是千變?nèi)f化的,而不是一成不變的。所以,學(xué)會“悟”很重要。便“悟”并不是一學(xué)就會的,它需要初中才能學(xué)到。在我們的日常生活中,在學(xué)校中,在家庭里,在社會上,“悟”都是必不可少的。一個人要想對社會有所貢獻(xiàn),就必須學(xué)會感悟!
對學(xué)習(xí)的感悟作文14
終于在我時刻的擔(dān)驚受怕中,期中試卷發(fā)下來了。它無情的指責(zé)了我那顆不思進(jìn)取的心,剎那間我孤傲的性格變得溫沉、脆弱。我明白這是我在無聲的懺悔,也許只有“因小失大”四個字才能抒懷我此刻的心境吧。
平時,由于學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真又愛貪玩,一下課總喜歡和同學(xué)瘋瘋鬧鬧,把學(xué)習(xí)落在一邊,回到家后也整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中,無暇關(guān)心書本。因此對于日漸疏遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)來論,她早已被玩所取代屈居第二了,我常想只要考前幾天認(rèn)真復(fù)習(xí)一下就行了,一定能考好。
誰知面對那些既不太懂,不太熟練的填空題,我竟束手無策,只能憑借考前的模糊記憶來完成。想必這次靠得要多差有多差啦。我悔恨著,恨自己笨的`可以;學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),只有通常學(xué)、通常用才能取得較為穩(wěn)定且優(yōu)異的成績,怎么可能因?yàn)槠綍r不加努力,到考前才匆忙的去應(yīng)考呢!那樣會取得理想的結(jié)果嗎!
面對那五門鐵證如山的考分,我無奈的嘆息著。想起爸爸那副嚴(yán)厲而又氣憤的眼色,我感到一陣從未有過的害怕,想起老師那副失望的眼神,我感到從未有過的生疏;想起同學(xué)們那副輕視的目光,我感到從未有過的心寒。此刻我才想起作為一名孩子、學(xué)生和班長的目標(biāo)不能如此短淺。對于,美好的未來,我應(yīng)該加倍的努力拼搏去收獲成功的碩果。不能停止不前任由命運(yùn)的摧殘和擺布,我相信上帝只會照顧那些通過奮斗而獲得佳績的追求者。
一次失敗,一個教訓(xùn),這次的失敗讓我認(rèn)識到:現(xiàn)實(shí)的競爭是殘酷的,努力的學(xué)習(xí)是永恒。
對學(xué)習(xí)的感悟作文15
生活千變?nèi)f化,有時好似在一輛過山車上來一次瘋狂的旅程。
記得那是一次英語考試,不像平時考試那么容易。我緊張不已,眉頭之間滲滿了密密麻麻的汗珠,握筆的手也不由自主地抖個不停。
終于考完了,我深深地吸了一口氣;貞浧鹂紙隼锏那樾危拖褡谶^山車上,來了一個三百六十度大旋轉(zhuǎn)一樣,想起來心里還會有一點(diǎn)后怕哩!
中午,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地轉(zhuǎn)到老師辦公室,小心翼翼地試探了一下,才大膽地向老師詢問分?jǐn)?shù)。不想,老師竟頭也不抬毫不在意地說我考了八十一分!好一個晴空霹靂,我好像被人潑了一盆冷水一樣,像坐著過山車,以迅雷不及掩耳之勢沖入海中,心也在冰冷刺骨的.海水中全涼了。
不過很快,老師又壞笑著拍了拍我的肩膀,說我考了全班第三名,九十八分呢!
這一刻,我的心情好像又坐著過山車,沖出大海,迎著奪目的陽光駛了過去……我覺得這一次“過山車之旅”給我的生活帶來了許多樂趣,也讓我體會到生活中獨(dú)特的感受,令我受益匪淺。
是啊,人生的道路不是平坦的,會出現(xiàn)許多問題,人的情感也會像坐過山車一樣,千變?nèi)f化。正是因?yàn)檫@樣,我們的生活才更加多姿多彩。
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