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我成長的故事作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的我成長的故事作文，希望能夠幫助到大家。
我成長的故事作文1
談起往事，令我最難忘的就是以前膽子小不敢自己在家里。別看我身體強壯，我的膽子超小，特別是以前我們看了“僵尸”的電影后一到晚上連倒一下垃圾都不敢，更別說要自己在家里。
那天晚上，我們吃完晚飯，媽媽和爸爸換上了整齊的衣服，原來他們要去店里。可卻想把我自己留在家里。我說什么也不愿意，經過爸爸苦口婆心，我還是不自己在家里，最后爸爸只能用最后的“絕招”——激將法。
“喲！我們的.逸翔平時不是很勇敢嗎？今天肯定是變膽小了。”我聽后氣得“面紅耳赤，”憤怒地說：“切！我今天就要一個人在家里了就算“死”也要一個人在家！”剛在理直氣壯的我現在已經后悔了，但還是要自己一個人在家。
爸爸媽媽走后，各種恐懼向我襲來。窗簾在風中搖來晃去，猶如一只只“鬼”在抖動，陽臺上還未晾干的衣服在風中搖晃好像一只只張牙舞爪的“鬼”。我頭上流出了豆大的汗珠，收了也捏了一把冷汗。
我只好用看電視來消除心里的恐懼；可我發現電視了幾乎都在播恐怖片，我只好關掉電視，關掉電視后，恐懼再次向我“進攻”。
過了一會，我尖叫地睡著了，可能是因為心里過于恐懼，我竟然夢見了僵尸，我從夢中驚醒后，開始想別的事情。
等到爸爸回來后，我跟爸爸說了我的事，爸爸對我豎起了大拇指。
后來，又經歷了幾次自己一個人在家后，我再也不相信世界上有鬼了。
我成長的故事作文2
我的成長故事多又多，想聽聽的話，就讓我給你講一講吧！
四歲時，我們一家人到金鷹山莊游玩。到了金鷹山莊，我和姐姐想獨自去玩，于就是我就去和媽媽說：“媽媽，我能夠和姐姐一齊去玩嗎？”媽媽說：“能夠，但就是要注意安全哦！”聽了媽媽的話，我就和姐姐興高采烈地去玩了。
走著走著，我和姐姐來到一個魚塘旁邊，魚塘里有很多魚，有紅的、黑的，好看極了。魚塘的護欄很低，十分容易掉進水里。我飛快的跑過去，突然我沒站穩就‘噗通’一聲掉進了水里。我在水中拼命的掙扎，姐姐發現了我，一把抓住了我，把我從水里救了起來。我渾身濕漉漉的，像只落湯雞。我想：“我真該聽媽媽的話，注意安全！”
還有一次，我十分想買一個玩具，但就是我的媽媽卻不給我買，媽媽說：“如果你很想買這個玩具的話，你就要靠自我的老大來獲得！”于就是我開始每一天做一些力所能及的家務事，比如，洗碗一次一元，倒垃圾每次五毛……我天天這樣日積月累，最后有錢能夠買到那個玩具了。我想：“媽媽必須想透過這件事情告訴我，老大就能夠得到回報，同時掙錢就是十分辛苦的`，這兩個道理。”
我的成長故事還多的數不清，說也說不盡，在那里就不一一介紹了。
我成長的故事作文3
每個人都有故事，每個人都在成長。在成長的路途中，每個人都歷了歡樂與痛苦。歡笑與淚水在縱橫交錯著......我們正處在十四五歲的花季少年，體驗和收獲與眾不同。
處于學生時代，考試是必須的。考試成績的好壞會給我帶來不同的感受。進入七中以來，我自認為自己一直在奮斗，在向前先行進著，但是成績屢次下滑。每次成績下來時，就像一塊沉重的大石頭壓在我的腳上，使我無法移動。老師總會來鼓勵我，使我努力邁出步伐，擁有更強的力量前進。在我的努力下，成績終于接近了人意，我非常高興，更想要前進，考好的感覺真好啊！老師也繼續來支持我、激勵我，我的.自信心愈加強烈了。
經過了這么多次考試，我體會到了成功背后的辛酸與失敗面前的痛苦。我明白了：學如逆水行舟，不進則退！在你“走路”時候，別人也在走，在你“跑步”的時候，別人也在跑，在你“飛奔”的時候，也有人在“飛奔”，要想超越別人，超越自我，光有聰明的頭腦是遠遠不夠的，要用辛勤的汗水澆灌才能開出成功的花朵。在每時每刻，我們都要打起十二分的精神，全力以赴戰勝對方，做一個卓越的自己。
在青春的花季里，我們都有著特殊的體驗和收獲，成長的故事給了我們許多動力，促使我們前進。歡樂與淚水將伴隨著我走過人生，成長的故事將帶領我邁向成功。
我成長的故事作文4
隨著時間的流逝，每個人都在一點一點的長大，也會一點一點的進步，學會承擔更多的責任。大人有大人的責任，孩子也有孩子需要做的事。我想自己的.事情自己獨立完成，這樣也是表示我在慢慢長大。
今年暑假的時候，爸爸媽媽帶我去做了眼睛的全面檢查，發現我的眼睛有點小問題，于是，爸爸媽媽聯系了一家專業做恢復的機構，每天帶我去做鍛煉，慢慢的就有效果了。那個機構離我家有點遠，每次媽媽都開車帶我去，差不多路上要20多分鐘的時間，周末的時候，奶奶回家了，我看媽媽又要照顧弟弟，還要安排時間帶我去看眼睛，我覺得媽媽太辛苦了，心里想著要想個辦法減輕點媽媽的負擔。
我有一次在放學回家路上看到市內的公交站，發現有一個303公交車正好在我家小區門口，可以到做視力恢復的地方，于是，我跟媽媽說，以后周末我都自己坐公交去看眼睛，開始媽媽不同意，擔心不安全。有一個周末，媽媽擰不過我，就陪我坐公交去看眼睛，媽媽覺得我一路上的表現都像大孩子了，后來就放心我周末自己坐公交車出行去看眼睛了，媽媽也不必那么辛苦了。
通過這件事情，媽媽總說我長大了。其實，我覺得成長約過程就是在不同的時期要做不同的事情，要我們獨立完成的事情會越來越多，所以，從小事做起，自己的事情要自己完成。
我成長的故事作文5
我是605班的忻旖。我成績良好，多次獲得三好學生，還榮獲了20xx年區“美德少年”的稱號。而我的強項是體育，我在三年級時被老師選中進入學校田徑隊的投擲組。我開始學習鉛球，并在區運會得到了鉛球第六的成績。但我并不滿意。看來山外有山，人外有人！強烈的好勝心激發了我，我暗下決心一定要好好訓練，為學校爭光。慢慢的，到了五年級，我接觸到了標槍，憑著對這個項目的領悟能力，學會了各種技巧和動作。
為了迎接區運會，老師讓我們加緊訓練，無論刮風下雨，還是嚴寒酷暑，都要訓練。特別是暑假，連懶覺也不能睡，也得訓練。我堅持不住了，好幾次想退出，媽媽看到了我氣餒的樣子，于是對我說：“既然你已經選擇了體育訓練，那就千萬不要放棄，拿出不怕苦不怕累的精神，堅持到底！”
我聽了媽媽的話，心里為之一振，是啊！多少體育名將都是揮灑了無數汗水，戰勝了各種傷痛，默默地付出，最終才能收獲豐碩的成果。我應該以他們為榜樣。于是，我重新調整心態，開始了訓練。不管訓練有多么艱苦，我都咬緊牙關，絕不退縮。功夫不負有心人，我終于憑借自己的能力，勇奪了標槍第二、鉛球第三的好成績。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！在這段艱苦訓練的時間里，我成長了許多，發掘了我獨有的'特長和未知的潛力，也明白了一個道理：通過勤奮的努力和正確的方法，一切皆有可能，同時我也建立了足夠的信心，今后一定會坦然面對各種困難的挑戰，從而達到更高的目標！
我成長的故事作文6
讀書就像劉向所說的：書猶藥也，善讀之可以醫愚。意思是說書就像藥一樣，只要善于讀書就可以醫治愚蠢，告訴我們要認真讀書，就會變得更聰明的道理。
小時候，媽媽給我買了一本《童話故事》。那時我還小，還不認字，媽媽就在我睡覺的時候給我講一篇故事，使我能夠安然入睡。直到我長大以后，就讓我自己獨立去看書、閱讀。到我11歲那年，是我四年級的時候，我的書柜差不多全裝滿了書，大概有五六十本，其中我最喜歡的有：《我的'狼媽媽》、黑鶴的小說《生命的季節》，《靜靜的白樺林》，楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》等。《生命的季節》里面講了黑鶴小時候跟他的小狗狗和動物的故事，讓我堅硬的心因感動而融化。《淘氣包馬小跳》讓我看到馬小跳是個誠實、熱愛動物的人，使我感到他的心是溫暖的。《我的狼媽媽》讓我看的淚水止不住，眼淚洗滌著我的眼睛，使我感到眼睛濕漉漉的。這些書陪伴我成長，使我在書的海洋中遨游，讓我的成長更精彩、豐富。
我愛書！書就像我的伙伴，陪伴我同行。書也像我的精神食糧。就像一位作家所說的話：人一天可以不吃飯，不睡覺，但是書不可以，因為書能當作食物，支撐著我們前進。高爾基曾說過：書是人類進步的階梯。所以我們要讀好書，做好人，天天進步。
我成長的故事作文7
“不經歷風雨，怎么能見彩虹”，沒有人能隨隨便便的成功，只有刻苦練習才能獲得成功。成功像一本書，帶領我們走進光明大道；成長是一艘小船帶領我們在波濤洶涌的海上行駛。
記得一年夏天，我的音樂老師，要求讓我們樂隊去上海演出。離去上海還有一天，我們樂隊爭分奪秒刻苦練習，一直練到清晨，我們雖然非常累，但也堅持的練習完了。第二天我們前往上海，華麗的表演現場。那里人山人海，整個觀眾席都沸騰起來了。參加演出的代表隊陸續入場，我們在臺上準備表演，音樂想起來，我們跟著音樂搖擺了起來，隨著我們音樂節奏，觀眾們發出拍手的`節奏。整個演出現場活躍起來，當我們表演完了，觀眾們紛紛鼓掌，掌聲回蕩在我們每個人的耳邊，久久不能退去。
還有一件事是在冬天發生的，就是打雪仗，我們分成兩個小隊，各自新領地，我們紅隊商量好作戰計劃，就一起喊：“紅隊必勝，紅隊加油”。比賽開始，我們隊先派我和小明拿了一個麻袋，去收集雪，小剛、小麗去堆雪球進攻，正好扔中了小紅，對方“死”一人，它們反進攻，被我們防住了，我們又進攻又殺了他們一人，我們隊配合的非常密切，最后我們取得了勝利。
從這兩件事我懂得團結的重要性，只要大家都努力，齊心協力就能取得最后的勝利。
我成長的故事作文8
每個人的成長歷程中都發生過一些幼稚可笑的事。我小的時候也做過一些可笑又可恨的事，讓人哭笑不得。
有一次，我去鄉下外婆家。外婆帶我去她家的養殖場玩。我來到了養殖場，看到了一群雞、鵝、鴨在那里亂跑。唯有一只母雞臥在窩里一動也不動。外婆告訴我，這只母雞生了許多蛋，現在正在孵蛋呢！果然過不了多久一只小雞從蛋殼里鉆了出來。我有些興奮，終于看見小雞鉆出來了。
可是也有一些遺憾：小雞孵出的時間太長了。我想出了一個好辦法，讓小雞快一些孵出來。于是，我就把一個蛋拿出來，敲破，把里面的小雞拿了出來，用布擦干，放在了地上。我甭提多高興了，又連續敲了好幾個蛋……
這時，外婆走過來看到我在敲蛋殼，問我在干什么，我說我在幫母雞孵小雞。外婆驚呼：“哎呀！我的小祖宗，小雞沒有到一定的時候自己破殼出來會死的`。”聽了外婆的話我十分驚訝，沒有想到結果是這樣。
再看一看我“接生”的那些小雞，走起路來歪歪扭扭的。不一會兒，就有一只小雞倒地了。我之前的開心變成了難過。心里想：以后再也不做這種事情了。后來，我學了課文“瓜熟蒂落、水到渠成”等諺語，明白了當時我的舉動就是拔苗助長。
現在想起這件事，還為自己的無知傷害了小雞而難過呢。
我成長的故事作文9
我從很小的時候，就是個性格開朗的男孩子，爸爸媽媽都很喜歡我，我很淘氣，媽媽沒少生我的氣，可是每當知道媽媽生氣的時候，我就趕緊想辦法讓她開心，所以有時候媽媽都拿我沒有辦法，只能搖搖頭。但是媽媽總是想把我培養成男子漢，可惜啊，我真麻煩啊！
記得有一次，媽媽帶我去北京給外婆家的人過中秋，太姥爺，太姥姥，姥爺和媽媽帶我和姐姐表哥表妹去山區玩，第二天去的雁西湖，媽媽要我們玩攀登，姐姐很厲害，從小她就膽子很大，什么都敢玩，可是我不敢才爬了四五個扣子我就害怕了，媽媽看著我使勁的鼓勵我說：“加油，都爬那么高了，真了不起，快再往上爬。”然后在底下使勁的鼓掌助威，表哥表妹們也在底下使勁的給我打氣，在他們的鼓勵下我鼓起勇氣又爬了好幾節，雖然我沒有爬到終點，但是克服了我從小怕高的習慣，下來的時候他們都抱著我說：“真了不起！”那一刻我好像長大了似的那么自豪！
呵呵，這就是我的`成長經歷中的一段小小的插曲，在將來的日子里我要更加努力，成為真正的男子漢！
我成長的故事作文10
童年回憶中的點點滴滴，都像美麗無華的珍珠，但是成長并不是一帆風順的，道路上總是充滿荊棘和許多坑坑洼洼，想要成功就要克服種種困難，把他們都變成通向成功的“墊腳石”。
記得這學期初開學，我們都乖乖地坐在椅子上等待班主任黃老師的到來。同學們都伸長脖子，睜大眼睛，聚精會神地望著老師。只聽到老師說要選出一些同學給大家分享一下自己的寒假生活。可是我一次都沒分享過，小小的心臟怦怦直跳，心里一直念著：阿彌陀佛，阿彌陀佛，一定不要叫到我……誰知黃老師居然最后一個叫的就是我，我只好硬著頭皮上了臺。表面上是從容不迫，可是實際上心里也沒底，直打鼓。雖然已經做好了充分的準備，但我還是很緊張。我點擊了我的`美篇，開始介紹了我的寒假生活，我的腳一開始顫抖的很厲害，說話也有點結巴，后來我沒那么緊張了，非常自然地說完了我的寒假生活。“我的演講完畢，謝謝大家。”忽然寂靜的教室充滿了掌聲，歡呼聲。心里的那塊石頭放了下來，心中一下子有了滿滿的自豪感和成就感。
在晚上回家的路上，感覺空氣是那么新鮮，鳥叫聲是多么地悅耳，因此我以后再也不怕分享了，膽子壯了起來，這就是我的成長故事中的一個小片段。其實，成長也不就是這樣，只有嘗遍了人生中的各種味道，才能成為“參天大樹。”
我成長的故事作文11
歲月的長河緩緩流過，灑下一路歡歌笑語，也留下了我深深的成長足跡，回首翹望，那件事總會浮現在眼前。
那天天氣特別熱，中午放學走了一路，我這個小胖墩早已是熱得滿臉通紅，于是一走到了樓底下，就趕緊鉆到涼爽的樓道里透個氣。這時我看見我們四樓的張阿姨右手提著一籃雞蛋，左手抱著兩顆白菜，累得氣喘吁吁，也進了樓門，這時我心想，我應不應該幫她拿東西呢？突然我的肚子“咕咕咕”地叫了，好像在說：“你不用幫她拿了，這么熱，還是快點兒回去吃飯吧。”而另一個聲音提示我說：“你要做個助人為樂的'孩子，阿姨拿的東西又重又多，應該幫他拿一拿！”我終于決定要幫她，我上前去說：“阿姨，我幫你拿白菜吧！”阿姨感激地說：“好的，謝謝你啊，小朋友！”我高興地抱起她的大白菜向樓上走去。這兩棵大白菜，足有十多斤，每邁一步臺階都很吃力。剛走到二樓，我已經大汗淋漓。休息了一下，我繼續往上搬，費了我九牛二虎之力才把它們才搬到四樓，這時阿姨也趕了上來，我正要拿手擦頭上的汗，阿姨看見了，急忙開了家門，放下雞蛋，跑到衛生間取了一塊兒毛巾，幫我擦了豆大的汗珠，嘴里還說著：“謝謝你，好孩子，進來歇會兒吧！”雖然我當時很累很累，但我特別高興。
這件事過去很久了，但我還記憶猶新，因為這件事我做對了，我愿一路歡歌，努力奮進！
我成長的故事作文12
書是我們的朋友，也是我們的老師，我原來是一個不怎么愛看書的人，但因為一些事，使書走進了我的世界。
我是一個愛玩的.人，寫完作業就會和朋友一起在院子里玩，要不然就是一個人窩在家里看電視、玩電腦。可是自從上了二年級以后，媽媽就開始讓我看書，媽媽說：“多看點書，積累的知識多了，學習就容易多了。”我從沒有看書的習慣，可是又不敢不聽話。于是，剛開始就隨便拿一本書應付一下，可是媽媽發現我今天看這本明天看那本，就識破了我的小算盤，所以就指定一本書讓我看。我有時會撒嬌，有時甚至會把書藏起來。但無一例外，都被媽媽識破了，每一次都會被“打回原形”。經過幾次“以身試法”的體驗后，我終于好好地去看書了。
剛看開頭的時候，我覺得非常沒意思，就硬著頭皮看。經過幾天的“艱苦奮戰”，當我真正看到里面的內容時，我深深的吸引了。我漸漸地開始看一些我原來碰都沒碰過的書，后來我越來越喜歡看書。現在，只要一買新書我就會先看幾眼，如果有新書卻不讓我看，那才真是急死我了!
我和書就是“不打不相識”，但自從“相識”了以后，我便開始喜歡它，它就是我最好的朋友和老師。
我成長的故事作文13
還記得上學前班的時候,我經常會做一些給老師添亂的事情,如:上課時做小動作,和同桌說話等。但在我上小學的三年時間里，我漸漸地被老師培養成了一個彬彬有禮的小紳士。
在我上一年級的時候，我也會做一些壞事，但老師總是重復一句話來教育我，那就是：“你多做一件壞事，你就多離壞孩子近一步；反之，你多做一件好事，你就離好孩子近一點。”剛開始我還不了解這是什么意思，但到下學期時，我明白了這句話的意思是：你多做一件壞事，你慢慢地就會成為壞孩子；你多做一件好事，你慢慢地就會成為好孩子。
于是，我每次做壞事時都會想到老師說過的話，我就會下定決心做個好孩子。自然也就會多做好事，為班級、為小組爭光。
在我上二、三年級的時候。我很愛說臟話。每當老師說那感人肺腑的話時，我就下定決心改掉身上的壞毛病，做一個文明禮貌，溫文爾雅的好學生。
這樣的.習慣使我很受益。我沒有辜負老師的期望，基本上每次考試都能名列前茅。在老師的幫助下，我從不懂事的小男孩變成了上課積極發言、認真聽講，下課文明游戲的小紳士了。
謝謝您，敬愛的老師！您把青春年華獻給了我們，只為了我們長大時做個對社會有用的人才。放心吧，老師，我一定不會辜負您對我的期望，努力學習，實現自己的理想！
我成長的故事作文14
老班一向抓緊，早晨教做題類型，一分一秒不浪費，老班抓緊說，我們抓緊記。中午趁熱打鐵，根據做題類型，“唰唰”地出了三黑板，不由讓我們編出新版《如夢令》：中午作業超多，兩大黑板已落。人人頭昏眼花，但可還是要做。做死，做死，還有一黑板要做。傍晚不怕遲，見縫插針，看看時間還有，“金口玉開”筆又開動了，好不容易看看時間：4點45分，老師都回家了，只有我們班的燈是“一枝獨秀”，也只有我們還在“埋頭苦做”！
學習不好的同學因為不會做，速度又慢，只好開夜工，哎―！
早晨是高高興興去，傍晚是垂頭喪氣來，我們早已習慣，心里也不報任何幻想。
突變記：
老班開始體諒我們了，不在分秒必爭。每天早晨，我們都有時間來朗誦課文，來得稍早得還可以討論難題，再也沒有匆匆忙忙了。語文課上得有聲有色，我們也專心致志地聽課，享受文學的`奧妙，要知道，我們好久沒在語文課上拿出專用復習本了！
而中午則是對課堂的知識進一步扎根，我們也有時間開看課外書了，在書海中遨游的感覺真好！
傍晚的表現更另我們大吃一驚：課也不講，題也不做，作業一好，排隊！
4點15分，比我們參加社團的還早，看著他們早早地回了家，心里還真羨慕他們！
風云起：
老班如此大變化，班中整天都是猜測。而家長們看見我們那么早回來，都說老班吃錯藥了。一場風云就此拉開了序幕！
我成長的故事作文15
心靈的褪變算不算成長呢？如果算那么我想說，我是從一個膽小、懦弱的女孩，褪變成一個敢作敢當女孩。記得，那是個嚴冬，我們一家上姥姥家過年，其實除了我們家，還有二舅家，我每次過年都是和哥哥一起玩的。這次和一往一樣在一起玩。
我聽哥哥說：“一起去稻田里玩，我有帶火機哦！”我一聽到有火機我來了興致，便向他說：“燒鍋鍋，好好不好”“不好”“為什么？”“無聊”“好吧那你說什么就是什么吧”我跟著哥哥向稻田里走去，見他拿起火機點向那些秸稈，看上去很好玩，見他用竹竿挑挑那些秸稈向左向右倒，就燒到左邊，向右邊就燒到右邊，不停止。我也那起棍子上去挑，好好玩。但看著狼煙向天空襲去，我停止了。我在想：為什么我們要如此破壞環境呢我扔下棍子跑掉了。見他還在玩，又走向另一家秸稈田，點起火，把其他的草弄到旁邊，我看著他玩的'如此不以樂乎，我也就參加了進來，可在不經意時，一個火星子掉入旁邊的秸稈田里。一下子火旺了起來，濃煙滾滾，我們這才反應過來，那以經來不急了狼煙已經穿上天，在那個村子里都知道這件事了，我看見姥姥向我們跑過來，手里拿著棍子，大聲問是誰弄的，我指著哥哥說：“是他搞的”，要知道我的哥哥很內向，所以他沒有回答，像是承認，我只會把頭低的低低的，因為我沒有勇氣去去面對他。
因為我讓他替我背黑鍋了，我看見姥姥打他了，其實我心里也不好受，因為我并不誠實，我很懦弱。
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