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成長(zhǎng)的故事作文

時(shí)間:2024-02-19 08:54:00 長(zhǎng)作文 我要投稿
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成長(zhǎng)的故事作文(優(yōu)秀15篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼某砷L(zhǎng)的故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長(zhǎng)的故事作文(優(yōu)秀15篇)

成長(zhǎng)的故事作文1

  小時(shí)候,我十分渴望長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了就可以隨意吃冰淇淋也不怕吃壞肚子;可以長(zhǎng)得很高,可以穿漂亮的衣服,可以踏上一雙高跟鞋……但無論我如何努力,成長(zhǎng)就像高高掛在樹上的蘋果,任我怎么跳都?jí)虿恢?/p>

  也許是我太心急的緣故?每每看到高年級(jí)的大哥哥、大姐姐從兜里掏出零錢,換來一根根冰棍時(shí),就眼饞得不得了,可卻又不敢買,因?yàn)閶寢屌挛页詨牧硕亲,只得眼巴巴地流口水?/p>

  有時(shí)候和爸爸出去吃飯,看到其他的人大口大口地喝酒,我也忍不住悄悄嘗了一口,結(jié)果被辣得睜不開眼,爸爸卻說“長(zhǎng)大就可以喝了”。當(dāng)我看到電視劇里的悲歡離合,想向媽媽問個(gè)究竟時(shí),媽媽也對(duì)我說“長(zhǎng)大后你就明白了”。我不甘心,帶著同樣的問題去問老師,誰知老師的答案與媽媽的一樣“長(zhǎng)大后你就明白了”……哦,這八個(gè)字對(duì)我不說無疑是當(dāng)頭一棒,讓我誤以為只有長(zhǎng)大,才可以明白更多的事情。

  這幾天,我突然發(fā)現(xiàn),媽媽每天早晨上班前都要涂點(diǎn)口紅,穿上大衣和高跟鞋,然后背上包包再出門。難道穿戴上這些就能長(zhǎng)大?我決定試一試。趁媽媽出門時(shí),我對(duì)著鏡子涂了點(diǎn)口紅,穿上媽媽每天上班時(shí)的那一件衣服,腳上套了一雙高跟鞋,再背上媽媽的大包包,幻想著只有在動(dòng)畫片中才會(huì)出現(xiàn)的鏡頭,心中想著:我是否已經(jīng)長(zhǎng)大?可是,一切都是徒勞,看著鏡子中的自己,衣服的袖子拖到膝蓋,成人化的'裝扮襯著一張充滿稚氣的臉龐-----我還是一個(gè)小孩子!

  如今,我已升入初中,學(xué)業(yè)的壓力、作息時(shí)間的改變,讓我有些喘不過氣來,我不再是那個(gè)曾經(jīng)渴望快快長(zhǎng)大的小女孩子了,我甚至有些懷念小學(xué)時(shí)無憂無慮的時(shí)光,想讓時(shí)光一直停留在快樂的小學(xué)時(shí)代……

  我與媽媽并肩走地林蔭小道上,我的長(zhǎng)胳膊隨意地搭在媽媽的肩膀上,一起訴說著我小時(shí)候的趣事,不經(jīng)意間我抬頭看到樹枝上紅紅的蘋果,像一張張飽滿的笑臉在秋風(fēng)里歡唱,回頭看到媽媽的健康的、略帶一絲皺紋的笑臉,哦,我明白了,不經(jīng)歷春的洗禮,夏的殘酷,怎么能迎來這秋的果實(shí)?

  我綻開笑臉,抖擻精神,與媽媽一起向前奔跑去……

成長(zhǎng)的故事作文2

  在成長(zhǎng)的記憶中,我經(jīng)歷過很多讓我記憶猶新的事情,像繁星一樣多,但其中有一顆最亮的,讓我來說說這顆星背后的故事。

  那天期末考試,我拿到卷子以后,看到一道似曾相識(shí)的一道題,“這不是老師昨天講過的題嗎?”我在心里嘀咕了一下,但是我只記得題目,不記得答案了啊!緊張的心情油然而生,額頭上冒出了細(xì)密的汗珠,我心想:這可怎么辦?這可是一道大題啊,而且老師還講過這個(gè)題,要是不會(huì)老師該多傷心?我急的像熱鍋上的螞蟻,思考著該怎么辦,正在這時(shí)監(jiān)考老師背著手從我旁邊經(jīng)過,一邊走一邊看著同學(xué)們的答案,我不好意思的遮住我的'試卷,等老師轉(zhuǎn)過身,我悄悄的在紙上寫:課內(nèi)閱讀第三題?我把這張紙條疊到最小,偷偷地遞給我我身后的小紅,然后立刻轉(zhuǎn)過身,生怕被老師發(fā)現(xiàn),我聽到小紅打開字條,好像在紙上唰唰的寫下了答案,趁著老師不注意小紅把字條扔了過來,我像抓住了一根救命稻草一樣,急忙打開紙條,準(zhǔn)備把答案寫到卷子上,可是當(dāng)我打開紙條,只有三個(gè)字:自己做。當(dāng)時(shí)我的心就像坐過山車一樣,從山頂一路跌到谷底。

  考試結(jié)束后,小紅找到我想和我解釋,但是還沒等她的話說出口,我氣憤地說:“我們絕交吧,好朋友應(yīng)該是互相幫助的,但是在我遇到困難的時(shí)候,你都不肯幫助我,你這是在嘲笑我吧?”

  周一,我早上來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)我的桌子上有一本《語文分析》,我在好奇是誰把書落在我的桌子上了,我翻開書的第一頁,里面夾著一張字條:你說的對(duì),好朋友真的是應(yīng)該互相幫助,但是我覺得好朋友不應(yīng)該互相欺騙啊,這本書我看過了,讓我?guī)湍阍賹W(xué)一遍吧,相信你一定會(huì)進(jìn)步的。

  后來的日子里,小紅每天都和我一起學(xué)習(xí),給我講題,帶我分析,這讓我很感動(dòng),也很羞愧自己對(duì)小紅說過那么過分的話,直到有一天,我終于鼓起勇氣,對(duì)小紅說:“小紅,對(duì)不起,我不應(yīng)該那樣誤解你,咋們還是好朋友行嗎?”小紅看著我笑了笑,拉起我的手說,“我們一直都是好朋友啊,不離不棄!”

  這顆記憶中最耀眼的星之所以這樣的明亮,是因?yàn)樗屛颐靼子颜x的真諦,它會(huì)一直閃爍在我記憶的星空!

成長(zhǎng)的故事作文3

  在我的記憶里,成長(zhǎng)是拔節(jié)的小麥秸,每經(jīng)歷一件難忘的事,我就長(zhǎng)高了一節(jié),又長(zhǎng)大了一歲。翻開成長(zhǎng)的記錄,清晰可見那年我曬麥子的情景。

  幾年前的豐收之夏,我隨父母回到老家。那天熱得出奇,平時(shí)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的村口,沒有一絲微風(fēng)吹拂。樹上蟬兒叫個(gè)不停,好似抱怨著炎熱的夏天,田地里一片割麥機(jī)的轟鳴聲。我自告奮勇要曬麥子。

  爺爺把彩條布鋪到院子里,解開裝小麥的袋子,把小麥倒在彩條布上。我找來曬耙,均勻都讓小麥鋪買彩條布。烈日炎炎,太陽正玩得起勁,我弓著腰,彎下身子,拿著曬耙,艱難地向前移動(dòng)。我先用曬耙把小麥分割成一個(gè)個(gè)細(xì)長(zhǎng)條。聽,曬耙刮著小麥前進(jìn)時(shí)“喇喇”作響就像一首動(dòng)聽的樂曲;看,一顆顆麥粒悠然自得地曬太陽,好似一幅豐收的圖畫。我雖然累得滿頭大汗,但是看到滿院的麥子,成就感油然而生。

  院子里靜悄悄的,聽不見過往行人的說話聲,大人們都去田里看割麥了,只留下我一個(gè)人。天慢慢陰了下來,終于有絲絲涼意了,偶然仰望天空,發(fā)現(xiàn)北邊烏云密布,怕是要下雨了,我連忙起身收拾起來。

  我拿起曬耙,先把麥子往中間靠攏。然后用鐵鍬把它攢成一個(gè)小麥堆,接著我把彩條布的四周攥在手心,讓他盡可能的像一個(gè)大包袱。正當(dāng)我準(zhǔn)備往屋檐下拽時(shí),天突然間下起了大雨,雨聲像熱烈的掌聲勉勵(lì)著我。我使出吃奶的勁,才使它移動(dòng)了十幾厘米。我安慰著自己:你一定可以的!站在麥堆前,我兩手緊拽彩條布,兩腿叉開。使出平生力氣,將麥堆的半截移到了屋檐下。我又用肩扛,用手推,用腳踢……在一點(diǎn)一點(diǎn)的努力下,我終于把麥子推到了屋檐下。漢珠順著我的臉,一滴滴落下來,滴落到麥粒上。真是“面朝麥粒背朝天”啊。這讓我不禁想起“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”這句話來。農(nóng)民們真辛苦!糧食來之不易!

  成長(zhǎng)像樹的一圈圈年輪,無形中記錄著我所經(jīng)歷的風(fēng)雨;成長(zhǎng)又像一年又一年的日歷,無形中講述著我的`變化;成長(zhǎng)更像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,奏出了動(dòng)人心弦的樂章。這次曬麥子讓我懂得了勞動(dòng)的不易,更讓我深刻的體會(huì)到“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義。

成長(zhǎng)的故事作文4

  我是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,在成長(zhǎng)過程中,我經(jīng)歷了許許多多令人倍感幸福的事。

  那年,我還是一個(gè)幼兒園中班的小朋友。一天,我突然生病住院了,只好躺在醫(yī)院的病床上進(jìn)行牽引治療。白的墻,白的床單、被套,還有戴白色口罩和穿白大褂的醫(yī)生、護(hù)士,我頓時(shí)覺痛苦而無味?山酉聛淼萌兆,守候在旁邊的媽媽一會(huì)兒幫我翻身,一會(huì)兒給我講故事,一會(huì)兒喂我吃我喜歡的零食,讓我慢慢忘記了治療的痛苦。時(shí)隔多年,回想起那次住院的經(jīng)歷,腦海里盡是媽媽為了我而忙碌的身影。

  出院后的一個(gè)周末,奶奶帶我在院子里玩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我聽到很多小朋友在叫著、笑著。走近了,才發(fā)現(xiàn)是一群小朋友在放風(fēng)箏。他們拽著風(fēng)箏的線,跑著、鬧著,比賽誰的風(fēng)箏飛得高,好不熱鬧!我眼巴巴地看著他們放風(fēng)箏,盯著藍(lán)天白云下越飛越高的風(fēng)箏直出神。第二天早上醒來,我在床邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)色彩艷麗、做工精細(xì)的風(fēng)箏。原來,奶奶讓爸爸去超市買來原材料,連夜親手制作了一只漂亮的風(fēng)箏,希望我一樣感受放風(fēng)箏的小朋友們的快樂!

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼我成為了一名光榮的小學(xué)生。白天,我去學(xué)校上課,爸爸媽媽忙著上班。傍晚,一家人陸陸續(xù)續(xù)回到家里。媽媽總是很關(guān)心地詢問我白天在學(xué)校的情況,仿佛那樣才能把不能陪在我身邊的時(shí)間彌補(bǔ)回來似的。然后,媽媽開始忙碌著做各種我喜歡吃的`菜。而每次輔導(dǎo)我做作業(yè)時(shí),媽媽總是不厭其煩地為我講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),直到我豁然開朗。

  我的成長(zhǎng)充滿了家人給我的愛,但那絕不是溺愛。一次,爸媽帶我出游,期間,要爬一座大山。開始,我興高采烈地走在爸媽身邊,覺得爬山并不是一件很難的事。慢慢地,我的腳步慢了下來,只覺得每次抬腿邁步都變得異常艱難。我開始打退堂鼓,嚷嚷著要往山下走。這時(shí),爸爸走到我身邊,伸出大手牽住我的小手,開始給我講山上的各個(gè)景點(diǎn)的傳說,一邊轉(zhuǎn)移我的注意力,一邊鼓勵(lì)我堅(jiān)持爬山。不知不覺中,我和爸媽一起爬上了山頂。后來,每次遇到困難時(shí),我都會(huì)想起那次爬山的經(jīng)歷,總會(huì)努力堅(jiān)持下去。

  每天,我感受著家人的愛,幸福成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的故事作文5

  在我的收藏柜里,放著半根跳繩。它本是藍(lán)色的,可上面的灰塵卻把它搞得灰撲撲的。每當(dāng)我看到它,我的`思緒就會(huì)回到一年級(jí)的時(shí)候。

  “同學(xué)們,請(qǐng)多在家練習(xí)跳繩,我們的考試要1分鐘60個(gè)才及格呢!”剛上一年級(jí)時(shí),體育老師宣布說。這讓我著實(shí)吃了一驚:“什么?1分鐘60個(gè)?我連1個(gè)都跳不過去呢!"

  回到家里,第一次握住跳繩的我心里又緊張又興奮!疤贿^去怎么辦?”“絆倒了怎么辦?”“被跳繩抽到怎么辦?”……一個(gè)個(gè)的問題從心中浮現(xiàn)。我壯著膽子把繩一甩,兩眼一閉,雙腿一蹦:“咦,竟然不疼?”我心想。把眼一睜,繩子正纏在我身上呢!我費(fèi)了半天工夫把繩子解開,心想:“唉,誰能學(xué)會(huì)跳繩。∵@么難!”

  加緊練習(xí)幾天后,我發(fā)現(xiàn)情況非但沒有改善,反而更“惡化”了。要么就是被跳繩狠狠地抽一下,要么就被絆倒,反正就是跳不過去。我的好朋友都一口氣能跳40多個(gè)了!我還是一個(gè)也跳不了!我有點(diǎn)氣餒了,心想:“唉,估計(jì)我一輩子也學(xué)不會(huì)跳繩了呀!笨砂职謰寢寘s堅(jiān)持讓我練習(xí),說只要掌握好方法,多加練習(xí),就一定能成功。我嘆了口氣,心想:”唉,好吧,那我再堅(jiān)持堅(jiān)持吧!“直到有一天——

  當(dāng)我又一次把繩一甩,兩腳又一次跳起,在“呼”地一聲后,發(fā)現(xiàn)繩子已經(jīng)回到了身子后面。我呆了幾秒,爸爸跑過來抱起了我,媽媽激動(dòng)得兩腿發(fā)抖,我在最初10秒內(nèi)認(rèn)為我是在做夢(mèng)。

  經(jīng)過第一次的成功,我慢慢恢復(fù)了信心,越跳越多。一開始,我把雙手伸得直直的,跳得高高的,結(jié)果沒跳六七個(gè),就累得滿頭大汗。后來經(jīng)爸爸指導(dǎo),我終于把身體放松下來,已經(jīng)能一分鐘跳60多個(gè)了!我又練習(xí)了兩個(gè)多月,最終80、90、100!我突破了100個(gè)“大關(guān)”!我以優(yōu)秀的成績(jī)通過了跳繩的期末考試!我想起了毛主席的那句“事上無難事,只要肯登攀!”

  二、三年級(jí),我更加練習(xí),終于可以跳到160多個(gè)了。“……179、180!”幾個(gè)星期前的練習(xí)中,我竟然跳了180個(gè)!從1個(gè)到180個(gè),我已經(jīng)不再是倒數(shù),而是實(shí)實(shí)在在的全班第一了!可是,“啪”的一聲,這時(shí),我那根幫我從1個(gè)到180個(gè)的跳繩斷了,我把它收藏起來。

  半根跳繩靜靜地臥在柜子中,我在它上面粘了個(gè)紙條。紙條上寫著:面對(duì)挫折和困難,迎難而上才是最佳攻略。

成長(zhǎng)的故事作文6

  一天,在整理書箱的時(shí)候,無意間發(fā)現(xiàn)了一本小冊(cè)子,我頗有些意外。拂去上面的塵土,幾個(gè)字顯露出來成長(zhǎng)、歷程。原來,這是一本舊時(shí)的相冊(cè)。我放下手邊忙著的事,坐在角落里,輕輕地翻開了它。

  第一張

  陽光透過窗戶,帶著溫暖,悄然灑在我手中的相冊(cè)上。

  第一張照片上,小時(shí)候的我,雙手緊緊抓住一架高高的單杠,兩只腳遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開地面,對(duì)著鏡頭展現(xiàn)笑顏。我不禁莞爾:兒時(shí)的時(shí)光,無憂無慮。當(dāng)我剛要翻頁時(shí),卻瞥到照片一隅那個(gè)熟悉的身影那是一個(gè)身材高大的男子,雙目炯炯有神,他,正是我的父親。

  照片上的父親并未像我一樣看向鏡頭,而是雙眼直直地盯著我抓著單杠的.手,緊張而專注。

  一時(shí)間,我寂然無語,只是看著爸爸的神情。陽光落在照片上,映照著爸爸的眼睛,似乎也帶上一絲暖意。

  成長(zhǎng),需要親人溫馨的關(guān)懷。

  第二張

  我端正姿勢(shì),盡量讓自己坐得舒服些。

  我翻開了第二頁,照片上有一輛略顯破舊的黑色自行車,卻安裝著一條嶄新的車鏈?吹竭@張照片,我頓時(shí)想起了一段往事。

  一天中午放學(xué)后,在我騎車回家的路上,車鏈突然間不堪重負(fù),“啪”地應(yīng)聲而斷。

  當(dāng)時(shí),我六神無主地原地站著,心里想:如果現(xiàn)在去修車,我不僅沒時(shí)間回家吃飯,還得餓著肚子上下午的課。正在這時(shí),和我同行的同桌二話不說從車上下來,把他的車塞給了我。我正要拒絕,他的聲音有些急了:“我家近一些,你騎上我的車先走吧!”說完便不由分說地推著我的車走向街那頭的維修店。

  到了下午,同桌推著修好的車走過來,說:“瞧,新鏈子!

  看著那條新車鏈,我心中一陣翻騰,良久,才鄭重說道:“謝謝!”

  成長(zhǎng),需要朋友無私的幫助。

  第三張

  我坐在原地一動(dòng)不動(dòng),手指緩緩地掀開第三頁。

  一張飯桌,兩碗掛面湯。我看著照片笑了,這是我的杰作。那天我回到家,父母還沒下班,我便親自動(dòng)手做了有生以來的第一頓飯:清湯掛面。

  父母辛苦養(yǎng)育了我十余年,不求絲毫回報(bào),只希望我無憂無慮、平安健康地長(zhǎng)大。為了這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的目的,父母不辭勞苦,努力賺錢,來滿足我生活、學(xué)習(xí)之需,F(xiàn)在的我,雖無法為父母分擔(dān)太多的憂愁,卻可以干些力所能及的家務(wù)活,減少他們的勞碌。也許只是一碗掛面,卻足以使他們感到欣慰。

  成長(zhǎng),需要有一顆感恩的心。

  ……

  合上相冊(cè),我抬頭看向窗外,不知不覺中,日影已然西斜。待到我十年之后再來看這本相冊(cè),或許心中又是另一番滋味。

  因?yàn)椋覀儫o時(shí)無刻不在成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的故事作文7

  成長(zhǎng),是一個(gè)人的必經(jīng)之路;成長(zhǎng),是沿途的風(fēng)景,不能定格,卻能刻畫在心頭;成長(zhǎng),是一個(gè)五味瓶,有歡笑,有淚水,也有辛酸?梢詴一ㄒ滑F(xiàn),也可以刻骨銘心。

  成長(zhǎng)是父母放開手讓我第一次的鍛煉,不是徹底的撒手不管。我清楚地記得,那是我第一次不在父母的陪伴下出門。

  雖只是個(gè)不經(jīng)意的回首,可至今記憶猶新。

  那天清晨落葉滿地,我和我的朋友一同去爬山。因?yàn)榍耙惶焱砩蟿傁铝藞?chǎng)雨,地上濕漉漉的,我踩在樹葉上,隨即便聽到了沙沙的聲響。四月的微風(fēng)吹走一切不爽,空氣中無一不彌漫著清新。嗯,好清爽。我看見,樹葉上還有些許春姑娘未帶走的眼淚。那眼淚,是喜悅的,是甘甜的,是滋潤(rùn)萬物的。我知道,春姑娘是有心的,她留下這些,是想喚醒沉睡了一冬的萬物,想喚醒它們。她好像在說:“快醒醒吧,該為大地?fù)Q新衣了!倍@些有靈性的萬物似乎也聽見了春姑娘的召喚,都開始試探地伸出了腦袋。

  我們走到了一處空地。拍拍石塊上的露水,坐下休息。說著一路走來遇到的,看到的。我向四周望了望,不見什么奇特,只是深深淺淺的綠,這邊兒濃,那邊兒淡。慢著,那是什么?我走了過去,心里不由得為之一怔。這是一株多么堅(jiān)強(qiáng)的草啊!我又靠近了一些,那是一棵很小的,很細(xì)而且瘦弱不堪的小草。它的葉上還扛著一滴碩大的露珠,可是并沒有滑落,只是這么扛著,靠它無力的臂膀支持著。它的莖有些彎,也許是被雨水打彎了,也許是哪個(gè)淘氣的小孩撞到它了,也許是營(yíng)養(yǎng)不夠,即將倒下。它彎著腰,沒有放棄生的希望,哪怕只有一線生機(jī)!它的根,一定還在奮力伸展吧,一定還在拼命汲取營(yíng)養(yǎng)吧,一定還在積極生長(zhǎng)吧。我不知道,我也不想知道,因?yàn)槲也荒軐⑺纬觯荒芙Y(jié)束他的'生命。

  等到我再去看它時(shí),它已是一株精神煥發(fā)的植株了。我知道,是它憑借自己的力量,自己的堅(jiān)持,自己的信念,戰(zhàn)勝了諸多困難!迎來了新生!

  是啊,小草憑借它堅(jiān)強(qiáng)的信念和不屈的精神,終于長(zhǎng)大了。小草如此,更何況是一個(gè)人呢?我應(yīng)該向它學(xué)習(xí),向它致敬!并像它一樣,迎來自己的新生,迎來自己新的一天!

成長(zhǎng)的故事作文8

  又是煙花三月賞景的好時(shí)節(jié)。

  今天,我和爸爸隨著沸騰的人群,來到美麗的瘦西湖畔,觀花賞景。

  我玩得正開心之時(shí),沒人情味的老天爺想要嚇唬人似的,突然暗了下來。老爸說:“唉,憑我的經(jīng)驗(yàn),一場(chǎng)大雨要來了,我們還是快回家吧!”我掃興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  還沒有到體育館,豆大的雨點(diǎn)就落了下來。小樹張開了臂膀,迎接這場(chǎng)春雨。我們可慘了,成了落湯雞,老爸說:“躲雨去!

  我們狼狽地跑進(jìn)藍(lán)天大廈避雨。大廳服務(wù)員忙從傘架上拿出一把傘遞過來,說:“出門沒帶傘吧,我們賓館為了方便市民,特準(zhǔn)備了一百把便民傘,拿去用吧。過后還來就是了!蔽颐Ω屑さ亟舆^傘,道了謝。

  這是一把特精致的傘,一朵朵小而精致的小青花,點(diǎn)綴在這白傘上,轉(zhuǎn)起來,猶如美麗的仙女在空中散著一朵朵青花,美麗極了。仿佛整條大街上,唯我這把傘獨(dú)好。我的心情也隨之好起來,我和爸爸輕松漫步在雨中,徜徉在街頭,欣賞起雨中美景。

  過了幾天,天空放晴了,老爸說:“湛,這傘該物歸原主了吧?”我聽了這話,真有點(diǎn)不情愿,心想:這么精致、漂亮的小花傘,我上學(xué)用多好!老爸的話還沒有說完,我就拿起傘出去溜達(dá)了。

  哎,今天的天氣真熱,太陽火辣辣地照在身上怪不舒服的,真好,手中的雨傘起了作用,成了我的'遮陽傘。咦,前面一個(gè)滿頭銀發(fā)、走路一拐一拐的老奶奶,手中竟拿著一把,和我手中一樣的傘。我心里想著,幸好我還沒有還,老奶奶都拿了便民傘自己用呢。既然有人不還傘,那么,我也不用去還了。我樂滋滋地想,把這把本來要還的傘據(jù)為已有了。可是走了幾步,我看到這位老奶奶竟走向藍(lán)天大廈,她輕輕地把傘放在了傘架上。哦,她是來還傘的。我的臉涮地一下紅了,原來老奶奶是來還傘的。

  此時(shí)此刻,我不由地一震,這何止是一把便民傘,更是一把測(cè)量市民素質(zhì)的尺子。商家為了方便顧客,自費(fèi)買傘,人家這么相信我們,可我們?cè)趺茨軄G掉誠信,有借無還呢?我摸摸手中的小花傘,若有所思地向藍(lán)天大廈的傘架走去……

成長(zhǎng)的故事作文9

  成長(zhǎng)像一本厚重的書,每個(gè)人的內(nèi)容都不一樣,里面的酸甜苦辣、喜怒哀樂只有自己才能體會(huì)得到。這其中有一些事情卻令我記憶猶新。

  那一年暑假,媽媽帶我去爬山。我不情愿地上了客車,跟著興致勃勃的媽媽走到第三排坐下。窗外,小鳥正在歌唱,一輪陽光用它那刺眼而又溫暖的晨曦織成了晴朗的藍(lán)天。我偏著頭一邊觀賞窗外的景色,一邊又問媽媽:“如果咱們登上了山,將會(huì)看到什么?”

  媽媽聽罷,仰起臉來說:“那你得先登上去才能看到呀!”我的注意力像回形針,不由自主地被這塊“磁鐵”吸引住了。我猛地轉(zhuǎn)過身來說:“我想快點(diǎn)去登山!”媽媽笑了笑,并未言語。

  當(dāng)我登上山頂?shù)臅r(shí)候,才知道這并不是一件輕而易舉的事。左邊是一塊塊經(jīng)過時(shí)間打經(jīng)懂事了。

  十一年前,在一個(gè)并不富裕的家庭里出生了一個(gè)女孩,那就是我。

  從我記事起,父母陪我的時(shí)間就少。我知道,他們之所以不能時(shí)常陪在我身邊,是為了多掙點(diǎn)錢,好讓我和弟弟過上好日子。

  第一次上幼兒園,別的小朋友都是爸爸或媽媽來接,而我卻是一個(gè)人走回家。第一次到小學(xué)報(bào)名,別人都是爸爸或媽媽陪著,而我卻是外婆陪著。學(xué)校舉行活動(dòng),別的同學(xué)有父母陪著,而我沒人陪?荚嚨昧烁叻忠矡o人分享,就算告訴外婆,外婆也不會(huì)說什么。想到這些,不禁又勾起了我對(duì)父母的'思念。

  記得有一次,我死纏爛打要爸爸給我買蛋糕,可是說什么爸爸也沒有答應(yīng)。當(dāng)我覺得沒希望的時(shí)候,爸爸卻買蛋糕回來了,我喜出望外。正當(dāng)我吃得正樂時(shí),看見了爸爸的眼睛里閃著憂愁的目光。我忽然想起爸爸回來時(shí)身上沒有多少錢了。吃著甜甜的蛋糕,我的心里卻不是滋味。

  隨著時(shí)間的流逝,我已慢慢懂事了。

  有一次,外婆的手上不小心扎進(jìn)了一根細(xì)小的刺,想要拿針挑出來,無奈眼睛模糊看不到刺在哪里,只好讓我?guī)兔ΑN野l(fā)現(xiàn)外婆的手上起了厚厚的老繭,心想:這么多年,外婆照顧我不容易,我已長(zhǎng)大了,應(yīng)該給外婆分擔(dān)點(diǎn)什么才行。于是,我把外婆泡在水里的一盆衣服一口氣洗完了。洗完后發(fā)覺背都酸了,可是外婆幾乎每天都洗,那該有多累啊,我應(yīng)該幫外婆做更多的事才是呀!我開始跟著外婆學(xué)做家務(wù)。慢慢地,我可以幫外婆做很多事情了。

  我的成長(zhǎng)故事像一個(gè)五味瓶,各種滋味只有我自己懂。

成長(zhǎng)的故事作文10

  成長(zhǎng)的歲月猶如流水,匆匆而來,匆匆而去。不知不覺又過了一年。所有像我這樣的孩子身邊,快樂和苦惱都灌溉著我們的成長(zhǎng)。

  幸福和苦惱總是相稱的。他們互相溝通幾乎每個(gè)人都不希望煩惱留在身邊。只要他們開心,認(rèn)為沒有煩惱,幸福就會(huì)永遠(yuǎn)在他們身邊。有些人認(rèn)為世界不快樂,命運(yùn)總是捉弄他們。他們的腦子里儲(chǔ)存著苦惱,使他們無法想象幸福的樣子。但是我不認(rèn)為造物主創(chuàng)造了事物的極端:光明和黑暗,黑色和白色,正義和邪惡.只有快樂和苦惱在一起,才能有無悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

  成長(zhǎng)的快樂,你錯(cuò)過了嗎?

  匆匆過了一年,零點(diǎn)鐘的鐘聲響起,我又長(zhǎng)大了。數(shù)過去一年里的愉快事,剛開始真的記不起來了。你再考慮嗎?有!參加學(xué)校的軍訓(xùn)真有趣!在學(xué)校組織冬季會(huì),祝你玩得開心!去體育館看籃球,那場(chǎng)面真感人。而且每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,其他朋友總是比我快兩倍。我還沒做完呢。其他人已經(jīng)在讀課外書了。有時(shí)期末會(huì)得獎(jiǎng)。交新朋友的時(shí)候,節(jié)日收到禮物的時(shí)候……認(rèn)真想想,在這么短的一年里,我的成長(zhǎng)記錄加上了這么閃亮的星星。這不是“學(xué)習(xí)無止境”能學(xué)到的文學(xué)知識(shí),也不是奧運(yùn)會(huì)數(shù)學(xué)能領(lǐng)悟到的問題解決思路。像糖果一樣甜蜜的幸福。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng),有調(diào)皮的反抗,在成長(zhǎng)中大步追趕成長(zhǎng)的步伐,掌握著燦爛的歲月。

  想到這里就咯咯笑起來,原來成長(zhǎng)的快樂沒有滑落,都裝在我的口袋里。我感到滿足,就像得到糖果一樣,迫不及待地去下一個(gè)目的地。成長(zhǎng)的苦惱是快樂還是憂慮?

  一切都有不足之處。正是這個(gè)瑕疵造就了真正的完美。也就是說,煩惱使原來豐富多彩的成長(zhǎng)道路變得更加平坦和寬廣。突然從夢(mèng)中醒來的'時(shí)候,我哭著要求媽媽。媽媽說我長(zhǎng)大了要獨(dú)立。不能再依靠別人了。身邊的伙伴們和我一起長(zhǎng)大的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他們?cè)絹碓讲焕斫馕,?jīng)常說我的壞話。老師還像以前一樣關(guān)心我,越來越理解。但是我的苦惱也無法估量,也沒有道理。正是這種苦惱教不了幸福的知識(shí):堅(jiān)強(qiáng)、理解、寬容。它就像一杯茶,剛懷上的時(shí)候很苦,但回味無窮。成長(zhǎng)的步伐仍在繼續(xù)。不能回頭,也不需要回頭。無論是幸福還是苦惱,都灌溉著我的成長(zhǎng),都是我需要的營(yíng)養(yǎng)!

成長(zhǎng)的故事作文11

  童年的生活就像一道璀璨的流星在眼前劃過,可是曾經(jīng)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻好像刻在我的腦海里,抹也抹不去。成長(zhǎng)中的故事猶如滿天星,其中也有的像黃河水一樣流向了遠(yuǎn)處,但有一件事深深地印在我的腦海里。

  打開記憶的大門,回想起那件事。那一天中午,我正在院子里面玩耍,正當(dāng)我玩得興高采烈時(shí),我猛的一下想起了自己前幾天買來飼養(yǎng)的小鴨子,不知道它怎么樣了,我急忙跑過去看,不看不知道,一看嚇一跳,上帝啊!我一開始那只干凈、漂亮的小鴨子“搖身一變”,成了一只臟兮兮的小鴨子了!原本黃色的絨毛似乎被“染”灰了?磥恚@只小鴨子也有夠調(diào)皮的了,可以和它的小主人相媲美了。這該怎么辦呢?總不能一直讓它臟下去吧。我一邊看著這只灰鴨子,一邊思索著,我靈機(jī)一動(dòng):讓它親耐滴主人——me,給它洗一次澡吧!

  這主意不錯(cuò)!我說干就干,一切工作準(zhǔn)備就緒。我一把抓住小鴨子,把它放在盆里,可是它不聽指揮,一直跑來跑去,我就按著它,打開水龍頭先給它“淋浴”,我這個(gè)主人對(duì)我的鴨子很好的,生怕它會(huì)生病,我把水龍頭調(diào)到熱水位置,可是小鴨子一直在掙扎,難道水太燙了嗎?我想。于是又把水龍頭調(diào)到?jīng)鏊恢谩=又夷闷鹣阍,從頭洗到腳,看我這個(gè)主人當(dāng)?shù)木礃I(yè)吧!可小鴨子一點(diǎn)都不老實(shí),亂動(dòng)它那幼小的身體,讓我費(fèi)了好大的勁。最后我又用溫水把它沖洗干凈。正當(dāng)我沾沾自喜、大功告成的時(shí)候,媽媽回來了。媽媽一看見我在給小鴨子洗澡,嚇了一跳,一把從我手中奪回小鴨子,哭笑不得地對(duì)我說:“你這個(gè)小傻瓜,你這樣做,小鴨子會(huì)死的!”“?!”我一聽,起初不相信,但我看到小鴨子那奄奄一息的樣子時(shí),不禁大驚失色……看來,我是做了一件傻事啊,差點(diǎn)就變成殺害小鴨子的'“元兇”了。

  生活中充滿了陽光,充滿了像五味瓶一樣的味道,生活中也充滿了艱辛與磨練,讓我們與多姿多彩的生活故事,勇往直前,走完人生的旅途。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)。讓我們沿著成長(zhǎng)的足跡,一步步走向成熟,走向未來。

成長(zhǎng)的故事作文12

  懷揣著一個(gè)好心情,細(xì)嚼慢咽了約一個(gè)小時(shí)后,我和堂妹結(jié)了賬,正欲離開牛排店。剛從別處辦事回來的媽媽,正在店門口有些焦躁地等待。

  就在接過找回的零錢的那一刻,我的眼簾里跳入了一個(gè)極奪人眼目的棒棒糖桶:不大不小,卻被賦予了五顏六色。它的腹中是滿滿的不同口味的棒棒糖,帽子上也遍布了讓孩子心動(dòng)的棒棒糖。那時(shí)的我還小,沉醉在小零食的世界里,棒棒糖尤其是我的最愛,苦于父母對(duì)我零食的禁令,每每嘴饞都只能揣著零花錢從家旁的小超市中盜幾根來偷偷享用。

  我對(duì)棒棒糖的強(qiáng)烈占有欲毫無壓力地控制了我的想法和行動(dòng)。小算盤在心中醞釀:我就趁別人不注意悄悄地拿幾根棒棒糖,應(yīng)該沒什么吧。這棒棒糖應(yīng)該是牛排自助對(duì)應(yīng)的食物里的一部分,都怪我剛才沒看見,沒有好好享受幾根,現(xiàn)在把它塞進(jìn)口袋里帶回家享用,不就是換了個(gè)地點(diǎn),換了個(gè)時(shí)間嘛,應(yīng)該沒什么事吧!再說我家里的私藏零食也沒多少了,這么幾根還可以在應(yīng)急時(shí)刻解解饞。嗯,沒錯(cuò),就這么干。于是,在錯(cuò)誤地認(rèn)定自己的想法沒錯(cuò)的那一刻,我先是裝作沒事人一般朝門口偷瞄了一眼:真棒!媽媽正在專心致志地看手機(jī)屏幕。再用正常得看不出端倪的眼神掠過收銀臺(tái)前的`幾個(gè)工作人員:甚好!都在忙手頭的活。下一秒,我伸出了自己的小手,做出了后來后悔得羞紅了臉的事情:迅速地抽下了桶蓋上的倆根棒棒糖,隨后,有些不知所措地丟入口袋中。原本想再取兩根走的劇情被同是棒棒糖迷的妹妹打亂了。她意味深長(zhǎng)地打量了一下我的口袋,竟毫不猶豫地仿照我的動(dòng)作,將兩根棒棒糖投入我的口袋,那笑容暴露了她出了什么事有姐姐擔(dān)著的壞心思。我一慌,推門而出。

  第二日,早被我遺忘在衣服口袋里的棒棒糖在搓衣板下被媽媽繳獲。興師問罪下,我沒骨氣地全盤招供。瞬間降低的氣壓給我?guī)砹私z絲寒意,卻也引來了我的愧疚之心。四根棒棒糖,就這樣把你的誠信出賣了?媽媽也沒少教你做人的道理,難道是希望你做這樣的事?你的一舉一動(dòng)都在監(jiān)控下錄著,要是別人看見了會(huì)怎么想你?沒教養(yǎng)?愛貪小便宜?就算沒看見,你的良心過得去嗎?況且當(dāng)時(shí)妹妹都在旁邊,你這榜樣做得可真好啊媽媽的話字字句句直錐我的心。

  咚一聲脆響,四根棒棒糖被砸碎在垃圾桶中。曾經(jīng)幼稚的我也在漸漸遠(yuǎn)去,在一次次的錯(cuò)誤中,一遍遍的教導(dǎo)中,一回回的后悔中,成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的故事作文13

  你好 青春

  你好!青春!

  作為青年教師,我深知愛國、民主、進(jìn)步、科學(xué)是五四精神的核心,作為一名青年教師,我們更應(yīng)該把五四精神融入到我們的工作生活中,積極與熱情,自信與樂觀。

  我們年輕,會(huì)有著很多方面的追求,但是作為一名青年教師,我覺得我們更應(yīng)該安于清貧,不要把錢看得太重,有時(shí)想想,夠用就行吧!說不定,錢多了,我們反而不快樂了、不幸福了。更重要的是從精神上去實(shí)現(xiàn)自己的追求,讓自己的精神富足。所以,我們應(yīng)該經(jīng)常性地追求作為教師本身的具體成就,比如,追求教學(xué)上的成績(jī),某節(jié)課的教學(xué)效果,或者是學(xué)生的能力,班級(jí)的管理組織能力等。這樣的成就才更有意義,這樣的快樂才更持久。

  不管是工作中,還是生活中,可能我們會(huì)下很多決定,比如,我們經(jīng)常會(huì)從明天開始我要每天堅(jiān)持做什么事,要努力做到什么,一定要完成什么等,但結(jié)果是由于種種原因沒有了毅力,或者是由于事情多,工作忙,壓力大,而沒有了激情,讓自己處于消極的狀態(tài)中,這對(duì)我們的工作、生活、身體都是不好的,所以,我們要先處理好自己的心情,再去處理事情,保持積極樂觀的狀態(tài),才能把事情做好,把工作干好。

  我們要能抵制住一些誘惑或享受,特別是作為青年教師,教育的生命對(duì)于我們來說還很大,有句話說得好,活到老,學(xué)到老,況且我們現(xiàn)在還年輕,而作為教師這一特殊的職業(yè),要不斷學(xué)習(xí)、不斷充電是必須的。所以平時(shí)的享樂生活時(shí)間就會(huì)很少了,但這就是我們的生活,我們別無選擇,只能面對(duì)和接受。畢竟我們都還年輕,再加上各種生活、工作經(jīng)驗(yàn)不豐富,自身各方面能力還有待提高,所以,我們一定要趁著年輕,多花時(shí)間學(xué)習(xí)各種知識(shí),多花時(shí)間努力工作,積累更多的'經(jīng)驗(yàn),不斷充實(shí)自己、提高自己。

  最后,青春有著無窮無盡的能量,等著我們?nèi)ラ_采、挖掘、釋放,人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋乃至實(shí)現(xiàn)。而青春正是我們實(shí)現(xiàn)價(jià)值的黃金時(shí)期,所以,讓我們一起踏實(shí)認(rèn)真的對(duì)今天,熱情自信對(duì)明天,把我們的能量釋放出來,為祖國的教育事業(yè)而努力、奮斗。讓我們笑著說:你好!青春。無悔,青春。

成長(zhǎng)的故事作文14

  成長(zhǎng)的回憶就像一杯美味的咖啡,有甜,有苦,雖然喝進(jìn)嘴里但卻不舍得咽下去。

  我從小開始學(xué)習(xí)奧數(shù)至今,參加了許多比賽,也取得過幾次好成績(jī)。這些成績(jī)的背后,更多的是付出的汗水和一次次的失敗,一起來看下我的故事吧。

  三年級(jí)的時(shí)候,我為了備考一個(gè)奧數(shù)杯賽刻苦努力,每天都要做好多習(xí)題,幾乎天天都是10點(diǎn)后才睡覺。到了初賽的當(dāng)天,拿到試卷后我心里還是有點(diǎn)緊張,但隨著一道道試題的解答,我逐漸進(jìn)入了考試狀態(tài),并最終順利地通過了初賽,爸爸媽媽都很為我驕傲,也鼓勵(lì)我要好好的備戰(zhàn)決賽。我也下定決心一定要在決賽中考出好成績(jī)。于是我就更加認(rèn)真地備考。但決賽的題目難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象,再加之做不出題目后的緊張,我沒有能發(fā)揮自己的水平,雖然最終也拿到一個(gè)安慰性的優(yōu)勝獎(jiǎng),但我知道我考砸了。

  我真的好難過,自己辛勤的付出只換來了這樣的結(jié)果,難道我真的不是學(xué)奧數(shù)的料?我猶豫了,也動(dòng)搖了,是否應(yīng)該放棄呢?媽媽好像看出了我的心事,她親切對(duì)我說:“學(xué)習(xí)奧數(shù)7分靠天賦,3分靠技巧,剩下的90分和做所有事一樣靠認(rèn)真的態(tài)度和百折不撓的精神。你不是奧數(shù)天才,但只要肯努力一樣能取得好成績(jī),但如果你選擇放棄,那么終將一事無成。”“對(duì)!我不能放棄!我也不怕失敗!”我對(duì)自己說。于是我加倍努力的.投入到奧數(shù)的學(xué)習(xí)中,首先從基礎(chǔ)部分下手,確;A(chǔ)題的成功率;進(jìn)而開闊自己的眼界多做一些不同類型的題目,并參考?xì)v屆奧數(shù)比賽的題型,不斷地刷題糾錯(cuò)。通過幾個(gè)月的努力,我對(duì)自己的解題能力更有自信。恰好此時(shí)又將面對(duì)一次杯賽的機(jī)會(huì),于是我針對(duì)該項(xiàng)賽事已往試題的類型有針對(duì)性的復(fù)習(xí),認(rèn)真準(zhǔn)備,果然當(dāng)天的考題很多都是我復(fù)習(xí)過的類型,使我解題時(shí)能得心應(yīng)手,除了個(gè)別的難題外,基本都能做出,最終的結(jié)果也如我所料,獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。

  這次的比賽更加堅(jiān)定了我的信念,我可能不是奧數(shù)的天才,但通過不懈的努力和認(rèn)真的態(tài)度我一樣可以取得好的成績(jī)。奧數(shù)如此做其他事也是一樣,我相信世間的難事,也會(huì)害怕面對(duì)“努力”和“認(rèn)真”。只要能做到這兩點(diǎn),我可以自信的面對(duì)一切困難。這也是我在這段時(shí)間里收獲的最寶貴的財(cái)富,可以令我終身受益的財(cái)富!

成長(zhǎng)的故事作文15

  成長(zhǎng)就像一杯好茶,需要細(xì)細(xì)地品嘗,當(dāng)你喝完時(shí)又可以慢慢地回味它的清香與甘甜。

  還記得我小時(shí)候的那一件事,一直讓我難以忘懷。那時(shí)媽媽從未給我嘗過零食的滋味,因此我也從未吵著讓媽媽給我買零食,但是在街道上看著別的小朋友吃零食我總是很想吃,直淌著口水。

  直到上了幼兒園,我的班主任謝老師發(fā)現(xiàn)我常?粗鴦e的小朋友吃東西,臉上露出既羨慕又好奇的表情,感到很奇怪。于是就問媽媽:是不是因?yàn)榕铝闶程珶嵊譀]營(yíng)養(yǎng)所以不讓我吃。媽媽給予了肯定的回答。老師告訴媽媽:其實(shí)也可以適當(dāng)給孩子吃一些零食,有一些零食也是有營(yíng)養(yǎng)的,可以選擇性的挑一些,然后告訴孩子一次只能買一兩個(gè)。

  幸運(yùn)的我第一次來到了超市的零食區(qū),貨架上琳瑯滿目的商品讓我看花了眼,不知該挑那一個(gè)好,但我還是聽從了媽媽的話選擇了兩樣。

  經(jīng)過這一次的事情以后,我養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣:每次和媽媽出門都不會(huì)過多的要求媽媽多買幾樣?xùn)|西。

  成長(zhǎng)的過程中總會(huì)有許許多多的事情發(fā)生,它們都告訴我們一個(gè)道理,養(yǎng)成良好的習(xí)慣那將會(huì)陪伴你終身。

  成長(zhǎng)就像一杯好茶,需要細(xì)細(xì)地品嘗,當(dāng)你喝完時(shí)又可以慢慢地回味它的清香與甘甜。

  還記得我小時(shí)候的那一件事,一直讓我難以忘懷。那時(shí)媽媽從未給我嘗過零食的滋味,因此我也從未吵著讓媽媽給我買零食,但是在街道上看著別的小朋友吃零食我總是很想吃,直淌著口水。

  直到上了幼兒園,我的班主任謝老師發(fā)現(xiàn)我常?粗鴦e的小朋友吃東西,臉上露出既羨慕又好奇的表情,感到很奇怪。于是就問媽媽:是不是因?yàn)榕铝闶程珶嵊譀]營(yíng)養(yǎng)所以不讓我吃。媽媽給予了肯定的回答。老師告訴媽媽:其實(shí)也可以適當(dāng)給孩子吃一些零食,有一些零食也是有營(yíng)養(yǎng)的,可以選擇性的'挑一些,然后告訴孩子一次只能買一兩個(gè)。

  幸運(yùn)的我第一次來到了超市的零食區(qū),貨架上琳瑯滿目的商品讓我看花了眼,不知該挑那一個(gè)好,但我還是聽從了媽媽的話選擇了兩樣。

  經(jīng)過這一次的事情以后,我養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣:每次和媽媽出門都不會(huì)過多的要求媽媽多買幾樣?xùn)|西。

  成長(zhǎng)的過程中總會(huì)有許許多多的事情發(fā)生,它們都告訴我們一個(gè)道理,養(yǎng)成良好的習(xí)慣那將會(huì)陪伴你終身。

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