初中的作文【熱門】
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的初中的作文4篇，希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
“這里是上海音樂學院小提琴夏季考級分數查詢，請輸入準考證號�！蔽倚⌒牡匕聪乱淮柎a�！澳臉防沓煽�85分，良好；考級成績74分，合格�！彪娫捓飩鱽淼穆曇粼谖衣爜砭拖裉旎[。
掛上電話，我抑制不住自己的狂．喜，手舞足蹈起來。快樂好像要從我身體的每個部位溢出來了。我立刻抓起電話，我要將這個喜訊告訴爺爺、奶奶、外公、外婆……一時間，我恨不得全世界的人都知道我小提琴考試考過了十級！
聽著他們對我的贊揚和鼓勵，我覺得自己的苦沒白吃……
暑假里，我在七月上旬就把學校作業完成了。別以為接下來的日子會輕松，從拿到考試的樂譜至8月25日考試之前，我分分秒秒都未輕松過。到了最后半個月，我甚至到了廢寢忘食的地步。厚厚一沓二十來頁的譜子，我每天要練習8個小時。每當情緒低落的時候，我就對自己說：“音樂是一種享受，仔細地聆聽吧！認真地演奏吧！”每當感到心煩時，我就對自己說：“快了，快了�，F在的苦代表著考過后的喜悅�！泵慨斁毜脻M頭大汗時，我就對自己說：“加油，你一定行！”每當跨過一個難關時，我就對自己說：“繼續努力！”我覺得，“十級”就像一座山，當你前進一步，就代表著你離山頂近了一步，只有不斷地努力，才能登上頂峰。
我很慶幸，自己在遇到困難和挫折時沒有輕言放棄，陽光總在風雨后，生活總是給勤奮者最好的回報，我現在終于考過了十級！
想著想著，我發熱的頭腦漸漸冷靜下來，回頭看著自己的成績：74分，如果是75分的.話就是良好了。1分，就差1分。我對老媽說：“真可惜，就差一點點就是良好了�！崩蠇屝χ鴮ξ艺f：“兒子，你能想到這1分，真是不錯��！想想教師為什么就少給你這1分？”“我還沒有良好的水平嗎？”我問自己。“是的�！边@是我給自己的答案。教師用這1分來告訴我，我還沒登上山頂，離…頂還有距離。教師，謝謝您用這1分來激勵我，來告訴我還有許多不足，我會努力的，我會登上峰頂，用小提琴、用我的心，來奏響天籟之音。
初中的作文 篇2
在我過生日的時候，媽媽送給我一幅畫。我粗粗的一看，覺得沒有什么吸引人的地方，便心想：禮物點那么多的畫，為什么要沒這幅呢？”我邊琢磨，邊欣賞了起來。
這是一幅國畫，畫的背景是巍峨險峻的高山，被淡淡的煙云籠罩著，下面是一望無際的草原，在草原上是一對兒飛奔的牛。奔在前面的是赤紅色的牛，低頭狂奔，紅色的鬢毛在微風中起舞。全身的肌肉很結實，一塊一塊的突出來。像拳擊場上的運動員，顯得十分健美而有力。他飛奔起來，把尾巴甩的是那么起勁，顯得是那么灑脫矯健。他的`旁邊是一頭黃牛，奔跑的也十分起勁，顯得是那么的有力。他的鼻子上還帶了一個金環兒，來來印證的那身份的尊貴。
我越看越著迷，似乎聽見了他們在草原上奔跑的“噠噠”聲，看見了他們的后面留下卷卷塵土，仿佛他們自由自在的飛馳在廣闊的原野上。
我仿佛想起剛才的疑問，跑過去問媽媽，媽媽反問道：“你屬什么？”我恍然大悟，原來這頭牛象征的是我啊，媽媽原來希望我能像牛一樣勤勤懇懇，老老實實，不怕挫折，不怕困難地向前飛奔啊，我終于明白了媽媽的用意了。
啊，牛兒，我知道這是媽媽多我的期望，是借用你老幫助我，我決心讓他變成現實。
北京市海淀中學初二：毀滅者789
初中的作文 篇3
公交車如老牛般發著沉重而嘈雜的聲音，載著一個個活的生命顫顫悠悠前行。我透過車窗，隨意看著外邊的景色。昨夜一場春雪，整個城市梳妝一番，陽光下明亮而刺眼。忽聽一個痛苦的聲音：我快被擠成相片了眾人笑，擠依舊。我很淡然。這比起逢集的1路車要遜色的多。這或許還沒達到國家的規定：一平米可以站八人。自欺欺人的規定，其中滋味乘車人自知。
車再也沒有力氣前行，罷工了。待下一趟駛來，人們如蒼蠅見血蜂擁而上。我被人擠在車門外。體會到了什么叫身不由擠。突然發現還是走后門來的容易，捷徑！兩車人并一車，密度可想而知。
還好，馬兒在路邊等我，我便提前結束了這擁擠之旅。南行到鐵路，火車將至，跟一哥們繞路，無奈他車技了得，不見影蹤。誤入曲徑深處，濺起泥水無數，無人問路。山重水復疑無路，未能尋得柳暗花明又一村，只好回原路。
望著駛過的列車，看著等待的車流，想想曾在這里堵車1個多小時，也曾因此中途折返突然覺得這世界太擁擠�；疖嚒⑵嚒⒛ν�、行人守候在這3、4米的顛簸之途，如擠獨木橋。道路本不寬，火車一來，便成絕路。路邊的蝸牛工程——地下橋，建造中該有一年了吧？如古代出嫁的.女子，羞答答遲遲不肯露面！再看看火車上，赫然寫著和諧號。
車上的收音機傳來任賢齊的《擁擠的城市》，更激發我心中的壓抑感。或許此時我該想想遼闊的草原，寬廣的大海，蔚藍的天空草原、大海離我是遙遠的，抬頭看看天空吧！這兒的天空真的不錯，陽光、空間、自由，還有小鳥飛
可是燈紅酒綠的城市中，高樓林林總總，又怎見得到如此淋漓盡致的陽光普照？我透過三樓的玻璃所見遠不如透過車窗看到的遼闊、舒暢。看來，不僅道路擁擠，空間也被占有了，占有空間的不是別人，正是我們自己。在這個城市，我們習慣了以車代步，道路兩旁是停車場，中間是流動停車場；在這個城市，看不到太藍的天，自然界的陽光需要重金購買；在這個城市，人與人住的很近，心卻離得很遠；在這個城市，我們呼吸的空氣提高了溫度，增加了成分，改變了味道是我們改變了環境，還是環境改變了我們？繁華過后是什么？進入擁擠的城市，我們算是過得好嗎？
我能感覺到，那些最寶貴的東西正漸漸離我們遠去。而我只想盡情地、自由自在地呼吸新鮮的空氣，可以嗎？
初中的作文 篇4
隨著中考的腳步慢慢地離我遠去，我今天迎來了我在初中生活中的最后一天——畢業典禮……
從昨天晚上開始，就在床上反復的輾轉的數不著，初中三年就如煙花般，絢麗卻又特別容易消逝。真不敢想象我就即將告別自己的初中生活。
早晨，拖著那足有千斤重的腳步緩步來到學校，真的好希望離別的時候可以再晚一些，再晚一些……可，該來的依舊還是回來。坐在自己的座位上，環視著周圍的同學老師，不知該說什么，舍不得；環視著待了三年的教室，舍不得；環視著這些陪伴了自己的桌椅，舍不得，好想在俯下身趴在上面來感受著熟悉的觸覺；黑板，不知被我擦了多少回，現在還想再擦擦……
畢業典禮正如火的進行著�！伴L亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂，柳笛聲殘，夕陽上外山…”耳邊想起了這首送別歌，我們也用這首歌送走了長我們幾界的學姐學長們，但今天卻倍感傷感。依稀眼前仿佛出現了我剛剛進入這所中學的情景。
我是一名轉學生，從外地轉來了上海，剛到上海這個陌生的城市才短短兩天就送到這所中學，不得不說，我很怕，很膽怯。入學那天，我被一個老師帶入那個我即將融入的這個班級，抬眼小心的窺視著我的班主任，偷偷的打量著我的“同學們”，他們很熱情，但是，我卻覺得自己在他們周圍很尷尬，他們說得漫畫，動漫，游戲等等，我都一無所知，是的，我退縮了，我膽怯了，我就像一個外來者打破了這個屬于他們的平靜生活。記得第一節的.體育課上，開始都要跳廣播體操，但我卻不會，在他們的身后胡亂比劃著，就如東施效顰般的出丑。記得第一次的英語考試，我連題目是讓我干什么都不知道，不及格就好像一個魔咒附在我身上，令我掙脫不得。記得第一次的數學課上，我默寫10個錯了7個。記得我被老師因為考試不合格而罰站……這些都是史無前例的，我從小就是老師家長中的佼佼者，但，如今卻是物是人非……媽媽為了我照顧上學辭了工作到上海打拼，爸爸為了我與媽媽兩岸分離，巨大的壓迫如大海般朝我襲來，很恐怖，真的很恐怖。但我卻沒忘記當時是老師，是同學一次又一次的幫助著我。我記得體育課上體育老師不耐其煩的一次又一次的教我跳廣播體操；記得英語老師在我的英語上細心開導，讓同學來幫助我，在我考59分時，卻批了60分來給我鼓勵，在我取得小小進步就表揚我，讓我在同學面前有信心。記得數學老師把我在預備年級沒有學到的知識給我梳理了一遍，記得同學們熱情的帶著我去熟悉這所校園，記得……
我記得，記得剛到這的無措，但我更記得同學和老師對我的關愛，是你們讓我很早的熟悉了這里；是你們讓我不在膽怯；時你們，給了我信心。如今，我已經熟悉了這里，我把這里看作是自己第二個家，我熟悉的老師，熟悉的教室，熟悉的同學，但卻不得不說再見。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天；晚風拂，柳笛聲殘，夕陽山外山……”別了，我的課桌；別了，我的溫馨教室；別了，與我歡笑三年的同窗們；別了，我如父母般照料我們的老師；別了，我的母校；別了，我的初中生活。
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