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關于看圖作文集合
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的關于看圖作文集合,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關于看圖作文集合1
中午,媽媽端著一盤香噴噴的炒豌豆出來了,炒豌豆發出熱騰騰的氣。爸爸指著炒豌豆說:“什么時候能開飯呀?”媽媽說:“等兒子一會兒吧!”爸爸都快要流出口水來了。媽媽指著兒子的房間說:“去兒子的房間找找!
爸爸大步地走向房間,叫著吃飯了。兒子手撐著頭,看著書,腿也一停不停地晃動著。
爸爸又叫了一下吃飯了。兒子才回過神來,兒子去吃飯了,他依依不舍地離開了房間。爸爸心想:是什么書讓兒子那么著迷。堪职指┫律碜涌戳艘谎,便久久沒有離開。
兒子坐在自己的.座位上,兩手抓在桌沿上,腿一甩一甩的。兒子說:“什么時候開飯呀?”媽媽說:“再等等!睍r間一分一秒地流失,菜也漸漸涼了。
媽媽指著房間,不耐煩地說:“兒子去找找你爸爸。”
兒子走進自己的房間門口,看見爸爸和自己一樣甩甩腿,用手撐著頭看著書,兒子心想:爸爸太幼稚了。
關于看圖作文集合2
有一天,小蜜蜂決定去看望它的好朋友。
小蜜蜂飛過高山,不一會兒,就飛到了花園,看見太陽花妹妹正在曬太陽,小蜜蜂說:”太陽花妹妹,你過得還好嗎?”太陽花妹妹說:“我過得很好,謝謝小蜜蜂哥哥的關心!”
不一會兒,小蜜蜂又飛到了一片茂密的草叢中,看見漂亮的'蝴蝶姐姐正忙著采花蜜,小蜜蜂說:“蝴蝶姐姐,你在干什么呀,要不要我幫忙?”蝴蝶姐姐說:“我在采花蜜,謝謝你,小蜜蜂弟弟,我不需要你的幫忙!
不一會兒,小蜜蜂又飛到了清澈見底的大池塘邊,看見小魚弟弟在水里自由自在的游來游去,小蜜蜂說:“小魚弟弟,你在干什么呢?”小魚弟弟說:“我在練習游泳!
小蜜蜂看見它的好朋友都過得很好,就興高采烈地回家了。
關于看圖作文集合3
動物王國要舉行一場“才藝大賽”,動物們都在家里準備著。
一天,小猴看見小兔在學寫作,就想:小兔作文寫得這么好,我就學寫作吧!說完,小猴對小兔說:“小兔,你可以教我寫作嗎?”小兔說:“可以!”可是,小猴才寫了幾個字就不耐煩了。
小猴剛放下筆,就聽到外面傳來響亮的聲音。小猴一看,原來是小熊在吹喇叭呀。小猴跑過去說:“小熊,小熊,你可以教我吹喇叭嗎?”小熊說:“好呀!”可是,小猴像上次一樣,才會吹了一首就對小熊說:“我會了!比缓笠涣餆焹号艹鋈ネ媪恕
在回家的路上,小猴看見小鹿在練習跑步,就追上去說:“小鹿,你可以教我跑步嗎?”小鹿說:“可以呀!”可是,小猴才跑了幾天,就覺得腿酸,一直叫苦連天。
到了比賽那天,小兔、小熊和小鹿胸前都掛著金牌。可小猴卻什么也沒得到,小猴非常后悔。
關于看圖作文集合4
一個星期五的清晨,小兔子要去她家對岸的公園里采蘑菇。她拿上籃子就出發了,可在半路上卻被一條小河擋住了去路,小兔這下可著急得像一只熱鍋上的螞蟻,她想了半天也沒想出一個好主意來。
突然,一個“龐然大物”走了過來,小兔心里害怕得要命,她結結巴巴地說:“你……你……可……可……可以幫助我嗎?請……請問你,你是誰?” 那個“龐然大物”粗聲粗氣地說:“我是大象。請問你有什么要幫助的呢?”小兔這下不害怕了,高興地說:“我想去河對岸,你可以把我背過去嗎?”大象二話不說就用鼻子把小兔卷到自己的背上,踏著沉重的腳步把小兔馱到了河對岸。過河后,小兔自己從大象背上輕輕地跳了下來,對大象說:“謝謝你!”大象說:“不用謝, ‘幫助別人的人,才能得到別人的.幫助。’這是我應該做的。”
關于看圖作文集合5
寒風凜冽的冬天里,站臺上的人特別多,因為這是大年初六;在一個站臺上有一個牌子寫著“母子上車處”,這是為了方便母子上車,才設立的?墒悄,我卻看到了這樣一幅場景:
在“母子上車處”旁,有一對母子站在站臺外面,很明顯是被擠出去的。而站臺的中央卻站著幾個中年男子,我看見這幾個人文質彬彬的,從哪兒看都像是知識分子。
一個人穿著貂皮大衣,走的`皮鞋,一看就是某公司的經理,顯然是假的文盲。
一個人閉著眼睛,輕快的吹著口哨,像是在告訴我們:“我是‘文盲’,我不認識‘母子上車處’這幾個大字。
另一個人穿著厚厚的羽絨服,想必今天是多么的冷,因為他正在發抖!
我現在雖然只是在說這幾個不懂人情,不懂規則,為自己的利益,不顧別人的人。但是,我在這里主要是想說:“我們不應該為了自己的方便,而不顧他人。我們應該遵守這個世界上的所有規則,遵守自己良心中的每一個規則。”
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