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小學幫助別人作文精選(3篇)
無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小學幫助別人作文3篇,歡迎大家分享。
小學幫助別人作文 篇1
今天早晨,我推開窗,一陣夾雜著淡淡花香的清風撲面而來,和煦的陽光暖暖地灑下來,帶著陽光獨特的溫暖氣息。清脆的鳥鳴在我耳邊響起,仿佛有一條小溪在緩緩地流過。感覺真好。
吃完早飯,我便去了南大街,上了天橋,看著橋下車水馬龍的繁華景象,心情很是舒暢。
這時,一個老人印入了我的眼簾。只見他蓬頭垢面,衣衫襤褸,猛然間,他抬起頭,對上了我的目光,他的眼里布滿了血絲,污濁不堪。他的目光灼熱,似乎在說:“求求你,給我點錢吧!”我的心并不堅硬,從包里掏出20元錢,準備給他。
猛然間,我又想起了別人說的話:“現在有很多職業乞丐,他們明明很有錢,卻出來裝乞丐,博取同情。”頓時,我的心動搖了,搖擺不定。
這時,我看見一個小女孩,小小的,4、5歲的樣子,一臉的天真爛漫。她的小手里緊緊地攥著一張20元的紙幣,那錢皺巴巴的,明顯對她來說是很重要的。她拿著錢,一蹦一跳地走過去對老人說:“老爺爺,這錢給您!闭f完便走了。
看到這一幕,我的心中泛起了波瀾——或許那老人真的只是一個孤苦伶仃的老人,迫于生計才出來乞討,又或許,那老人真的是一名職業乞丐,可他已到了風燭殘年,夏日的烈日暴曬,冬季的`寒風刺骨,而他只有單薄的衣物。我想,雖然我的錢是微不足道的,但我希望能盡我的綿薄之力,能讓老人能早點結束一天的工作。
下定了決心,我攥了攥手中的錢,步伐堅定地向他走去。我走到他面前,把20元錢遞給了他,他驚愕地抬起頭,眼中充滿了感激。我并沒有言語,只是輕輕地笑了,而他也笑了。我想:這個世界是溫暖的,人心都是肉長的,沒有人是鐵石心腸。
然后我便去逛街了。頓時,我覺得天似乎更藍了,陽光似乎更柔和了。微笑一直洋溢著,心臟那兒似乎有一枚叫“溫暖”的種子發芽了,暖暖的。幫助人的感覺真好!
小學幫助別人作文 篇2
幫助別人,自己也會快樂。今天,我真正體會到了幫助別人的快樂。
上體育課時,有一位同學在跑步中摔倒了,被我發現了。他的腿都流血了。我非常想幫助他,但沒有東西包扎,我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。突然,我靈機一動,看著脖子上的紅領巾,用紅領巾包扎 不就行了嗎?我以風一般的速度向那位同學跑去,用紅領巾包扎好傷口,迅速扶著他去醫務室。到醫務室時,我已經汗流浹背。我顧不上休息,便急忙向醫生說明了情況。醫生檢查之后,說:“傷勢不 重,貼一張創可貼就行了!闭f著,醫生遞給我一張創可貼,我小心翼翼地貼在他的'傷口處。不一會兒,他的傷口便不流血了。這時,這位同學流出了感激的熱淚:“謝謝你!”“不用謝!”我心里樂 滋滋的。
通過這件事,我深深地體會到幫助別人的成就感和快樂感。我更加立志要做一個樂于助人的人!
小學幫助別人作文 篇3
中國有一句話說得好:幫助別人,快樂自己。當時聽了這句話,我感到很疑惑:幫助了別人,自己真的很開心嗎?
記得有一次上美術課時,老師讓我們用彩紙剪一幅作品。正當我快要完成時發現同桌李一凡正著急的找著什么。于是我問她:“你在找什么東西呀?怎么不剪呢?等會兒老師就要檢查了。”她說:“我 的剪刀和彩紙找不到了,怎么辦呀?”我對她說:“找不到可以和同學借借 。”
于是她就跟周圍的同學借,結果沒有借給她的.,看著她難過的表情,我心里想:“不是幫助別人,快樂自己嗎?我干嘛不試試呢?”當時正巧我帶了兩把剪刀和很多彩紙,就借給她了。下課后,她 感 激地對我說:“謝謝,謝謝。要不然我就完不成作業了!甭犃怂脑,我開心極了,真的是:“幫助別人,快樂自己!
同學們,如果你們也想快樂的話,就多多的幫助別人吧。贈人玫瑰,手有余香。
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