敘事的作文集錦(6篇)

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的敘事的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

敘事的作文 篇1

　　暑假已經過去了半個月了，在這半個月里我做了很多的事情。媽媽給我報了書法班，我的字在這段時間內寫的更加好看了；媽媽還給我報了音樂班，我學習到了一門樂器——架子鼓；媽媽還給我報了語文、英語、數學等課外提高班；這這段時間里我還學會了游泳，我們的教練非常嚴格，讓我既害怕又喜歡。

　　這個暑假我真是忙碌啊，每天早晨我還在睡夢中，媽媽就叫我起床，我多想再睡會兒呀，但是早上的課又非常的有趣，我很喜歡，所以我就忍著困意爬起了床。媽媽急急忙忙的'把我送到了上課的地方，然后媽媽趕緊又要趕到上班的地方，我上完了這門課，媽媽又急急忙忙的趕來，把我又送到另一個上課的地方，我還沒站穩媽媽又一陣風的走了，我上完了著門課程本來想歇一歇，可是媽媽又趕了過來把我載到了另一個地方，一路上媽媽風風火火的，我只聽到風從耳邊吹過的嗚嗚聲，我還沒反應過來，我已經到了另一個培訓班，在老師們熱情的歡迎下，不知道什么時候，媽媽又走了。

　　這個暑假我學習到了很多知識，我非常的開心，可是又非常的忙碌，但是我感覺媽媽比我更加的忙碌，為了我能學到更多的知識，媽媽真是太辛苦了，我要好好學習，不能辜負媽媽對我的期待。

敘事的作文 篇2

　　驀然回首，時光已如流水般從我身邊流走。孩時的幼稚和天真，早已不屬于我們這班人了。初三了，這是人生多么重要的轉折啊！然而，這又是多么苦澀的一個階段啊！

　　我們即將面臨中考，也代表著我們三年的友誼即將各奔東西。我們都哭了，舍不得那三年來陪著我們的死黨，舍不得這三年來一直教誨我們的老師，舍不得那白墻的教室充滿了我們純真的氣息，如同我們的家般溫暖。

　　永遠懷戀，死胖子。你雖然是我們班最胖的，但你是我們班最可愛的男孩。你平常老是欺負我，說我是你的`徒弟。就是因為那次我們罵架，我罵道“你個老吃貨”，你罵道“你個小吃貨”，“再怎么也比你好嘛！”我氣憤的說，你笑嘻嘻的回了一句“我輩分比你大，快叫師傅。”……

　　永遠懷戀，我曾經短暫的同桌小意。青春萌動，我對你產生了好感。當時你成績很好，長的清純，還告訴我們不要罵人。你說“罵人是不文明的”。還常常講笑話給你們那一群聽，把大家都逗得樂呵。我和你同桌的時間很短暫，似乎是老師有所察覺……

　　永遠懷戀，慧慧。你是我們班女生成績最好的一個，還常在期末考進前三名。你不但為人善良，還一直有一顆完美的童心，你那水汪汪的大眼睛是我的最愛。很榮幸我們當上了同一職位，英語課代表，我們合作得還算是很完美……

　　永遠懷戀，娟兒。你不愛與人爭，一直很淡定，我很喜歡你坦率的性格。你總說你像個男孩子，其實一點也不像，你是一個率真的女孩子。還記得那次我們拉你去剪劉海嗎？剪完之后真的很可愛，很乖，我都不驚贊嘆。其實你的內心很脆弱，一直承受著家庭壓力，我常常讓你很不放心，你很像姐姐一樣的關照我……

　　永遠懷戀，雪兒。你是我們班的乖乖女，愛玩，愛跳，愛鬧，任性得像個小孩一樣。然而同時也承受著家庭壓力，為此你哭過好多次。看得出你很珍惜身邊的每一個朋友……

　　永遠懷戀，倩倩。你也是個愛玩，愛笑，愛鬧的小孩子，不光是內心像孩子，外貌也像個小孩。瘦瘦的，小巧玲瓏，可你最愛和死胖子打跳了，你倆站在一起還真不知道是誰映襯誰了……

　　永遠懷戀，馮婷娃。你成熟，端莊，十分大方。我們在一起可以毫無忌肆的開玩笑，同時我們都有那么一點點愛八卦……

　　永遠懷戀，貝貝。你就說我們班的熱潮人物，也就成為了我和馮婷娃八卦的對象。

　　永遠懷戀，燒柏。當我們餓了的時候就拿你開玩笑，對你說道“我好想吃燒柏哦”。

　　永遠懷戀，杰寶寶。你是一個心靈脆弱的男生，偶爾還多愁善感……

　　永遠懷戀九二班的所有人，要是把所有的人和事都分享出來，我相信，寫一天一夜都寫不完。

　　總而言之，九二班的一切都是我值得懷戀的永遠的記憶！

敘事的作文 篇3

　　我小時候特別淘氣，印象最深的是6歲那年的“飛行”嘗試。

　　一天，我和幾個伙伴在大院子里玩，不時有幾只鳥兒從我頭上飛過，于是，充滿想象力的我，決定學習鳥兒去嘗試“飛行”。我所說的“飛行”，不是乘飛機、乘火箭那一類，而是用一股長繩綁在一人腰間，再由另外幾人從高處拉動，將被綁的人懸空的—個游戲。我把這想法告訴伙伴們，很快就被認可了。于是，我們快速地從家里找來一根繩子，另外幾個大一點的.伙伴將繩子牢牢地系在我的腰間。一切準備就緒，伙伴們爬上二樓，把我慢慢地拉高。我的腳漸漸脫離地面，離地面越來越遠、越來越遠……到了接近兩米的高度時，繩子停了下來。此時的我像一只剛學會飛行的小鳥，既緊張又興奮，在空中不停地揮舞著雙手，歡快地高呼，但卻忽視了同伴的狀態。不一會兒，耳邊響起呼呼的風聲，我從天而降，隨即跌倒在地，耳邊傳來了同伴們喘息的聲音和大家的笑聲，也許，他們也和我一樣“飛”累了……

　　如今回想起那次“飛行”，感覺自己很吃虧——在空中“飛行”的時間如此短暫，還狠狠地摔了一跤，又被父母教訓了一頓。不過，那次“飛行”也讓我明白了一個做人的道理：人還是腳踏實地比較好。

敘事的作文 篇4

　　童年的故事有快樂的，有悲傷的......當我一想到一件事便會情不自禁地哈哈大笑起來。

　　有一次，我爸爸出去出差，媽媽去上班了。我一人在家里寫作業，很快就把作業寫好了，我很無聊的坐在沙發上看電視。這時門聲“咚咚”的想起，我便從貓眼向外看，原來是我的'好朋友周學業。我打開門，他說：“我們一起出去玩吧！”我也很想出去，但媽媽再過幾小時就回來了，我眼珠一轉，便找來一張紙條在上面寫著：“媽媽，我和小伙伴出去玩了，鑰匙就放在了屋里的地毯下，請您認真找找。”寫完，就拿來膠水把紙條粘在了門上，和小伙伴出去了。可是走在路上想了想還是不行，一下子小偷看到了紙條，知道我家沒人，來我家偷東西怎么辦？想到這，我便又返回家了。把紙條拿下放在了窗戶上，用一塊磚頭把紙條壓住，這樣就沒人會找到紙條了。可是一旦媽媽回家也看不到咋辦？這時我就在門上畫了個指示標志，指向放紙條的地方，這才放心的和小伙伴一起出去玩了。玩了將近3個小時的時間，我回家了，到家卻看見媽媽站在門口。我沖了過去好奇地問：“媽媽，你看見我紙條了嗎？”媽媽說：“看見了。”我又問：“那你為什么不拿鑰匙開門？”媽媽搖了搖頭說：“小傻瓜，你把鑰匙放在了房間里，你讓我怎么進去拿啊！”我聽了媽媽的話害羞的低下了頭。最后我們找來開鎖人才把門打開。

　　童年雖已過去，但是童年的點點滴滴，將永遠刻在了我的腦海里，它將是我們美好的回憶，伴著我們一起成長！

敘事的作文 篇5

　　20xx年7月1日上午11點05分，伴隨著長長的汽笛聲，編號0016的首列旅客列車從格爾木緩緩啟動，向拉薩駛去……但又有誰知道，這輛旅客列車，裝載著多少中國人的心血和夢想！青藏鐵路是條具有劃時代意義的經濟線和文化線，它全線貫通，它將對改變青藏高原貧困落后的面貌，增進各民族團結進步和共同繁榮，促進青海與西藏經濟社會又快又好發展產生廣泛而深遠的影響。青藏鐵路，那可是中國的驕傲！它創造了兩項世界鐵路之最——離天最近的鐵路和最高的鐵路。它全長約1956公里，它的大部分線路經過"生命禁區"和凍土區，連外國專家都認為在這里修建鐵路簡直是天方夜譚，美國現代火車旅行家保羅·泰魯在《游歷中國》一書中寫道："有昆侖山脈在，鐵路就永遠到不了拉薩。"但是，6年來，我國廣大鐵路建設者們面臨著"多年凍土、高寒缺氧、生態脆弱"等世界性難題的挑戰，毫不退縮，敢于創新，他們堅信："堅持就是勝利！’’克服了一個又一個難以想象的艱難險阻，忍受著"生命禁區"一次次難以忍受的生命透支。最后，終于成功了！今天，當我讀了《挑戰生命極限》一文后，我真是感慨萬千，多偉大的民族啊！多偉大的.人民啊！

　　記得，今年暑假，我準備參加鋼琴八級考試。一共有兩首曲子，更何況第二首曲子有七頁之長，在較短的時間里還必須要背下來。我認為自己一定不行的，后來，媽媽給我講了這個故事。我想， 500多名職工在那片不毛之地上抗缺氧、頂風沙、風餐露宿，克服重重難關，才揚起了青藏鐵路起步的"龍頭"大旗，而我只是面對一首曲子，難道就要退縮嗎？于是，我彈啊彈，一彈就是幾個小時，手指上的皮都磨破了。最后，我成功了！

　　我知道，以后的路會很長，很長，路上會有荊棘，有峭壁，但我更加堅信："堅持就是勝利！’’

敘事的作文 篇6

　　雷鋒，1940年出生于一個貧苦農民家庭。1960年應征入伍，先后立功多次，1962年不幸犧牲。他是一個普通的解放站士，再為無產階級的目標奮斗終身。雷鋒說過人的生命是有限的，我們要把有限的生命，投入到無限的為人民群眾中去。這就是雷鋒的精神。

　　有句話說得好雷鋒出差一千里，好事做了一火車。我認為，這是雷鋒精神的寫照，樂于人，不求回報，我們也如此，對于別人，能幫就幫，不能為了報服就耽誤了別人的`事情，就不兩全其美。生活中時常可見這樣；同學間的摩擦可有可無的小事，有時動手打架，卻只是為了一些小事情，我感嘆是何苦呢、各讓一步全當是幫別人一回，就會解決的事，為何要鬧成這樣。都想想雷鋒吧，一生助人，一生在奮斗。一生生活在奉獻當中，一生未曾索取過什么，有的僅僅是默默無聞的奉獻精神。助人精神，奮斗精神。令無數人動容，激勵著一代又一代的青年奮斗。

　　現在是三月，是學雷鋒月。雖然一眼望去，有人在助人，在奉獻，但真正的，把雷鋒精神知道多少，了解多少，又記住了多少，又為之付出了多少行動。他們之中或許有人知道了，了解了，記住了，那又有多少行動，或許真正了解弄付諸行動的，寥寥無幾。這也是同學之間矛盾的根深之所在。雷鋒精神是奉獻。是助人，是奮斗，我們要向他學習。許多人嘴上說得好，心里卻不一定那樣想，所以，雷鋒精神雖進入了大家口中，卻未必進入了大家心中。他無私奉獻嗎？他不求回報嗎？他曾未自己心中的目標而奮斗過嗎？如果他做到了，我會恭喜他，我認為，他已成功的成為了一個“活雷鋒”

　　他，叫雷鋒，一生在為自己的目標而奮斗，為人民而奉獻，為克，國家和人民奉獻出了自己的一切。他值得我們去敬仰。更要去學習他的精神，助人。不求回報，奉獻，奮斗……

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