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（通用）月亮的作文6篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的月亮的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
月亮的作文 篇1
晚上，我想啊想，月亮上有學校嗎？月亮上的學校是什么樣的？想啊想，我漸漸地進入了夢鄉......
我坐著彩色火箭飛到了月球上，一個叫莉莉的小女孩看著我：“姐姐，你是從地球來的吧？我帶你到我們學校看看吧！”我點了點頭。
莉莉把我帶到了月球學院，里面的設備可真高級啊：火箭般的教學樓，列車般的玩具設備，還有牛奶般的湖水......真漂亮！
莉莉帶著我走進了火箭般的教室，里面的`桌子沒有一個不浮起來的，到了上課的時候，一陣悅耳的鈴聲響過，同學們進了教室，我坐在最后排，三分鐘鈴過后，咦？老師還沒來呀？突然，黑板上方想起一個女聲：“同學們上課了，請打開錄音課本。”
我問莉莉：“錄音課本？”
莉莉笑著回答：“錄音課本作用可大了，可以把老師上課講的知識記錄下來，回家以后，如果還不懂的話，可以翻開重新聽講哦！”
我又疑惑了：“那你們老師呢？”
莉莉回答：“老師呀，他們舒舒服服的坐在辦公室，用語音來傳達他們的旨意就行咯！”
原來如此呀！我終于明白月亮上的學校的出名了！
丁鈴鈴，一陣悅耳的鈴聲拂過耳邊，我左看右看，原來只是一場夢！不過好真實，我長大也要創建一個月亮上的學院！
月亮的作文 篇2
在浩瀚的宇宙中，大家一直都和睦相處，從來沒有吵過架。
可是，有一天，星星和月亮吵了起來，而且吵的還很兇呢。
原來，月亮覺得星星太多，遮擋了他的光。而星星認為，不能只讓月亮一個人放出美麗的光。自己也要放出光彩。于是，兩人就因為這事吵的面紅耳赤。
月亮說：“這宇宙本來就是只能我放出光彩，別人想都別想。但是寬宏大量的我，卻讓你們和我一起享受這美妙時光，沒想到你們卻如此不識趣，找來所有的'同伴一起發出亮光，你們這些行為，真是狗咬呂洞賓——不識好人心。”
星星也不甘示弱，說：“憑什么這宇宙只能你放光，我們為什么不能？再說這宇宙本身就是大家的，我們想怎樣就怎樣。只要妨礙不到你就行了唄。可你卻三番五次的找我們的茬，你……居心何在？”
就這樣，他們掙執不休，誰也不想退一步。這時，太陽公公來了，太陽公公說：“月亮，這宇宙不只是你的，也是大家的。”
太陽公公又對星星說：“星星，你也有不對的地方，你也要好好想一想。”然后太陽公公語重心長的對他們說：“俗話說得好‘退一步海闊天空’嘛，是不是，月亮，星星？”
月亮和星星聽了太陽公公的話恍然大悟，邊連連向對方道歉，星星和月亮又成了好朋友。
月亮的作文 篇3
“小時不識月，呼作白玉盤。”每當想起這首詩，我便會想起在天空中那彎彎的月亮。
今天，我來到草坪上看月亮。天色漸漸暗了下來，月亮也緩緩地升起來。又過了一會，月亮像一條小船掛在天空中。月亮那美妙的身體，好像一位仙女在天空中翩翩起舞，又好像一個頑皮的小女孩在空中捉迷藏。月亮用力一揮，月光給大地鋪上了一層漂亮的銀紗。星星也爭先恐后地亮著。
月光喚醒了小河，小河“嘩嘩”、“嘩嘩”地流著，好像在訴說著月亮的傳說；月光喚醒了竹林，竹子“沙沙”、“沙沙”地響著；月光也喚醒了竹林里的鳥兒，鳥兒們“吱吱”、“吱吱”地叫著；月光還喚醒了林間的大道和小路……我坐在草坪上，望著天空，拿起一杯水喝著，就在此時，我看見了天空上的月亮，忽然想起了唐代詩人李白寫的`“舉杯邀明月，對影成三人。”，我也不知不覺把手舉起，和月亮喝起水來。
我愛那彎彎的明月，更愛那美好、令人期待的月夜。
月亮的作文 篇4
我讀了一本書名叫《鼴鼠的月亮河》的書，我覺的這本書十分有趣、十分幽默。
它主要講的是：在美麗雙偏僻的月亮河那里，住著鼴鼠米先生一家。他家有九個孩子，第九個孩子米加和它的'哥哥姐姐都不一樣，他全身都是黑色的，白天睡覺，晚上醒來，不喜歡挖掘，喜歡發明有一些有創意的東西，幫助刺猬發明了搬運機…(.)
一天晚上，他遇見另一只鼴鼠尼里，于是他決定為她做個鼴鼠洗衣機，因為材料不夠，所以他去了城里賺錢，遇到了可愛的魔法師咕哩咕，跟他學魔法，一起演出賺錢。一次咕哩咕失手把他變成了一只烏鴉，米加開始了烏鴉的生活，他幫助烏鴉們挖地洞抵御老鷹鐵嘴。咕哩咕經歷了千辛萬苦，終于找到了魔法書，把自己變到了米加住的烏鴉坡那里尋找米加，把老鷹鐵嘴變成小雞。最后米加回到了月亮河，造出了洗衣機并送給尼里。
我們應該像米加一樣去追求我們興趣和職業。在這一路上，米加不管怎樣都跟著咕哩咕認真學魔法并學的很出色。他也很關心朋友，樂意幫助朋友，得到了大家的喜愛。在他成長的
路上，愛與寬容處處陪伴著他……
我想，我們應該要關愛、寬容別人，堅強、勇敢的向前！
月亮的作文 篇5
時間匆匆，轉眼間到了3042年，這時候科技已經常發達了。因為地球上的人數非常多，不得不太空移民了，如果不太空移民，地球就會因太重而脫離軌道。
我正坐著“航天20號”到月球的飛船。“陳墨！”一個聲音從我的上方傳來。我抬頭一看，看到了我的小學同學—肖鑫和王皓。我正和他們聊得津津有味時，“叮咚！”一聲船艙開了，原來來到了月球。我們拿著行李陸續走出船艙，到了月球發現月球比地球漂亮得多，走進原始森林，看著一排排大樹，聽著小鳥在枝頭歌唱，聞著淡淡的花香，呼吸著新鮮的空氣，感到一切是多么的自然。來到了我們在月球的房子，是由長著根的`樹木建成的，使住在房子里的人天天都可以呼吸道新鮮的空氣。我們到了月球的一座環形山下，抬頭一看“啊！真高啊。”我們異口同聲。爬到了山頂我們看到了月球的全景，“啊！真美！”下了山，我告別了王皓和肖鑫后各自踏上了旅程，回到我的住宅中睡了一覺。第二天，我來到了月球的環境管理中心。在那可以由視頻看到整個月球的環境情況，我看到這里的水資源非常好：清澈見底，干凈的人們不需任何的處理就可以飲用，并且非常甘甜。這的馬路也非常干凈：因這的馬路有吸塵功能，所以如果馬路上有灰塵的話，馬路就變得跟吸塵器一樣把馬路吸得一塵不染……
月球還有很多東西需要我們去探索和發現。
月亮的作文 篇6
“又到中秋嘍！可以吃月餅嘍！”今天是中秋節，可以吃月餅。但我想要的不是吃月餅，而是要看到中秋的月亮。圓圓的月亮代表每家團團圓圓，幸福美滿。
晚上，我們吃完團圓飯，來到河邊賞月。咦？月亮去哪了？啊！下雨了，圓圓的月亮肯定是被那討厭的烏云擋住了。我既掃興又氣憤：“是不是老天成心與我過不去？”“月亮沒了，又下雨，不回去，還在這等著變‘落湯雞’啊？”我說。我們這一家只好回去。
我想要的中秋根本不是這樣。我想要的中秋，是晴朗的.天空，圓圓的月亮掛在空中，像一個大玉盤。人們來來往往，都坐在椅子上賞月。可是不知道為什么，是天上的嫦娥害羞用烏云遮住月亮不讓我們看，還是什么，前幾次的中秋都是這樣。唉！月亮沒有，只好回家睡覺了。
這真是一個不愉快的中秋啊！！！
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