開心的作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的開心的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

開心的作文 篇1

　　每天我們都有一些有趣的事情，或是一些令人驚奇的，不可思議的，奇怪的`，感人的事。

　　今天我們的老師說不讓學生早到，如果早到了，被發現，學紀、衛生各扣一分，所以我們不敢不聽話，要不然就會被罰抄作文。要是不讓早點去的話，那我們在家干等著也沒什么意思。正當我和弟弟在冥思苦想要干什么的時候？突然我們聽到了敲門聲，嚇了我一跳，原來是我同學，他來叫我們去世紀城玩兒，這是一個好主意。我們家離世紀城有點遠，我們在路上大多是跑過去的，因為我們都怕遲到，幸好跑得快，我們到那里已經2：27了，我們先上了四樓，轉了一小會兒，那里有吃的，有喝的也有玩的，我想：如果可以天天在這里玩，該多好啊。那里面我只知道一種游戲，那就是幾乎無人不知無人不曉的——抓娃娃機。四樓很大，還沒等我們轉完學校就已經快開大門了，我們急匆匆的乘電梯下來，趕快跑到大門口，那時候正好開門。

　　今天下午玩的很開心，更開心的是，我們沒有遲到。

開心的作文 篇2

　　爸爸租了一塊菜地，和我們一二班的教室一樣大。我們給它取了個名字叫“開心農場”！

　　“開心農場”經過我們全家的辛勤勞作，它現在已經是蔬菜樂園啦 ！

　　中秋節的第三天，我和爸爸、媽媽一塊到“開心農場”去勞動。走進去一看，哇！幾天不見我們的“開心農場”變化真大呀！長長的絲瓜爬滿了籬笆墻，綠油油的小青菜上面掛滿了小露珠。咦！“這是什么？”我問媽媽。媽媽說：“這是苦瓜，佳佳吃了以后會清熱去火；這是韭菜，平時我們主要是用來包你最愛吃的餃子；這個是蘿卜和白菜，現在正是它的生長期，冬天才能吃到它們，還有這是大蒜、空心菜、花菜......”爸爸還對我說：我們種的都是綠色蔬菜，讓它們吃的`是農家肥，從來不打農藥，吃了以后身體絕對健康！你以后一定要多吃青菜哦！聽了爸爸的話，我決定以后要多吃自己家種的蔬菜。臨走時，我們摘了好多嫩嫩的小青菜。

　　最后，歡迎我們一二班的老師和同學們常來參觀我家的“開心農場”，嘗嘗我們種的綠色蔬菜。

開心的作文 篇3

　　昨天下午，天氣格外的好，天空瓦藍瓦藍的，陽光曖洋洋的`，微風吹拂著臉頰。我和朋友們就在小區里騎自行車。

　　我們先繞小區的一半。第一圈時，劉雨圣由于騎得太爛了，直接撞上了正在修剪的樹叢，最后就只有一聲巨響，我和陳書玉說：“對不起，您已掛了！”第二圈時，我們騎得還不錯，只是因為我的一個口誤，讓劉雨圣變成了“服務生”。第三圈時，又是“服務生”出的錯，我和陳書玉早已到了終點，可他還在后面，當劉雨圣要沖向終點時，撞上了我的自行車，我說：“服務生你的服務質量高點啦！”

　　第二個就要做任務啦！在回來的路上，我們走了一條路，那條路好的路只有80厘米寬，剩下的就只有爛泥路了。一條長不到五十米的路，“服務生”竟然“出軌”了五次。

　　昨天我們還繞著樓下騎了好幾圈，還繞著小區的四份之一騎了幾圈，又繞著整個小區騎了一圈，真好玩！

開心的作文 篇4

　　看我這么開心，你會問我開心什么？心里到底有什么樂的呀？我這就告訴你，因為今天的我，被老師表揚了。

　　今天下午，我們的班主任劉老師，讓我們寫一篇關于《少年閏土》的作文，課文里已經有的故事情節是：雪地捕鳥、夏日拾貝、看瓜刺猹和看跳魚兒。老師讓我們再增加故事情節，看看閏土還告訴“我”什么故事。

　　全班同學立刻開始絞盡腦汁地想，同學們有的寫斗蟈蟈、有的寫捉魚、有的寫跳火球。。。。。。我怎么也想不到合適的，突然我想到，課文中插圖上不是說海邊有一片一望無際的西瓜地嗎，那么海邊一定也有一片郁郁蔥蔥、生機勃勃的的森林。閏土既然可以看瓜刺猹，夏天的時候可以拾貝殼，在雪地可以捉鳥；那么像閏土這么聰明能干、見多識廣、機智勇敢的小少年，也一定去過大森林，而狼實在是森林里不可或缺的角色，我想閏土也一定見過狼。

　　想到這，我開心起來。感覺自己找到一個很好的故事，馬上下筆寫了起來。但是當我完的時候，班上的許多同學早已經寫完了。而且好多同學的作文，老師又是念，又是在大屏幕上展示的，我羨慕極了。我也想讓老師展示我寫的故事，讓大家也知道我是很有想象力的，讓老師也夸夸我。

　　因為寫的慢，下課才寫完。加上平時我的作文不是很好，所以我沒有勇氣讓老師看。可是呢，不讓老師看又不知道自己的作文行不行，再說，沒有老師的指點，我的作文會一直不好的。想到這，我鼓起勇力讓老師看我的作文，“老師，您看看我寫的。”我怯生地說。老師隨手拿過去，戴上眼鏡認真的看起來。當時，我在老師身邊，看著老師看我的作文，我的心臟都感覺緊張的要停止似的，感覺老師看的.好慢，像過了一個世紀的樣子。在我擔心老師會讓我重寫什么的時候。突然老師微笑著說：“寫得不錯啊！故事很與眾不同嘛！”我心中的大石頭瞬間落地了。在第三節課上，老師把我的作文也在黑板屏幕上展示了，我的心里樂開了花，比吃糖都甜。

　　放學回到家，我把這件事情告訴了爸媽，爸媽很震驚，異口同聲問我：“真的假的？”媽媽又說：“你怎么能寫出那么好的作文？還能讓老師表揚你？”這句話讓我心里不知道是什么滋味，確實我從開始寫作文作文就不好，好害怕寫作文，每次寫作文都讓媽媽給我講解，媽媽也操了不少心，這次我的這篇好的作文算是對她的回報吧。

　　啊，我的作文也可以受到老師的夸贊！我以后再也不怕作文了，我相信我一定能寫出更好的作文來！

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