【精品】吃的作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的吃的作文5篇，歡迎大家分享。

吃的作文 篇1

　　這天，爺爺在吃宮保雞丁，我想了想，宮保雞丁真的很好吃嗎？爺爺說：“你這個(gè)小呆瓜，宮保雞丁是誰發(fā)明的呀？”我搖搖頭說：“不知道。”爺爺說：“啊？你不知道這是我們丁家老祖宗——丁寶珍也，她是康熙皇帝所叫的丁宮保。”

　　這一下大問題解開了，知道我們丁家有人才，也發(fā)明過好吃的菜！而且沒有失傳。

　　宮保雞丁是這樣做的.：紅油、雞丁入鍋、爆炒、放入佐料，爆炒一會(huì)兒后起鍋……啊哈……宮保雞丁太好做了！

　　這天，我和哥哥踢足球，那一場(chǎng)是我贏。哥哥不好意思地說：“我餓了回去吃飯吧！”我一看哥哥臉，然后說：“什么餓了，分明就是怕丟臉打不贏我罷了！”哥哥一聽惶恐地說：“大小姐就踢最后一場(chǎng)，就不踢了！”我?guī)洑獾卣f道：“好，一場(chǎng)就一場(chǎng)，誰怕誰呀！”

　　不一會(huì)兒，球踢完了，我和哥哥都已經(jīng)餓得像一個(gè)月都沒吃東西的獵豹了。這時(shí)爺爺給我們做了我們喜歡吃的宮保雞丁，我和哥哥大口大口地吃了起來。吃過了飯，我們頓時(shí)又充滿了體力，又開始打鬧起來！

　　宮保雞丁真是好吃到極點(diǎn)了！

吃的作文 篇2

　　今天，外婆準(zhǔn)備做麥焦給我們吃。

　　一大早，外婆就開始忙碌起來。外婆把平底鍋放在煤氣灶上加熱，然后抓一小把“醒”好的漿糊狀的面粉熟練地鋪在平底鍋上，不一會(huì)兒，面粉就變成了一張麥焦皮。外婆做的麥焦皮又軟又粘，你稍稍用點(diǎn)力，也扯不破它。透過薄薄的麥焦皮，你還可以隱約看到它后面東西的影子。

　　糊好了麥焦皮，外婆又開始炒菜了。細(xì)長(zhǎng)的豆面，噴香的`雞蛋絲，肥而不膩的回鍋肉，松軟的豆腐，還有豆芽、海帶、豬肝、毛芋、胡蘿卜、芹菜等，擺了滿滿一大桌。紅的、黃的、白的、綠的、黑的、紫的，把這么多種顏色包在一起，不用吃，看了就會(huì)讓人流口水。

　　外婆做的麥焦，色、香、味俱全，真是太好吃了！中午，我美美地吃了兩大張。

　　聽爸爸說，麥焦又叫食餅筒、麥油脂，是我們臺(tái)州特有的一種小吃。在上海世博會(huì)期間，我們臺(tái)州的麥焦被叫成“濟(jì)公卷餅”作為中華名小吃閃亮登場(chǎng)，受到了中外游客的爭(zhēng)相品嘗呢。

吃的作文 篇3

　　我最不喜歡吃葡萄，但是我不希望的時(shí)刻還是來到了。因?yàn)槠咸延炙嵊挚啵�還有許多子。但是葡萄對(duì)身體有益。我就開始吃。再仔細(xì)一嘗，發(fā)現(xiàn)葡萄其實(shí)很好吃。湯明翰吃的最多，鄧博遠(yuǎn)吃的中等 ，我吃的最少。可真快樂呀！今天的收獲可真不小，但是還沒寫完，葡萄的樣子我還沒說，葡萄青青的，樣子圓圓的`，吃起來還不錯(cuò)。

吃的作文 篇4

　　我有一個(gè)弟弟，叫劉梓皓，我叫他劉小胖。他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，像紅蘋果一樣的臉蛋，一張能說會(huì)道的.小嘴巴，非常可愛。你別看他長(zhǎng)得可愛，他可是個(gè)貪吃的大胃王呢！

　　有一次，弟弟在家，他一進(jìn)門就盯著桌子上那一大包零食問我：“哥哥，我能吃那包東西嗎？”看著他那饞樣，我笑了，說：“吃吧！”弟弟高興地吃了起來。我到房間做作業(yè)，寫完作業(yè)出來，天啊！弟弟把一大包的零食全部吃完了，桌子上只剩下一大堆包裝紙。這可是我一個(gè)月的零食，真是一個(gè)貪吃的孩子啊！

　　暑假的時(shí)候，我和弟弟去廣州看望爸爸，媽媽買了一大包零食讓我們捎著。我怕弟弟在路上吃了，在車上就不準(zhǔn)他碰那包零食。結(jié)果沒走多遠(yuǎn)，我就睡著了，一覺醒來，快到爸爸家了，我突然想起弟弟會(huì)不會(huì)在我睡著的時(shí)候把零食吃光了呢？再看弟弟，他正抱著那個(gè)包，流著口水呢，我說：“你吃了吧？”弟弟急忙解釋：“哥哥，我沒吃，這是給爸爸的，我怎么會(huì)偷吃呢？不信你檢查！”說著臉都急紅了。抱著美食一路，沒有吃，真是難為他了！

　　你們看，我這個(gè)貪吃的弟弟可愛吧！

吃的作文 篇5

　　讓我給大家出一個(gè)謎語吧“青山樹，結(jié)青瓜，青山肚里包棉花，棉花肚里包梳子，梳子里面包豆芽。”你知道這是什么嗎？嘻，告訴你把，它就是柚子。

　　上課了，只見老師拿了兩個(gè)柚子。我們開心的`說：“我要吃。”老師說：“今天我們上觀察課。”同學(xué)們更高興了，老師說：“這兩個(gè)柚子，你們摸一摸，掂一掂，聞一聞。”柚子發(fā)到我手里，我摸一摸，呀真像一個(gè)人身上起了一身雞皮疙瘩，很粗糙。我掂了掂，還真重，像兩塊石頭似的。我問了一下就知道這個(gè)柚子應(yīng)該很酸。

　　老師剝開了皮給我們每個(gè)人發(fā)了一塊，讓我們嘗了嘗，我迫不及待地剝開那層薄皮，露出了晶瑩剔透的果肉，我咬了一口，酸溜溜，甜津津，真是爽啊！

　　聽了我的介紹，感覺一直流口水吧，快去買個(gè)吧。

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