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敘事的作文

時間:2024-02-17 10:43:26 事作文 我要投稿
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敘事的作文

  無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的敘事的作文8篇,歡迎大家分享。

敘事的作文

敘事的作文 篇1

  告別了老師,坐上車,在紅燈路口,透過窗外的細雨,偶然看到這樣一幕:

  一個撐著雨傘的老爺爺站在旁邊的菜市場口,一只手邊挎著菜籃子邊小心地把錢塞進放錢的袋子里然后放進衣袋里,跚地向前走。也許因為沒留神,也許因為地太滑,不料摔了一跤。泥水漸滿他的身體,雨水順著他那蒼老的古銅色的臉滑下來。老人驚慌失措,欲起不能(身體原因),無助地向四周圍聚的人群伸出援助的手,人群則像遇見瘟神似的都散開了。老人絕望地收拾好菜籃子,手抓著樹干,企圖讓自己站起來,但失敗了。終于,好不容易有一個大哥哥走近老爺爺。他站在哪兒,好像在琢磨什么。扶起老爺爺呀,趕快扶起老爺爺呀!焦急的我,揪緊了心。他對視了一下,大哥哥嘴唇動了動,好似在說要幫助他。老爺爺那皺著的臉綻開了笑容,抓住大哥哥的手,吃力地使勁爬起來,他全身已濕漉漉,如同一只落湯雞。我看著,心里非常敬佩大哥哥。

  但意料不到的一幕出現了——那位大哥哥竟趁老爺爺彎腰拿起菜籃子之際,將一只手輕輕伸入老爺爺放錢的袋子,然后敏捷地抽了回來。我剛剛安定下來的心,又玄了起來,啊,原來……

  大哥哥伸到背后的.手的手里多了包好的錢。就在這時,老爺爺站起來,緊緊握住大哥哥的一只手,激動地說:“孩子,你真是個好孩子。誰有你這樣的孫子真是幾輩子修來的福呀。”我看見,大哥哥那只緊拽著錢的手微微一顫,他的頭漸漸低下去。

  大哥哥為什么要這么做呢?是因為……

  “叭……”不容我再思考,我趕緊向窗外大哥哥望去。此時,心中的不安已是多余,心中更多的是對大哥哥的尊敬。

  路上,腦海依然浮現著那一幕大哥哥邊撐著雨傘,邊扶著老人,他一臉燦爛的笑容,笑得那么開心。我明白了,在人生的十字路口,他終于做出了最正確,最明智的選擇,內心的善良還是戰勝了邪惡。

  那一刻,他的手中已沒有那包好的錢。

  窗外的雨依然繼續,一切顯得那么美好!

敘事的作文 篇2

  他從來不正視我一眼,他從來不拉著的手,身材魁梧的他大步向前走,放眼朝遠望,任由我凄慘地哭喊。任由我渴望地望著他,他仍一如既往地前行,似乎全世界的人都是他的仇人。這個人,正是我的哥哥。一雙犀利的眼睛里似乎閃爍著什么,臉上的那道疤痕證著他的過去。

  哥哥是個性格暴躁的人。在學校里總是和同學打架。每一次都是因為心中的責任感而戰。當學值日故意不完成時,但同學以大欺小時,哥哥會責罵同學毆打同學,然而每一次都是我陪伴母親,帶傷員上醫院,或登門道歉。甚至有時候哥哥會被追趕回家。

  打架必定有傷疤,在一次又一次的打架后,一張小臉上被留下一道疤。在見證這些場面之后,加上哥哥不常笑,不常說話,自己漸漸害怕他,每次見到他。心的跳動會加快,之后那種情感會變得平凡,炯炯有神的雙眼卻不敢目視前方,生怕視線交加,被哥哥眼神的犀利所征服、終結。一切都那么小心。

  生活中,只要是哥哥的.要求,無論自己多委屈,都會去完成。在步入潮實學校前,我是被迫來的。在得到消息時,我一再痛恨,甚至會拿著東西亂扔,甚至會在廁所里哭泣。但是不能平的,哥哥就是哥哥,弟弟就是弟弟,不容反抗,我不情愿地進入校園。

  然而該做的,不止如此。該來的風暴,終究降臨。

  于每夜作業在很晚才完成,母親很是擔心,然而作業量并不多,自己卻總在座位上發呆,轉筆。人在課桌上,心卻隨著風溜出了窗戶。母親也看見了,于是責罵我,但是我生來就是慢條斯理,整天無所謂的樣子。最后哥哥發話了:“你以后每天作業在我房間里完成!”我嘆了嘆氣,無精打采地點了點頭。

  從那起,每天放學后我就抓緊時間,回到哥哥的房間。小心翼翼地立好折桌,腳跟翹起來,扶好椅子,選擇作用點,墊著腳步一步一步向前走。跨每一步,定每一點,直至搬到桌子旁。生怕動靜太大受到責罵。端端正正地坐在座位上,注意勾勒每一筆,每一劃,每晚就這么過去。

  后來,我因不經家人同意,私自買了玩具。哥哥叫來了我,青筋暴起,手握拳頭,責罵道:“兔崽子,是不是偷買了玩具?”“沒有!”一個拳頭隨即揮了過來。在那臉與手即將接觸的那瞬間。一切都停止了。“我再問你一次,有沒有!?”“沒有!”我知道殘暴的哥哥會在我承認之后打我,所以強忍著否認,結果哥哥連眼都不眨一下,舉起手,握緊拳頭,從上往下,接連打了我好幾拳,此時的我已鼻孔出血,手腳紅腫,最后承認了錯誤。

  哥的手開始松懈了,懸在空中的拳頭垂下腰間,手似乎顫動著。突然,他大步離去,房間里接連傳來翻東西的聲音,我心想:“徹底完了。哥要用棍子之類的東西毆打我了。”大概在五分鐘后,他出來了,手中拿著小箱子。破口大叫道:“還不快給我坐下!”我心里一驚,回過神來,扶著墻一瘸一拐地走到椅子旁,坐了下來。突然,哥哥蹲了下來,雙手打開箱子。然而映入眼簾的那一幕讓我震驚,一瓶碘酒,一包棉花。哥哥說:“早承認不就好了,何必自找苦處呢?”說罷打開碘酒,用棉花浸在里面,拿起來,輕輕地擦傷口,飄動的風,與傷口擦肩而過。我哭了,但又忍住了,隨即哥哥發揚他的風格。破口大罵:“兔崽子,有錢買玩具,怎么沒錢買書籍。玩具只不過是玩具,有什么好的,浪費錢又浪費時間。下次再這樣我打死你。’’就這樣一番教育下,他揚長而去了

  我哭了,我打內心的哭,淚水從臉頰劃落下來,滴在手心,形成一灘水。

  他,外冷內熱,冷淡的目光下包容著千千萬萬。他很殘暴,他也很溫柔。他便是我的哥哥,我的兄弟,我會珍惜這一切的。

敘事的作文 篇3

  夜里聽到最多的是雞鳴。雞是那個時候家家必養的寶貝。我年幼時家中沒有鐘表,村里沒有電視,更沒有手機,計時工具十分有限。早起上學、做買賣或出遠門,主要以雞鳴來推算時間。半夜過后,鄉村十分寂靜,公雞的鳴叫顯得十分響亮。開始往往一雞獨鳴,喔喔喔,高亢而遼遠,在靜靜的夜里有很強的穿透力。很快第二只、第三只也開始鳴叫,慢慢地十幾只、幾十只參差亢鳴,由本村到外村此起彼伏,高高低低,形成明顯的層次感,漸漸彌漫成一片,合成一曲豐富嘹亮的交響樂。大概十五或二十分鐘后,雞的鳴叫聲開始變少,漸漸地只剩了三兩只在堅持,很快便停止鳴叫,鄉村的夜重新變得靜寂無聲。過了大概一兩個小時吧,一只雞又開始領唱,新的合奏又漸漸形成、擴大、減弱、消退。這樣重復三次(雞叫三遍)后,離天亮就不遠了......

  母雞平時是不叫的,下蛋后會習慣性地叫一陣兒,也許因為下蛋成功而自豪,也許為了引起主人注意,好撒些玉米粒作為獎賞,總之這時的'母雞會咯咯嗒、咯咯嗒地叫個不停(小時候我總認為在喊哥哥打、哥哥打)。母雞孵蛋時最能體現獻身精神,常常不吃不喝,一趴就是一上午。小雞孵出后,母雞表現出的偉大母性更加讓人敬佩。天冷時,它會用寬大的翅膀給孩子遮寒。遇到老鷹或人類威脅時,它擺出一副拼命的架勢,伸開翅膀咕咕咕大叫著發出警告。艷陽高照、風和日暖時,它會悠閑地帶著孩子們散步、捉蟲,母親在前面走,咕咕咕呼喚孩子,孩子們很聽話地跟在后面,那種溫馨的畫面至今仍在眼前浮動...

敘事的作文 篇4

  三十年前,農村還是以生產隊為核算單位。社員們集體參加勞動,到秋天統一分配。長年累月的勞動,唯有莊稼鏟二遍地的時候,社員們干活最清閑、最愜意——

  “芒種開了鏟,小滿雀來全”。節氣到這個時候,柳條通飛“毛毛狗”了,莊稼苗綠得蓋地皮了,各種候鳥飛也回來了,早春的花陸續開了。天空是湛藍的,大地是鮮艷的,農民的心情也從冰冷的冬天走出來,開始心花怒放了。

  這個季節,天亮得特別早,參加集體勞動的社員們,東方剛吐魚肚白,就不約而同地聚齊在小隊部里,“打頭的”來了以后,大家仨一伙兒,倆一塊兒向需要鏟地的地里走去。大家邊走邊聊:“什么老母豬拱柵欄子,家雀撲楞房檐子,七大姑,八大姨,爛眼邊她二舅媽…….”沒有不嘮的嗑。我們村生產隊的隊型都比較大,光男老力就在五十多人以上,那個年代,雖然吃的是玉米大碴子、小米飯,穿的是粗布衣,可是,人們的精神是痛快的,勞動的`時候說說笑笑,打打鬧鬧,開開心心,誰也不偷懶,誰都出力氣,不留一棵草,不傷一株苗。社員堆里也有不少文化人,他們邊鏟地,邊開始說一些古代的書,我聽的最多的是《呼延慶打擂》、《七俠五義》等,一個人講,大家鴉雀無聲地聽,那勁頭比聽領導報告還用心。也有喜歡唱的人,南腔北調地唱幾段《二人轉》,不知不覺地就到了歇氣的時候了。歇氣了,大家坐在一塊兒,坐在地上“下五道”,抽旱煙,摔跤,也有的會過日子的采野菜去了。到了天熱的時候,大伙到路邊找個小樹林涼快,趕上離水泡子近的地方,不少人脫的光光的,誰也不背著誰,跳進水里洗個痛快,嚇得過路的婦女們不敢往前走。那高興的勁,那場面,真正才是原生態啊。晚上,夕陽西下的時候,打頭的用腳蹭鋤板了,一天勞動結束了。屯子里,炊煙裊裊,雞鳴狗叫,妻子、母親做好了飯,站在門口盼著丈夫、兒子、女兒的歸來。灑滿夕陽的鄉間小路上,歸家的羊兒撒歡,牛兒頂架,一望無際的綠色田野,鮮花芳香,蟲叫蛙鳴,村姑村嫂們對向往美好生活的張張笑臉,醉美了晚霞…….如果你融入了這個畫面里,一定會想起來“誰不說俺家鄉好啊”這首歌來。此時此景,誰不戀這不是桃園勝似桃園的鄉間晚歸圖啊?我曾經寫過一個劇本,現在還能記下幾句唱段:“看晚霞浪漫紅滿天,田野里遍地英雄下夕煙,要為建設新農村做貢獻,當一輩子知識好青年……..”想想當年,我們的生活是多么浪漫啊,我們的理想是多么遠大啊,我們的農村廣闊天地真是大有作為的呀………

  在生產隊集體勞動的時候,最熱鬧,最有情趣的是男女勞力在一起干活。比如鏟地的時候,也是婦女們薅地的時候,常常會趕到一塊地里。“男女搭配,干活不累”這話說的絕對有道理的,也是有科學依據的,心理學家研究表明,男性和女性都有在異性面前表演的欲望,而表演欲望和表演行為的本身會刺激人體產生更多的神經傳導物質多巴胺。多巴胺是能引起人興奮和能夠增強人的動機的神經傳導物質,人體內多巴胺水平的正常增高會使人感到活力無限和興奮不已。那個俊男不鐘情,那個靚女不懷春,男女在一起鏟、薅地的時候,氣氛就格外活躍,未婚的小伙子,小姑娘眉來眼去,暗送秋波,故意找借口往一塊湊,難得多說幾句話。也有一些“恨不相逢未嫁時”的男男女女,趁這個機會,多看對方幾眼,傳達久藏心中的愛意,有的時候在回家的路上,故意蹲下來系鞋帶等對方,就是為了說上一兩句話…….. 是啊,三十年前中國農村里,雖然,當黨的陽光已經普照,封建主義的殘雪還沒有全部熔化。愛情的種子在青年心里發芽后,依然沒有它栽種的土地,更不可能開放出艷麗的花朵來。

  一晃兒,鄧大人的一句話,三十年又過去了,生產隊解散了,再也見不到那樣集體勞動的場面了。現在回想起來還有些眷戀的,費了好大力氣在網上找了幾幅圖片,讓我們那個年代的同齡人一起再敘敘舊吧。酒越久越醉人,茶越釅越香甜……..

敘事的作文 篇5

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干“,這是贊美老師的名言,今天媽媽給我布置了一個半命題:()的背后,我的心有某種莫名的激動,看來我是找到了對老師感情的噴發口,批評的背后,包含著一位老師對同學多么大的期盼啊!

  記得那是一個下雨天,我在教室里心不在蔫地看著語文書上那幾個枯燥無味的字母,雖然眼睛盯在教科書上,其實思緒已經飛向了窗外,......哈哈哈哈!好開心呀!我赤著腳丫在泥水里奔跑跳躍,泥點濺得衣服上到處都是,白凈凈的小手和臉蛋早已是“慘不忍睹”,“小雨!看舅舅給你帶什么來呢?是芭比娃娃大套裝!想不想要啊?”舅舅拿著粉紅的包裝盒子在岸邊上揮舞著,示意我趕快洗凈了身子上岸來,我樂得用泥水擦了擦小腳,變了樂顛顛地跨上泥濘的河岸上了,舅舅微笑地交給我盒子,我露出了淺淺的小酒窩......”鮑雨辰!請認真聽講!“老師篤篤地敲著講臺,一邊忿忿地警告我。我歪著腦袋,托著下巴,出了神地望著窗外,傻傻地笑著,同學們紛紛轉過頭,嘻嘻哈哈地指著我說些什么,還指手畫腳竊竊私語什么,過了好一會兒,我才感到氣氛不怎么對勁,慌忙轉過頭,正襟危坐,擺出一番認真聽講的樣子,有幾個男生見我反應如此敏捷,憋不住了,在下面捂著肚子”咯咯“笑了出來,劉老師剛好抄完幾個韻母,回過頭,陰森森地對我講:”請鮑雨辰下課后到老師辦公室接受批評。

  “我緊張地一哆嗦,差點嚎啕大哭出來。下課后,劉老師夾著幾本嶄新的教科書滿臉嚴肅地向辦公室走去,我耷拉著頭,一副知錯就改的樣子,調整好心理狀態,準備接受批評,老師”啪“地一聲推開門,我顫抖了一下,頭埋得更低了,進去之后,發現也有許多學生在被老師淋”口水雨“,可是,他們大都是調皮的男生,他們見我進來之后都用驚奇的.目光審視著我,還有的發出了一陣陣怪笑,他們的老師見情況不對,連忙呵斥他們,他們又乖乖地低下了腦袋,回應給我的是一個個烏黑的后腦勺。”鮑雨辰,你一直是老師心目中的好學生,好學生就必須具備一個上課聽講的好習慣,要不然怎么好叫好學生呢?回去去寫一份250字的檢討書,明早交給我!好可以回去了。你走吧!“老師像打發我似的趕我走,我的淚水像開了閘似地嘩嘩流了下來。一路上,我的眼淚成了我發泄苦悶的工具,撲簌簌地直往下掉,天是那么的昏暗,一點光彩也沒有,遠處的樹叢是那么的毫無朝氣,蔫頭耷腦的小花兒沒有了往日的神采,美麗正在慢慢消退,小鳥唱著亂七八糟的”歌“,噪聲響徹校園的天空,假如現在我手上有只彈弓,我肯定要將它打落在地......回到教室,我趴在課桌上,大聲嚎哭起來,引得班上的同學紛紛向走廊涌去,不知誰喊來了劉老師,”鮑雨辰,老師也是為了你好,如果你下次還這樣,那不就糟糕了嗎?老師現在在幫你糾正錯誤,又不是在逼你干啥事,用不著這樣啊?“老師附在我耳旁輕柔地說。我強忍住淚水,點了點頭,”在你眼中什么是好老師?“老師朝我微微笑了笑,”難道是你即使犯了錯誤也不教訓你的,還喜歡得不得了的老師?“我想了想,抹了抹眼角的淚水:”當然是同學犯了錯誤教訓批評的老師是好老師。“老師滿意地拍了拍我的肩,溫柔地說:”老師剛才可能言辭過分了一點兒,還是請你原諒,老師也是很希望自己教的同學將來能有大出息,好了,如果沒事了老師就去批改作業了。“望著劉老師親切的身影,我感動得熱烈盈眶,說不出話來。

  啊!批評的背后,包含著一位老師對一位同學的殷切夙愿,期盼他將來能做出一番大事業,老師!我從此上課一定認真聽講,遵守小學生應有的規矩。不會辜負您的一片苦心!老師!我愛你!

敘事的作文 篇6

  紫藍色和橙紅混合的夕陽余輝之中,純白的水仙花在安祥的空氣中搖曳。

  他和她是一對夫妻。

  他們是已經上了歲數的老夫妻。他已將近九十歲,而她也有八十好幾了,然而,歲月的銷蝕吞噬了他們的青春和黑發,卻無法風化他們之間的愛。

  他總是惹她生氣,偷偷帶著錢包出來外頭,在下午的時候,去附近的小吃店吃自己喜歡的.小吃。回來的時候天色已晚,她已經做好了飯菜,他卻因為肚子已經飽了而吃不下飯。她便生氣地訓斥:“怎么又跑到外面去偷吃?浪費錢!這下飯不都吃不下去了嘛!”她不理他,轉身自己吃飯去了。他也知道是自己的不好,辜負了她辛苦做好的晚餐。他不知道自己該說什么好,便默默地回了房。一整晚,他們都在賭氣,互相不說話。

  第二天下午,他又偷偷溜出家門。黃昏之時,他回來了,帶回了一個塑料袋。她以為他又去買吃的,轉過臉不理睬他。他也不生氣,笑瞇瞇地從袋子里掏出了一盆東西。當她轉過頭時,她看見了——那是一盆純白色的水仙花,淡黃色的花蕊邊是帶著露水的白色花瓣,散發著清新的馨香。看著他有些凌亂的衣服,她接下了充滿了歉意和愛的花,故意說:“你看你,又買了些沒用的東西,浪費。”臉上卻是掩不住的笑意,皺紋都擠到了一塊,像個孩童一般。他見她不生氣了,也樂呵呵地摸了摸頭,傻傻地笑了。

  他們不是別人,是我的爺爺和奶奶。在夕陽溫暖的光中,兩位老人倚坐在藤制的椅子上,欣賞著這有著潔白水仙的風景。眼前是絢麗的余輝,和他們安和的笑顏。水仙的香氣傳到了很遠,很遠……

  愛的顏色是純白色的。純白的,如水仙花瓣一樣的色彩。不需要多余華麗的色調,只是那單純的白、美麗的白、永恒的白。縱使水仙難以長存,但他和她的愛卻永不會腿色,這美麗的顏色將永久存在。

敘事的作文 篇7

  答應過你的,要和你一起吃遍半條街,

  答應過你的,要很努力的忘掉那個人的。

  答應過你的,要一起去畫畫。

  答應過你的,要一起去面對的。

  答應了你這么多,沒有一件事情完成了,當我在破舊的高三老樓里熬的時候,突然想起了你說的那個故事:有一個白色的東西經常在樓道里飄來飄去~那個就是所謂的什么吧,然后每次補課到天已經黃昏的時候,你第一個拽起書包往外跑,那個白色的東西其實就是一個塑料袋。你要是知道了肯定特別無語。然后又會對我說:你天天給我灌輸封建迷信思想!

  你的電話在你走之后已經打不通了,發了那么多的短信你還是沒有回,你應該很忙吧?數學老師回來了,英語老師要退休了,你回來的時候教室里的樣子應該會變的你都認不得了,最近很想,很想你。

  很多時候的你,連我也懷疑是不是一個人,你是那么厲害的班長,必要的時候為了我們大家的利益和那個懶的不像話的`班主任頂嘴,可是很多時候頂著大大的黑眼圈上課,因為夜里一個人害怕。我就添油加醋的繼續說那么些亂七八糟的故事。

  沒有你的日子里,有了很多了無生趣,沒有以前那些吵吵鬧鬧的日子好無聊。以前你在的時候總是問那么多濫情的廢話,結果被你臨走的時候弄的那么一大堆煽情的話哭的死去活來,丟臉死了。

  沒有你的日子積攢下了很多的話想和你說,大家都變的好冷漠,都像蟲子一樣的在書堆里爬來爬去,我現在的日子除了發呆就是聽課,作題,現在真的好后悔沒有好好聽你的話,沒有把那個人忘干凈,弄得自己那么狼狽,沒有好好的按時睡覺,現在很累無法再熟睡,沒有少聽一點歌,現在耳機沒有辦法摘下來了。在你眼里的我始終是一個生活無法自理的小孩子,總是因為一點小小的事情就難過,總是因為有你們就肆無忌憚的搗亂。

  過完這個夏天,潔也要走了。畫室里的人也走掉了好多發了很多短信告訴你,你依舊沒有回,不知道你有沒有收到,寫了很多矯情做作的信給你,無法寄出,總是被退回我手里。

  千里之外,音信全無。

敘事的作文 篇8

  母親是一個很平凡的人,他就像自家院中的那棵老樹,雖然天天見可從未留意過。可那棵樹卻無私的奉獻著自己的愛心,他卻不求人可回報——這就是母愛。

  常聽人說“時間有部大書。永遠讀不完,那邊是母愛”。不錯,母親給予我們的關愛無所不在,無微不至。每天放學回家,都會傳來母親關切的問候;每次臥床病倒,都會看到母親著急的眼神。每次考試完畢,都會得到母親關切的鼓勵……這就是溫馨的母愛。

  記得在一個寒冷的夜晚,我做完自己的作業就睡下了,可母親還在織那件還缺胳膊的毛衣。母親每天晚上都織到很晚才睡。那一天晚上,不知是什么時候了,我一覺醒來看見母親還在織,她的頭一搖一擺的.在半空中打盹。我起來問母親:“你怎么還不睡呢?”母親只是微微一笑說:“我是在為你敢夜工呢!你的毛衣織得差不多了,我是想讓你明天穿上去上學。現在天這么冷,你穿得那么單薄,我看相都難受。所以趕著為你織。”聽了母親的話,我的眼淚不由得留了下來。

  時間一天天過去,母親的黑發中突然增添了幾根白發。但是,她的白發是如何來的呢?這都是她日夜為我操勞換來的。母親常對我說:“你們一定要好好學習,不然最后后悔就來不及了,你們要知道,念書不是為別人,而是為自己。”母親的這句話一直回蕩在我的耳邊,使我不斷努力,爭取一次次取得好成績,為自己的理想打下堅實的基礎。我一定要為母親這句充滿慈愛與轱轆的環而奮斗。

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