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《三傻大鬧寶萊塢》觀后感感悟

時間:2024-02-17 07:04:34 觀后感 我要投稿

《三傻大鬧寶萊塢》觀后感感悟

  在學習、工作、生活中,我們常常會由于外界事物接觸而引發思想的火花,好記性不如爛筆頭,還是用文字把這些感想都記錄下來吧。那么問題來了,你會寫感悟的文章嗎?下面是小編為大家收集的《三傻大鬧寶萊塢》觀后感感悟,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《三傻大鬧寶萊塢》觀后感感悟

《三傻大鬧寶萊塢》觀后感感悟1

  《三傻大鬧好寶塢》是一部經典的印度電影。影片講述了三位主人公法罕、拉加與蘭徹在大學求學時的故事。主人公蘭徹與眾不同卻又成績優異,這引起模范學生查爾圖的不滿,他們定下約定,然而畢業時蘭徹卻選擇了不告而別,誰都沒再有他的消息。十年之后,查爾圖歸來他找來法罕、拉加,一同踏上尋找蘭徹的旅程,一路上,他們回憶起大學生活的點點滴滴,最后發現了蘭徹不為人知的秘密。

  影片采用了現在——回憶——現在的結構形式,一開始是法罕、拉加、查爾圖踏上尋找蘭徹的道路,隨即進入了回憶。在大學生活時主人公蘭徹展現出了他非凡的才華,他特立獨行,想象奇特,卻又總能給人驚喜。他還重義氣,愿意為了兄弟考試過關去偷試卷答案。

  在主人公蘭徹身上,我感受到了印度人對于國家應試教育的反思與批判,印度是一個人口大國,人才也是通過考試脫穎而出,而應試教育是非常扼學生們的想象力和獨立思考的意識。影片中的模范生查爾圖和主人公蘭徹則是一對非常明顯的對比,查爾圖是傳統意義上的'好學生,死讀書,死背書,考高分。而蘭徹則從不靠死記硬背,靠理解去弄懂每一個概念。

  影片以尋找主人公蘭徹為線索,開篇就給觀眾留下了一個懸念,給觀眾帶來了觀影興趣,讓觀眾迫不及待的想往下繼續觀看下去。最后揭曉答案,原來“蘭徹”并不是“蘭徹”。有懸念,有歌舞,有思想,《三傻大鬧寶萊塢》是一部非常值得觀看的電影。

  電影結構完整,發人深思,具有印度電影的唱跳歌舞,很有民族特色,同時又極具批判性和教育意義,是一部不可多得的影片。

《三傻大鬧寶萊塢》觀后感感悟2

  這是我第一次對電影做一個發自內心的觀后感,內心被深深地打動了。看著俗不可耐的電影名字——《三傻大鬧寶萊塢》,原本對它沒有抱很大的期望,只是吸引我是它的影評高達9.9分,從眾和好奇的心理促使我來一窺究竟。

  寶萊塢的電影通常是音樂片。幾乎所有影片中都至少有一段唱歌跳舞的場面。要說的印度電影叫《三傻大鬧寶萊塢》,這部電影毫不意外的擁有唱歌跳舞的場面。“七分共鳴、三分感動、一分搞笑”的電影竟然不能用“十分制”來打分了。以嬉鬧的行為抵抗印度的填鴨式的教育,不禁有了幾分現在我們讀書的無思考的獲得學位,很有啟發性。主人公的口頭禪“一切順利”鼓舞了朋友,不是因為這句話可以解決困難,而是因為記住這句話并不斷的告訴自己要有勇氣面對一切。

  影片中的哲理與友誼只有自己才能悟出,片子中讓我體會到什么叫喜極而泣,沒有半點壓抑感卻讓人看后懂得去體會和回味人生哲理,不僅僅是教育的思考,還有父母、朋友、甚至成功。我們不是為了成功而競爭嗎?我們追求高分、追求名次,學完后連最基本的動手操作都不會,試問如何學以致用,影片中在搶救莫娜生小寶寶而快速的動手自制所要用的工具。主人公蘭徹為了朋友的`滑稽事情讓我們在樂中思考什么是朋友?最后的結局自己去看看就明白:追求卓越,成功就會在不經意間追上你。

  劇情開始就是覺得搞笑可是越來越覺得這原來是一部這么與我心靈接近的片子。這篇片子定位是喜劇,好像不太準確,個人覺得定位喜劇有點淡化其中的深刻意義,劇情片更像作為在中國教育體系下成長的我們80后,是會對此片產生強烈共鳴的。

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