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愛讀書的作文

時間:2024-02-17 07:01:18 關于愛的作文 我要投稿
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關于愛讀書的作文13篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的關于愛讀書的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于愛讀書的作文13篇

  關于愛讀書的作文 篇1

  書籍,是知識的寶庫,是人類進步的階梯。它能使人變得博學多才,能給我們的生活帶來無限歡樂和希望。在我還不認識一個字的時候,我已與書結下了不解之緣。

  在我很小的時候,我和別的孩子一樣,喜歡聽媽媽為我講故事。可與別人不同的是,對每個故事,我總要聽上三四遍才肯罷休。上幼兒園時。爸爸給我買了一本《唐詩三百首》,我對它愛不釋手。剛看到唐詩時,我就有了很多的疑問:《唐詩三百首》為什么叫唐詩呢?叫宋是不行嗎?唐詩為什么只有兩句話呢?這時候,爸爸走過來問我為什么愁眉苦臉的,我便把事情的經過一五一十的告訴了他,爸爸聽后笑著把我的疑問都一一解答了。從此我就愛上了《唐詩三百首》,每天都會和爸爸一起學習。

  隨著認識字的增多,我終于可以自己讀書了。這是一件多么讓人高興的事啊!每當我獨處一室,沉醉于書籍中,忘情于紙頁之間的時候,那種快樂是其他任何一種感覺都無法比擬的。最初上一二年級時,我從小人書讀到《安徒生童話》,那么多動人的故事的善良的小主人公,塑造了我單純而樂觀的性格。我從四年級開始讀在郵局訂閱的雜志《少年文藝》、《故事作文》記得有一次,我只用了20分鐘便把《故事作文》初步瀏覽了一遍,然后再經過詳細閱讀,我發現我寫作文時沒有用到好詞好句,字數太少

  漸漸的,我的興趣轉向了科學讀物。從我接觸到的第一套知識叢書《十萬個為什么》中,我不知解開了多少心底的迷,學到了多少新鮮的知識。接下來讀到的.《百科全書》、《你想知道么》等,讓我對自然科學產生了濃厚的興趣。

  我愛讀書,因為書能帶給我知識,帶給我快樂;我愛讀書,因為書能豐富我的想象;我愛讀書,因為書是我人生的向導,幫助我找到智慧的源泉;我愛讀書,因為書就像一個梯子,讓我登的更高,看得更遠。這就是我的讀書經歷。

  關于愛讀書的作文 篇2

  我最高興的一件事就是讀書。

  我愛讀書。因為書中有知識,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎,還有做人的道理。每當我有了一本新書時,我會抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。

  正因為我喜歡讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什么》、《環游世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等。現在,我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書,就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會員卡,我隨時都可以去那里借書看。每次我去借書,就覺得自己像在知識的'海洋里遨游,書太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。為了盡快看另一本書,我就把看書的速度放快。

  我愛讀書,我從書中學到許多知識,不僅學習成績一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上小學二年級的時候,參加了全國百年樹人杯生態道德征文比賽,獲了三等獎;上三年級的時候,又獲得了全省楚天杯作文比賽三等獎。近幾年,《襄樊日報》和《襄樊晚報》也刊登了我的一些文章。同學們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書,可我想一年讀800本書。

  讀書是我最高興的一件事,我讀書,我快樂。

  一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質量,讓生命增值呢?那就是讀書。

  關于愛讀書的作文 篇3

  《愛的教育》是一本關于愛心的書,這本書喚醒心靈里美好的東西。同時也會幫你一點點的把邪惡抹去。我想所有看過這本書的人都會覺得慚愧吧,為自己所做的事感到羞愧。

  我很羨慕書中的小主人公――艾利克,因為他的家人能經常陪他,和他聊天、玩耍。他們互相尊重,教育也很獨特。如果艾利克犯了錯誤他們不會當面指責,而是用寫信的方法告知他,讓他自己發現錯誤,并且改正。書中艾利克的父親寫了一封信給他,是關于艾利克對他的母親說了無禮的話,并且使她很傷心、失望。這封信使艾利克感到羞愧,也使我感到羞愧,因為我曾經也這樣做過。信中有一段話是這樣寫的:盡管一些犯人殺了人,但只要他心中依然敬愛母親,那就說明他的靈魂中還存在美好的東西;如果那些聲名卓著的人冒犯了母親,使她痛苦地流淚,那他一定卑鄙無恥。看這段話,我的心里仿佛被針刺了一樣,非常痛苦。我覺得自己真的很卑鄙,無法得到寬恕。我想自己心里的罪惡感一輩子都不會消失,永遠也抹滅不了。

  我也很喜歡書中的小英雄,像為救一名孩子,腿被馬車軋了的羅伯特;打抱不平,保護弱小的卡羅納;為國家利益,失去了一條腿,對此毫無怨言的少年鼓手等等。他們是真英雄,都在為他人或國家的利益而考慮,出發點都是為他人,而不是自己。因為他們擁有一顆從尊敬的'愛心。

  愛心是偉大的,例如四川5.12地震時,我們全國人民一起努力,一起抗震救災。我們每一個人都想為他們減輕痛苦,讓他們感受親人的呵護和關愛。在這次地震中也有許多堅強的流下了痛苦的淚水。一顆愛心看來微不足道,然而許多愛心結合在一起,那就是堅不可摧的屏障了。

  《愛的教育》就像是一面鏡子,把你身上所有的缺點全都反射出來,一絲不茍全都擺在你面前,讓你無法逃避,讓你覺得慚愧,讓你覺得自己就是一個罪人,永遠也得不到寬恕的罪人。然而它也會幫你洗去這污點,讓你不在為此傷心、難過。

  關于愛讀書的作文 篇4

   我家雖不是“書香門第”,可打我記事起,家里窗臺上、桌子上、茶幾上,甚至床鋪上,隨處可見的書本都給奶奶增添了許多“麻煩”。

  生活在這樣的家庭里,想不認識字都難。在我上小學前,我就認識了不少字,看圖識字,就連唐詩宋詞,我也能背誦大家熟悉的好多首。還能把書中的故事講給同伴聽。從那時起,書就已經成為了我形影不離的朋友。

  上小學后,語文老師很驚訝我的語言理解能力,口頭表達能力。作文都被老師當做范文在班上念。大家羨慕地問我:“你的語文為什么這樣好?”我也毫不掩飾地告訴他們——“讀書多唄!”

  其實,我告訴你一個小秘密。在我四五歲時,伯伯、姑父他們到我家來都少不了給我帶本畫冊、書之類的禮物。很少給我帶些吃的、玩的。開始我并不理解,現在我總算明白了他們的用意。

  有書讀是福氣。我爺爺經常對我講:“讀書可以改變命運,山里的孩子讀書多,可以走出大山。”當時我并不懂得這些道理。可我知道兩個哥哥都已上過大學,找到了一份理想的工作。我就暗下決心,好好讀書。

  讀古今書好似欣賞美麗的'畫卷。歷史英雄繽紛無限,傳奇故事扣人心弦。在書中徜徉,你會發現一個又一個的神奇:“丑小鴨變成了美麗的小天鵝”,“孫悟空七十二變”,“星球大戰”都能讓人類遨游在湛藍的海洋里……有書可讀真是人生的一件樂事!

  我渴望通過“書籍”這座橋梁與智者交流,打開通往智慧的大門。有許多人愛書如寶,手不釋卷。因為好書可以影響一個人的一生。

  讀書真好,我愛讀書!

  關于愛讀書的作文 篇5

  隨著社會的發展,人們的生活水平也有了很大的提高,因此也出現了不少這樣的說法:多讀書不如多看電視,多讀書不如多通電話,多讀書不如多上網……但在我看來,人們應把讀書放在生活的首位,因為讀書使人成長。

  奧斯特洛夫斯基說過:“光陰給我們經驗,讀書給我們知識。”說的就是人的知識大多由讀書提供,讀書能使人的知識不斷更新,不斷增長,并使人通過知識增長而不斷成長進步。三國時的名將呂蒙就是一個很好的例子,他在讀書前只是一介莽夫,打仗只懂得以蠻力相拼,后來他在孫權的引導下開始讀書,漸漸成長,最終在江陵之戰中以智謀破敵,為吳國打了一場漂亮的勝仗,連魯肅也對他刮目相看。由此可見,讀書能使人增長知識,讀書能使人成長。

  杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”又有民謠曰:“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。”這里說的是讀書能增強人的文化素養,提高人的語言水平,并在文化素養的提高中不斷成長。試問哪位文化名人沒有讀過書,沒有在書中學習過。看看中華民族偉大的作家魯迅先生,少年時曾為讀書嚼辣椒驅寒,這樣的刻苦讀書使他飽覽群書,從而得以寫出一篇篇語言生動,飽含蘊味的佳作,為他成為偉大的文學家打下了堅實的基礎。由此可見,讀書能豐富人的語言,提高人的文化素養,讀書能使人成長。

  朱熹說過:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”這說的是人要保持自己不退步,要豐富自己的思想,提高自己的水平,也要依靠讀書。反之如果不讀書,人就會走下坡路。王安石的《傷仲永》說的'正是如此,神童仲永三歲就可指物作詩,但由于缺乏后天的閱讀與學習,最終退到了泯然眾人的地步。由此可見,不讀書的人會退步,讀書能使人進步。

  綜上所述,讀書使人成長。讀書給我們知識,讀書豐富我們的語言,讀書還能給予我們發展的能力;忽略讀書則會使我們思想陳舊、腐朽,也會使我們缺乏文化素養,落后于別人。總之,人應以讀書為本,讀書使人成長。

  關于愛讀書的作文 篇6

  我愛書,因為書里面有無窮無盡的知識。我熱愛讀書,因為書里有好多的故事和無窮的奧妙,它讓我學會了很多很多的知識,懂得了很多很多的道理。我更愛讀書,因為書里的知識能讀到腦子里,我最喜歡讀中外名著和百科全書。有一次,我正在書房讀書,媽媽已經做好飯了,媽媽叫我吃飯,我竟然沒聽見。我媽媽到書房一看,我正看書正看的入迷呢!我媽媽揪我耳朵,我還渾然不知,媽媽急了,一把奪過我的書,我才知道媽媽在我旁邊。

  高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯!”我的成長離不開書,書使我成長得更快。課堂上,本本厚書寫滿了難題記滿了深奧。它使我學到了很多,人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛讀書,因為它使我了解了我愛讀書

  自從我懂事起,媽媽就常常拿兒童讀物教我看圖識字。天長日久,我就被那些五顏六色的圖片和精彩的故事所吸引。當我學會拼音后,我就迫不及待地試著拼讀,還讓媽媽給我買帶拼音的'書。我常常搬著小板凳坐在院子里有模有樣地讀起來。

  漸漸地,隨著年齡的增長,我已能不看拼音讀文章了。在讀書中,我了解了許多有趣的故事,也明白了許多做人的道理。

  再后來,我已能熟練地把一篇課文讀下來,因此,我更加愛讀書了。記得有一次,我在放學的路上看起了剛借到的漫畫書,故事中搞笑的情節深深地吸引了我,就在這時,隨著“砰”的一聲響,我的頭狠狠地撞在了電線桿上,我疼得趕緊捂住了頭……等回到家里,我把事情的來龍去脈講給了媽媽聽,原想會把媽媽逗笑,可媽媽聽后,嚴厲地批評我:“走路時怎么能看書呢?那樣即容易造成近視,又會出現危險,以后可不能這樣了,知道嗎?”看媽媽認真的樣子,我才知道錯了……

  現在,讀書成了我生活中不可缺少的一部分,我的書柜中擺著各種各樣的圖書,一有空閑,我就隨手拿起一本看起來,在讀書中,我獲得了無窮的樂趣!

  關于愛讀書的作文 篇7

  偉大的文學家高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞曾經做過這樣的比喻:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀,魚兒上了岸。我喜歡書,所以,我讀書!我快樂!

  讀書是有趣的,它可以開闊你的知識,提升你的眼見。在書的海洋里,是藏著比金子還貴的寶藏的。它令我最快樂的是:足不出戶,便可遨游天下,悠然領略醉人的景致。一卷在手,千山萬水皆在咫尺之遙。

  記得那一年秋天的`一次經歷,才讓我真正領會到書,我離不開它。

  那一天,我們幾個小伙伴坐在一起比誰看的書多,知道得多。一個小伙伴說:”我知道世界上最長的防御工事是萬里長城。“緊接著,一個小伙伴迫不及待地說:”我知道《愛的教育》是亞米契斯寫的!“我想了想,站起來說:”我知道地理學是由東漢班固于公元一世紀譜寫《漢書·地理志》開始的!“小伙伴們驚訝的看著我。我看見他們崇拜的眼神,不僅自豪感油然而起。從那時起,我和”書“結下了更深的友誼!它,成了我最知心的朋友!

  它與我,不僅是朋友,也是我的好老師。例:上課需要的資料,不懂的問題,想了解的故事、名人。都得從它里面挖掘、開發。

  它除了能給我知識上的快樂,滿足,還能給我心情上的補充。比喻說漫畫書,它也能帶給我足足的快樂。它里面有許多好玩的笑話、漫畫,每次都令我開懷一笑……

  讀書之樂,樂在不斷超越自己。讀書,讓我從一本本可愛的書中學會分清”美丑“,識別”善惡“,明辨”是非“。它讓我離成長更近,離成熟更近……那一次,我參加了演講比賽,一點都不緊張,一點都不害怕。我想這就是成熟的氣段吧!

  親愛的同學們,熱愛讀書吧!因為”書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘栗;因為,讀書會使你開心,會使你體會到書的魅力。

  朋友們,讓我們珍惜美好的時光,與書為友,讓書成為你的老師吧!讓書伴我們同行!讓知識圍繞我們吧!讓智慧見證我們成長中的快樂!

  關于愛讀書的作文 篇8

  當我面對著每一本書時,享受著風吹哪頁讀哪頁的樂趣,真是其樂無窮。

  莎士比亞曾經說過:“生活沒有書籍,就好像地球失去了陽光;智慧里沒有書籍,就好像小鳥沒有了翅膀。”是啊,書籍帶給人類的實在是太多太多了。

  當我面對書本的時候,我覺得自己面對的根本不是書,簡直是那滾滾東流的長江水、浩瀚的大海。那知識仿佛是永遠取之不盡用之不竭的。

  以書為友,遠離那聲色犬馬,以書為友,永遠都會對我的的學習有很大的幫助,真的真的。

  當我面對書本的時候,我的心也會沉靜下來,我可以體會到書中優雅的語言和豐富的知識,雖然我知道“以有涯吾恐難讀盡大海之中一滴”,但是我還會繼續朝著我的.目標一直就這樣走下去,直到永遠……

  葉文玲說過:“書是人類文明的長生果。”是啊!書是人類文明的長生果,書是人們心中永不熄滅的火花,書是人類共同心聲的寫照。

  一本你喜愛的書,就像一個朋友,可以與它親密交談;一本你喜愛的書,就像自己的家,能從中感受到溫暖;一本你喜愛的書,就像一處故地,等待你隨時去重游。

  我愛讀書,因為書能帶給我知識,帶給我快樂;我愛讀書,因為書能豐富我的想象;我愛讀書,因為書是我人生的向導,幫我們找到智慧的源泉;我愛讀書,因為書就像一架梯子,讓我們登得更高,看得更遠。

  翻到一本好書,你會知道名人也會有喜怒哀樂,曹操的壯心不已,杜甫的懷才不遇,李白的放蕩不羈……讀書之樂也油然而生。

  當我面對書本的時候,我會被書中那壯心不已所動,也會被文人筆下的詩章所感。我會立志揚帆,去到達成功的彼岸。回過身,向失敗搖頭,向成功招手。

  書,是一朵剛剛盛開的花朵,有著甘甜的知識花蜜。書,是一個好導游,帶領我們走進知識的世界。書,是一艘小船,承載我們進入知識的海灣。我愛讀書!

  關于愛讀書的作文 篇9

  冰心說:“讀書好,多讀書,讀好書。”書是知識發展的源泉,人人都愛讀書,我爸爸也愛讀書,而且是一日必看書,無書不行。

  一天下午,我的爸爸剛一進屋就迫不及待地換了鞋,三步兩步走向陽臺,端著一個綠色的矮椅,椅上放著看了一半的書,大步流星地跨入陽臺,坐在椅子上,借著天亮的光線,低著頭看起來。過了一會兒,媽媽叫我說:“兒子,去陽臺收幾件衣服。”在媽媽的喝令中,我叫了一聲:“是!”便去收了。當我到陽臺時,見老爸還在看書,以為是他不想理我。一不小心,撐衣桿呼地一聲倒了下來,我閉上眼睛,準備接受處罰,但很平靜,我睜眼一看,爸爸還坐在那里,似乎沒發現。我迅速收好衣服,正準備往外走時,便聽見“啊”的`一聲,扭頭一看,爸爸揮舞著手,激動地說:“對,再來!”我不禁閃過一個念頭——爸爸根本沒察覺。一陣菜香飄來,我自覺地在餐桌旁坐下。正要開飯時,我問:“今天怎么少了一個人?”“哎!又是你那書蟲爸!”媽媽說。外婆叫到:“吃飯了哎!”卻沒有聽見爸爸的回應聲。我連忙走到陽臺,發現他還在看書。我拍了他的背,卻毫無反應。我只好使用必殺——“搶”。我直到他面前,用盡全身之力,將書搶了過來。爸爸如夢初醒,伸了個懶腰,慢吞吞地說:“開飯了沒有啊?”“早就開飯了”我應聲答到。爸爸這才快步走向餐桌,邊走邊說:“后面是什么呀?”“啊,我腿上什么時候被咬了,好癢,好癢!”我們全家都看著爸爸,禁不住笑出了聲。

  看書往往能夠豐富人們的知識,提高他的能力。就因為爸爸喜歡看書,他才了解了外面的事情,積累了大量的素材,寫起東西來真是內容豐富精彩,非常有內涵。爸爸因此還成為了單位的寫手,為領導整理材料,出謀劃策,工作業績非常突出,還經常受到領導的表揚呢?

  俗話說,讀書破萬卷,下筆如有神。讀書是一件很好的事,爸爸多讀書,收獲大。我也要像爸爸那樣,勤讀書,善寫作,做一個對社會有用的人。

  關于愛讀書的作文 篇10

  書,人類進步的階梯。我愛讀書!

  我愛書,或許在上輩子就與書結下了不結之緣。聽爸媽說,我小時侯特別愛哭,任何人任何事物都沒辦法讓我停下來,惟獨書。每次,爸爸只要將本小書在我眼前晃上一晃,我便會立刻停止哭鬧,瞪大好奇的眼睛,揮舞著小手要書。那色彩繽紛而又香氣撲鼻的小書一直是我兒時的愛物,它們伴我走過了金色的童年。我想,即使在我垂垂老矣,回憶起“灰姑娘”、“木偶奇遇記”等一個個溫馨而又充滿童趣的故事時,仍會露出孩子般明朗純真的笑容。

  中學階段,我的思想變的成熟,性格也在不斷完善。我不再只是一味地讀,而是不斷思考書中引人回味的,無論在生活,還是學習,尤其是讀書時,總能感覺到自己總結出來的東西好比播下的種子,結出了果實,無比可愛與珍貴。

  或許我由始至終只是“好讀書而不求甚解”,這樣的讀書,好比在吃一盤色香味具全的`美肴,你并非為了營養而吃下,但在大飽口服的同時卻無法抗拒它的營養!我喜歡憑興趣來選擇這盤“佳肴”。讀書時,思路會不由自主地隨故事的主人公轉動——我為基督山伯爵的復仇大業奔忙過,我更為他最終的慷慨大度喝彩,反復咀嚼著他與馬克西米利安的話別:“等待與希望!”也為茶花女的悲慘結局哀慟過,我贊嘆于她的“出淤泥而不染”;我愛劉墉含蓄內斂的文字,也愛莫小米手中那支異常精致靈巧的筆……

  “讀書是探險,如征新大陸,如探新土壤。”還有人愿把買來得書一氣讀完,像我,好比經歷了一次奇妙的旅行。其實,這些美麗的比喻——探險、旅行,不都是生活的五彩繽紛嗎!通過讀書,汲取我們所需的精神食糧——知識,用它們裝點生活,陶冶情操,美化心靈。攀登著書,這使人進步的階梯,我在不斷向上、向上。再套用烏蘭諾娃的一句名言吧:“書,是生活的結晶;看書,能感受不同的人生;愛書,就是熱愛生活!”

  關于愛讀書的作文 篇11

  從小到大,我特別喜歡聽媽媽給我講故事,比如《賣火柴的小女孩》、《白雪公主》書中的故事讓小小年紀的我體會到了悲慘與善良,正義與邪惡,聽到好人有好報,我感到很快樂,聽到悲慘的故事,我會為故事中的主人公感到傷心,通話童話故事開啟了我與書的情緣,讓我知道什么是美和丑,正義和邪惡,給我開啟人生啟蒙的第一課。剛上三年級的時候我的作文寫的不太好,每當老師在課堂上讀別的同學作文,我很羨慕,擔但心里也很著急,媽媽對我說你我的知識面窄,應該多看些課外書,看看人家是怎樣寫的,把別人寫得好詞佳句可以引進來給你的作文充充電,聽了媽媽的話,我經常去書店看書,把其中的.好詞佳句摘抄下來,慢慢的我的作文水平也提高了不少,老師還經常表揚我作文進步快。四年級暑假我迷上了戰爭一類的書,家里面只要隨手一拿,就可以拿到我的書。記得有一次,我正在看《鐵道游擊隊》里面的第二章《劉洪飛車搞機槍》我可入迷了,心想如果要是在火車高速行駛下,一般人已經被摔下去,被鐵軌碾成肉醬了。可是,劉洪搞到了機槍,氣的日本鬼子小林長官哇哇直叫,看來劉洪這班人真不簡單,這是這時飯好了,媽媽叫了我幾聲,我都沒聽到,因為我已經走火入魔沉浸其中了,媽媽生氣了,這時我才懶洋洋的放下書去吃飯,我說:“急什么,看書有沒什么壞處。 ,還能給我補充營養呢。”媽媽也拿我沒辦法。開學后,時間不冗許我在讀那么多的課外書,我只能抽時間去讀,可是面對以前讀過的書,心里還是有許多懷念,書是給了我增長知識,領悟真善美,我在書中尋找我自己,完善自己,想讓自己成為對社會有用的人,就從讀書開始吧!我愛讀書,因為它讓我的生活充滿快樂,充滿精彩。就像高爾基爺爺說的一句話:書是人類進步的階梯。

  關于愛讀書的作文 篇12

   大文豪莎士比亞說過“書籍是人類的營養品”,我覺得這話很有道理。

  暑假中,奶奶總是叫我和妹妹睡午覺,我總是口口聲聲答應她。這不,那天吃過午飯一會兒,奶奶又叫我們睡午覺,我盡管口中說好,心里卻說“我睡不著!”

  我和妹妹在床上睡,奶奶在睡椅上躺著。我輕聲問妹妹:“你睡得著嗎?”“睡得著”妹妹用睡意朦朧的聲音回答我。一會兒,妹妹睡著了,我卻沒有。

  正當我輾轉反側的時候,突然感覺枕頭下面硬硬的有什么東西,掀開枕頭一看,原來是一本四年級上冊的《語文讀本》,放了好長時間了。真是“雪中送炭”呀,我迅速打開書,如饑似渴的看起來:《回頭的勇氣》﹑《種花的.郵差》等一篇篇誘人的短文,把我帶進了美妙的書中世界,完全忘記了奶奶和妹妹在午睡,我重重的翻動書頁的聲音吵醒了奶奶,她以為我在和奶奶玩游戲。奶奶不耐煩的說:“不睡覺,就起來!”我想起來看,可是,聽見奶奶惱怒的語氣,我又不敢起來,就繼續往下看,大概看了半個鐘頭,悉悉簌簌的聲音又把奶奶吵醒了。

  我想:這回我可要“倒霉”了——你不知道,她可是很嚴厲的啊!奶奶被我吵得睡不著了,翻個身就起來了,我急忙把書藏到枕頭下,再裝睡。

  奶奶過來了——可能是來看“我們”在搗什么鬼,看我“睡著了”,沒有責罵我,把大門打開出去了。

  奶奶一出去,我又接著看,不過翻書的聲音小了很多。

  經過那次“冒險”,我更喜歡讀書了。沒事的時候,我就把以前讀過的書找出來看,每次都會有新的收獲。

  “書籍是人類的營養品”這話說得沒錯。好書可以讓我增進知識﹑陶冶品質﹑啟迪智慧……以后,我會看更多的好書,讓這些“良師益友”,不斷幫助我走向成功的彼岸。

  我愛讀書!

  關于愛讀書的作文 篇13

  漸漸長大了,我感到了知識的缺乏,每次作文,我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。直到有一天,那天晚上,我們家里開展成語比賽,該我說成語,媽媽說意思,我翻開成語詞典,說道:“金蟬脫殼(ké)。”剛一說完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫,說:“自己看看拼音,到底讀什么。”“噢!是金蟬脫殼(qiào)!”我恍然大悟。爸爸嚴肅的對我說:“以后要注意多讀書,那才能積累知識呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得好多好多的知識。

  從那以后,我真的'喜歡上了讀書,因為書給我帶來了無窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中,曾經在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。”是啊!讀書得好處無窮無盡。

  讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。

  讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。

  我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。

  你能說讀書不快樂嗎?

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