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【熱門】有趣的作文500字
在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的有趣的作文500字6篇,歡迎閱讀與收藏。
有趣的作文500字 篇1
聽媽媽說,舅舅家有一盆跳舞草。這名字倒是挺好聽的,但真有會跳舞的草嗎?我有點兒不相信,但如果不會跳舞,又為什么叫跳舞草呢?
這個星期天,我去舅舅家玩。我想:正好有機會去看看跳舞草,我很好奇,它到底是什么樣的呢?
我來到舅舅家,起先怎么也找不到那盆跳舞草,后來看見陽臺的窗口擺著一盆草,而這是舅舅家中唯一的植物了。難道這就是跳舞草?它長得矮矮的,枝葉雖然長得茂盛,卻亂糟糟的。走近一看,我發現它的葉子酷似竹葉,也是又細又長又小的,莖也很細,但摸上去滑溜溜的。它擺在那里并不怎么好看,要不是它是舅舅家唯一的植物,一定不會引起我的.注意。這時候,舅舅走了過來,向我介紹說:“這是跳舞草,很容易養的。”
舅舅見我一臉不相信的樣子,從房間取來了一支短笛,吸了一口氣,對著跳舞草開始吹起來。我目不轉睛地盯著跳舞草,看它會有什么動靜。奇跡出現了!跳舞草“沙沙”地抖動著葉子跳起舞來,它越跳越起勁,就連莖也晃起來了!我被眼前的情景驚呆了。我仿佛看到那里站著一個綠衣少女,正合著音樂的節拍翩翩起舞,舞姿是那么優美……舅舅突然停止吹笛,笛聲一停,只見跳舞草就像一名嚴肅的士兵,一下子把腰桿挺得筆直。我不禁被它的樣子逗樂了。
跳舞草果然會跳舞,真是名不虛傳啊!
有趣的作文500字 篇2
陽光明媚的星期四早上,我們迎來了一堂有趣的英語課。還沒開始上課,班上就有消息傳出,今天英語課要播放《98K》。我聽著心里納悶著,什么是《98K》?它和英語課有啥關系,我一直都沒有想明白。
終于盼來了上課鈴聲,我看見兩位旁聽的老師面帶笑容從門外進來,原來是公開課。這時,只見張萍老師開始播放《98K》的碟片,并要求我們注意看演員的表演。在勁爆的音樂聲響起后,只見演員們隨著音樂節奏又蹦又跳,像大猩猩一樣,使得我們和旁聽的老師不知不覺地也跟著音樂一起揮舞,一起跳動。原來《98K》是一首熱烈地舞曲,它像一首魔曲,讓你不由自主地跟著它又舞又叫,真是太有趣了!
第一遍音樂結束了,我們還意猶未盡,張萍老師又讓我們男生和女生來個大比拼,男生可著迷了,吼呀跳呀,非常興奮。而我們女生聽從張萍老師的安排,只是揮手,隨著音樂節奏舞動著身體。結果我們得了滿分,男生太夸張,亂跑亂撞只得了98分。
最激動的`是要和一班比拼,我們女生一聽就緊張地尖叫,張萍老師說只要表現好,就獎勵我們用一節英語課替換成手工課。于是,我們卯足勁,使出渾身解數,那些男生都不敢搗亂,跳得特別認真,我們終于得了滿分。
時間過得飛快,眨眼間有趣的英語課結束了,我們還沉浸在這音樂的海洋里,久久不能自拔。張萍老師就像會施魔法的仙女一樣,讓我這原本討厭英語課的學生也情不自禁地迷上了英語課。
有趣的作文500字 篇3
走班?哪些?走哪些?神密的序幕打開,走班主題活動正式開始,大伙兒各個一頭霧水。
哦,原先走班是將大家六年級全部同學依照自學能力再次分到每個班,教師目的性地上課。太贊啦,我們要去別的班上課嘍,就這一點,就足夠讓我的一個心血管狂跳不己。激動之時,老錢便剛開始為大家分派課室和每日任務。
第一組,第二組,第三組……完蛋了,難道說我真的這般不幸,得再次守留六(5)班?來看,我的擔憂是對的,不可置否,我就是這樣滯留在了六(5)班,再次由老錢帶我走入數學王國。
嫵媚動人的準備鈴傳來,各界大俠在門口等候多時,已經“呱呱呱”地唱大戲,面帶恐怖的老錢慢慢向她們走過來,一聲大吼:“耳朵里面都聾的!聽不到準備鈴啊!不容易上課打回大家班去!”到場的大俠們瞠目結舌,嘴唇馬上貼上封口,嚇得連空氣也害怕喘。
來源于“五湖四海”的大俠鴉雀無聲地走入我們班,在老錢具有破壞力的眼光下,坐得一個比一個擺正,此難名叫“東莞虎門關”!
迅速,老錢就把大家帶到他如小孩般風趣趣味的課堂教學,但好景不常,一位同學沒見過老錢的.“陰險毒辣”,開始玩起了黑筆,眼明手快的老錢贈給了他“禮品”———彗星鉛筆。
同學揉著腦殼,空中突然冒出了陰影,隨后,出現了虛汗,悄悄的仰頭,啊哦!此乃神手,彈無虛發!
大俠們終于眼界了我家老錢的殺傷力,嘿嘿嘿嘿,班級紀律非常好!
真希望下一禮拜的走班,拜托,拜托,也讓我別的課室嘗嘗鮮!
有趣的作文500字 篇4
體育課上,大家都在自由活動,于是我和江楓就偷偷地溜到了上操場的南墻角邊捉起螞蟻來了。
江楓捉了一只又大又黑的螞蟻,就叫它“黑楓”吧!我們捧著它小心翼翼地走到沙坑里,并把它放在一片葉子上,仔細地端詳著眼前的“黑楓”:它有一對長長的觸角,六只小腳在葉子上爬來爬去,突然,一不小心從葉子上掉了下來,摔了個六腳朝天。看它著急地爬來爬去的樣子,心想:這小家伙一定是想逃跑吧,可是怎么找也找不到出口。于是,我們把螞蟻放在了一個潮濕有水的小洞里,里面有許多葉子,黑楓朝四處望了望,發現一片離它很近的`葉子,它一跳,想出去,可土非常松,往上爬總會掉下來,螞蟻試了一次、兩次、三次......都沒成功,這可咋辦啊?
黑楓仔細想,那對長長的觸角擺來擺去,像一個正在思考問題的“奧數小王子”,忽然,葉子破了洞,黑楓漏了下去,掉入水中,哇!意想不到的事情發生了,黑楓兩只長觸角擺在外面,而六只小腳卻井然有序地劃著,劃了一圈又一圈,不過都是補補衣服——徒勞,不就是在轉圈圈嗎?呵呵!
過了一會兒,黑楓發現了小竅門,它不再那樣笨笨地轉圈圈了,而是扛來一片又一片的葉子,想搭成一個樓梯,它搭啊,搭啊,總算搭到了出口,只見它縱身一跳,簡直像飛起來了一樣,如果要大力士去與它比的話,可能腳早被嚇軟了吧!說來也是怪事,一眨眼的功夫,黑楓突然不見了,真是六月飛霜——怪事一樁。沒想到小小螞蟻遇到困難時,竟能自己想辦法化險為夷,真了不起!
同學們,你們觀察過有趣的螞蟻嗎?讓我們留心觀察周圍的事物,去大自然探秘吧!
有趣的作文500字 篇5
說到別樣,我便想到了《朝花夕抬》中的藤野先生。姑且稱眼前這位陳老師為“陳爸爸”吧。他是一位讓我印像深刻的語文老師。老陳超有個性,已過而立之年,還穿穿“童裝”,“年年十八一朵花”。外穿一件綠色大衣,大衣后面有一位肯德基老爺爺。看似帥氣,猶如韓國歐巴,實際上是一個滑滑的“老油條”
——以下內容,看者請準備嘔吐袋,如果將早餐、中餐、晚餐吐出,一律不負責。
老師的五官十分精致,頭發一根根精神料擻地豎著,像河豚,像箭豬,也像刺猬。每天笑咪咪的.,一張口常吐金句,十分自戀。老師清秀無比的字,就像他的牙齒,白而整齊,像他的胡須,胡碴點點,錯落有致。多看看陳老師,百利而無一害呀!
我曾聽過一位學長評論陳老師:“陳老師啊,那是個詩人啊!”哇!等一下!到這里,你真的先別笑,別樂,別興奮。我有金句要說了——他對文章的要求性、嚴格性,總是放在文章的第一位,實在是太高的要求了,仿佛無人能及,差點被他改到懷疑人生!老師不但是個文藝青年,擁有各種法則,還是個十足的戲精。他曾用過一個自己的表情包,上面是學長配上的:“看我這么萌,你忍心傷害我嗎?”這一舉動,使我們笑出腹肌。不但如此,老師課上也常爆金句,一爆就停不下來。
呦嘿!打起廣告了!
有趣的作文500字 篇6
走進臨沂動植物園的鳥類區,就像走進了一個有趣的樂園。
各種鳥兒讓人眼花繚亂,有孔雀、丹頂鶴、白鴿等,還有許多我沒見過,也叫不出名字的鳥。在我看來,它們像人一樣有著自己的性格和故事。
孔雀像一位“公主”,穿著華麗的衣服,綠中帶藍,藍中帶黃,非常閃亮。在大家的注視下,它展開了美麗的“扇子”,豎在身體之后,就像貴婦一般踱來踱去。人們都爭先恐后地拍照留念。沒一會兒,它炫耀夠了它的美麗,回到“王宮”休息了。
丹頂鶴“王子”來了。它戴著紅色的“王冠”,穿著黑白相間的王袍,展示著“帥氣”的身姿,讓人感覺它是這里最高貴的。但我還有別的`想法,我感覺它似乎是在探查敵人,因為只有提高警惕才能保護它的“臣民”們。
我忽然發現這里的一只白鴿和我似曾相識,它那么像我以前養的鴿子。它飛過來落在我的手上,我撫摸著它的羽毛,它也不害怕,很信任我。我去買了兩袋玉米粒喂它,它還用感激的眼神看著我。我的心里暖暖的,難道,它真的是我那只飛走的鴿子嗎?它是我的老朋友嗎?
這個樂園也少不了吃貨,有一只大鴨子特別貪吃。工作人員提了一桶魚走過來,那只大鴨子就連忙去進食。它就像豬八戒似的,一看到有好吃的就什么也不顧了。只見它興沖沖地跑過去,叼走了兩條魚,滿足地去享受了。
才看了這幾種鳥就發現這么多樂趣,你說,這里的鳥園是不是活像一個人類的樂園呢?
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