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尊重別人作文

時間:2024-02-16 11:53:05 人作文 我要投稿
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尊重別人作文合集(7篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的尊重別人作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

尊重別人作文合集(7篇)

尊重別人作文 篇1

  尊嚴不是別人給你的,而是自己努力去贏回來的。這是我經過那次經歷后深刻地領悟出來的……

  四年級的暑假時,我去學空手道。但因為只有我一個女生,所以我受到了嚴重歧視。

  “哼,女孩子來學什么空手道?別待會兒累得、痛得哭爹喊娘了!”一個看上去很厲害的男生掃了我一眼,冷笑著說。接著,便有許多男生有樣學樣,也很鄙視性地、沒用正眼地看了我一下,頓時噓聲、議論聲把我淹沒……

  我委屈極了,很想哭。被這么多的男生嘲笑、議論,臉皮再厚的人也會“破功”吧?何況,我只是個臉皮很薄的女生。

  但是,要強的我咬著牙,用力忍住了。因為我不愿意讓他們斷定我是一個愛哭的小女孩。

  他們看到我沒哭,多少也驚訝了一點,但也只是那一瞬間。看來,這里之所以沒有女生,大多是因為來到這里的女生都被他們嚇跑了。

  “集中!”教練喊著。接著,教練點名時,我才知道,剛剛那個帶頭起哄的男生叫鐘小龍,后來也漸漸知道,他一直是道館里成績最好的一個學生,經常被教練叫上去配合新動作的注意要項或領我們做準備運動。

  “鐘小龍,”我在心中默默地想:“總有一天,我會替代你的位置!”

  于是,我發奮努力。下課時,別人休息,我去請教教練一些不太熟悉的動作;午休時,別人在睡覺、玩耍,我還在打沙袋;在家時,我一有空就練習剛學的動作……

  一次,在練習抗打能力時,我剛好分到與鐘小龍一組。他出拳時,用了很大的力氣,并且越打越大力。我的'肚子火燒般地疼。我忍住了。可是,在快結束時,我終于忍不住了。我避開了他的拳頭,捂著肚子痛苦地跌在地上……

  日月如梭,能讓我翻身的機會最終還是來了。我們舉行了一次打擂臺的活動。擂主不是鐘小龍,那還有誰有資格?

  因為擂主是他,所以沒有人敢挑戰。教練說:“再沒有人上來,我可就隨便點了啊!”

  還是沒有動靜。教練只好點了幾個男生上去。可是,鐘小龍似乎沒出全力就把他們全打敗了。

  男生們炸開了鍋:“你上吧!”“不行不行,我不夠力氣。”“你不是吹自己很厲害么?你上啊!”“我斗不過他呀!”……

  我聽著,想了想,毅然走上了挑戰區。

  下面再次炸開了鍋:“她能行嗎?”“怎么可能?”“連我們都打不過他,她,區區一個女生,不可能的!”……

  我深吸一口氣。

  開始了,我努力觀察他,卻看不出破綻。難道他是無敵的嗎?不!不可能!

  一個拳頭朝我“飛”了過來,我在防御的同時,也順便攻擊。沒想到卻得分了!看看鐘小龍,他也是一臉驚訝。

  哦!我知道了!他只是進攻猛,其實防御很弱!于是,我的分漸漸的多了起來。

  很快,我便贏了一局。當鐘小龍知道我已經發現了他的破綻,開始防御時,卻已來不及了——第二局也被我拿下了。至于第三局,就算他贏了,二比一,最后勝利也還是屬于我的了。所以,我理所當然地坐上了擂主的“寶座”。

  下課了,我在教練辦公室寫作業。鐘小龍走到我面前,說“看來我低估了你。女生一爆發,力量也很大嘛!對不對?”最后一句,他朝著門口喊。我正納悶,突然伸進很多個腦袋,齊聲說:“對!”

  我裝作沒好氣地說:“哦,這‘寶座’還沒坐熱,你們全來投奔我,巴結我啦?”

  鐘小龍卻裝作很委屈的樣子,說:“沒辦法,誰讓我們都怕母老虎呢!”

  “嘿!你討打是不是?弟兄們,上呀!”

  后來,我與他們成為了好兄弟。當然,他們再也不敢不尊重我了。

  從此,我記住了:尊嚴,是靠自己贏得的!

尊重別人作文 篇2

  綠葉的枯黃讓秋風鉆入了空子,大片大片的繁殖,竟把綠葉全部都替換成了黃色的小船,我看著滿天凋落的落葉,心情不禁有些心酸,繁華了一夏的落葉竟被人這樣的丟棄了,這時,媽媽來叫我,我們向目的`地出發 —— 青島。

  青島的景色很美,有山、有水、有河流,我開心得笑了,跑到超市,買了好多好多好吃的,玩的“不亦樂乎”,吃完的垃圾就隨便仍在地上,媽媽也批評過我,我就是懶得撿,媽媽去上洗手間,讓我在旁邊的長凳上等她,我的嘴還是不閑著,吃完的垃圾還是扔了一地,這時,一個身穿黃馬甲的,手拿一個破袋子,頭發稀疏的像在土墻迎風亂擺的秋草一樣屈指可數,臉上坑坑洼洼的“老年人”向這邊走來,我也沒太在意,還是重復著我的動作,他卻突然來到我面前,表情特別嚴肅地說:“撿起來,你知不知道我跟你撿垃圾撿了多少。”我毫不在意地說:“那又怎么樣,我就不撿,你能把我怎么樣!”說完起身就走,也不回頭,估計他現在已經氣爆了吧。

  “好爽啊”……走著走著,才發現找不到媽媽呢,我只顧著自己走,把媽媽丟了。我很著急地回去找,沒有,在這人生地不熟的地方我能去哪里找,漸漸的,天黑了,我害怕地坐在長椅上,書上的葉子嘩嘩作響,似乎在向我提醒,旁邊一個人沒有,怎么辦啊,我的額頭滲出了汗珠,手緊握著上衣的衣角,我抬起頭來,

  隱隱約約看見旁邊有個人,我走近一看,頓時沒了分寸,退回到椅子上,“唉,真倒霉,怎么會是他呢,我到底該怎么辦?”正當我拿不定主意的時候,他來了,伸手一指——“媽媽”,我大聲的叫起來,我沖過去抱住了媽媽,眼淚流了出來,媽媽告訴我,是那個老人幫我找到了她,我走到他面前,低著頭說:“對不起,我不該那樣對你您,”我抬頭一看,她只給了我一個微笑就離開了,我站在那里,頓時覺得自己應該懂事了,尊重他人是我最有體會的。

  秋天蕭瑟的風不僅吹黃了綠葉,還吹走了我身上的幼稚,給我吹來了尊重他人的品質。

尊重別人作文 篇3

  《我懂得了尊重別人的選擇》 以前,我不懂得尊重別人的選擇,不懂得怎樣尊重別人。媽媽辛辛苦苦把家里打掃干凈,卻在我吃東西時不注意,又把地面給弄臟了。“臟就臟了,反正媽媽會打掃的。”我總是這樣想。在做什么事的時候,我也總是只考慮自己。從不尊重別人的勞動成果,從不尊重別人的選擇。經過那件事之后,讓我懂得了尊重,不光尊重別人的勞動,還尊重別人的選擇。 有一段時間,我們很流行養倉鼠。閑余,大家談論的也是有關于倉鼠的話題。我當然也不想落伍啊!于是,我便養起了小倉鼠。在我把兩只小倉鼠帶回家時,卻感到媽媽十分的討厭我養小倉鼠,雖然她沒有直接表明自己的想法,但是我還是從她的眼神中感到她不喜歡小倉鼠。 “如果要養小倉鼠必須要自己喂養,幫它清理打掃衛生,我和你爸爸都不會管的!”媽媽丟下這句話就去干她的事了,我在那愣了好一會。媽媽為什么會這么說呢?這是為什么呢? 吃晚飯的時候,爸爸對我說:“你可以養倉鼠,我和你媽媽都同意了!”“真的嗎?”我回過神來,欣喜若狂的喊道:“太好了!” 幾天后,一個問題一直纏繞這我—那就是幾天不過問我的倉鼠情況的`媽媽,為什么會允許我養小倉鼠。好奇的我去問爸爸,出乎意料的是,爸爸對我說:“你也知道,你媽媽是最討厭鼠之類的東西了,因為它又臟又臭,而且有某種傳染病,所以,她從來不會想著養這些。”這下我奇怪了,“那為什么媽媽會允許我……”還沒等我說完。爸爸說了一句話:“那是因為她尊重你啊!你長大了,也懂事了,我們尊重你,可你呢?你好好想想吧!” 我萬萬沒想到事情會是這樣的,這時我心里一緊,以前我真的太過分了,對家人,對朋友都是從我的喜好做決定,從來沒考慮過別人的感受。 我跑到媽媽的眼前承認錯誤,媽媽卻說:“沒事,你好好養吧!用心點。” 我繼續養著我的小倉鼠。不過,我也懂得了對尊重的另外的理解——那就是尊重別人的選擇。

尊重別人作文 篇4

  在我們家,我的爸爸媽媽經常教我要尊重他人。這是我們家族歷經歲月的沉淀,是一種讓后代繼承人終身受益的品質。

  記得小時候我和媽媽走在路上,說說笑笑,不亦樂乎,青春的朝氣在我們的舉手投足間蓬勃,陽光灑在我身上,暖暖的,有點飄飄欲仙。然而,就在這時,走來了一位環衛工人,她看上去很年輕,頭戴一頂涼帽,身穿一套略有泥漿的桔紅色制服,手上戴著一雙因污垢而有些發黑的手套,揮舞著一把破爛的掃把,打掃這那些“天女散花”的垃圾,再把這些垃圾一點一點聚攏成小山,時不時地用肩上掛著的濕毛巾擦拭汗水。我看著他,一臉不屑地大聲對媽媽說道:“哼,看來我還真得好好學習啊!要我到大街上撿垃圾,我非得羞愧死,不,是得直接撞墻了!哈哈哈……”我夸張地笑了起來。媽媽原來笑容燦爛的臉突然一下子嚴肅起來。并用胳膊肘推了一下我。

  那位環衛工人的`手在空中停了一下,很快又垂了下去。他抬起頭盯著我,壓得低低的帽檐讓他的眼睛很深邃,仿佛永遠也看不透。我也微微昂起頭,不甘示弱的盯著他,只見他的嘴唇稍稍動了動,好想要說些什么,但是他什么也沒說,只是向我撇了撇嘴,意味深長的看了我一眼,又低下頭,繼續尋找著垃圾的蹤影。“哼”我冷笑了一聲,心里卻覺得不是個滋味——我在他的眼神里,明顯看到了一種尖刻的諷刺。

  我和媽媽向前走著,媽媽卻突然停下腳步,似乎看出了我的小心思,語重心長地對我說:“女兒啊,不要去無知地嘲弄別人,不要去膚淺地歧視別人。一個人若總是送給他人奚落,終將失去自己的尊嚴。”母親的話富有深意,長大后我才漸漸明白,母親并不正是教育我要尊重別人才能得到別人的尊重嗎?

尊重別人作文 篇5

  尊重別人,才能讓人尊重。——笛卡爾

  生活中,不尊重別人的事時有發生。現在問題來了:是應該先尊重別人,還是讓別人先尊重自己?請先聽我講個故事:

  我家樓下有位老奶奶,十分和藹可親。每次見到我,總是主動和我打招呼。上學期結束時,我拎著大包小包,汗流浹背,望著單元門,長嘆一口氣:雙手都拎著東西,這門怎么開啊——等我睜大眼睛一瞧,那位老奶奶奇跡般地出現在樓道里,可惜我離那道門還遠著呀。我以為她會轉身上樓,結果她扶著單元門,像是在等待貴賓的到來。

  我連忙轉頭四處張望,以為她們家的客人來了,可是小區里并無他人。老奶奶喊了我兩聲“孩子,放學啦,很辛苦吧,進來吧。”邊說邊慈祥地笑著。我急匆匆地趕過去,進了樓道。沉重的鐵門在我身后“啪”地一聲關上了,我對著老奶奶連聲道謝。

  “扶門”這個動作雖小,但它體現了一個人是否尊重別人。扶門的人,尊重了別人,自然會受到別人的尊重。

  幾天后,我去書店看書,推門而入,余光發現后邊還有幾個小學生正要進來,便退回去把門拉大并扶住。其中一個小男孩,看到了我,笑著對我說:“哥哥,我來幫你扶吧。”說著便用力推著。“扶門”有了最漂亮的接力!但是,他好像推不動。他媽媽看見了,急匆匆跑過來,一把把門推到最大,轉過頭笑了笑對我說:“謝謝你啦!”我想,此刻,這對母子是整個書店最美的.風景線!

  帶著美美的心情上樓,突然發現,生活中,誰也離不開別人的尊重,而人的尊重又是相互的。可是想要得到別人的尊重,就要先尊重別人。就像席勒說的:不尊重別人的人,別人也不會尊重他。

尊重別人作文 篇6

  秋風吹卷著落葉,從肩頭滑落掌心,汽車上發生的一幕至今還在腦海中浮現。“哈哈哈”公共汽車上不時的傳來陣陣笑聲,售票員正在興致高昂的為忙碌了一天的人們說笑解悶,他滑稽的語言,幽默的動作,讓乘客拋卻了工作的疲勞,全身心的洋溢在快樂之中。美中不足,這位售貨員卻有一張兔唇。

  這時,半路上上車的一位乘客因售票員晚開了車門感到不快,粗魯的對著他喊道:“你是干神魔吃的,還在這裝模作樣的演說,瞧你那張嘴,真不怕丟人。”說罷,氣洶洶的坐到座位上,一臉不屑的樣子,笑聲頃刻間戛然而止,全車的人都想那個粗魯的人投去鄙夷的目光,售票員并沒有說神魔,嘴角勉強的揚起一絲微笑。可從他的眼神中我分明看出了幾分哀傷和無奈。突然間似乎有個甚么東西橫亙在我的心頭 ,讓我久久不能平靜------

  一陣風吹來,吹走了我手中的落葉,飄遠的落葉將我的思緒帶回了過去,我想起了楊------

  楊生性活潑可愛,待人友善,一雙炯炯有神的眼睛尤為讓人憐愛,唯一的瑕疵就是她長著一張兔唇。

  她是中途才轉進來跟我成為同窗的,不知怎的對她——這個人見人愛的女孩兒,我卻有著一種莫名的反感。她學習很不錯,剛轉來不久,就和同學們打成一片:課間里到處的大都可以看到她活潑閃動的身影,可我卻無法融入她所帶來的快樂;由于她的到來,同學們更多的圍繞在她的身旁,聽她講有趣的故事,探討問題;尤其是連平時對我最信任有加的.班主任也都疏遠了我。我更加憤憤不平,于是,情緒終于在那天爆發了。這天,我引生病玩到了學校一會兒,當我走進教室,發現同學們的作業本整齊的放在講臺桌上,楊正在講臺上為同學們做新一天的演講,要知道,這平時可是我的工作,憤怒委屈一瞬間涌上心頭,我沖她喊道:“你憑什莫這樣做,有沒有經過我的允許,還在講臺上演說呢,不覺得你的嘴很讓人討厭嗎?”她愣住了,片刻,她走下講臺,回到座位,一言不發,眼中幾滴淚珠滑落下來。從那以后,教室里少了她的歡笑聲,與此同時,教室里多了一個孤獨的身影-_好友一個個離我而去------

  風又吹來,落葉打在我的臉上。“到站了,請拿好自己的東西------”我又看了看售票員那張兔唇,此刻,我覺得車上所有人鄙夷的目光都投向了我,我跨下車,大聲地(覺得楊能夠聽見)高喊:“楊,我對不起你。”此刻,我才正真明白:尊重別人就是尊重自己。

  秋風吹卷著落葉,從肩頭滑落掌心,汽車上發生的一幕至今還在腦海中浮現。“哈哈哈”公共汽車上不時的傳來陣陣笑聲,售票員正在興致高昂的為忙碌了一天的人們說笑解悶,他滑稽的語言,幽默的動作,讓乘客拋卻了工作的疲勞,全身心的洋溢在快樂之中。美中不足,這位售貨員卻有一張兔唇。

  這時,半路上上車的一位乘客因售票員晚開了車門感到不快,粗魯的對著他喊道:“你是干神魔吃的,還在這裝模作樣的演說,瞧你那張嘴,真不怕丟人。”說罷,氣洶洶的坐到座位上,一臉不屑的樣子,笑聲頃刻間戛然而止,全車的人都想那個粗魯的人投去鄙夷的目光,售票員并沒有說神魔,嘴角勉強的揚起一絲微笑。可從他的眼神中我分明看出了幾分哀傷和無奈。突然間似乎有個甚么東西橫亙在我的心頭 ,讓我久久不能平靜------

  一陣風吹來,吹走了我手中的落葉,飄遠的落葉將我的思緒帶回了過去,我想起了楊------

  楊生性活潑可愛,待人友善,一雙炯炯有神的眼睛尤為讓人憐愛,唯一的瑕疵就是她長著一張兔唇。

  她是中途才轉進來跟我成為同窗的,不知怎的對她——這個人見人愛的女孩兒,我卻有著一種莫名的反感。她學習很不錯,剛轉來不久,就和同學們打成一片:課間里到處的大都可以看到她活潑閃動的身影,可我卻無法融入她所帶來的快樂;由于她的到來,同學們更多的圍繞在她的身旁,聽她講有趣的故事,探討問題;尤其是連平時對我最信任有加的班主任也都疏遠了我。我更加憤憤不平,于是,情緒終于在那天爆發了。這天,我引生病玩到了學校一會兒,當我走進教室,發現同學們的作業本整齊的放在講臺桌上,楊正在講臺上為同學們做新一天的演講,要知道,這平時可是我的工作,憤怒委屈一瞬間涌上心頭,我沖她喊道:“你憑什莫這樣做,有沒有經過我的允許,還在講臺上演說呢,不覺得你的嘴很讓人討厭嗎?”她愣住了,片刻,她走下講臺,回到座位,一言不發,眼中幾滴淚珠滑落下來。從那以后,教室里少了她的歡笑聲,與此同時,教室里多了一個孤獨的身影-_好友一個個離我而去------

  風又吹來,落葉打在我的臉上。“到站了,請拿好自己的東西------”我又看了看售票員那張兔唇,此刻,我覺得車上所有人鄙夷的目光都投向了我,我跨下車,大聲地(覺得楊能夠聽見)高喊:“楊,我對不起你。”此刻,我才正真明白:尊重別人就是尊重自己。

尊重別人作文 篇7

  《我學會了尊重》我學會了尊重 瞧我這個爛記性,今天的回家作業是哪些我忘了,哎呀,這下慘嘍。有了!不如問一下同桌吧! 我趕緊拿起電話,撥通了號碼焦急地等待著。過了一會兒,電話通了,我急忙對話筒里說一句:“喂,你在干嘛?我是小曹,快告訴我今天的回家作業是哪些?”說了一大堆以后,對方不吭聲,我心想:哼,故意不說話,真是氣死人了!于是,我又開口說道:“怎么啦?是不是啞巴了?”當我正在為自己的幽默沾沾自喜的時候,電話另一端傳來了一個渾厚的聲音:“小朋友,你找誰啊?”這個人,居然還來惡作劇,看我不教訓你一下!“別鬧了,我可沒這個閑工夫陪你開玩笑,玩這種小兒科的東西,顯出原形吧,你也真是的,你是冒充的,我知道!”誰知,電話另一頭卻傳來了這樣的一句話:“小朋友,你是不是撥錯了電話號碼?如果你沒有打錯電話號碼,也不應該這么沒有禮貌。作為一個人,首先要學會尊重別人,才能贏得別人的尊重。你若不尊重他人,他人也不對你好到哪里去。就如一個對著一個空曠的山谷呼喊,你對它友好的'話,它便會友好地回應你。請你要牢記!”我感覺臉上發燙,十分羞愧。 “你若不尊重他人,他人也不對你好到哪里去。就如一個對著一個空曠的山谷呼喊,你對它友好的話,它便會友好地回應你。”這句話如一縷春風,使我懂得要尊重別人,每個人都是平等的。

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