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戰爭的作文10篇(通用)
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的戰爭的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
戰爭的作文 篇1
在一個星期三下午，在五（6）班現場展開了一次別開生面的圍棋大戰！
一張棋盤，上面落滿了黑子和白子，它們在棋盤上發出滴滴的聲音好聽極了。我從盒子里取出一粒黑子從容不迫的按在一個點上，對手反應極快我剛下完他就落子，但到了后來我下的越來越快，他思考的時間越來越多。到了最后我一個扭羊頭將他困在了我的.包圍圈內，我已經加他團團圍住，現在的我像是和將軍一樣，他已經被我困在了一座城池內，這時他為了維護自己的尊嚴在三分鐘內沒落過一粒子，只好等老師來，當然判我贏了。下一局和一個厲害的人對弈。我從容不迫的做了兩個相同的虎口，那人果然中計，一步一步被引向了絕路，終于一子斷路將他消滅。
最后我七贏一輸打贏這次戰爭。
戰爭的作文 篇2
回顧人類的歷史，不失為一部刀光劍影的電影。從亞洲到南極洲、從地域廣闊的俄羅斯到彈丸之地的馬拉維，哪兒不曾燃燒過戰火？
從部落與部落的沖突、到現在的資源掠奪戰，不都是為了自己的欲望和利益嗎？戰爭給我們帶來的是疾病、貧窮、家破人亡、妻離子散…但是，當戰爭成為死亡的代言人時，戰爭還給我們帶來了什么？戰國時期，七國爭霸，如果沒有秦始皇統一中國，我們會有今天嗎？如果沒有二戰中被迫開發出來的原子彈，我們還會有今天用之不盡、取之不竭的核能嗎？如果…可是，這些業績是以多少人的生命為代價的呀秦始皇爭戰十年之久，戰死了多少壯士；投在廣島和長崎的原子彈，多少人在幾微秒內融化……
如果戰爭是魔鬼的話，魔鬼也會有天使的影子，而天使又怎能沒有魔鬼的痕跡呢？一個優秀的統治者要比一個優秀的戰略家要難尋的多呀！幾十年的和平，使世界良莠不齊。既有坐在幾十層高樓辦公的億萬富翁，也有挖土坑居住的'原始部落。時代的發展和人口增長不成比例，失業率逐步上升，高局不下。競爭越來越嚴重，導致許多心理疾病：幽閉空間恐懼癥、自閉癥、克德林爾綜合癥。但和平會帶來人均文化的猛長嗎？會帶來高水平的生活嗎？……
看來，戰爭與和平交接的地方，就是惡魔天天使牽手的地方。
戰爭的作文 篇3
這種“戰爭”每天都要爆發，這就是我們家餐桌上的“戰爭”。
今天中午，外婆擺上了一桌好菜：有綠油油的青菜，有粉紅色的清水蝦，有嫩嫩的豆腐，還有油亮亮的紅燒肉。我一見就大叫：“哇，紅燒肉！”拿起筷子就要夾。媽媽一拍我的`手，嚴肅地說：“三塊青菜一塊肉。”又是老規矩啦！我飛快地夾起紅燒肉然后又夾了三塊最小的青菜吃了起來。我先用反把青菜給包了起來，這樣青菜吃起來味道就淡一點。紅燒肉呢？我把它咬成三小塊，拿其中一小塊和飯一起吃了下去。這可不是難吃，而是要省著點吃呀，因為吃了三塊青菜才能吃一塊肉。媽媽見我自覺地夾了青菜吃起來，也低著頭吃飯了。
這可是偷吃的大好機會！趁這個機會我偷偷地夾了一塊紅燒肉，神不知鬼不覺中快速地吃掉媽媽也沒有發現。我洋洋得意，正準備夾第二塊肉時被媽媽發現了。媽媽毫不留情幫我夾了三塊青菜放進碗里，又問道：“剛才有沒有偷吃？”我埋頭吃著飯，邊搖頭邊說：“沒，絕對沒有！”一副此地無銀三百兩的樣子。卡媽媽就像我肚子里的蛔蟲，又給我夾了三塊青菜。我見了一下子把碗拿到桌子底下大叫：“我沒偷吃！”可媽媽絕對不會相信我的小伎倆，任憑我怎樣無賴，那三塊可怕的青菜還是牢牢地放進我的飯碗里。我只得硬著頭皮吃，哎，真是聰明反被聰明誤！
今日“戰爭”以我的失敗而告終，明日呢，“戰爭”還會持續？
戰爭的作文 篇4
經過這件事情后，我終于明白了：成長是一輛火車，經過每一個站點，走走停停，但最后的最后，終會駛完。
“媽，該走了，今天星期六，你說過的！”“平時怎么沒見過你這么積極，快了！快了！”我一刻不停地催。可老媽那身軀如巨石般紋絲不動，轉眼間卻又化作一只豹子：“知道了！煩死了！”我不得不去溜一圈了。
許久過后，我們坐上了車，我迫不及待地望著窗外的風景，看著看著，便覺得無味了。我便打開包，取出手機，解開屏幕鎖，可還沒想好干嘛，一句如雷般震耳的聲音傳來：“又玩！一大早就知道玩！玩玩玩！咋不見你學習那么積極？你看……”一句句話砸來，我左耳進右耳出，我想說點什么，卻語言堵塞了。她的話掛在我耳邊，我只得放下手機，認認真真地聽“陳教授”的教育。
到了目的地，我如一只逃竄的兔子急忙跑出，看看眼前的一切，我都不相信這是石塘了，那里日新月異的`變化打造了美麗的風景。我小心翼翼地掏出手機，偷偷摸摸，生怕被“陳教授”發現。我打開相機，準備對焦時，“陳教授”不知何時飄來，又對我來了一頓思想教育，我也不耐煩了：“啊！我拍了個照怎么了！”“什么？你還頂嘴？”“咋滴，我就拍照！”
吵完后，我便以上廁所的名義走了，覺得自己真厲害，有了本事，敢頂嘴了。我頓時想離開她，自己闖一闖。我偷偷跑了出去，將手表關機了，一個人向山上走去，頭也不回。過了許久，我便像煮熟的面條坐在地上，想象老媽現在在干什么，一定嚇壞了。想著想著，我便笑了，卻有一絲不舍。我又想了想，這事到底誰錯了？是我？是她？我走來走去，還是想不通，云層飄散了，我的思緒也飄走了。想到了“陳教授”的教育，又覺得有點道理，可又覺得就這么回去太沒面子。我又轉了一會兒，嘆了一口氣。
那天過后，我就沒去過石塘了，更沒有與父母吵過架，“陳教援”的教育便隨之減少，手機也只是偶爾成為我消磨時間的工具。
戰爭的作文 篇5
二戰爆發了，繁華的城市眨眼間變成了一片廢墟。街道上，人們悲痛的哭聲充滿了整個城市，炸彈的硝煙彌漫著，地雷的碎片四處飛舞著，處處一片可悲的景象。
戰機的呼嘯聲越來越想，人們套的驚慌失措，提心吊膽的，隨時都有可能生生命危險。只聽見不遠處傳來”轟——“的.一聲，導彈的氣浪讓大家都睜不開眼。在人群中，有一個小女孩撕心裂肺的哭喊著，她哭得比誰都傷心。他的父母在爆炸前拼命掩護自己的女兒，把生的希望留給了她，把死留給了自己。而那個小女孩就只能眼睜睜地看著著自己的父母被敵軍炸得粉生碎骨……
戰爭不止一兩天，有些站正長達幾年之久。在戰爭中的人們整天過著擔驚受怕的日子， 生活怎能安逸？
戰爭是殘酷的，和平是美好的，保衛和平時我們沒一個人的責任也是永遠的責任。
戰爭的作文 篇6
一架架轟炸機盤旋在中國領土上空，一顆顆**降落在了上海的火車南站。一聲聲悲痛的哭聲四處漫延開來，黑暗彌漫著整個上海的天空。
一架架轟炸機像饑餓的猛獸一般撲來，瞬間，整個火車站變成了廢墟，尸橫遍地，血流成河，慘不忍睹。
這時，一位三、四歲的小男孩一個人孤零零的坐在火車的鐵軌上，四周硝煙四起，地上滿是**炸下來的瓦片。他身上傷痕累累，衣服也破了，他的手中一直抱著一只玩具狗娃娃。這時，又一批轟炸機又來了，它們再一次在中國的領土上狂轟濫炸。小男孩嚇壞了，
**又一次在小男孩身邊爆炸，他那心裂肺的哭喊聲，讓人心痛。
小男孩的父母去哪能了呢?他們為了保護小男孩，被罪惡的子彈埋在了廢墟底下。那時，小男孩的`爸爸媽媽正抱著他在人群中穿梭。這時，天空上突然出現了一架升降機，人群頓時沸騰起來，可他們哪是**和子彈的對手呀。小男孩的父母也一樣，懷中的小男孩也突然大哭大鬧，害怕的直往媽媽懷里擠。突然一顆子彈朝他們飛來，小男孩的爸爸媽媽直往前跑。就在**快要爆炸時，他們將小男孩放在一片大瓦片上，向前推，小男孩被帶到了安全的地方，而他的父母卻被埋在了廢墟下。停止吧，戰爭，停止吧!讓和平之神，永駐人間。
戰爭的作文 篇7
大家還記得1937年8月28日的那一天嗎？那天，日本侵略者轟炸上海火車南站。又一次，在中國人的臉上，寫下了恥辱二字，有無數的人，因此而失去了寶貴的生命。
火車站旁的一條大街上有許多的人，其中有一對年輕的父母帶著一個二、三歲的小男孩正趕往火車站，一家人有說有笑。小男孩手里還捧著一個又漂亮又可愛的一個小熊，大概是他媽媽給他買的新玩具吧。周圍的'人們都說：真是幸福的一家啊！但是這些人們渾然不知，一場災難正在悄悄地降臨。忽然間，幾十枚子彈從天而降，一瞬間大橋炸毀了，天空中的戰機像老鷹似的盤旋著。人們逃的逃、亡的亡火車站陷入一片混亂。
在廢墟里，遍地尸體，有的雖然還活著，也已經缺臂少腿了。小男孩的父母，現在也抱著小男孩隨著逃難的人群向前奔跑著。忽然，有人喊：前面有日本鬼子！人群哇的一聲四處奔逃。那對父母和幾個人發現路邊有一座小房子，這下安全了。人們松了口氣。他們藏了進去，然后把門緊緊地關上。街上響起了一陣陣零亂的腳步聲，媽媽趕緊把小男孩放進一個小柜子里，對他說：乖孩子，別出聲，出聲就會被敵人發現的。小男孩點點頭，柜門被關上了。又餓又累的小男孩在黑暗中進入了香甜的夢鄉。小男孩不知道，在他熟睡的時候，日本侵略者找到了他們的藏身之處，為了保護他，父母將睡夢中的他壓在身體下，用自己的生命為他提供了一個避難的地方，小男孩幸運的與死神擦肩而過。
當他醒來時，驚恐地張望著這一片狼藉，號啕大哭，她不知道自己的父母去了哪里，這撕心裂肺的哭聲響徹天空。一位同樣幸運的女記者聽見這哭聲，救起了小男孩并收養了他。
女記者給他取名叫和平，教他讀書、寫字，漸漸的和平長到了十八歲。他為了保衛祖國的安全和人民的幸福，加入了中國人民解放軍。
戰爭的作文 篇8
地球不會停止自轉，時間也不會停住腳步。死亡是生活的必然，有了死亡，才能擁有新生。在這多災多難的時刻，人類并沒有在和自然災害打持久戰，而是人類之間出現了內訌，導致戰爭，帶來的，是人類的死亡。
無論朝代的興亡，都需要以戰爭開始，以戰爭結束，受苦的，總會是那些無辜的百姓。當棲身之所因戰爭而被炸成廢墟，當歡聲笑語因戰爭而化作埋怨，當好好學習因戰爭而成了躲藏。我們該如何面對這根本害國害己的戰爭呢？
1991年由美國挑起的海灣戰爭，伊拉克直接死于戰爭的達20xx多人，間接死于戰爭的竟多達10多萬人，幾十萬難民流離失所，無家可歸，難道，這就是人類所希望擁有的嗎？可以肯定的回答，不！
因為不同的膚色，因為不同的種族，因為心靈的貪婪，導致了無謂的戰爭，受苦的不僅是百姓，而且是整個世界。它會影響幾代人的正常生活，會造成嚴重的生態破壞和污染，會是國民經濟發展停滯，倒退數十年，而導致這一切的，是人類自己，明知那樣違背忍心，但為什么我們還要戰爭呢？因為人類的貪婪與無知。
我們都是地球人，都是一家人，如果我們唯一的家園在自己手中葬送，等于人類在自取滅亡。沒有什么結解不開，沒有什么矛盾化解不了，但為何還要戰爭呢？只有我們一起維護世界和平，人類才不會走向末日。
不要再讓那可惡的`戰爭絆住了我們前進的腳步，不要再讓那可惡的戰爭挫傷了我們彼此的友誼，不要再讓那可惡的戰爭傷害我們可愛的生命了。祝愿，世界永遠和平！
戰爭的作文 篇9
三年級時，我心不甘、情不愿地接受了一位新同桌。在這之前，她換了好多同桌，沒有一個愿意跟她坐的。這位大名鼎鼎的丁小宸同學果然來者不善，我的苦日子到了，我們一天一小吵，三天一大吵，“戰火”不斷上演。
有一天，期待中的校刊《向日葵》又出了一期，我作為小組里第一個看的，很榮幸地從老師手里接過書，如饑似渴地看起來。過了兩天，丁小宸氣沖沖地質問我怎么還沒看完？我才記起放在家里忘了帶，但是，愛面子的我絕不承認錯誤，只冷冷地拋出一句：“我還沒看完，怎么著呀？”她毫不示弱地說：“臭章魚，你必須下午給我帶來！”竟然還跑去跟胡老師告狀說我看得太慢了，影響了她看，最可氣的是添油加醋地說我看了一個周。真是把我氣死了，我暗下狠心：“小釘子板，你等著，你越想看，我越不給！”
中午回家，我勸自己說：“你作為一個大隊委，怎能和普通同學因為雞毛蒜皮的小事而計較呢？”我決定下午給她帶去。下午，一看到她那故作神氣的樣子，下不來臺的我便
沒好氣地把書扔到她桌子上，她看了我一眼，一句話也沒說就裝進了書包。晚上回家，我做了一次思想斗爭，覺得自己也有做得不對的地方。第二天，我早早來到教室，想向她道歉。沒想到，我們異口同聲地說了“對不起”，簡單的三個字，讓我們都笑了。從此，我們再也沒吵過架，成了一對無話不說的好朋友。
這就是我和同桌間發生的“戰爭與和平”的`故事。相信，我們同桌的時間還會繼續，我們之間的精彩故事還會繼續上演。
戰爭的作文 篇10
寫作業是我最討厭的事情，也是最煩人的事情。要是說起我與它的深仇大恨，那可是說三天三夜也說不完的。下面就來看我一一列舉出它的罪惡吧。
罪狀1：作業太多了
作業是每天都要寫的，就連星期六、星期天這寶貴萬分的時間，也有一大半是要寫作業的。就拿上個星期六來做例子吧：我剛吃完早餐就被得力助手水筆叫到了戰場上原來作業又對我下了戰書：三門功課，十項作業。我一看就頭暈眼花：聽寫，抄寫，改寫句子，日記抄寫看來一項作業兩頁紙都不夠，何況我還要寫其他功課呢。
我二話不說拿起筆就寫起字來，因為要寫的太多，水筆很快就沒水了！而作業山，只是動了一點泥土。再看看我，早就已經滿頭大汗，身上也濕透了，就像剛從水里撈出來的魚一樣，壓在我身上讓我軟弱無力，只要寫上幾個小時人的心跳都要停了，要是不休息一下那就要打120把我送進醫院了。
罪狀2：浪費時間
星期六星期天去上輔導班的路上，我還要在手機里做作業。好不容易完成了手機作業想休息一下，結果沒想到的事情發生了：只見媽媽看著語文資料包上的問題問我，我傻眼了。她冷不丁地問我：《三國演義》中智者的`化身是誰？不知道。我也很干脆給她個回答。媽媽有點不高興，又用上了她那招：不知道還想休息？還不去看，看完了就要背
蒼天啊！我做錯了什么！正想著，公交車到站了。媽媽突然把我的語文敵人換成了數學敵人，然后就問我方程怎么做？這不是我的拿手好菜嗎？很快我就說出了怎么做。媽媽繼續說：今天的課必須掌握，要不然
我發誓我今天絕對會聽懂的！老師你們以后能不能高抬貴手布置少一點作業呢？請老師們仔細想想吧，要不然晚上要9999999點鐘才能睡呢！
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