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實施方案

時間:2024-02-16 08:12:48 一般方案 我要投稿

實施方案匯總(5篇)

  為確保事情或工作順利開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編為大家整理的實施方案5篇,希望能夠幫助到大家。

實施方案匯總(5篇)

實施方案 篇1

  按照20xx年基層農技農技推廣體系改革和建設補助項目的總體要求,結合全縣玉米生產情況確保玉米主推品種和主推技術入戶率和到位率達到100%,促進玉米主導產業的發展,經縣級專家組和相關技術人員編制、修改、審定,特制定玉米主推技術實施方案。

  一、主推品種

  重點選擇抗性強,產量高,耐密性較好的優良品種。以丹玉86、冀單28、弘玉9號、安玉13、瑞豐8號為主。

  二、主推技術

  1、 實施“良壤、良機、良種、良制、良法”五良配套,把握“密植栽培”核心,主推“高產玉米良種、地膜覆蓋、“313”增密種植模式、2×2玉米間作馬鈴薯或玉米間作大豆種植模式、測土配方施肥、輔助授粉、綠色化控、病蟲草害綜合防治“八大技術”。

  2、一增四改,即:增加種植密度,每畝種植4000株左右;改平墑直播為起壟溝播種,改常規種植為標準化間套種,改常規施肥為測土配方氮磷鉀鋅肥并重施肥,夏播玉米改麥茬套中為深耕整地播種。

  3、間作套中,2×2玉米套馬鈴薯或玉米套豆,玉米套馬鈴薯播幅2米,行間距均50厘米,玉米株距30厘米,馬鈴薯穴距40厘米。玉米4400株、馬鈴薯3300棵。

  4、春播玉米規范蓋膜,播種前在冬耕基礎上開挖施肥溝,溝寬7—8寸,溝深6—7寸。粗大有機肥施于施肥溝的下層,化學肥料勻撒于有機肥上,蓋土做成低度瓦背型,將壟面土塊整細整平,春季雨水較少,應把握蓋膜時機做到足墑蓋膜,等待播種。蓋膜時四周用細土壓緊,膜面光潔,采光面達70%以上。

  5、實施測土配方施肥技術,高密度栽培需要相應的增施肥料和科學平衡配方施肥的方法,以充分發揮品種的增產潛力,依耐密品種的特性、需肥規律、土壤肥力、目標產量等制定施肥方案,確定施肥數量和施肥方法,做到因地、因時、因產施肥。

  根據縣土肥站田間取樣分析,高產創建示范區施肥量應保證氮20公斤、磷5公斤、鉀8公斤。結合今年我縣玉米生產實際,在施肥上應增氮、穩磷、增施鉀肥,補充鋅肥。

  基肥:畝施優質農家肥2500-3000公斤。在農家肥中加1.5公斤硫酸鋅混拌均勻一同施入。

  種肥:畝施硫酸鉀型復合肥(總養分含量45%)20公斤。隨播種施入,種肥隔離。

  追肥:在玉米大喇叭期追尿素35公斤。追肥深度10厘米,追肥后要復土。防止肥料損失。

  采用玉米專用肥(總養分含量51~53%)畝施40公斤。此外還需補施粒肥,在玉米抽雄后開花授粉前追施速效氮肥10公斤。

  6、綜防病蟲。以玉米螟,大小斑病、青枯病和紋枯病為防治重點,用頻振燈或生物防治玉米螟蟲,用低毒高效多菌靈和井崗霉素進行綜合防治,實現無化害生產。

  7、化控防倒。當田間玉米抽雄2—3%,畝用3 0毫升玉米健壯素兌水l5公斤,均勻不重復噴施,降低植株高度,防治玉米倒伏,促大穗,增粒重。

  玉米災情應變預案

  1.災害應對預案:

  ――土壤低溫應對預案:地溫低,播后長期播出苗種子霉爛即使出苗幼苗生長遲緩,對此應采取以下應對措施,

  (1)適時播種,根據玉米生理特點和氣候準確把握春玉米播種時間,我縣春播適時期在4月15日前后。夏播盡量提早播種。

  (2)適當淺播淺覆土。

  (3)因地制宜,根據不同地勢不同土壤類型科學安排播種順序。確保一次播種出全苗。

  (4)加強田間管理。

  一要及時查田補苗缺苗,缺苗較多的地塊要毀種早熟品種。缺苗不重的.可就近留借苗或坐水移栽。

  二要及時間苗定苗,當玉米長出3片葉時掉弱苗病。

  4.葉時定苗。對弱苗采取偏肥偏肥水管理,促進幼苗早生快發。

  ――旱災應對預案:選用抗旱品種,增施有機肥,實行土壤深松,應用地膜覆蓋栽培等措施,減輕干旱的影響。在嚴重干旱或玉米生長發育關鍵時期有條件的可采取噴灌溝灌等補水灌溉措施。

  ――澇災應變預案:玉米生長前期怕澇,淹水時間不能超過半天,生長后期對澇漬敏感性降低,但淹水時間不能超過一天,遇澇應及時排水。

  ――雹災應變預案:拔節期前遇雹災,應及時中耕,通氣增溫,并追施少量氮肥,亦可噴施葉面肥,促其恢復減少產量損失。拔節后遇雹災,應及時進行田間診斷,視災害程度酌情采取相應措施。

  ――雹災風災應變預案:小喇叭口期前遭遇大風,出現倒伏,可不采取措施靠植株自直能力恢復,不影響產量。小喇叭期后遭遇大風而出現倒伏應及時扶正,并淺培土,促進根系下扎,增強抗倒伏能力,恢復葉片自然分布狀態,降低產量損失。在高產田需采用化控技術適當降低株高,防止因密度過大植株過高發生倒伏或遇風倒伏。

實施方案 篇2

  為切實提高我校教師實施素質教育與新課程改革的能力和水平,促進教師的專業發展,推進學校課程改革,全面提高教育教學質量,根據市鄉關于小學教師繼續教育實施意見,結合我校實際情況,特制訂教師繼續教育實施方案。

  一、指導思想

  以科學發展觀為指導,深化基礎教育課程改革、全面推進素質教育,以“備好課、上好課、評好課、命好題、育好人”為目標,以師德教育為主要內容,以提高教師新課程教學能力為重點,以提高培訓質量為主線,貼近課改,貼近課堂,貼近教師,實施以校本培訓為中心,整合集中培訓與遠程自修的培訓模式,增強繼續教育的針對性和實效性,全面提高教師的師德水平和業務素質。

  二、工作思路

  圍繞“一個核心”,突出“五個結合”。 一個核心——以提高教師的綜合素質為核心。五個結合—— 即繼續教育與教師的教學實踐相結合;繼續教育與課程改革相結合; 繼續教育與校本教研相結合; 繼續教育與教育科研相結合; 繼續教育與學校辦學特色相結合。

  三、培訓原則

  1、聚焦課堂,直面問題。圍繞教師課堂教學,學、練、評、改、考結合,以教師課堂教學問題為突破口,圍繞課堂教學各環節、分學科自修,查擺問題,分析問題,解決問題,學以致用,切實提高教師課堂教學基本技能。

  2、創新形式,整合資源。建立以校本培訓為中心,整合集中培訓和遠程非學歷自修,專業引領、問題指導、崗位研修相結合的培訓模式;積極整合教師培訓機構、教研部門的合力作用,以市縣兩級教師培訓機構為支撐,提高遠程資源服務能力。

  3、分類指導,強化管理。充分考慮各學段、各層次和不同年齡段教師的要求,繼續教育根據各自特點科學實施。指導工作應根據培訓工作的需要,重心下移,分層分類,及時反饋,及時指導。加強制度建設,充分運用評價杠桿,強化繼續教育管理。

  四、對象和目標

  (一)對象

  全體在職教師。所有在職教師都必須自覺、積極地參加貫穿繼續教育全程的校本培訓活動,堅持做到全員參與、全程參與。凡不參與繼續教育學習,不能獲得繼續教育證的,不得參加職評。

  (二)目標

  適應我校深入實施新課程需要,以“備好課、上好課、評好課、命好題、育好人”為總體目標,切實提高全體教師綜合素質、教學能力和自主發展水平。

  1、通過新任教師培訓,使受訓者鞏固專業思想,熟悉有關教育法規,初步掌握所教學科的教學常規,熟悉教學內容,盡快適應教育教學工作。

  2、通過全員培訓,良好的師德行為逐步養成;課程與教學理論素養基本具備;學科教學能力和解決課堂教學問題的能力明顯提高;青年教師教學基本技能和課堂教學能力整體提升;自主學習和研究能力穩步提高;全員達到班主任工作合格水平。

  3、通過骨干培訓,形成一支素質好、教學能力強的學科帶頭人隊伍;形成一支有影響、有專長、能領軍的名師隊伍;形成一支能力強、善研究、受歡迎的骨干培訓者團隊。

  五、內容和形式

  1、學習內容

  (1)主題一:備好課

  學習專題:備課與師德行為、新教材與學科知識更新、學習論與教學設計、備課實務與新技能、備課問題診斷與解決、教案反思與研究。

  (2)主題二:上好課

  學習專題:教學中的師德修養、教學論與課堂教學、課堂教學基本技能微格訓練、新課程課堂教學新技能、課堂教學問題診斷與解決、課堂教學反思方法。

  (3)主題三:評好課

  學習專題:課堂教學評價與師德行為調整、課程論與課堂教學評價、觀課議課問題診斷與解決、觀課與議課案例研修。

  (4)主題四:命好題

  學習專題:學生學業評價中的`師德、教學評價論與學生發展性評價、作業與命題技術研究、作業與命題問題診斷、作業與命題案例評析。

  (5)主題五:育好人

  學習專題:德育工作與師德修養、教學中的德育途徑與方法、小學生心理健康和心理咨詢、班主任工作方法與技能、班主任工作問題診斷與解決、班主任案例研修。

  2、學習形式

  以校本培訓為中心,整合集中培訓和遠程教育非學歷培訓。

  (1)校本培訓定位在有效操作。以學科教研組為單位,在改進自我反思,同伴互動的基礎上,以新課程實施中的問題為重點,從教師和學校的教育教學需要出發,著力問題研修和解決;建設校本指導團隊,整合利用遠程和集中學習資源,優化激勵和約束機制,實行任務驅動和考核拉動,促進教師提高教學技能,改變課堂教學行為。

  (2)集中培訓定位在問題指導。要堅持貼近課改,貼近課堂,貼近教師。采取走出去,請進來的辦法,根據教學需要,調研教學問題,開展課題研究、設置專題輔導,切實提高培訓的針對性和實效性。

  (3)遠程教育非學歷培訓定位在轉變教師學習方式和提供優質資源服務。充分利用遠程網絡資源和管理優勢,提供專業輔導和管理服務,提高集中培訓和校本培訓質量。

  六、培訓措施

  1、領導機制

  成立繼續教育領導小組,加強繼續教育的領導、管理和指導。

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  2、激勵機制

  完善的繼續教育的相關制度,將教師繼續教育制度與人事改革制度結合起來,與教師資格證書再認證和職務評聘相結合,形成教師終身學習及職業發展的激勵和約束機制。

實施方案 篇3

  針對我鎮目前鎮村道路已鋪設完成50多公里,以及興仰路、興張路等道路的拓寬改造,極大地改善了全鎮人民的交通生產、生活環境,有效地促進了我鎮的經濟發展,但是這些道路的建設改造需鎮配套資金近600萬元。我們本著公益事業大家辦、人民道路人民建的原則,經鎮第十五屆人民代表大會第七次會議通過,決定面向全鎮征收100元/人的道路資金,具體征收方案如下:

  一、 籌資對象

  按各村(居)的社會人口進行籌資。

  二、 籌資標準及時間

  按各村(居)社會人口每人100元標準進行籌資,鎮直機關及個體大戶可以捐資,多捐不限。

  籌資時間:從20xx年6月5日至20xx年6月25日。

  三、 組織領導

  為了搞好這次道路籌資,經研究,決定成立鎮村道路建設籌資工作領導小組,組長由鎮黨委書記彭德平同志擔任,副組長由鎮黨委副書記、鎮長吳建同志擔任,成員由三套班子領導、駐村干部、村(居)支部書記組成,負責組織、實施、指導鎮村道路建設籌資工作,解決各種矛盾及突發事件,各駐片領導作為所在片的主要負責人,駐村(居)干部和村(居)支部書記作為此項工作的直接責任人,負責具體實施各村(居)的道路建設資金籌集,必須確保在規定的時間內完成此項工作。

  四、 籌資辦法

  首先:加大宣傳力度,鎮政府通過廣播、宣傳欄、宣傳車等形式,走村串戶進行廣泛宣傳此次道路籌資的`目的、意義,使群眾充分認識道路籌資是義不容辭的責任。各村(居)要利用6號至7號兩天時間把籌資任務分解到戶到人,要開好黨員干部大會,各組開好群眾會,要把道理講深講透,使群眾明白,爭取得到廣大群眾的理解和支持。

  其次:全體村組干部、黨員、鎮直機關干部及工作人員,要以高度的責任感,使命感來認真對待此項道路籌資工作,為大興的建設貢獻自己的力量。因此,鎮黨委、政府要求全體黨員干部要帶頭繳納,以身作則,起到先鋒模范作用。各村(居)及機關學校三天時間內把未完成的人員名單送到籌資領導小組來,各機關一把手對本單位的道路籌資負總責,特別是中小學,要召開教職工會議,動員大興藉的教職工要積極帶頭交納,并通過他們向學生宣傳道路籌資是勢在必行的。

  再次:各村(居)在鎮村道路建設籌資工作過程中,要堅決杜絕工作方法簡單、粗暴、扒糧扒物等現象發生。對一些所謂的“釘子戶”、“難纏戶”,要曉之以理,動之以情,要通過多渠道進行動員,做好思想工作。

  最后:道路籌資由鎮財政設立專戶、專賬、專人扎口管理。各村(居)要將征收的款項當天全部上繳鎮財政所,存入專戶,嚴禁坐收、坐支現象發生,嚴禁白條及股金等抵兌道路籌資款。此次收款由鎮政府出具統一票據。同時鎮財政定期不定期地向鎮人大匯報資金籌集及使用情況,嚴禁挪用道路資金。

  五、 獎懲措施

  1、 對此次收款過程中,出現坐收、坐支、挪用道路資金的一經發現,嚴肅處理,情節嚴重的將給予相應的黨政紀處分。

  2、 在規定時間內完成籌資任務的單位,大村(居)獎5000元,小村獎3000元,包片領導及駐村干部各獎500元,各村(居)年終目標責任考評中加15分。完不成任務的村(居),罰包片領導、駐村干部、村四大員各500元,年終考評扣15分,取消年度評優資格,并限期完成。對因工作不力的主要負責人給予黨政紀處分,情節嚴重的將給予撤職處理。

實施方案 篇4

  為堅持國家電網公司“三抓一創”工作思路,全面實施“一強三優”現代××供電公司發展戰略,根據公司開展創一流同業對標工作要求,現制訂分公司創一流同業對標工作實施方案,以保證該項工作的順利進行,為公司的創一流同業對標工作奠定堅強基礎。

  一、 組織措施

  成立創一流同業對標工作領導小組

  組 長:××*

  副組長:××××××

  成 員:××*、辦公室主任、專職及各班、站班站長

  主要職責:認真學習和執行國家電網公司和××*電力公司關于創一流同業對標工作文件精神,根據公司創一流同業對標工作領導小組的部署全面完成分公司工作;對分公司創一流同業對標工作進行宣傳、指導、監督、總結、推廣;對分公司創一流同業對標工作的重大問題進行調查研究并作出決策;按照上級要求及時上報有關數據;加強創一流同業對標工作的調查研究,及時了解分類指標情況, 查找各專業管理工作中存在的差距,進行深入剖析,按照持續改進的原則,制訂措施,狠抓落實,總結經驗, 及時推廣。

  領導小組下設辦公室

  主任:××××

  成員:××××*

  職責:負責分公司創一流同業對標的日常工作,負責分公司階段性工作的布置、檢查、考核和考評,負責具體指導和協調各班站創一流同業對標工作。分公司辦公室、專職、班站長要各負其職,通力合作。辦公室及專職要積極指導協調好各班組的日常工作,班站長要切實把本班站的工作管理好,認真做好上傳下達,積極引導和教育職工,使班組各項工作按照創一流同業對標工作實施細則全面落實。

  二、工作目標

  以《國家電力公司創一流同業對標工作實施細則》、《國家電力公司一流供電企業標準》和《××*供電公司安全文明生產達標與創一流供電企業工作整體規劃》為準則,實現全面推動分公司創一流同業對標工作深入開展,實踐“努力超越、追求卓越”的企業精神,全面加強管理,加快分公司發展,創造一流業績,為建設“一強三優”現代××供電公司奠定基礎。

  三、指導思想

  繼續按照公司統一部署,緊緊圍繞公司提出的“××××”工作思路和建設“一強三優”現代化××電網,以開展“三個活動”為載體,堅持物質文明、精神文明、政治文明建設一起抓的方針,以轉變觀念、提高認識為前提,以“安全管理、資產經營、營銷服務、電網運行、人力資源、電網建設”這六大指標評價體系為著重點,以強化管理、加快發展、提高素質、文化建設為依托,努力促進“一流電網、一流技術、一流管理、一流服務、一流效益、一流人才”的目標實現,確保××*公司成為“省內標桿、國內一流”的地級供電公司。

  四、工作重點

  按照分公司目前工作職能,“安全管理、電網運行、營銷服務”三個分類評價指標體系是我們的工作重點,分公司重點要做好這三項工作,保證公司的綜合評價和各專業管理評價結果達到好成績。

  (一)安全管理

  按照創一流同業對標工作中“安全管理”的指標權重設計,分公司安全工作的重點是:杜絕人身死亡和有人員責任的特、重大電網、設備事故;杜絕惡性誤操作事故;杜絕人身重傷事故;控制變電事故率和輸電事故率。

  為了加強安全管理工作,分公司將繼續堅持貫徹年初制訂的 “堅持零障礙、零事故的安全目標,堅持以人為本,強化零違(來源: )章、零缺陷管理,強化安全管理,抓好反違章工作,開展創建無違章班組活動”安全工作思路。以團結拼搏、務實創新的精神,實現今年的安全目標。

  安全工作不能有“老好人”思想,所有員工都要樹立“以人為本”的安全工作理念和“撕破臉皮來管安全”的意識。分公司將加大力度貫徹實施《反違章管理考核辦法》,同時在安全上重點抓好“全員安全思想教育、各級安全網絡的建立、各種安全制度的落實、安全學習的實效、安全事故的預防”等五個方面的工作。實現“安全理念認識到位、安全責任落實到位、安全規章執行到位、安全活動落實到位、安全基礎夯實到位”。

  在認真落實五個“到位”的同時,還要全面落實例會制度。既:開好班前會和班后會;每周一次的安全日活動;每月的一次安全分析會;結合季節特點認真進行春季和秋季安全檢查,結合分公司生產管理和安全工作,切實開展安全性評價,對評價存在的問題制定并落實整改措施;穩定人員思想,落實各級、各類人員安全生產責任制;認真做好送、變電工作的危險點控制;嚴格執行“兩票三制”,加強“五防”閉鎖管理,保證“反事故措施計劃與安全技術保護措施計劃”的落實,同時,在安全管理上,還必須嚴格執行標準化作業,強化“三措三化”即:“安全措施、組織措施、技術措施” ,使安全工作做到“規范化、程序化、標準化”,成為人人都是安全員,人人都是標準化作業的執行者。分公司的安全管理的原則是:“超前分析、超前管理、超前控制”。各班站每月必須上交安全專職一份當月安全生產隱患分析,安全專職形成分公司安全隱患分析報告,供領導決策。全面實現安全生產閉環管理,使分公司安全管理在公司范圍內成為標桿。

  (二)電網運行管理

  電網運行管理涵蓋了設備和生產管理,分公司目前所管轄的主要是110kv系統設備,因此,維護好并確保110kv變電、輸電設備的健康運行水平,保證110kv電網安全穩定運行是分公司的主要工作。分公司將繼續以開展“我做設備好主人”活動為載體,重點抓好四個方面的工作:

  一是抓好變電運行管理。運行人員要加強設備的巡視檢查,及時發現設備存在的缺陷和問題并及時上報,加強設備逢停必掃和設備的維護工作,責任落實到人。加強設備缺陷的管理,理順缺陷管理程序,全面掌握變電站設備運行情況,及時處理設備缺陷和故障。對不能及時消除的設備缺陷要及時整理上報,值班人員要辦并驗收檢修人員對設備消缺完成情況是否合格。各運行班組必須采取有效管理,努力提高設備缺陷管理水平和設備可用率,滿足設備安全可靠供電。

  二是抓好變電設備檢修管理。檢修人員要堅持“質量第一”,“預防為主”和“應修必修,修必修好”的原則,盡量實行狀態檢修和零點檢修,在檢修過程中推行規范化,程序化,系統化的檢修管理辦法。今后,我們將進一步加大“計劃單制度”的檢查考核力度,真正促使“一次檢修到位,保證零返修”100%落實到位。

  三是抓好線路維護檢修工作。我們將嚴格執行《分公司線路工作管理規定》、《分公司110kv輸電線路防異常實施方案》和公司《110kv線路跳閘考核辦法》,積極降低線路的跳閘率。對危及到線路安全的樹木及時砍伐,對線路旁的違章建筑物及時下達整改通知單,同時加大對開發區線路的巡視力度,每次外出巡線都必須攜帶好常用工具,隨時處理一般缺陷和對桿塔及拉線附近的雜草進行清理。在接到故障報修之后,要在規定的時間內到達現場并按程序對故障進行處理,保障線路暢通。

  四是提高防止突發事件的處理能力。各搶修班組都必須建立應付各種突發事件的預案,人員、工器具、備品備件準備要充分。在應付突發事件時,要按照制定的預案并根據現場實際情況,快速穩妥地做好突發事件的處理,切實做到“招之即來、來之能戰、戰之能勝”。我們將結合季節特點,同時充分考慮到時間、地點、天氣等形勢的復雜性,在分公司范圍內開展各工種的反事故演習,并請公司的專家親臨指導,提出意見,以提高分公司處理應急事件的能力。

  (三)營銷服務

  “優質服務是國家電網的生命線”。隨著電力體制改革,分公司的服務職能也在不斷更新。今后,我們將進一步強化“政治意識、服務意識、創新意識、市場意識”,樹立“服務和形象也是生產力”的思想,增強自覺做好優質服務工作的責任感和使命感。以“誠信工程”帶動和促進行風建設工作,服務廣大客戶和經濟發展大局,用良好的服務贏得市場、開拓市場,塑造良好的企業形象。為此,分公司具體強化以下工作。

  第一、按照系統管理要求,大力加強優質服務工作的組織領導,繼續貫徹“以客戶為中心”、“解決問題就是最好的服務”、“讓客戶滿意、讓政府放心”的服務理念。

  第二、大力開展以職業理想、職業道德、職業技能、職業紀律為主要內容的教育活動,不斷強化員工的政治意識、市場意識、服務意識、效益意識、形象意識,建設一支作風硬、素質高、誠實守信、優質服務的職工隊伍。

  第三、堅持微笑服務、貼心服務,切實從廣大用電客戶的角度出發,想客戶所想、急客戶所急,幫助客戶解決用電難點問題,為客戶辦好事,辦實事。

  第四、積極加強與廣大客戶的溝通,努力走訪客戶,向客戶宣傳公司制訂出臺的一系列相關文件精神,爭取社會各界的理解與支持。

  五、工作要求

  1、 必須統一思想、提高認識、轉變觀念。

  “創一流同業對標”工作是國網公司對基層企業的要求,是企業管理的總抓手,是企業發展的需要。目前公司的“創一流”工作已經逐步向“同業對標創一流”過渡。各項工作在原有“創一流”的基礎上更加細致,都是用指標的橫向比較來說明問題,這就要求我們的工作要更細、標準要更高。有些同志在工作上低標準、低要求,工作落不到實處,與企業的發展是不和諧的。這主要是思想觀念落后,以至于工作觀念落后。我們每個人所在崗位的工作都非常重要,一流的企業需要依靠一流的工作業績來支撐。要充分認識到,企業的發展是我們的`生命線,只有通過企業的發展才能夠真正實現自我價值。在創一流同業對標工作中,我們要積極的轉變工作上的低標準、低要求,樹立爭創一流的觀念;要轉變盲目自滿,樹立與時俱進的觀念;要轉變等、靠、要的觀念,樹立艱苦拼搏的觀念;要轉變因循守舊的觀念,樹立敢于創新的觀念;轉變“干工作是為××干,干與不干一個樣、干好干壞一個樣”的工作態度;轉變“只講人情、不講原則”的中庸思想;轉變“做一天和尚撞一天鐘,得過且過”的人生態度。作為企業的一員,就應該積極關心企業的發展,并時刻將自己與企業的發展保持同呼吸,共命運。我們的觀念要隨著企業的發展進步而發展進步;要從做好工作,為企業的發展服好務這個立足點來轉變觀念;只有不斷的轉變觀念,充分發揮主觀能動性,我們才能按照創一流同業對標工作目標和要求大踏步前進。

  2、必須堅持嚴格執行企業“標準”及各種規章制度。

  企業的“標準”及各項規章制度是根據企業發展多年逐步積累并總結出來的經驗,是企業生存的基石,是保證企業發展的法律法規。“沒有規矩,不成方圓”,做任何事情都是如此。企業既然制訂出來了各項“標準”及規章制度,就是要所有職工按照企業的分工,按照標準、要求,認真塌實地去做好自己的本職工作。執行好企業“標準”及各種規章制度,首先,必須認真仔細地去學習了解企業的“標準”及各種規章制度,平時要做到不該說的不說,不該做的不做;其次,執行好企業“標準”及各種規章制度必須是在日常的工作和生活當中不折不扣地貫徹落實,并持之以恒;再次,執行好企業“標準”及各種規章制度就必須加大監督力度,加大日常的工作檢查與考核,做到公正、公平、公開,決不能有“老好人思想”,更不能姑息遷就。嚴格執行企業“標準”及各種規章制度,重在自覺,重在養成。如果說企業是一級桿塔,那么企業的“標準”及各種規章制度就是桿塔的構架、螺絲和基礎,只有大家共同努力,才能保證桿塔屹立不倒。

  創一流同業對標工作是公司一項長期的戰略目標,任重道遠。我們要樹立全局一盤棋的思想,調動一切積極因素,統一思想、統一認識,緊緊圍繞創一流同業對標工作主線,發揚連續作戰的精神,腳踏實地,真抓實干, 實現全面推動分公司創一流同業對標工作深入開展,實踐“努力超越、追求卓越”的企業精神,創造一流業績,為建設“一強三優”、“省內標桿、國內一流”的現代××供電公司,奠定堅實的基礎。

實施方案 篇5

  國家培訓是20xx年教育部辦公廳和財政部辦公廳落實教育均衡發展的重要舉措,是落實教育先行的具體行動,也是實施教師隊伍工程的重要內容。根據《教育部辦公廳 財政部辦公廳關于做好20xx年“國培計劃”實施工作的同志》(教師廳〔20xx〕2號)、《河北省20xx年“國培計劃”項目招標公告》及《“國培計劃”小學美術教師課程標準》的有關要求,特制定本研修方案。本方案遵循教師的專業成長規律,以現代教育教學理論為指導,通過培訓,搭建學習共同體,提高小學美術教師師德修養,拓寬學科視野,強化教學能力,總結教學經驗,研究教學問題的能力,培養高素質的教師隊伍,提高小學美術課程的教育教學質量。

  一、培訓目標

  根據3013年“國培計劃”相關文件要求,本項目基于農村小學美術培訓者骨干教師發展的`需求,通過引導教師了解美術學科前沿動態與趨勢、探索區域性農村小學美術教學新的技能方法,更新小學美術教師職業理解和學生發展認識的培訓,幫助農村小學美術教師掌握美術課程標準的基本理念、教學內容體系和實施要求及教學策略,提高教學問題解決能力和教學質量,提高在教學中培養學生對美的感知能力,掌握小學美術校本教研科研的組織策劃與實施指導能力。在區域性教師培訓中發揮“種子”的作用。

  具體目標如下:

  1.更新小學美術教師職業理解和學生發展認識,提高在美術學科教學中踐行師德的能力。

  2.引導教師了解美術學科前沿動態與趨勢,掌握美術課程標準的基本理念、教學內容體系和實施要求及教學策略。

  3.探索小學美術教學新的技能方法,提高教學問題解決能力和教學質量。掌握小學美術校本教研科研的組織策劃與實施指導能力。

  4.以案例分析,探討學科熱點問題為培訓重點,拓寬小學美術教師的學科視野,總結教學經驗,提升教師依據新課程標準靈活駕馭和使用教材、進行教學設計的水平。

  5.提高學員的造型能力,了解新型材料和表現技法,有能力建設校園文化。

  6.掌握現代教育技術,重點掌握使用計算機多媒體手段輔助音樂教育教學和遠程網絡教學方法。

  7.提高教育科研能力,掌握課題研究、論文撰寫、學術報告的基本方法。

  二、培訓方式

  根據教學具體內容,采取案例式、探究式、參與式、情境式、討論式、任務驅動式等多種方式開展培訓,增強培訓的吸引力和感染力。要充分利用遠程教育手段,加強對學員的訓后跟蹤指導。用理論實踐相結合、集中研修與小學教學實踐相結合的培訓模式,在小學實踐培訓期間,了解學校校園文化建設和校本教研活動情況,積極參加學校的各種活動,真正走進小學課堂,感受高效教學。跟隨帶教導師,認真觀摩課堂教學及管理班級,感受示范教師的教學風格及特色,結合自己學到的理論,共同提高小學美術教育教學水平。

  具體方式如下:

  1.專題報告:專家就不同專題,介紹前沿理論,傳遞先進理念,解讀政策熱點,剖 析焦點問題,幫助學員熟悉基礎教育課程改革的趨勢和特點,啟迪新思維、新知識、新方法,促進專業視野和深度,強化在教學中實施素質教育的意識。

  2.案例研討:專家自身并并鼓勵學員從教育教學實踐評價和行為反思中提取典型案 例、挖掘核心問題,從而引起學員對鮮活案例和現實問題的關注與思考,對此進行教育理念探究和教學行為診斷,進一步體驗、驗證理論和方法;

  3.觀摩考察:組織學員走進基地開展教育教學觀摩實踐,進行同行觀摩、座談與評價;或者親身開展教學實施、監控和反思,在真實情境中豐富體驗,深化認識,再在專家的點評與指導下修正教育觀念、優化教學行為、改進教學策略。

  4.互動交流:一是引導學員結成學術共同體,組織學術沙龍,進行個別、小組和 集體的陳述、研討、反思和評議;二是利用網絡平臺,學員可在線提交作業、分享心得、進行教學效果評估等。專家可引導交流,并對學員進行異步指導。

  5.行動研究:專家根據研修內容,結合學員在以后的工作中可能遇到的實際問題,提出研究課題。學員在研修結束后與專家保持聯系,邊合作開展研究,邊實施教學行為,從而推動學員應用研修成果解決實際問題。

  三、培訓內容

  短期集中培訓以“提升能力素質,實現高效教學”為主題,針對小學美術教師特點和教育教學實際需要,強調科學性、針對性和創新性。在培訓內容結構上,采用“大視野、多模塊、小專題”的模型,以“模塊課程設計”的形式分解培訓的重點與關鍵,著力解決教師教育教學過程中的實際問題,幫助骨干教師研究總結教育教學經驗,進一步提升小學美術師的專業化水平和教育教學能力以及對于青年教師的指導能力。

  培訓分為集中和遠程部分。

  1. 集中培訓(160學時)內容包括三大維度,設為十二個模塊:

  2.遠程培訓(80學時)

  在學員完成20天的短期集中培訓后,回到所在學校,利用網絡自主研修規定課程,并在規定時間內完成指定學習任務并上交作業。

  遠程研修培訓課程為:小學美術自主性學習的教學策略、小學美術綜合性學習活動的教學策略、小學美術課堂學習研究與評價。

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