我喜歡的植物作文[經典]

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的我喜歡的植物作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我喜歡的植物作文 篇1

　　上周，我媽媽買了兩盆美麗的蝴蝶蘭。我一看到它們，就被它們的美麗深深吸引了。

　　我最喜歡的是蝴蝶蘭，它不同于其他蝴蝶蘭。它的粉紅色花瓣有許多規則的線條。

　　看！樹枝上已經長滿了一簇簇的花，有些剛剛開了一兩片花瓣，有些已經全部開了，露出雪白的雄蕊，有些還在含苞待放，像一個害羞的小女孩，低著頭，不想讓別人看到它的美麗。

　　我仔細觀察，發現每朵花由五片花瓣組成，左右兩翼像蝴蝶，頂端像蝴蝶的小腦袋，看起來像蝴蝶在遠處飛舞。難怪人們稱它為蝴蝶蘭。從遠處看，這盆花的顏色是粉色和白色。當你仔細看時，有幾塊帶有淡淡的黃色。真是太神奇了。

　　花下是支撐美麗花朵的.又細又直的莖干。

　　蝴蝶蘭的葉子是橢圓形的，摸起來像綠色的香蕉扇。雖然葉子不大，但它們非常茂盛，層次密集，整個花盆都被它們覆蓋著。

　　蝴蝶蘭因其鮮艷的花朵而在各種花卉中脫穎而出，并被昵稱為“花中之王”和“蘭花皇后”。

　　我多么喜歡蝴蝶蘭！我喜歡它美麗的花朵和鮮艷的顏色，我喜歡它挺拔的精神。

我喜歡的植物作文 篇2

　　我養了一盆花——確切地來說，是一朵花。

　　當時，這朵花被我精心地種在“花盆”里，“花盆”——只是從外面買打包豆漿剩的“垃圾”，不過我“廢物利用”把上面那層“皮”撕了，到樓下用小時候的玩具工具，經過媽媽的指導，挖了肥沃的土，底下戳了幾個小洞，養起了花。還有一個“廢物利用”的東西——“成都老酸奶”的殼子。同樣把“皮”撕了，再裝半盒水，把裝了土、花籽的“花盆”放到里面。這樣，即使我不在它身邊，不能澆它時，任太陽怎樣折騰，它也會得到充足的養分。

　　說了這么多，大家還不知道花叫什么名字——我也不知道，大家也不需要知道，因為，我喜歡的植物，上帝賜給了它一個最平凡、最樸實、最小巧的名字——野花野草

　　我的確如媽媽所說——做事只“熱”幾天。那株花開了七、八朵就不再開了，底下也長了好些野草野花，以往，我都是拔得干干凈凈，可這次，我猶豫了——拔？不拔？媽媽路過，看了看，說：“反正也不開花了，下面光禿禿的，也沒意思，還不如等它長起來，多一絲綠意也好。”我就此收手了。

　　這盆花也被我遺忘到哪個角落去了。

　　好些日子過去了，當我又一次來到窗臺時，看到的卻是一片欣欣向榮的景象——那株花還高居于上方，還是“死綠”色。拳頭大小的口子被“綠意”捂地滿滿的，有好幾種野花野草我從來就沒見過——一株星形花的草害羞地低著頭，我好奇，非得看個究竟，從下方看，里面還有一朵半開的小花，就像晚禮會上，高雅的女子穿的紫色的晚禮服從上到下，從深到淺，裙擺是白色的。朦朧、神秘；一個恰似長方形的花葉子，上面有一圈一圈淡黃色野花“花圈”，多么像采花女！采花女總喜歡編一個花圈，戴在頭上，玲瓏、乖巧；最引人注目的是白色的'那朵小花，在風中毫不遜色地抬起頭，，五朵花瓣大方地展開，淡黃色的花蕊像花仙子的舞臺——閃亮而美麗，真多花又像一位脫離世俗的仙子。

　　在很小的時候，女生之間就愛問——你喜歡什么顏色？什么花？什么草？我絞盡腦汁都說不出來——每種草、每種花、每種顏色都有它自己的風格、特點，缺點、優點。

　　我喜歡野花野草，但我不想，也無權把它與其他花草評頭論足。

　　每一種有名字、出身高貴的花、草都是從野花野草演變來的吧？我想，如果誰要把一株不起眼的野花，野草“不擇手段”地培育成大花，應該可以吧？直到現在，現在！我們還是一株不起眼的小野花、小野草，丑、不丑；高、不高；胖、不胖……介意嗎？

　　樂觀嗎？野草野花有大有小，但有土壤的地方，他們就能自由地生長，即使沒有太陽、水分少的地方，它們也能慢慢的適應這里的環境，克服缺點，利用這里，發揮特長！

　　農民的確很討厭它，沒辦法，況且，吃的飯，也是從野草野花過來的，要是世上從來就沒有野草野花，那么——就沒有——你、我、他（她、它）！

我喜歡的植物作文 篇3

　　“叮鈴鈴”，上課了。又到了每周的少先隊活動課，這次的主題是“植物的奧秘”。

　　隨著儀式的結束，這堂課也正式拉開了帷幕。首先，隊員們從美麗的“鈴蘭花”講起。講解的隊員把這種花的外形特征、生活習性、功能等知識講解得十分完整，也讓同學們對鈴蘭花有了更深刻的了解。接著，下一種植物“風信子”上場了。這種花在國外極受歡迎，隊員們還講述了一個關于它的故事呢。風信子的色彩也十分鮮艷，有黃的、藍的、綠的……真是一種優美的植物啊！

　　后面還講到了一種十分有趣的植物：含羞草。它的分枝很多，上面長滿了小刺。它的花朵通常都是枚紅色的，非常小。它的特點是：只要用手觸碰它的`葉子，葉子就會卷曲合攏。這是什么道理呢？講解的隊員非常仔細的說明了它的道理：因為含羞草的葉柄里有一個“葉枕”，里面包含了許多的薄壁細胞。一旦葉子被觸碰，受到刺激的葉枕內的細胞液就開始流動而減少膨脹能力，從而使葉片閉合。

　　很快就到了有獎問答環節，由于這次是關于植物的隊課，所以獎品就是一盆小盆栽。雖然我沒有被請到回答問題，但課中的內容讓我受益匪淺。真希望以后的少先隊活動課都能上得這樣的精彩、有趣。

我喜歡的植物作文 篇4

　　描寫向日葵的作文 描寫向日葵的作文 春天來了，農民開始播種了。幾場春雨過后，玉米長出來了，大豆、谷子也都長出來了。向日葵籽的硬殼也出來了。

　　陣陣春風，場場春雨，向日葵長高了，已經有五六片葉子了。

　　夏天到了，頭上長出了花骨朵——小小的綠色花盤，花骨朵一天天長大，開出了像輪子一樣的花朵，幾片黃色的葉子圍著花盤，美麗極了。

　　早晨，葵花露出笑臉， 清晨，我剛睜開朦朧的睡眼，隱隱約約，一縷柔和的陽光灑向日葵上，它們面對陽光，好像在和久違不見的陽光父親敬禮。怎么記得它們已經枯萎呢？現在怎么又打起精神了同，沉睡了一晚，也應該變得更好！花瓣還是依舊，那么金黃，那么耀眼；花蕊還是依舊，飽含著水份又帶著甜蜜。啊！如果我能變身，我愿作凡高筆下的一朵向日葵，永遠昂首挺胸，永遠帶著希望，永遠面對太陽。

　　又搬家了，但我還是帶著這幅向日葵。只不過，它總是在一瞬間又煥發生機，煥發著青春，因為我知道，畫像中的向日葵是永不凋零。

　　之后，我的房間容不下它，但它依舊伴隨著我，度過春夏秋冬。那永不凋零的.花啊！我要像你一樣，永遠昂著挺胸，永遠充滿希望，永遠不凋零——即使我凋零了，也會在人們的心中永遠綻放出美麗的笑臉…

我喜歡的植物作文 篇5

　　我喜歡的植物有很多比如：杜娟，仙人掌，君子蘭，吊蘭……但我最喜歡的是吊蘭，因為在我記事起我家就一直養一盆漂亮的吊蘭。

　　這盆花是媽媽從外婆家的一個吊蘭上摘了一個垂下來的小吊蘭，回家后媽媽把那個帶回家的小吊蘭放到了一個空的花盆里，然后澆上水讓它慢慢生長。

　　吊蘭的根又白又粗壯，這使它能吸收更多的養分，不管在多么惡劣的環境下也可以生長。有一次，我們一家人都出遠門了，差不多有一個月沒有回家，媽媽說家里的吊蘭肯定是枯死了。可等我們回家后它不但沒有被枯死反而還新長出了幾朵小白花。

　　吊蘭的葉子細長而柔軟，翠綠色的葉子像碧玉似的。在茂密的葉子會抽出一根綠色的枝條，這根枝條像是從葉子的懷抱中長出來的，好似一個小寶寶在搖籃里，露出一個嬌嫩的小腦袋，它的'顏色也是翠綠的。

　　小吊蘭是從枝條的末尾長出來的，它和大吊蘭長的一模一樣，只不過比大吊蘭小，像是大吊蘭的小寶寶。如果小吊蘭長的非常茂盛時，就像一團綠色的大絨球，從大吊蘭垂下來。

　　小吊蘭的花有六片潔白橢圓的花瓣。它的花蕊是金黃色的，像一根根成熟的小豆芽。

　　媽媽養吊蘭有兩種方法：第一種方法在水里養殖，另一種方法是在土里養殖。吊蘭對我們的身體非常有益，它吸收的是二氧化氮，吐出的是氧氣。

　　吊蘭的養殖對水和土都不估過分挑剔，吊蘭雖然沒有牡丹的高貴，也沒有杜娟的迷人，但是它一直默默為人類做出自己的供獻。

　　我喜歡吊蘭，它的那種奉獻精神和它那頑強的生命力，值得我去學習。

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