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讀書的作文

時間:2024-02-15 16:33:02 讀作文 我要投稿

讀書的作文9篇[推薦]

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的讀書的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

讀書的作文9篇[推薦]

讀書的作文 篇1

  Dr Seuss是美國一名非常出名的作家,他為小朋友寫了很多書,我也讀過他寫的書。3月1日是他的生日,我們學校為他的生日慶祝了一周。

  這一周我們在不停地換衣服,第一天只能穿紅色,黑色和白色,這是Dr Seuss帽子的顏色,第二天穿最搞笑的襪子,有個哥哥特別搞笑,他的倆只大長襪子一點也不一樣,第三天穿不搭配的衣服,我就穿的.媽媽的上衣和裙子,第四天穿你就喜歡的T恤和褲子,第五天穿睡衣。

  我也非常喜歡Dr Seuss,等我長大了,我也想像他一樣!

讀書的作文 篇2

  “書,是人類進步的階梯”我深深的體會到了這句話的含義。因為自從我喜歡讀書后,我的詞匯量就越來越多,語言表達越來越順暢,水平也提高了不少。書給我的生活中添加了不少色彩,它讓我的生活更加有滋有味,并時時與我心靈共鳴。

  我每周都會去一次書城。因為那里有許多許多的書,我可以盡情的品讀,體會書中的點點滴滴。我是“雜食動物”,因為我什么書都喜歡看,不管是天文還是地理,漫畫還是童話,只要是對我有益的書我都會津津有味地讀起來。

  有一次,我到姐姐家玩。姐姐家有一個大書櫥,里面有著很多書。我脫下鞋,跟姐姐和姑姑打個招呼后,便箭一般的沖到書櫥前,拿出一本文言文的`《聊齋》,開始“品味”起來。中午,姑姑叫我們來吃飯,我說等會兒,可我這一等,就等了一個小時,沒辦法,姑姑和姐姐只好強行把我帶到餐廳里。雖說是吃飯,但我心里卻還想著那本書。可我以后再不那樣了,因為我不專心吃飯,吃了不少苦頭:把該蘸奶油醬的小饅頭……

  我讀書的意義不光是因為增長知識,還因為我可以盡情的隨著書里主人公的喜、怒、哀、樂,一同高興悲傷;跟隨著書指引,來到一個世外桃源,讓我盡情發揮自己的想象力。

  書讓我明白了中國歷史文化,讓我知道了爸爸媽媽對我的用心良苦,讓我看到了一群天真的孩子,還讓我知道了許多知識……現在我的經常被老師當作范文來讀,我真的好開心!看來,人不能不讀書,而且要用心去讀,決不能三天打魚兩天曬網呀。

  這就是我讀書的生活,有酸又有甜。我相信,書,將會像路燈一樣,照亮我的人生之路,指引我在絢麗璀璨的星空中摘下那一顆屬于我自己的星星!

讀書的作文 篇3

  媽媽牽著我的手把我送到學校門口后,讓我自己去了教室。再過一會兒就要上課了,所以我找到自己的座位坐下后,就先把課本拿了出來。我知道接下來第一節課就是我喜歡的語文課,開心!

  打開語文課本后,翻開新的一頁,五彩繽紛的`小清新的畫面迎面而來。精美的圖畫伴著美好的文字,這就是我所喜歡的讀書。那天小伙伴們早已經乖乖坐在各自的位置上,伴著熟悉的清脆鈴聲,老師面帶微笑進門來。同學們起立一起喊道:“老師好。”老師溫和地回:“同學們好。”正式進入上課時間,大家都端坐著嚴肅認真起來。隨后,郎朗讀書聲,聲聲追隨。老師讀一句,然后是我們跟著讀一句。我們的聲音清脆明亮,中間沒有間斷地一氣呵成,每一字每一句地從這篇文章的開頭一直讀到結尾。老師帶著我們讀完一整篇之后,給我們總結了故事的大意,并且,引導我們自己去領悟這篇故事要傳達的思想觀念。一堂語文課下來,我們是認真而且雀躍的。

  書本很多,類型很多,故事就很多。不同的故事,而使我們心思寧靜,時而使我們歡呼雀躍,時而使我們跟著一探究竟。這是一份既珍貴又愜意的感覺,令人十分得滿足。

  我讀書的時候,喜歡寧靜,喜歡探索,喜歡讀到自己不曾經歷過的故事,體會不同處境下的心境。所以,我尤其喜歡語文課。我相信小伙伴們的心情和我一樣,也是既激動喜歡又認真對待。我喜歡讀書,并且,我希望所有的人都看到讀書的好。

讀書的作文 篇4

  讀書是獲取知識最有效的途徑。

  愛好讀書,應該是智慧之人都具備的一種特質。在書中,我仿佛和作者進行著一次意味深長的對話。有時如同一位虔誠的教徒聆聽智者的教誨,有時像與好久沒見的知心朋友溝通交流,有時則默默欣賞和傾聽他人的故事。這樣,在一次次靈魂的對話中,我受益無窮。

  讀好書,能將之簡單理解為讀經典的書。何為經典?我認為它應該能夠讓大多數人身心受益并由衷贊許,這類書永遠不會埋沒于歷史的滾滾長河中,恰如任何沉沙都不會掩蓋金子的'光輝。在深度閱讀中,我能感受到主人公的喜怒哀樂,學習他們身上勇敢、堅毅、智慧的精神,進行一次靈魂的洗禮。

  所謂善于讀書,就是需要有技巧。讀書必須掌握方法,既不能一目十行,囫圇吞棗,也不能死板,不知變通。應融入自己的理解、自己的情感,更需要取其精華、棄其糟粕。如有些作品略微悲觀,但我們絕不能消極,要學會化悲痛為動力,去幫助我們在生活中更進一步。

  古人讀書有“頭懸梁、錐刺股”的精神,這樣的苦讀確實不可少。但我覺得,如果能在悠然時光中享受讀書,更能把書讀透,把書讀精。如我一般,我非常憧憬在午后的時光中,在房頂上支一把躺椅,遮一柄太陽傘,旁邊小桌上放一杯茶,手捧一本書,身后還有只小貓在懶洋洋地曬太陽。而這一本書,有時是一本薄薄的雜志,或一本著名的散文,也可能是一本厚實的經典巨作,捧在手中的美妙,自然不言而喻。

  手捧一杯香茗,在書中感受這悠然時光,歲月靜好。

讀書的作文 篇5

  我們是吃飯長大的,也是讀書長大的。在我成長的過程中,書一直陪伴著我。

  在我小的時候,只要一看到新書,我就會在哪里讀個沒完。幼兒園時讀插圖書,學會拼音后,我就開始讀注音故事。比如《一千零一夜 》、《格林童話 》、《安徒生童話 》等故事。

  到了七、八歲時,我就開始讀名著了,我的書架上也擺滿了名著。除了四大名著以外,我還讀《朱自清散文集》、《愛的教育》等名著。 記得有一次,媽媽的單位發了200元書卷,媽媽給了我100元書卷說:“去買一些你喜歡看的書吧”,于是我迫不及待地向新華書店跑去。可是已經晚了,我夢寐以求的《小學生的100個品德故事》已經賣完了,我失望的回到了家,耷拉著腦袋,媽媽見了說:“怎么了,看樣子那么失望”。媽媽的這句話,終于讓我那憂傷的堤壩決口了,我大哭起來說:“《小學生的100個品德故事》那本書已經賣完了,我以后再也看不到了”。媽媽聽了,笑著說:“原來是為了這件事而哭鼻子呢?別哭啦,媽媽幫你”。第二天,媽媽下班回來,把一個袋子遞給我說:“ 打開來看看 。”“啊!”我高興地叫起來,是《小學生的100個品德故事》,媽媽真是說話算數,立竿見影,我張開手和媽媽擁抱在了一起。隨即我打開書,津津有味地讀了起來。

  書中的故事有許多,但令我印象最深的故事是從前,有一個小女孩,她非常餓,可是她沒有錢,也沒有家,于是她便餓倒在了馬路上,一個面包師看見了,給了這個小女孩一個面包,于是小女孩便狼吞虎咽地吃起了面包,可是吃到一半時,她看見面包里夾著一個金幣,她想肯定是這位叔叔做面包時不小心把金幣放在里面了。她便馬上把金幣還給了面包師。小女孩的這種拾金不昧的精神令我震撼。

  書,你永遠是我的良師益友,給我鼓勵,賦予我信心,賜予我力量!我一定要好好讀書,不斷充實自己,做一個對社會有用的人。

  書——是人類文明的長生果

  人們都說:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”我認為,書像開啟智慧的'鑰匙。爸爸媽媽都說:“多讀書可以增長知識。可我讀書不僅學到了知識,還有一些讓人意想不到的事。今天就和你們來說說某些事。

  記得有一次,媽媽叫我到超市里買鹽。我拿著錢走在路上,這時,我瞧見一家書店,便走了進去。

  突然,我看見一本有關列寧的書,于是,我拿起這本書,坐在書店的椅子上津津有味的看了起來。當我看到列寧奮不顧身救人時;當我讀到列寧舍己救人時;當我讀到列您冒著生命危險救人時……我心潮澎湃,就像排江倒海。我思緒萬千:如果我們每個人都能做到像列寧那樣,那我們的生活的社會該有多么美好呀!

  這時,我早已忘了自己是出來干什么了。我干脆把錢包往口袋里一塞,更加仔細的看這本書。顧客匆匆的離去我不知道;商店阿姨對我的叫聲我沒聽見……只是把全部心思和精力都花在讀書上了。突然,我聽見一聲急切的呼喚:“婷婷 ,你在這兒干什么呀?”一抬頭,原來是媽媽!只見媽媽那著雨傘,急匆匆的向我走來。“外面下雨了,鹽買來了嗎?”“啊呀,我忘買了!”“你真是小書迷,光顧看書,忘了買鹽!”咦,什么時候下的雨,我都不知道!最終還是媽媽去買了鹽。

  買好鹽,回到家,媽媽告訴我我看書已經2多小時了。

  書——是人類文明的長生果。書永遠都是讀不完的,以后我一定會再多看一些書,爭取成為一個大作家。

讀書的作文 篇6

  中國夢讀書夢——是我們每一個人所需要的,就與吃飯睡覺一樣。可是有些人厭惡讀書,認為讀書十分枯燥無味,而我卻認為讀書可以給我帶來樂趣。書好象是一位懂得許多知識、有許多經驗的智者,可以從她的談吐中學到各種知識,這倒應驗作家歌德的一句名言:“讀一本好書,就是與一位高尚的人談話。”書不僅可以給我們帶來有用的知識,她在各個方面還是我們有用的向導,如果我在學習上遇到難題,便可以去請教工具書;如果我在生活上遇上麻煩,可以去請有關生活方面的書來幫忙。

  讀書還可以交流作者與讀者的感情。作者在寫一本書時都會將自己的感情融入到文章中去,讀者讀到他的書時,便可以感受到作者的喜怒哀樂。

  記得有一次,中午回家吃晚飯后我便捧起我的那本書津津有味的讀了起來,我一會哭一會笑,一會皺起眉頭一會把臉拉長,自言自語的。連媽媽叫我都沒有聽見。過了一會媽媽走過來把我的書拿走,說:“你這個孩子怎么回事一會哭一會笑,還自言自語,是不是發燒了?要不要去醫院?”我疑惑不解的說:“媽你說什么呢?快把書還給我,我還沒有看完呢!快點等會就要上學了。”媽媽不滿的說:“你這孩子在看下去就要變成書呆子了。”把書扔給我掉頭就走。我拿起書,繼續看著,當這事沒有發生過。過了一會,爸爸出來了,他一來就把我的書扔了。我委屈的抬頭問:“你干嘛這樣做?”爸爸的'臉立刻陰沉下來,額頭的青筋都爆出來說:“你不好好學習,看這些書有什么用!你現在馬上去上學,以后不準在看了。”我忍住眼淚撿起那本書走進房間偷偷哭泣。經過這次的教訓我便不敢在我爸爸面前看課外書了。即使這次被我爸爸罵了一頓,但是阻止不了我對讀書的熱愛。學習”就是是活到老學到老,“勤”就是不懈的學習。現在,我們學生每天要做大量的習題,背誦很多的定義、文章、英語單詞等。上班一族也不見得有多輕松,下班要去充充電,不時的還要聽聽成功人士的演講,學學尚還欠缺的知識,來打造自己,立于不敗之地。犧牲得來不易的雙休日,甚至是盼望已久的黃金周,也都是常有的事兒了!所以在大風浪尚未來臨之前,讓自己這粒小小的沙子更亮一些,最好是會變成閃光的金子。那么人生就會燦爛一些,才不會虛度了這美好的生活!

  學習不是一件輕松的事,但不可置否,它是一件快樂的事,是一把通往成功的金鑰匙。因為我永遠記住:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”!

讀書的作文 篇7

  文字之所以比煙花更璀璨,是因為,我可以看著它在光滑的紙頁間靜靜旋舞,演繹出永恒,淺吟低唱歲月的旋律。

  ——題記

  在人類璀璨的歷史文化長河中文字被演繹成本本發人深思的書籍,古有“讀萬卷書,行萬里路”之談,今有“讀過一本好書,像交了一個益友”,所以讀書就像是旅行,走過多少路便收獲多少風景。

  我喜歡讀書,從咿呀學語蹣跚學步時就聽大人講“孔融讓梨”的故事第一次明白孝與親,長大一點了開始慢慢接觸書籍,我所擁有的第一本書是《安徒生童話》,從書中我看到了小矮人們的勇敢,白雪公主的善良和小紅帽的機智它在我幼小的腦海中種下了一顆對美好事物向往的種子,如今,隨著時光的流逝,那本童年的書已不在但我的讀書熱絲毫沒有減退。我如饑似渴的讀著一本本文學名著,從中我深深懂得了當時社會的黑暗了解了作者的生平法國著名詩人阿爾弗雷.德.繆塞的詩有著離奇的情節絢麗多彩的描寫和豐富的情感,他的長篇小說《一個世紀兒的懺悔》簡述了在當時統治者壓迫下一個悲觀缺乏理想的缺乏行動心的年輕人的悲慘故事。列夫.托爾斯泰的'《復活》也深刻放映了在沙皇的統治下,人們受到的壓迫善良的本性轉化為惡這些都給我心靈帶來了極大震撼。

  書籍就像一位良師教我辨別真善美假惡丑,一次次指引我向對的方向前進。人們常說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,這話確實沒有半點虛假,在這“黃金屋”里,我看到蘇軾大唱:"大江東去浪海盡,千古風流人物"的豪邁灑脫,仿佛飲一盞白干,讓我激情飛躍;我看到李清照"尋尋覓覓凄凄慘慘戚戚"的情真意切,恰似品一杯紅酒,讓我意深情濃;我亦看到李白"飛流直下三千尺,疑是銀河落九天"的奇特思緒,好比干一瓶老窯,令我回味無窮,在“顏如玉”里,我看到了洪戰輝,當他還是個孩子時已經對另一個更弱小的孩子擔起了責任,他在貧困中求學,在艱辛中自強,從一個小男孩變成了男子漢。讀書能帶給我最真切的感受最大的震撼呢。

  曾經有人說過:“要么讀書、要么旅行,靈魂和身體,必須有一個在路上 ” 我覺得讀書就是一次旅行我漫步于塞外大漠中,看王維點燃的那一柱孤煙筆直入天,欣賞“長河落日圓”的動人畫卷,令人流連忘返。天空中,雁去衡陽,大漠邊是范仲淹“燕然未勒歸無計”的報國思鄉之情。軍營中羌管悠悠,傾訴思鄉之情。此情此景,怎能不令人感動至深,我流淚于雨果的《巴黎圣母院》,如同我親眼目睹駝背的卡西莫多攀上高高的鐘樓,在晨曦中敲響嘹亮的鐘聲;我親眼目睹漂亮的愛斯美拉達被一幫壞人拐走,受盡苦難,終與母親相認。我更為卡西莫多與愛斯美拉達的死感到沉痛。因為這深深的觸動,我感慨流淚。讀書便是旅行,旅行便是讀書,走多少路就收獲多少風景。

  書是逆境中的慰藉,是前進時的動力,是失敗時的鼓勵,書籍就像一盞明燈縱使處于黑暗也無所畏懼指引人們找到前進的方向。

讀書的作文 篇8

  書是知識的源泉,許多人因為讀書而聞名于世上。以此,書的魅力是無窮的。

  在我上學前班的時候,書就成了我形影不離的好伙伴。一開始,爸爸給我買了一本本的連環畫。一拿到書我就一頭扎進這知識的海洋,游呀游,明白了一幅又一幅的畫的意思,有的不懂就問媽媽。

  后來,我上了一年級,老師教會我查字典。我認得字也多了,媽媽給我買了的書也多了,但都是有字的,插圖很少,一遇到不會的字,,我就會查字典,從而弄懂它的含意。

  自從我看了《十萬個為什么》我的問題也多了,經常問為什么。爸媽總是不厭其煩的回答,有時,連他們也弄不懂我的問題。有一次,我望著夜空,突然想:天空有多少顆星星?我問爸爸,爸爸說:“傻孩子,這怎么數得清呢?”后來,我在《十萬個為什么》中找呀找,終于找到了。隨著我年齡的增長,知識和書也都增加了,有《三國演義》、《西游記》和《安徒生童話》等。有時,我還會把書中的好詞好句摘抄下來,運用在我的作文上。于是,我的作文水平有了很大的提高。

  有一次,我聽說書店有賣新出的《灰姑娘》,我便飛奔著去買,書店里是人山人海。我好不容易擠了進去,買到了這本書。一回家我就津津有味地看了起來,不知不覺過了六點鐘,媽媽回來做好飯放在桌上,推了推我,這才把我從知識的`海洋拉了出來。

  她生氣地說:“小書迷,看書沒這種廢寢忘食的讀法,連飯也忘了吃。”我雖然挨了一次餓,但是我學到了知識,感受到了讀書的魅力。

  書教育了我,啟發了我,激勵著我之前不退和明白了永不放棄的道理。

  讀書的魅力是無窮無盡地,是讀書讓我翻開了人生的新一頁;是讀書讓我的學習更上一層樓。所以我說:“讀書的魅力是世界上最大的。”

讀書的作文 篇9

  高爾基曾經說過:書是人類進步的階梯。莎士比亞也認為:書是全世界的營養品。可見讀書對我們來說是尤為重要的。

  小的時候,我就喜歡和去圖書館看書,我有時候會想,我如果可以把書店里的書全部的書看完就文理貫通了。我喜歡書店里淡淡的清香,更喜歡書上豐富多彩的圖畫,雖然那時我不認識字,但是我還是地翻著這些有趣的書。、

  慢慢地我長大了,認識的字越來越多,看的也越來越多,漸漸地被一個個神奇有趣的故事所吸引。阿里巴巴女仆機智地戰勝四十大盜,綠林好漢在梁山劫富濟貧,勇敢的魯濱孫在無人島建立了自己的精神王國。我一次次沉浸在這一個個故事中,享受讀書帶來的'快樂。

  記得有一次我生日的時候,媽媽送了一本《西游記》。我連蛋糕都顧不上吃就聚精會神地讀起來,從孫悟空大鬧天宮看到三打白骨精。當看到他們在路上遇到妖魔鬼怪時,暗暗為他們擔心,當看到孫悟空打敗各種妖魔鬼怪時又替他們高興。當看到他們師徒四人取到真經時想,如果我是孫悟空我就可以跟唐僧一起取到真經了,激動得手舞足蹈。在唐僧師徒中我學到了只要堅持不懈就能成功。

  書是我一輩子的好朋友,它們教會我知識給予我人生的道理,我一輩子與書為伴。

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