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學(xué)游泳作文

時(shí)間:2024-02-15 15:53:34 學(xué)作文 我要投稿
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學(xué)游泳作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的學(xué)游泳作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)游泳作文

學(xué)游泳作文1

  在暑假里發(fā)生過(guò)各種有趣的事情,而學(xué)游泳對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最有教育意義的.事情。

  記得那一天,媽媽讓我去學(xué)游泳,我被媽媽再三催促,只好不情愿地去上游泳課。

  因?yàn)榈谝淮螌W(xué)游泳,我不敢下水,教練拍著我的肩膀說(shuō)“別害怕,如果你克服了它,你將邁進(jìn)成功的第一步,只有努力才能登上巔峰啊!”我深深地吸了一口氣,輕輕踏進(jìn)了游泳池,進(jìn)了水里才發(fā)現(xiàn),原來(lái)水是那么溫和。

  教練開(kāi)始教我們游泳了,先教我們?cè)谒锉餁猓俳涛覀冊(cè)趺词帜_并用,別人都差不多學(xué)會(huì)了,而我還在“喝池水”,我泄氣了。教練又親自做了幾遍,他說(shuō):“游泳很簡(jiǎn)單,你努力一下可能就會(huì)成功啊!”我下定決心按老師說(shuō)的去做,試了一次又一次,即使喝了幾大口水,我也決不放棄,我吸足了氣,帶上了泳鏡,在水里游,我還是游不起來(lái)。

  我垂著頭上了岸,對(duì)教練說(shuō):“老師太難了,我學(xué)不會(huì),我不想學(xué)了。”教練說(shuō):“不要放棄,要堅(jiān)持不懈,失敗是成功之母,失敗不可怕,但你不愿努力就沒(méi)有成功。”我想:老師說(shuō)的有道理,世上沒(méi)有事是做不成的,只有不努力才會(huì)不成功,我要加油!

  于是,我按照教練的指導(dǎo)方法去練習(xí),經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),終于成功了,我可以在水底自由穿梭了。

  原來(lái),我也可以登上成功之巔啊!“世上無(wú)難事,只要肯登攀。“只要我愿意去努力,就可以取得成功。以后每次遇到困難,我就會(huì)鼓起勇氣去克服。

學(xué)游泳作文2

  媽媽突發(fā)奇想,給我報(bào)了個(gè)游泳班。我的內(nèi)心好忐忑啊,因?yàn)槲腋揪筒幌矚g游泳,我怕水,我也討厭沉在水里的感覺(jué)

  這一天還是到來(lái)了,我心不甘情不愿地?fù)Q好衣服,戴好游泳眼鏡,邁著無(wú)比沉重的腳步,挪到游泳池邊。

  我的教練是個(gè)高高個(gè)子的男教練,看上去不那么好商量。教練先讓我憋氣,把頭埋水里,盡量在水里待久一些。我腮幫子鼓了一口氣,奮力沉了下去。可剛下去沒(méi)多久,我就漏氣了,吐了幾個(gè)泡泡,抬起頭來(lái)。教練教我咬緊牙關(guān),再試幾次,我只能照做。一沉水里,我就覺(jué)得我的耳朵隆隆作響,難道我能聽(tīng)到流水的聲音?這似乎挺有趣。接著,教練教我全身放松,像趴在軟軟的.被子上似的,趴在水里。這能行嗎?我第一次嘗試趴,結(jié)果渾身僵硬,撲騰了幾下就起來(lái)了。教練讓我放松放松再放松。我幻想著柔軟的鴨絨被,一閉眼趴了下去咦!我的身體似乎越來(lái)越輕,越來(lái)越軟,漸漸浮了起來(lái)我感覺(jué)是趴在松松軟軟的云朵上,真舒服,我又幻想著趴在棉花糖上,太甜美了我忍不住伸出舌頭想舔一舔棉花糖,結(jié)果瞬間,我又漏氣。哈哈,似乎學(xué)游泳還是挺有趣的啊,我會(huì)漂浮了。我又興致勃勃地嘗試了好多次,越浮越帶勁。

  第二天,教練教我蛙泳腿。這個(gè)簡(jiǎn)單,我經(jīng)常看青蛙游泳,一收,一翻,一蹬,一并,成功了。后面幾天,教練又教我蛙泳手,換氣除了偶爾會(huì)有幾個(gè)惱人的小氣泡讓我吃個(gè)酸鼻子,其他一切順利。

  10天過(guò)后,我順利學(xué)會(huì)了游泳,這讓我特別開(kāi)心,特別有成就感。

學(xué)游泳作文3

  每年年后,我就會(huì)開(kāi)始游泳訓(xùn)練,而年后的第一節(jié)課,教練會(huì)都把一些硬幣撒在水中,讓我們來(lái)?yè)臁斓降挠矌啪妥鳛榱宋覀兊膲簹q錢,我就來(lái)說(shuō)說(shuō),我們撿硬幣的經(jīng)過(guò)吧!

  一到游泳館,只見(jiàn)教練從盒子里取了出一堆硬幣,我目測(cè)了一下,至少有500個(gè)吧!當(dāng)我們做熱身運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,教練就把硬幣扔到水中。

  開(kāi)始撿硬幣了。教練讓我們準(zhǔn)備好自己的盒子,把泳鏡給拿掉,以免我們撿得太快了。看到水中那一枚枚閃閃發(fā)光的`嶄新硬幣,我的眼睛都要發(fā)光了。

  教練的口哨一響,我們就爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)水里。我首先憋了一口氣,然后閉眼一頭扎進(jìn)游泳池,接著瞇開(kāi)一只眼,隱隱約約感覺(jué)到有些物體閃著光芒,那一定是硬幣了,然后把它抓到手里,最后把硬幣放到盒子里。就這樣我撿到了我的第一枚硬幣。

  撿到了第一枚,我的興致就來(lái)了,繼續(xù)向前游去。這一輪,我還沒(méi)下水就已經(jīng)瞅準(zhǔn)了第二道中間的一塊硬幣多的地方。我閉上眼睛快速向那個(gè)方向潛去,我以為自己的速度夠快了,沒(méi)想到我伸出去的右手抓到的不是硬幣,而是另外一個(gè)人,居然有人比我還快。我感覺(jué)四周撲騰起了大串水花來(lái),游出水面一看,原來(lái)是有個(gè)小朋友喝到水了。這是個(gè)初學(xué)者,還不太會(huì)潛水,頭下不去就用腳丫子去夠,沒(méi)想到在水里被我抓到了腳丫,結(jié)果吞了好幾口水。

  我繼續(xù)往前摸,一個(gè)一個(gè)硬幣被我撿起來(lái),別提心里有多高興了!

  教練的哨聲響了,我們上了岸,教練對(duì)那個(gè)小朋友說(shuō):“你撿了幾個(gè)?”那個(gè)小朋友說(shuō):“硬幣我沒(méi)撈幾個(gè),不過(guò)水喝飽了。”霎時(shí),全部人都哈哈大笑起來(lái)。

  我數(shù)了數(shù)。我撿了48個(gè),大豐收呀!我是拿到硬幣第二多的,真開(kāi)心!

學(xué)游泳作文4

  寶貝的游泳課上了6節(jié)了,剛開(kāi)始兩節(jié)特別積極和興奮。可能因?yàn)樵跍\水區(qū),而且有浮板,學(xué)習(xí)內(nèi)容也不難,就憋氣和腿部和手部動(dòng)作。她開(kāi)心的向我展示學(xué)習(xí)成果,一會(huì)兒要憋氣,一會(huì)兒帶著浮板打退哈哈

  到第4節(jié)課需要沒(méi)有任何幫助的情況下嘗試游,明顯感覺(jué)寶貝有點(diǎn)兒抗拒。教練和她開(kāi)始溝通,讓她放松,一節(jié)課下來(lái)有效果,路上她告訴我自己喝了好幾口水,但是說(shuō)游泳很好玩兒。

  第5節(jié)課,教練讓去成人池嘗試游,那個(gè)拒絕啊,教練跟著下水保護(hù)她,但這妞妞就是不配合,后來(lái)又回到了兒童池,但是在兒童池她游的距離也很短,只換一次氣就停下來(lái)。

  第6節(jié)課,我沒(méi)有進(jìn)去,在外面看著,她在淺水區(qū)游了一會(huì)兒,還是熱別近的距離,于是教練帶著去成人池了,我看她怎么都不下水(有點(diǎn)害怕),看的我心里酸酸的,我跑去說(shuō)教練會(huì)保護(hù)你的!最后教練把她拽下去的.,雖然知道教練有保護(hù)措施,我的心啊軟了,不忍心啊。我看她快速的游啊游,游到了有扶手的地方,爬出水池,開(kāi)始哭。就這樣持續(xù)了兩三次,最后還是哭,最后倆人又去了兒童區(qū),教練在和她交流、安撫和鼓勵(lì)。于是在淺水區(qū),她中間換了好幾次氣才停下來(lái),進(jìn)步很大。

  課后,我倆聊天,我說(shuō)你有點(diǎn)害怕進(jìn)成人池對(duì)吧。她說(shuō)水太深,要一直游,不能停下來(lái)。我說(shuō)你自我保護(hù)的意識(shí)特別好,在游泳池有教練專門(mén)保護(hù)你,你的動(dòng)作學(xué)的很好,所以越放松就越好,今天你游的很好,你做到了,要相信自己!她說(shuō)自己今天游的距離很長(zhǎng),自己也很高興。

學(xué)游泳作文5

  經(jīng)歷完地獄般的期末考試后,馬上就迎來(lái)了歡快的暑假。

  一放假后,媽媽就給我報(bào)了一個(gè)游泳培訓(xùn)班,我知道后十分高興,因?yàn)槲以缇拖雽W(xué)游泳了,看著別人在水池里像一條條小魚(yú)那樣自由自在地游泳,而我只能在岸上看著,看到我眼都紅了,所以今年暑假我下定決心一定要學(xué)會(huì)游泳!學(xué)游泳的第一天我早早的起床了,我吃完早餐就和媽媽奶奶去游泳池了,來(lái)到了游泳池,我換完了泳衣,走向了游泳池里,哇!池里的人真多啊!有大人、小孩、老人……他們穿著各種各樣的泳衣。我小心翼翼地走下了游泳池里,教練就先教我悶水,我深深地吸了一口氣,緊閉雙眼,把頭悶在水中,心里默默數(shù)著︰1、2、3、4、5、6、7、8、9……悶到10多秒,我實(shí)在憋不住了,猛地抬頭,深深地吸著空氣。濕發(fā)都貼在臉上,水珠順著臉慢慢地流了下來(lái),接著教練又教我蛙泳的動(dòng)作。

  終于可以下水了,我背上浮板,興奮地跑到了深水區(qū)。我深呼了一口氣,手扶著扶手,一步一步地走下水池,身體隨著水的`波動(dòng)不平衡起來(lái),我這才發(fā)現(xiàn),在水里做動(dòng)作比在岸上難多了,岸上很輕松的動(dòng)作,在水里就感覺(jué)腳很沉。在嗆了水之后,身體失去了平衡,我恐懼了,教練把我?guī)Я松习叮嬖V我要怎樣才能上身體平衡,我再次下水了,我按教練的方法去游,果然身體不沉了。

  我現(xiàn)在已經(jīng)可以在水里自由自在地游來(lái)游去了!

學(xué)游泳作文6

  暑假里,媽媽幫我報(bào)了游泳訓(xùn)練班。我心里不禁擔(dān)憂:我體形這么大,怎么可能學(xué)會(huì)呢?盡管抱著一百個(gè)不情愿,我還是跟著媽媽去了游泳館。

  當(dāng)我忐忑不安地走進(jìn)游泳館,認(rèn)識(shí)了我的同學(xué)們,頓時(shí),高興、驚訝、害怕等多種心情交織在一起——高興的是,班里有三個(gè)同齡的同學(xué),我們很談得來(lái);驚訝的是,學(xué)游泳的孩子太多了,競(jìng)爭(zhēng)激烈;害怕的是,自己這么胖的'身材,穿上泳褲會(huì)不會(huì)被笑話。上了幾節(jié)訓(xùn)練課之后,我發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心是多余的,因?yàn)楦緵](méi)人注意我的身材,大家上課都很認(rèn)真,我便安心學(xué)起了游泳動(dòng)作。

  就這樣過(guò)了七八天,我們學(xué)了一些基本動(dòng)作,老師要我們進(jìn)行一場(chǎng)比賽。我們緊張地站在水池邊,只待一聲令下便跳進(jìn)水里沖出去。“滴!”一聲口哨令下,我們便一個(gè)個(gè)沖了出去。我用力劃著雙臂,吃力地蹬著雙腿,水似乎都沒(méi)有阻力,我如魚(yú)得水一般,很快游完了一半。

  這么好的狀態(tài)不可能維持太久,我漸漸慢了下來(lái),終于游不動(dòng)了。只怪我平時(shí)缺少鍛煉,加上體形大,所以耐力不夠。我沮喪地從水里站起來(lái),環(huán)顧四周——呀!大家都沒(méi)游完全程,我還算是第二名呢!我開(kāi)心得要命,嘴里激動(dòng)地喊著:“我會(huì)游泳了,我真的會(huì)了!”

  經(jīng)過(guò)了短短十二天的練習(xí),我學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的游泳,這是我之前不能想象的,是一次極大的超越。當(dāng)然,整個(gè)游泳訓(xùn)練的過(guò)程,我付出了很多努力:無(wú)論怎樣都不落課,每次上課認(rèn)真聽(tīng),回家還堅(jiān)持練習(xí)動(dòng)作……我終于親身體驗(yàn)到,一分耕耘,一分收獲。

  所以,我們要相信,任何事情,只要自己孜孜不倦地努力,并且堅(jiān)持到底,就會(huì)離成功越來(lái)越近,越來(lái)越近!

學(xué)游泳作文7

  今年暑假,老爸、老媽有給我報(bào)了游泳班。這次我學(xué)的是自由游泳。

  來(lái)到游泳館,只見(jiàn)比一個(gè)籃球場(chǎng)還大的游泳池展現(xiàn)在眼前, 泳池里人頭攢動(dòng),人們穿著五顏六色的.泳衣在水中翻騰嬉戲,處處水花四濺,看得我眼花繚亂。我和同學(xué)們迫不及待地下了水,水那么淺,那么涼,那么藍(lán),我順?biāo)校竺婵傆惺裁慈送浦宜频模叮≡瓉?lái)是波浪,順著波浪走動(dòng),真是舒服極了。開(kāi)始,老師教我們拿著漂浮板游。我用手抓住漂浮板,雙腳在后面使勁地打腿,頭悶在水下,等氣不足時(shí),我便使勁用手把漂浮板往下一壓,頭抬起來(lái),吸上一口氣,繼續(xù)悶在水里。因?yàn)槲矣休^好的基礎(chǔ),所以我是全班游得最快的。接著,老師讓我們左手拿板,右手繞圈打水。我試了試,嘿,還挺簡(jiǎn)單!可是,我覺(jué)得這種方法實(shí)在太慢了!最后,教練竟然不讓我們拿漂浮板游。這個(gè)簡(jiǎn)單,可是換氣很難。每當(dāng)我換氣時(shí),身子就像一塊大石頭,往水里沉。為了客服這種困難,我便苦練起來(lái)。我吸足了氣,閉上眼睛,身子往水里一撲,兩腿使勁向后蹬,雙手用力向兩邊劃,再憑自己的知覺(jué)向前游,耳邊只聽(tīng)見(jiàn)嗡嗡的劃水聲。不到十秒鐘,我的氣就沒(méi)了,我把頭向左邊一抬,吸了一口氣,繼續(xù)悶到水里。我浮起來(lái)了,浮起來(lái)了!現(xiàn)在,我在水里穿梭時(shí),就像一條可愛(ài)的小魚(yú)在水里穿來(lái)穿去。

  學(xué)游泳,讓我不僅領(lǐng)略了克服恐懼獲得成功的喜悅,還品嘗了先苦后甜的滋味。真是:“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香” 。

學(xué)游泳作文8

  今天是我第一次學(xué)游泳,媽媽開(kāi)著車送我去水亭游泳池跟黃老師學(xué),我穿好泳衣,戴好泳帽泳鏡,大家都集合在一起做完熱身后才能下水。

  剛開(kāi)始,老師讓我們每個(gè)人沿著池邊來(lái)回走,首先老師教我們憋氣,我學(xué)著老師的示范動(dòng)作,先深深地吸一口氣,然后迅速將頭鉆入水中,頓時(shí),水灌進(jìn)了我的耳朵,等我真的憋不住了在抬頭。一直反反復(fù)復(fù)地練習(xí)憋氣。接著,老師教我們漂浮,我們手抓著池邊,將雙腳并攏,身體放松慢慢就浮起來(lái)了。第一天雖然只有簡(jiǎn)單的兩個(gè)動(dòng)作,可我還是非常緊張。

  第二天,老師讓我們拿著浮板用雙腳蹬出去再收雙腿站起來(lái)。我多次練習(xí),基本上學(xué)會(huì)了。老師要求我們回家還要多練習(xí)憋氣和收腿動(dòng)作。經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí),老師教我們學(xué)習(xí)蛙泳的動(dòng)作,先要記住口訣,收、翻、蹬夾,提醒我游的時(shí)候想著口訣就不會(huì)做錯(cuò)了。可是老師還是說(shuō)我太緊張了。很快十五節(jié)課就剩最后一節(jié)課了,老師要求所有同學(xué)一口氣游到,就只有我還拿著浮板不敢放手。

  媽媽希望我能在這個(gè)暑假把游泳學(xué)會(huì),于是讓我又跟另外一個(gè)黃老師學(xué),他也是我的.體育老師。他非常用心地把我之前學(xué)過(guò)的動(dòng)作一個(gè)個(gè)的糾正,把我抱住怕我冷,非常親切地在我耳邊教我背口訣,還在我前面手把手的教我。沒(méi)過(guò)幾天,我不知不覺(jué)居然會(huì)游了。老師還是每天讓我不斷的反復(fù)練習(xí),到了最后一節(jié)課,我終于一口氣游到了50米,媽媽對(duì)著水中的我,微笑著向我翹起了大拇指,我心里美滋滋的。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力,功夫不負(fù)有心人。我終于學(xué)會(huì)了游泳,我非常感謝教我游泳的兩位黃老師,還要感謝媽媽每天接送我學(xué)游泳。我才會(huì)像小魚(yú)兒一樣在泳池里自由自在地游來(lái)游去。

學(xué)游泳作文9

  星期一,媽媽幫我報(bào)了游泳訓(xùn)練夏令營(yíng)。我心里不禁擔(dān)憂:我體型這么小,怎么可能學(xué)得會(huì)呀?盡管心里抱著一百個(gè)不情愿,但在媽媽威逼之下,我還是乖乖去了。

  上課當(dāng)天,我忐忑不安的隨夏令營(yíng)的老師走進(jìn)游泳館,認(rèn)識(shí)了我的同學(xué)們,那時(shí)候,高興,驚訝,害怕等多重心情交織在一起。高興的是,游泳班里有三個(gè)和我是同齡的同學(xué),我們很談得來(lái);驚訝的是,學(xué)游泳的孩子太多了,競(jìng)爭(zhēng)很激烈;害怕的是,自己這么小的`身材,會(huì)學(xué)會(huì)嗎?大家都很認(rèn)真地學(xué)著,于是我也定下心來(lái)學(xué)起了游泳動(dòng)作。

  一個(gè)星期下來(lái),我們學(xué)會(huì)了一些游泳基本動(dòng)作,老師便讓我們進(jìn)行一場(chǎng)比賽。我們緊張地站在水池邊,知待一聲令下便跳進(jìn)水里沖出去。我們一個(gè)個(gè)充了出去。我用力地劃著雙臂,吃力地瞪著雙腿,水的阻力在這時(shí)仿佛消失了似的,我如魚(yú)兒般在水里靈活的游動(dòng),很快我就游完了一半。這么好的狀態(tài)下不可能維持太久,我漸漸慢了下來(lái),最后我游不動(dòng)了。

  經(jīng)過(guò)了短短一周的練習(xí),我學(xué)會(huì)了游泳,這是我之前不敢想像的,這是一次極大的自我超越。當(dāng)然,整個(gè)游泳訓(xùn)練的過(guò)程,我付出了很多努力,無(wú)論發(fā)生什么事我都沒(méi)有少上課。

  所以,我們要相信,任何事情,只要自己孜孜不倦的努力,并且堅(jiān)持到底,就一定會(huì)離成功越來(lái)越近。

學(xué)游泳作文10

  今年暑假,我非常渴望學(xué)習(xí)游泳,媽媽就給我報(bào)了個(gè)游泳培訓(xùn)班。

  正式開(kāi)班學(xué)習(xí)游泳的那一天,我?guī)显缫褱?zhǔn)備好的泳褲、泳鏡,來(lái)到了游泳目的地。培訓(xùn)的.老師先集合給我們講了要求,教我們做了熱身運(yùn)動(dòng)。我們迫不及待的在更衣室換好衣服,順著游泳池邊的一個(gè)鐵梯下了水。下水后,我感覺(jué)水很冷,心中既興奮又害怕。水沒(méi)過(guò)我的肩,我感覺(jué)四肢發(fā)軟,身體無(wú)力,呼吸有些困難。老師鼓勵(lì)我:“不要怕,勇敢些!”我連忙打起精神來(lái)。 老師安排我們扶著游泳池邊沿走幾圈,熟悉水性。第一天就這樣過(guò)去了。

  在接下來(lái)的二十幾天中,老師教我們一步一步學(xué)習(xí)蛙泳。

  第一步是學(xué)會(huì)水中“漂浮”。開(kāi)始,人不要緊張,否則人就會(huì)沉到水下去了。要想象自己像一朵云漂浮在空中,還要手臂打直,兩腿靠攏。我練了很多次,嗆了好幾口水,水鉆進(jìn)鼻子很不舒服,但我堅(jiān)持練。過(guò)了三天,我可以在水中漂浮一分多鐘了。

  第二步先學(xué)習(xí)“劃手”,兩手并攏,伸過(guò)頭頂,翻過(guò)手掌,兩手用力向后劃半圓,人就可以在水中前進(jìn)。這個(gè)動(dòng)作我們練了兩天,接著學(xué)習(xí)“蹬腿”,小腿慢慢收成字母“W”,同時(shí)慢慢勾腳,停頓一會(huì)后,用力向后蹬腳。

  最后一步練習(xí)手腳的協(xié)調(diào)性。手腳按照老師的動(dòng)作要領(lǐng)連貫起來(lái),要掌握好節(jié)奏,剛開(kāi)始我覺(jué)得很困難,手忙腳亂,游得很吃力,為了練好協(xié)調(diào)性,回到家,我還趴在凳子上,讓手腳懸空,然后邊練習(xí)動(dòng)作,邊想動(dòng)作要領(lǐng)。最后,我終于練熟了動(dòng)作,在水中游得輕松多了。當(dāng)我終于可以像條小魚(yú)在游泳池中游個(gè)來(lái)回,心中暢快極了。

  游泳讓我懂得:不怕吃苦,持之以恒,就能成功。

學(xué)游泳作文11

  我愛(ài)游泳,因?yàn)樗屛殷w會(huì)到有一種滋味叫苦盡甘來(lái)。記憶中滿是學(xué)會(huì)游泳后,泳池中歡快的笑聲。

  剛開(kāi)始學(xué),我連下水都不敢,生怕自己會(huì)沉下去,嗆到水。在教練叔叔的連哄帶騙下,我只好沿著欄桿小心翼翼地下泳池去。盡管天氣很熱,但此刻,我感覺(jué)到的水是冷冰冰的,我全身蜷縮在一塊兒,不敢動(dòng)一下。教練看我膽戰(zhàn)心驚的樣子,輕輕地拉起我的手,讓我放心地用腳拍打水面,感受水的浮力。慢慢的我好像不再那么怕水了,我的手臂可以自由地來(lái)回劃水了,教練直夸我是個(gè)領(lǐng)悟能力極強(qiáng)的小朋友。

  第二天,教練開(kāi)始讓我練習(xí)憋氣和換氣。我把頭埋進(jìn)水里,在心里默默地?cái)?shù)著時(shí)間,1秒、2秒、3秒……哇,我一下憋了14秒。可是這時(shí)候我的耳朵里浸滿了水,突然什么聲音都聽(tīng)不見(jiàn)了,我害怕極了。教練讓我把頭側(cè)過(guò)來(lái),輕輕地甩一下,水好像真的`倒出來(lái)了。哈哈,一點(diǎn)事情都沒(méi)有哦。數(shù)次之后,我開(kāi)始學(xué)習(xí)換氣。教練說(shuō):“不會(huì)換氣是游不長(zhǎng)時(shí)間的。”于是我下定決心要學(xué)會(huì)換氣。我深吸一口氣后,把頭埋進(jìn)水里,手臂使勁地劃水,我可以在水面上憑借自己的力前行了。聽(tīng)到泳池里教練的表?yè)P(yáng)聲和其他小朋友的歡呼聲,我興奮極了。

  學(xué)會(huì)了游泳,我終于可以像只歡快的小鴨子一樣,自由地玩水了。

學(xué)游泳作文12

  在漫長(zhǎng)而又炎熱的暑假里,媽媽對(duì)我說(shuō):“為了讓你身體更強(qiáng)壯些,我要帶你去學(xué)游泳。”我聽(tīng)后,高興地對(duì)媽媽說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”

  我首先,去買了我自己喜愛(ài)的泳具,我看著這些泳具都已經(jīng)迫不及待了。媽媽立刻給我聯(lián)系了一位教練。

  在學(xué)游泳的那一天,我忐忑不安地來(lái)到游泳館,因?yàn)槲抑雷约菏且恢弧昂跌喿印保远嗌僖灿幸稽c(diǎn)緊張。

  接著教練把我?guī)У搅艘粋(gè)比籃球場(chǎng)還大的游泳池邊,首先他對(duì)我說(shuō):“你今天要學(xué)會(huì)憋氣。”我聽(tīng)后,不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),心想:我最怕水了,今天竟然還要讓我憋氣。我無(wú)精打采地帶上泳鏡,深吸一口氣便悶悶不樂(lè)地把頭伸進(jìn)水里,沒(méi)等教練數(shù)到“四”我就“咕”地從水底跳起來(lái),只覺(jué)得鼻子酸溜溜的,耳朵好象被什么東西堵住了似的'十分難受,并一邊小聲嘀咕著:“哇!太險(xiǎn)了!差點(diǎn)把我憋死。”教練卻板著臉說(shuō):“不會(huì)的,這是基本功,你繼續(xù)練。”我聽(tīng)了,身體緊接著一抖,又想:這不是要我的小命嗎?“功夫不負(fù)有心人”經(jīng)過(guò)我多次磨練后,終于讓教練數(shù)到了“20”才從水底控出頭來(lái)。

  后面幾天,教練還教了我蛙泳姿勢(shì):

  蛙泳手臂對(duì)稱劃,桃形劃水向側(cè)下。

  兩手屈腕來(lái)抓水,屈臂高時(shí)向后劃。

  劃到肩下快收手,兩肘用力向里夾。

  雙手平行向前伸,伸直放松往前進(jìn)。

  并告訴我主要的技術(shù)要領(lǐng),劃水很關(guān)鍵,收手的同時(shí)雙肘迅速向身體靠攏,收手結(jié)束時(shí)大臂盡量靠向身體,兩臂不超過(guò)肩寬。

  在我不斷地嘗試努力下,我終于從一只“旱鴨子”慢慢找到了靈感和要領(lǐng),能游一會(huì)兒了。我為自己學(xué)會(huì)了游泳而感到無(wú)比興奮和自豪。

  學(xué)游泳,讓我不僅領(lǐng)略了克服恐懼而獲得成功的喜悅,還品嘗了先苦后甜的滋味,真是“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!”

學(xué)游泳作文13

  夏天,烈日炎炎,路旁的樹(shù)低下了腰,樹(shù)下的小草有氣無(wú)力地趴在地上,地面烤得發(fā)燙······而我呢?正在全民健身中心學(xué)著游泳呢!學(xué)游泳時(shí),感覺(jué)很緊張,可是,我也很激動(dòng)。當(dāng)我準(zhǔn)備下水時(shí),說(shuō),“我害怕我會(huì)沉下去!”老師說(shuō):“別害怕,水又不是鯊魚(yú),不會(huì)咬你的。”聽(tīng)了老師的話以后,我就慢慢地進(jìn)入水中,當(dāng)我在水中時(shí),我想老師說(shuō)得對(duì),水并不是那么可怕。第一天先要熟悉水性,老師叫我們把手放在池壁,肩要到水中,然后圍著池邊走動(dòng)。走進(jìn)池內(nèi),頓時(shí)一股涼使我不由自主的打了個(gè)冷顫。過(guò)了一會(huì),同學(xué)們都累的筋疲力盡了,老師就讓我們休息了一會(huì)兒。此后的.幾天里,老師又先后教了我們蹬腳、憋氣、劃手。

  蹬腳要先把腳收起來(lái),然后翻腳,最后再蹬出去,迅速的夾在一起。隨著老師的口號(hào):收翻蹬夾,同學(xué)們拿著浮板跟著做了起來(lái),通過(guò)反復(fù)的練習(xí),蹬腳我才用了一天的時(shí)間就學(xué)會(huì)了。原來(lái)學(xué)游泳也不是很難嘛。

  學(xué)會(huì)了蹬腳,又要學(xué)憋氣了,第一次蹬腳憋氣,我就喝了一大口水,難受的喘不過(guò)氣來(lái),眼睛也冰酸酸的,開(kāi)始,從一邊游到另一邊我多少也要喝幾口水,后來(lái),我掌握了方法,很快就學(xué)會(huì)了憋氣。又要學(xué)劃手了,在地面上學(xué)劃手,我很快就學(xué)會(huì)了,但由于膽小的原因,一到水中,我就亂了套,活像一個(gè)螃蟹在水中張牙舞抓,有時(shí)甚至連水都不敢下。過(guò)了幾天我學(xué)會(huì)了自由泳,從此我慢慢的喜歡上了游泳。

學(xué)游泳作文14

  在我們身邊,有許多普通的食物,正是因?yàn)檫@些普通的事物,才讓我們有所感悟。

  還記得那是一個(gè)暑假里,媽媽知道我怕水,可就是因?yàn)槲遗拢瑡寢尣抛屛胰ァ檫@件事,我還跟媽媽大吵了一架那,可終究還得聽(tīng)媽媽的,我只好去學(xué)。

  走進(jìn)泳室里,看見(jiàn)池里有小孩在嬉戲,看見(jiàn)大人們?cè)谟斡荆看到有教練在教孩子們游泳。

  教練把我叫了過(guò)來(lái),上課的人還這多,看看旁邊,都是比我小的孩子,我不禁得意的笑了,心想他們肯定比我更怕水。教練把跳水的要領(lǐng)給我們講了一遍,還有游泳的姿勢(shì)等,都教了我們。現(xiàn)在開(kāi)始實(shí)踐了,我緊張極了,幸虧我不是第一個(gè),我看著這個(gè)比我小兩三歲的小姑娘,竟然鼓起勇氣跳到下面了,接連好幾個(gè)都合格了,我的心一下沉了下去。輪到我了,我站在池邊,望著那深深的`水,心跳的厲害,腿腳也在發(fā)抖,我害怕極了,可不跳又不行,看著教練那嚴(yán)肅的神色,還有小朋友嘲笑的眼神,我終于鼓起勇氣跳了下去,漸漸地我覺(jué)得我變成了一只小魚(yú)兒,在水中游來(lái)游去,我的腿一并,手一分,翹著腦袋吱吱地游去,向流線型的海豚似的,真美,我回頭望望教練,教練笑了,我的心里也樂(lè)開(kāi)了花。

  這件事讓我懂得了,世上無(wú)難事,只要肯登攀的道理。

  還有,大家一定要相信自己,哪怕是成功還是失敗,一定要鼓起勇氣去嘗試。

學(xué)游泳作文15

  今年暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班。以前在一旁看到別人在水里像魚(yú)兒一樣自由自在地游泳時(shí),我總是羨慕不已。而現(xiàn)在我終于可以實(shí)現(xiàn)自己的愿望了,心里還是蠻開(kāi)心的。

  來(lái)到學(xué)院游泳館,我迅速地?fù)Q好衣服,來(lái)到泳池旁。在孫老師的帶領(lǐng)下,我們做完熱身運(yùn)動(dòng)就排著隊(duì)有序地下水了。孫老師先教我們?nèi)绾伪餁猓任豢跉猓缓蟀颜麄(gè)頭埋進(jìn)水里,憋住氣。看完孫老師的示范,我嘗試著做了一次。一開(kāi)始,我嗆了幾口水,后來(lái)不停地反復(fù)練習(xí),終于把憋氣學(xué)會(huì)了。緊接著學(xué)習(xí)漂浮,我遇到了種種障礙。我每次都按照老師要求的動(dòng)作要領(lǐng)去做,可是,我的身體還是往下沉,浮不到水面上來(lái)。看到和我一起來(lái)學(xué)的小朋友都會(huì)打腿、劃手了,我心急如焚,有些氣餒,懷疑自己不是學(xué)游泳的料子。孫老師似乎看出了我的心思,親切地安慰著我。我鼓足勇氣,深深吸了一口氣,盡量地放松自己,在孫老師的耐心幫助下,我慢慢找到了感覺(jué),居然真的漂在水面上了,我欣喜若狂。接下來(lái)的`日子,我越來(lái)越有信心了,泡在游泳池里不斷地練習(xí)著,后面的打腿和劃手我輕而易舉地掌握了。換氣雖然對(duì)我來(lái)說(shuō)有些困難,但我體會(huì)到了游泳的樂(lè)趣,怕嗆到水的恐懼感早已拋到九霄云外。我把頭埋入水中,再把頭抬出水面張大嘴巴吸氣,在水中不停地重復(fù)這樣的動(dòng)作。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)十二節(jié)課時(shí)的苦練,我終于學(xué)會(huì)了游泳。

  這次學(xué)游泳的經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理:遇到困難,不能氣餒,更不能放棄,只有堅(jiān)持不懈地努力,才會(huì)成功。

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