實用的安全方案7篇[集合]

　　為了確保事情或工作有序有力開展，就需要我們事先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編為大家收集的安全方案8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

安全方案 篇1

　　為了加強學校安全工作，維護正常教育教學秩序，確立“安全第一、健康第一”的原則，為提高兒童傷害預防意識和自我保護能力，根據國家《兒童安全教育干預項目總方案》、《市兒童安全教育干預項目實施方案》，制定xx小學兒童安全教育干預項目實施方案。

　　一、項目實施主要目的.

　　1、提高兒童傷害預防意識和自我保護能力；

　　2、拓展、營造兒童傷害預防教育氛圍；

　　3、評估教材內容和教學方法，探索有效的兒童傷害預防教育材料。

　　二、項目機構設置及工作職責

　　該項目由中心小學校長室牽頭、總務處協助、各項目年級負責實施。

　　項目設立工作組，由中心小學張義岳任組長，鮑振荃、鄧峰任副組長，由中心校長室負責項目工作技術指導。

　　校長室主要職責：負責全校項目實施24個班級，配合做好項目實施動員、培訓及督導等工作，及時收集反饋學校在實施過程中出現問題，督促項目學校按時完成項目工作。

　　三、工作內容及要求

　　（一）教材發放及教學反饋

　　1、項目工作組于20xx年10月27日進行項目培訓。項目教程包括：

　　（1）“步行安全”主題傷害預防教材；

　　（2）“遠離火險”主題傷害預防教材；

　　（3）教材與教學反饋表。

　　2、各項目年級認真組織各年級開展一課時的步行安全和遠離火險兩個傷害預防主題教育。

　　五、進度安排

　　1、20xx年10月27日，由校長室召開項目工作動員、培訓會議，布置工作任務。

　　2、20xx年10~11月，各項目年級完成各年級開展一課時的步行安全和遠離火險兩個傷害預防主題教育。項目工作組檢查和指導學校傷害預防教育和教材使用情況，收集項目工作材料，并做好宣傳工作。

　　4、20xx年12月項目工作組回收學校教材和教學反饋表，并于月底前按要求將項目材料上報至區項目工作組。

安全方案 篇2

　　為了避免和杜絕學生在軍訓期間發生意外事故，及時妥善處理學生在軍訓期間發生的安全緊急事件，有效保障學生生命財產安全，維護學校正常秩序，確保軍訓工作順利進行，根據上級有關部門的要求和我院關于軍訓安全工作的指示精神，特制定學生軍訓安全應急預案。

　　一、成立學院應急處理指揮領導機構

　　學校成立軍訓安全緊急情況處理小組，統一領導學校軍訓緊急事件的應急處理工作，小組由學校行政及年級組長主要負責組成。

　　組 長：李斌

　　副組長：蔣中軍、李明華、陳平、秦元海

　　組 員：徐元凱、肖勇、敖建、徐先兵、鄧勇、謝模偉、黃開順、李俊峰、蔣春梅、文斌、明英、羅文武、曾維良、鄧永宏、曹科

　　主要職責：

　　1、負責審定和檢查軍訓工作安全措施和設施，制定安全應急方案；

　　2、組織指揮開展相關的搶險排危或實施搶救工作；

　　3、根據事件性質，及時報請上級有關部門；

　　4、負責指導善后工作的處理。

　　二、成立學校應急處理辦公室

　　該辦公室設在學生德育處治安室。

　　主要職責：

　　1、負責組織、督促、檢查軍訓期間的具體工作；

　　2、及時協調處理處理各類突發事件并通報領導；

　　3、收集整理各類突發事件的材料，根據領導指示進行善后處理工作。

　　三、各類事故（事件）應急預案

　　（一）H1N1流感疫情應急預案：

　　1、當發現學生有流感癥狀時，在立即向軍訓辦公室或院領導報告的同時，應迅速將學生送到校醫院檢查，若情況嚴重應迅速撥打“120”。

　　2、迅速到指定醫院排查流感癥狀學生，并注意觀察檢查他們的健康狀況。

　　3、如果出現大面積的發燒情況，應及時停止軍訓活動。

　　4、及時向學校領導報告事件情況。

　　5、及時做好和家長的溝通工作。

　　6、妥善做好其他學生的安撫管理工作。

　　（二）食物中毒應急預案：

　　1、當發現學生有非正常中毒或疑似食物中毒癥狀時，在立即向軍訓辦公室或學校領導報告的同時，應迅速將學生送到醫院檢查，若情況嚴重應迅速撥打“120”。

　　2、立即停止食堂的工作，并封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品及其原料、工具等，以備衛生部門檢驗。

　　3、迅速排查食用致毒食物的學生名單，并注意觀察檢查他們的`健康狀況。

　　4、及時向學校領導報告事件情況。

　　5、妥善做好家長的工作。

　　6、妥善做好其他學生的安撫管理工作。

　　（三）學生出現身體傷病或傷害應急預案

　　1、教官或指導員發現學生在軍訓過程中受傷、生病和身體不適時，應當立即向軍訓辦公室報告，并及時送院醫療服務中心救治，如情況嚴重，要迅速撥打“120”電話，同時通知家長，并由家長陪同就醫，若家長不能陪同的，必須由學校班主任或有關的老師陪同到醫院就診。

　　2、救治期間的病歷、診斷證明及所有單據要交由學校妥善保管，必要時要予以復印。

　　（四）交通事故應急預案

　　1、發生交通事故后，應迅速報告院保衛處和學校有關領導，并將傷者速送到醫院進行救治。

　　2、組織保護現場，看住肇事車輛及肇事人，以備交警部門進行處理。

　　3、視情況及時通知學生家長，通報有關情況。

　　（五）其他意外事故應急預案

　　1、立即上報相關部門，及時通知學生家長。

　　2、迅速采取以人為本的補救措施，盡可能減少損失。

　　四、信息報告

　　1、安全緊急事件發生或有可能發生的信息，采取逐級匯報制度，事件第一發現人應及時向學校）領導匯報，事態嚴重的，應在第一時間向學院行政主管部門匯報。

　　2、事件向外發布情況，需經學校應急處理小組同意，不得主觀臆測，夸大其詞，任何人不得瞞報、謊報或授意他人隱瞞、謊報突發事件，或擅自接受報刊、電臺等宣傳媒體的采訪。

　　3、事故發生24小時內，涉及到的班級要寫出書面報告給學校應急處理領導小組，事故報告應包括：發生事故的班級、學生的簡要情

　　況、事故發生的時間、地點、事故的簡要經過、事故原因、性質的初步判斷、事故搶救處理的情況和采取的措施、需要有關部門和單位協助事故搶救和處理的有關事宜，同時注意保留原始資料。

　　4、應急事態期間，學院應急處理小組成員必須保證通信網絡暢通。

　　重慶市榮昌仁義中學德育處

　　20xx年9月25日

安全方案 篇3

　　依據國家有關消防法律和法規，以及甲方所提供的數據，為確保貴單位檢測項目的電氣設備及其供電線路能夠安全、穩定運行。我公司計劃對貴單位檢測項目進行201 年度消防安全檢測。我單位初步確定的具體檢測方案如下：

　　一、電氣安全檢測項目

　　變壓器、配電柜、配電箱、開關、插座、照明燈具、線路敷設等的電氣安全檢測。

　　二、檢測時間

　　20xx年 月 日 9：00時開始至17：00時結束。

　　三、人員組成

　　檢測隊隊長：

　　檢測隊員：

　　四、檢測前準備工作

　　（一）用電設備檢查開始前，物業公司工程部電氣技術人員需向我單位技術人員進行相關技術交底，進行安全提示，確定雙方操作和監護人員。在檢測過程中，物業公司工程部電氣技術人員應全程在現場監護，并在每臺設備檢測完成后，逐一進行檢查，確認設備運行正常。

　　（二）在當天檢測工作結束后，由物業公司工程部電氣技術人員對檢測員的檢測結果進行確認（并簽字）。

　　五、具體檢測分組及步驟：

　　根據貴單位所提供的數據，我單位對貴單位建筑的`電氣設施檢測初步分兩組，具體分工如下：

　　第一小組、負責電氣安全檢測工作，包括：開關、插座、照明燈具、線路敷設等的電氣安全檢測。檢測員：

　　由1名檢測員負責，物業公司派1名熟悉樓內電氣設施的電工配合檢測。

　　第二小組、負責電氣安全檢測工作，包括：配電柜、配電箱、線路敷設等的電氣安全檢測。檢測員：

　　由1名檢測員負責，物業公司派1名熟悉樓內電氣設施的電工配合檢測。

　　六、具體檢測項目及抽檢比例如下：

　　1、檢測項目：變壓器、高、低壓配電裝置、照明燈具、開關、插座、線路敷設。

　　2、抽檢比例：變壓器、高、低壓配電裝置及大型電氣設備等全部檢測。照明燈具、開關、插座和其他用電電器應按防火分區進行抽檢，抽檢率不低于30％。在電纜溝、豎井、電纜隧道等成束敷設的電氣線路全部檢測，分支線路應按防火分區進行抽檢，抽檢率在20％。

　　七、檢測結果

　　（一）此次消防檢測工作結束后，我單位技術人員將會向甲方通報當天的消防檢測工作情況及檢測結果。如甲方對檢測結果有異意，我單位將于檢測當天進行復檢。

　　（二）此次消防檢測工作結束后，我單位會按合同要求及時出具消防檢測報告。

　　（三）如檢測報告中確有不合格項，甲方應對不合格項進行整改，完成整改后及時通知我單位進行復檢。我單位會盡快按排時間進行復檢，并出具復檢報告。

　　北京×××有限公司

　　年 月 日

安全方案 篇4

　　日前，各地安全生產事故多發，為進一步提高我市文化生產和經營場所安全生產水平，加強安全生產監督管理，預防和減少生產安全事故，保障人民群眾生命和財產安全，結合我市文化市場實際情況，制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　根據全國安全生產電視電話會議精神和市安委辦的要求，廣泛宣傳安全發展指導原則和“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，落實隱患治理的各項措施，確保全市文化生產和經營場所良好的安全生產秩序。

　　二、組織領導

　　成立市文化廣電新聞出版局文化生產和經營場所安全大檢查領導小組，市文廣新局主要領導任組長，局分管領導和各轄市（區）文廣新（體）局主要領導任副組長，下設辦公室，由市執法支隊負責人具體負責抓好各項工作的落實。

　　三、檢查安排

　　活動時間從20xx年6月上旬開始，到9月底結束。檢查方式：緊抓日常巡查的主線，采取自查與巡查、督查相結合的方式，執法人員分片區包干負責相應文化生產和經營單位。在堅持安全檢查動態化、日常化的基礎上，主要安排如下：

　　1、宣傳階段（20xx年6月9日—6月30日）。堅持安全生產經常查。組織召開全市印刷企業安全生產動員會；召開全市網吧、游戲、歌舞娛樂場所安全生產動員會。向全市文化生產和經營業主發送公開信，不定期組織參加市級安全大檢查活動。

　　2、自查階段（20xx年7月1日—7月15日）。各文化生產和經營場所在市文化市場主管部門的指導下進行自查。重點自查各項安全制度、安全措施落實情況；消防通道暢通情況，應急照明通道及指示燈設置情況；排查火災隱患，加大火災隱患的治理力度，對存在火災隱患和安全漏洞的，要限期及時整改，嚴格逐項登記隱患。

　　3、巡查階段（20xx年7月16日—8月15日）。市文廣新局將組織執法人員對全市文化市場重點場所、重點單位、人員密集場所進行安全晝夜巡查。在檢查時要按照登記事項逐一核對，對未登記部分要予以補充，有關人員要簽字。凡發現隱患立即要求整改，不準帶著隱患運營。

　　4、督查、抽查階段（20xx年8月16日—9月20日）。

　　市文廣新局將聯合消防部門對全市文化生產和經營場所進行安全生產抽查。對不符合要求的.生產和經營單位下達責令整改通知書。

　　5、總結階段主要工作為：對活動開展情況進行全面收集整理，認真按要求搞好活動總結和上報工作，總結經驗做法，開好總結會議。

　　四、活動要求

　　1、加強領導，精心組織。各轄市（區）文廣新（體）局、新區執法局要對監管活動高度重視，成立相應的領導機構和檢查組，積極參與，搞好協調，確保12318文化市場舉報電話24小時開通。凡因安全檢查不到位，查出問題不整改，由此而引發事故的，依法追求相關責任人的責任。

　　2、主體突出，扎實有效。各類文化生產經營單位是這次安全監管活動的主體，要認真檢查、整改安全隱患，做好安全教育培訓工作，提高職工安全意識，力爭使活動取得實實在在的效果。

　　3、強化督查，搞好總結。為確保安全監管活動扎實有效開展，市文廣新局將組織人員進行檢查，檢查人員要認真做好總結，確保文化市場的安全生產環境。

安全方案 篇5

　　《宿舍消防、有我參與——為生命多一份關愛》主題班會教案

　　授課班級：10商品經營主講人：熊星

　　一、教學主題：

　　《宿舍消防、有我參與——為生命多一份關愛》

　　二、教學目的：

　　1、了解日常生活中常遇的消防安全常識；

　　2、掌握一定的自救與逃生方法；

　　3、培養自覺防火意識，教育學生在校園內做到自覺預防火災的行為。

　　三、教學手段：

　　1、情境創設；

　　2、直觀演示；

　　3、分組合作、討論；

　　四、教學步驟：

　　? 導入新課

　　師：同學們，我們已經是二年級的學生了，學校宿舍已經成為我們第二個家。我們每天都會為他清潔、甚至妝容一番，使得我們的家庭更加溫馨、和諧。那么，宿舍安全在此也顯得十分重要，今天我們就以“宿舍安全”為主題，探討如何避免火災的發生，以及一些自救方法。 ? 開展教學

　　一、直觀演示

　　師：看圖，討論以上幾幅圖可能涉及的安全隱患：

　　生：??。（同學們各抒己見）

　　二、拓展延伸

　　請同學們結合生活，我們在宿舍當中存在安全隱患的行為還有哪些？

　　生：（1）攜帶易燃易爆有毒及其他危險品進入宿舍；

　　（2）亂搭接、拆改電線電路；

　　（3）在宿舍使用熱得快等違規電熱產品；

　　（4）在宿舍樓道、寢室內焚燒廢紙垃圾等；

　　（5）在蚊帳等易燃衣物旁點蚊香、電熱毯等帶有火種的東西；

　　（6）開長明燈；

　　（7）在宿舍里抽煙。

　　三、視頻演示

　　播放一段視頻，直觀理解視頻帶給我們的啟示，并從啟示當中得出結論：

　　師：視頻當中因為那幾個主要原因導致悲劇發生？

　　生：??

　　師：很好！通過視頻所提供的背景，提出你認為這四名女生最有可能通過哪幾種方式，獲得生存的.希望。

　　生：??

　　師：大家從心里層面到行為層面分別給了很好的回答，但不夠完整，逃生的基本方法有這幾種，??

　　四、情境創設

　　師：那么，當真正的火災發生，我們要冷靜分析形勢，做出正確的判斷，大家可以了解一下： 心理活動：（1）保持冷靜，分析形勢，切勿盲目開門窗；

　　（2）先救人、再救物；

　　行為活動：（1）用濕毛巾、衣服等衣物捂住嘴巴和鼻子，避免濃煙嗆呼吸道；

　　（2）電器導致的火災，首先選擇斷電；

　　（3）了解安全出口的方向；

　　（4）衣物擰成繩，幫助逃生；

　　五、歸納總結

　　師：判斷以下逃生行為是否正確。

　　如：火災來臨時應該第一時間將錢包拿好以備不時之需。（錯）

　　教學總結

　　1. 歌曲《怒放的生命》，總結生命的意義

　　2. 生命是可貴的，我們有責任為生命多一份關愛。宿舍消防，我們共同參與。

安全方案 篇6

　　為切實加強全縣學校生活飲用水，特別是自備水及二次供水衛生安全管理工作，有效控制學校突發公共衛生事件的發生，確保師生飲水安全。根據《市學校生活飲用水衛生安全監督檢查工作實施方案》，結合我縣實際，制定本方案。

　　一、檢查工作目的

　　全面摸清和掌握全縣學校飲用水衛生狀況及存在的問題，健全和完善學校飲用水衛生安全管理體系，建立學校飲用水衛生安全長效監管機制。

　　二、檢查對象及方法

　　（一）全縣所有學校、托幼機構

　　（二）對生活飲用水進行采樣，縣疾控中心負責進行檢測。

　　三、時間安排

　　第一階段：培訓、自查整改階段。（3月16日－3月31日）培訓時間、地點縣教育局另行通知，培訓人員：學校后勤主任。

　　第二階段：現場監督檢查階段。（4月1日－5月31日）檢查組對學校的供水情況進行全面細致的檢查督導，對發現的問題及時下達整改意見。

　　（三）總結匯報階段（6月1日－6月6日）檢查組將檢查情況及時匯總上報市衛生局、教育局。

　　四、組織領導

　　縣衛生局、教育局成立以主管局長任組長的專項監督檢查工作領領導小組，統一指揮，強化協調，明確職責，保證學校生活飲用水衛生安全專項監督檢查工作落到實處。

　　領導小組成員名單：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　五、檢查內容

　　（一）學校是否建立飲用水衛生管理制度；是否有專兼職衛生管理人員負責飲用水衛生管理制度。

　　（二）供水學校是否取得衛生許可證；供水人員是否持有效“健康合格證明”和“衛生知識培訓合格證”。

　　（三）使用涉水產品單位是否索取有效衛生許可批件。

　　（四）學校飲用水是否符合衛生要求；蓄水設備設施是否定期清洗、消毒。

　　（五）自備水源周圍環境、防護設施、蓄水池是否符合衛生要求。

　　（六）桶裝飲用水是否索取衛生許可證及產品每批次的檢驗合格報告；是否定期清洗飲水機，保溫桶是否進行日常清洗、消毒。

　　（七）輸水管道是否穿越滲水坑井或污水池等污染源；輸水管道、閥門是否存在嚴重腐蝕和滲漏現象。

　　六、工作要求

　　（一）加強領導，落實責任。增強責任意識，切實把學校生活飲用水衛生安全工作敖學校衛生工作的重要議事日程，精心組織安排專項監督檢查工作。各學校要切實落實學校生活飲用水衛生安全一把手負責制、相關工作人員責任制和責任追究制，嚴防水污染事故發生。

　　（二）嚴格執法，認真指導。衛生部門要加強學校飲用水衛生安全監管和從業人員培訓工作。要依法加大對學校飲用水的監督、監測力度，嚴把許可關。對檢查中發現的.問題，要依法查處，責令限期整改，督促整改到位，并對整改情況及時進行復查，堅決杜絕學校使用不符合衛生要求的生活飲用水。

　　（三）加強配合，加大宣傳。衛生、教育部門要加強溝通與協作，著力增加對學校飲用水衛生安全工作的投入，改善學校飲用水衛生條件。教育部門要加強對學生進行飲用水相關健康知識的宣傳教育工作，教育學生養成良好的衛生習慣，不要飲用不潔水和生水，提高學生自我保護意識和能力。

安全方案 篇7

　　一． 實施背景：

　　長期以來，交通安全教育一直是我校教育活動中的重要內容。因我校學生主要分在我市重要交通要道建設路的兩邊，大部分的學生上學放學都要過馬路，而且跨出學校大門就是北郊新城的主路，學校附近就是市場，車流量很大，交通安全的隱患也大。針對這一現狀，我將本中隊隊員的交通安全放在了首要位置，并采取了一系列積極有效的措施，以確保學生上學和回家的安全。

　　二．隊會的時間：

　　20xx年3月15日

　　二． 組織分工：

　　中隊長：制定隊會計劃、程序，負責主持隊會。

　　第1小隊：調查校園周邊交通安全現狀。

　　第2小隊：搜集交通安全歌，編排交通安全游戲。

　　第3小隊：搜集有關交通安全鏡頭，創辦交通安全主題手抄報。

　　第4小隊：學做交通手勢指揮操。

　　四．預期目標：

　　通過活動，使學生認識到學習交通法規的重要性，增強交通安全意識，自覺遵守交通規則，使大家有個健康、安全、快樂的環境。

　　五．宣傳報道：

　　1．出一期交通安全板報。

　　2．向家長發送“交通安全標語”信息。

　　六．主要內容：

　　（一）整隊、檢查人數。

　　（二）出隊旗。

　　（三）唱隊歌。

　　（四）活動過程：

　　中隊長：隨著交通事業的發展，道路上來往的車輛越來越多，交通安全問題嚴峻地擺在每一個人面前，應引起大家的重視。交通安全關系到千家萬戶的幸福與安寧。為了確保生命的'安全，每位隊員要掌握交通安全的基本知識，快快樂樂上學，安安全全回家，讓家長安心、讓老師放心。六（3）中隊“交通安全重中之重”主題隊會現在開始！

　　1、由第1小隊代表匯報對校園周邊交通現狀的調查。

　　（代表匯報）

　　2、由第2小隊隊員表演自己編排的交通安全節目。

　　（1）快板表演：

　　小學生交通安全常識歌

　　過馬路，左右瞧，

　　要走人行橫道線。

　　紅燈停，綠燈行，

　　交通規則要記清。

　　向左轉，向右轉，

　　交通標志看分明。

　　你來唱，我來合，

　　安全要靠你和我。

　　（2）游戲——安全過馬路。

　　甲：扮演交警叔叔指揮交通。

　　乙：出示幾個常見的交通標志。

　　丙：扮演行人過馬路。

　　做游戲：安全過馬路。

　　3、由第3小隊隊員展示創辦的交通安全主題手抄報。

　　（1）各隊員展示手抄報。

　　（2）小隊長播放鏡頭：

　　幾位中學生檢查好自行車剎車出去了，遇到紅燈，其中甲同學一直往前騎，綠燈亮后，乙同學拼命追趕前面同學，另兩個同學扶著肩慢悠悠地并行，旁邊的丙同學提著東西，曲折行駛。丁同學看到前面有車擋著，從快車道超車而過。

　　① 哪些行為有交通安全意識？（檢查剎車）

　　④ 哪些行為沒有交通安全意識？

　　（闖紅燈；拼命追趕 ；扶肩并行；手提東西騎車曲折行駛 ；自行車走快車道。）

　　4、由第4小隊隊員做交通指揮操；并指導帶領全體隊員學習做交通手勢指揮操；。

　　5、做個文明小公民：

　　在音樂的伴奏下集體表演《小學生交通安全拍手歌》：

　　你拍一，我拍一，交通安全是第一，

　　你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清，

　　你拍三，我拍三，不穿紅燈保安全，

　　你拍四，我拍四，車輛行駛往右開，

　　你拍五，我拍五，大小拐彎要注意，

　　你拍六，我拍六，自行車上別載人，

　　你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍，

　　你拍八，我拍八，生命才是第一位，

　　你拍九，我拍九，遵紀守法最重要，

　　你拍十，我拍十，做個文明小公民。

　　6．中隊長發言：爭做安全好公民，幸福連著你和我！

　　7．輔導員總結：隊員們，生命誠可貴，人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學習、生活的基礎，交通安全重中之重啊！希望大家在今后的日子里能夠時時處處牢記安全知識，牢固樹立安全意識。

　　（五）呼號。

　　（六）退旗。

　　（七）中隊長宣布活動結束。

　　七．活動總結：

　　（一）實施情況：

　　在隊會的準備過程和實施過程中，隊干、隊員充分發揮了主人翁精神。這次中隊會活動，通過實地調查、搜集資料以及聲情并茂的快板誦讀、游戲、表演等形式，使隊員們掌握一些安全常識，增強隊員們安全意識。

　　（二）活動效果：

　　這次主題隊會很成功，達到了預期的目標。活動過程，內容豐富，形式多樣，各隊員能參與到其中，在活動中得到教育，增長知識。使隊員們樹立了遵守交通安全的觀念，增強了遵守交通安全的意識。

　　（三）活動評價：

　　通過本次主題隊會，隊員們不但掌握了過硬的交通安全知識，還懂得了怎樣實行自我保護，人人遵守交通規則，做文明行人，成為交通小衛士隊員。我將不斷努力，繼續加強交通安全教育，不斷培養隊員們的安全意識。

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