擠眉弄眼吃餅干作文推薦

　　在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的擠眉弄眼吃餅干作文推薦，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

擠眉弄眼吃餅干作文推薦1

　　“快，伸伸舌頭，就吃到了，頭再低一點，再低一點兒！”

　　老師讓小韓和小丁來一場吃餅干大賽。兩位選手一上場，大家就以最熱烈的掌聲歡迎他們。我還自創了一個“電視臺”給大家做傳播。一開始，只見小韓的餅干頓時從天而降。“啊！”大家頓時異口同聲的發出了同樣的聲音。再看小丁，他臉部肌肉上下抽動，就像海參不停地向前蠕動著。不一會兒，餅干竟已經到了鼻子。

　　此時，臺下一片歡呼聲，有人喊著“加油，小丁！加油，小丁！就要成功了！”而有的卻喊：“小韓，快把餅干撿起來，重新開始。”小韓這是吸取了教訓，慢慢的`把鼻子一低，就慢慢地伸出了舌頭，眼看餅干就要落到舌頭上了，在就要大功告成的時候，臺下發出的吶喊聲：“小韓，就要成功了，他就要成功了！”但小韓卻驕傲了，就在快要碰到舌頭的那一刻，突然人一抖，餅干掉了。就在這時給了小丁可乘之機，只見他把鼻子一卷，頭一低，舌頭一伸。此時，大家在想：小丁，會不會像小韓一樣，再掉了呢？但小丁卻像個“鎮定哥”一樣。把餅干穩穩地含在了口中。

　　此時，臺下一片歡呼聲，小韓才知道自己輸了，而小丁卻笑了。

　　老師安排的這場比賽可真棒，雖然我沒有上臺表演，但我還是很開心，因為我看到了這場精彩的比賽。

擠眉弄眼吃餅干作文推薦2

　　今天，老師要跟我們玩“擠眉弄眼吃餅干”的游戲，教室一片沸騰，“你的舌頭太長了！”“你的舌頭太短了！”“我想參加比賽！”

　　老師說：“今天的游戲規則是：每一組都挑一位代表上去比賽，吃到餅干的那一組獲勝。”我們組的.小A同學想都沒想，自告奮勇地把手舉了起來。最后是小A同學PK小B同學。

　　比賽開始了，兩位同學緊張地走上了講臺，仿佛有幽靈圍著他們。老師把餅干放在他倆的頭上。小A同學先伸出來了舌頭，發現夠不著，她又擠了擠眉毛，順利地把餅干搞在了彩棒子上。

　　小B同學擠了擠眼睛，把餅干弄在了鼻子上。啦啦隊早已忍不住了，扯著嗓子大聲喊：“必勝隊加油，必勝隊加油！”他們越喊越大聲，教室里變得火冒三丈。

　　小A同學動了動彩棒子，舌頭一伸。哇！進去了！同時，小C同學好不容易從人群中擠到了最前面，當看到自己的偶像小A同學勝利的這一幕時，他頓時開心得一蹦三尺高，仿佛是自己獲勝了似的。

　　小A同學的啦啦隊大聲喊：“小A同學萬歲，小A同學萬歲！”小A同學微笑著，絲毫沒有驕傲的表情。小B同學把餅干弄掉了幾次，最終還是輸了。我們組贏了，我心里樂開了花。

　　游戲結束了，雖然我們組贏了，也不能驕傲自滿。

　　今天的游戲真的太刺激了，太激烈了！

擠眉弄眼吃餅干作文推薦3

　　上課了，只見棉花糖老師神秘兮兮地在她的背包里掏東西，我以為是在掏教案，沒想到掏出來的卻是一包餅干！

　　棉花糖老師笑嘻嘻地說：“這節課，我們要玩一個游戲——擠眉弄眼吃餅干。”話音未落，教室里就炸開了鍋：“什么？玩游戲？”、“怎么玩啊”、“要用到餅干嗎”……這時，老師發話了：“這個游戲就是用你們的五官把餅干從額頭運到嘴巴里吃掉。”

　　游戲開始了，第一輪是我和黃煒涵、張啟濤一起玩。一上場，我就迫不及待地把餅干放到額頭上開始挑戰。游戲才剛開始沒幾秒我就聽見“啪”地一聲脆響，原來是黃煒涵同學的`餅干掉到了地上，瞬間就摔了個粉身碎骨，大家哈哈大笑。過了一會兒，張啟濤同學的餅干也遭受了滅頂之災，場上頓時只剩下我一個人孤軍奮戰。我的餅干歷盡千辛萬苦好不容易從“蒙古大草原“挪到了“珠穆朗瑪峰”上，我一個掉以輕心它就從“珠穆朗瑪峰”上跌落下去了。第一輪挑戰我們全軍覆沒了，于是，全班同學一起玩這個游戲。大家一個個摩拳擦掌躍躍欲試，只見同學們昂首闊步地走上講臺去領餅干，又信心十足地回到座位上開始游戲。有的不停地晃腦袋，有的把舌頭伸得老長妄圖能夠到餅干，還有的不停地做著各種神表情簡直都可以做成表情包了……有了第一輪的前車之鑒，接下來的游戲中我成功地吃到了三塊餅干，哈哈，餅干的味道還真不錯！

　　今天這個游戲讓我明白了一個道理：做事要講究方法和技巧，盲目行動會走許多彎路。

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