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以美麗的為題的作文5篇【合集】
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的以美麗的為題的作文5篇，歡迎大家分享。
以美麗的為題的作文 篇1
秋天到了，秋高氣爽。忙碌了整個夏天的云婆婆終于可以休息一會了，不知去哪兒度假了，天空中連她的影子都找不著。
秋天到了，樹葉黃了。一陣風兒吹過，樹葉像雪花一樣從樹枝上一片片地飄落下來。小草也沒有夏天時那樣綠了。楓葉的臉兒也變得紅彤彤了。
秋天到了，果實累累。蘋果、葡萄、梨……都熟了。農民伯伯在田野里收獲金燦燦的稻谷和玉米。豐收的季節到了，人們的臉上露出喜悅的笑容。
秋天到了，知了不叫了。一群大雁在天空中排著整齊的隊伍向南方飛去。小松鼠們匆匆忙忙地準備著過冬的'食物呢。
秋天到了，秋天真美麗！
以美麗的為題的作文 篇2
當我第一次走進校園時，我被眼前的一幕震撼了……
剛走進校門，在我眼前呈現的是明媚的陽光下被照耀的發亮的雕塑，使我對以后的校園生活更加充滿了希望。再往前走就能看見寬廣的操場，能聽到同學們運動給他們帶來的笑聲……
禁不住自己也想參加！
看到這些風景我被她吸引住了，寬敞明亮的教室，高科技的現代化教學設備。校園里的花草樹木，和這些運動器材給了我們一種自然的美。能給我們帶來溫暖的并不是這些美麗的校園，這里的老師和同學們更讓我感到家庭的溫暖。
美麗的校園，成為我們展示才能的天地，成長的搖籃。
北京燕山北師大燕化附中西藏班強桑羅布
美麗的校園
當我第一次走進校園時，我被眼前的一幕震撼了……
剛走進校門，在我眼前呈現的是明媚的陽光下被照耀的`發亮的雕塑，使我對以后的校園生活更加充滿了希望。再往前走就能看見寬廣的操場，能聽到同學們運動給他們帶來的笑聲……
禁不住自己也想參加！
看到這些風景我被她吸引住了，寬敞明亮的教室，高科技的現代化教學設備。校園里的花草樹木，和這些運動器材給了我們一種自然的美。能給我們帶來溫暖的并不是這些美麗的校園，這里的老師和同學們更讓我感到家庭的溫暖。
美麗的校園，成為我們展示才能的天地，成長的搖籃。
以美麗的為題的作文 篇3
今天，天氣晴朗，萬里無云，太陽公公露出了它的美麗的笑臉，今天我搬到了一個新的小區——翠竹苑，我準備去認識一下。
到了小區的廣場，我看見中央有一個噴泉，噴出的水柱時高時低，變化不停，有時像一把利箭，有時像一條彩帶，有時像一個花籃。我看得入迷了，想去摸摸它的水，可我剛想去摸，它就噴了我的一身，沒辦法，我只有去另外的一個景點了。
“哇”，我叫出聲來，原來前面是個巨型的公雞雕像，站在我的面前，像一座鐵塔，誰也別想推倒它，那只公雞像真的一樣，五顏六色的，像在給人們唱歌，雕像的底座下，有許許多多的鮮花，盛開的牽牛花，有的昂首怒放，花枝招展；有的含苞欲放，羞羞答答；有的.倒掛枝頭，低頭沉思；有的仰著小臉兒，動情的看著這個美麗的小區……
我快樂地走著，前面是一片樹林，樹兒高大挺拔，一陣風兒吹過，發出“沙沙沙”的響聲，好像老爺爺在“哈哈哈”大笑。
我參觀完了，準備回家，五彩繽紛的房子就是我們美麗的家，其中的那幢黃色的高層建筑就是我的家，怎么樣？
這就是我們的小區——翠竹苑，巨大的公雞雕像，美麗的音樂噴泉，好美麗吧！
以美麗的為題的作文 篇4
那天晚上看王小丫的《開心辭典》，我流淚了。
是那個人感動了我。他的家庭夢想都是為別人，幾乎沒有自己一件東西。
他有個妹妹在加拿大，妹妹有電腦沒有打印機，于是他想得到一臺打印機給遠在加拿大的妹妹。王小丫問，那你怎么給妹妹送去？他說，我再要兩張去加拿大的往返機票啊，讓我的父母去送，他們想女兒了。聽到這兒我就有點感動，作為兒子，他是孝順的，作為兄長，他是體貼的，這是多好的一個男人啊。
主持人也很感動，她問，那你為什么還要一臺電腦給你父母？他說，因為父母很想念遠在萬里之外的妹妹，所以，他要給他們一臺電腦，讓他們把郵件發給她，也讓妹妹把思念寄回家。
這就是他的.家庭夢想，幾乎全為了家人。
答題在穿越重重障礙中繼續，懸念也就越來越大了，人們也越來越緊張。到最后一題時，我的手心里幾乎汗都出來了。
最后一題出來了，居然是六選一，是有關水資源的。
他靜靜地看著這道題，好久沒有說話，他的父母也坐在臺下，緊張地看著他。
這時，他使用了最后一條求助熱線。把電話打給了遠在加拿大的妹妹。
電話接通了，他卻久久不說話，對面的妹妹著急了，哥，快說呀，要不來不及了。因為只有３０秒時間。
王小丫也著急了，快說吧，不要浪費時間了，這是你最后的機會了！
他沉默了一會兒說：妹妹，你想念咱爸咱媽嗎？妹妹說，當然想。坐在電視機前的我著急了，天哪，這是什么時候了，怎么還兒女情長的，難道他要放棄自己最后的圓滿嗎？我幾乎都要生氣了，怎么有這樣冷靜的人啊？怎么還說這些沒邊沒際的話？
他又說了，那讓咱爸咱媽去你那兒好嗎？妹妹說，那太好了，真的嗎？他點頭，很自信地說：是的。你的愿望馬上就要實現了。然后時間到，電話斷了。
天哪，我一下子明白了，這道題他根本就會，答案早就胸有成竹！他只是想給妹妹打個電話，只是想把成功的喜悅讓妹妹分享！
我的眼淚一下子流了出來。為他的智慧，為他超乎常人的冷靜和美麗。
果然他輕輕地說出了答案，我看出了王小丫的感動，王小丫說，從來沒有像你這樣的選手。
而他的在臺下的父母，眼角也悄悄地濕了。
我從來以為只有情是美麗的，比如愛情、親情、朋友之情，從來沒有想到，智慧也如此美麗。它讓我們慢慢麻木的心靈，在這個美好而機智的晚上，輕舞飛揚。
以美麗的為題的作文 篇5
在上個暑假的時候，我觀賞到了大自然的美麗景色，并學習到了人生的一件大事。
在上個暑假，我去了三角龍灣，猶如到了人間仙境。天氣十分炎熱，但是我感到了一絲涼意，一看，原來是三角龍灣茂盛的蒼松互相覆蓋，讓人神清氣爽，心曠神怡。我仔細觀察這樹木，它們生長的地形十分險峻，但是它們毫不屈服，挺拔地站在山林之中，它們一心向著陽光，毫不退縮。這時我注意到腳下的階梯是用木頭做的，與四周的環境融為一體，十分和諧。走著走著，不知不覺就到了湖邊，放眼望去，一片碧綠，雖說這湖與山峰的顏色都是綠的，但是，它們綠得不一樣，湖水的綠顯得是那樣的柔和，并不突出;而山峰的綠，綠得突出。每一個都不同，形態各異，各有千秋。我們乘船要到對岸去，船到湖中央的時候，乍然一看，青山環繞，碧水蕩漾。沒有半分污染，一切都是那么的美妙，風在耳旁輕輕拂過，那聲音就像一首優美動聽的歌，我聽得都入迷了。
我們到了一個湖中央的小島上，先休息片刻，又開始觀察了起來，小島很是精致。時而有蜻蜓飛過，它們要到對岸去，它們都比平常的大，大概是因為這樣美好的山水讓它們不想再做一只普通的蜻蜓了吧，我這樣想到天黑，不禁想到了應該保護環境。
這的旅游讓我看到了美麗的山水，也讓我學習到了保護環境的做法，那就是——不亂扔垃圾，看到垃圾要撿起來。
雨又下了，打在窗戶，打在小溪中那么的清晰、好聽。消消地伴我進入了夢鄉。
清晨，我打開窗戶。一陣帶著青草味的香氣撲鼻而來。雨停了，但落在樹葉上的露珠還是那么的清晰和澄澈。
我走在上學的路上，看見幾株純白的蒲公英，它們隨著風使勁的`蕩來蕩去。一蕩，白色的絨毛就隨風飄起，我隨手抓了一下。正躺在我手心的絨毛又被風那么輕飄飄地帶走了，它們飄啊飄，仿佛就要飄向未知的遠方。欣賞著眼前這幅美麗的景象，總有一種說不出的滋味，那么微弱卻又散發著光茫。
樹葉青了又黃，黃了又青。這不正是大自然奇妙的旋律?一年四季，春夏秋冬。每個季節都蘊含著大自然的獨特之處，每個季節都展現了大自然別具一格的美。
大自然真美。
夏天的太陽總是那么的毒辨，曬得人眼睛都睜不開。那么悄悄的，春季就過了。花兒還是那么的旺盛，一點也不怕這熾熱的陽光。
噢!那是菊花，花叢中又多了一些正開得燦爛的菊花，那是專屬于夏季的花朵。
原來大自然在改朝換代的同時，也會向人類發布訊息。這不也是它奇妙的地方嗎?
我正是喜歡大自然這種奇妙的美。美得那么不引人注目，那么微弱卻又散發著光芒。
輕輕的小溪，清澈的美。
純白的蒲公英，純凈的美。
繽紛的花朵，燦爛的美。
大自然真美!
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