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（優(yōu)選）成長(zhǎng)作文600字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文600字9篇，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)作文600字 篇1
終于解放了！這個(gè)暑假還是加長(zhǎng)版的，我可要好好地玩一玩。自從我去了廈門(mén)，好久沒(méi)和表哥表姐們聚在一起了！我的眼前不禁浮現(xiàn)出一番小時(shí)候的場(chǎng)景：和表哥表姐們一起想出新游戲：藏東西、搶袋子……和表哥表姐們一起放鞭炮、烤番薯……我想和表哥表姐們?cè)谝黄鹨欢ㄊ菤g笑連連。
表哥表姐們來(lái)到了老家。一番問(wèn)候后，我們便都坐在沙發(fā)上，死一般地沉默……小時(shí)候我們經(jīng)常猜謎、講笑話(huà)……可是如今再也沒(méi)有那種情調(diào)——“哎，你考的怎樣”，“還好吧，及格萬(wàn)歲”…“對(duì)了，你是怎么用掛的`？”“怎么通關(guān)啊”…話(huà)題始終離不開(kāi)考試和電腦游戲，我在那真是煎熬，明顯話(huà)題局面是強(qiáng)撐的，我有滿(mǎn)肚子的笑話(huà)，卻不知從何講起。一張口，便是勉勉強(qiáng)強(qiáng)地一句話(huà)：“看電視吧？”我盯著電視，電視的內(nèi)容我一字也沒(méi)看進(jìn)去，心里郁悶得很：為什么氣氛會(huì)變得這樣尷尬？
吃過(guò)午飯，我們便來(lái)到了閣樓上打撲克。手中的牌輪輪回回，感覺(jué)都是那么的爛，便覺(jué)得無(wú)趣了，堅(jiān)持了一會(huì)兒便把撲克擱在一邊。去大院打乒乓球、臺(tái)球；記得小時(shí)候，打球時(shí)勝者總是歡呼雀躍，輸者總是不服輸，嚷嚷著要重來(lái)，整個(gè)大院充滿(mǎn)了歡笑。可是今天——?jiǎng)僬哂X(jué)得無(wú)味，輸者亦覺(jué)得無(wú)聊，球會(huì)便在沉默與嘆息中結(jié)束……
不知不覺(jué)到了晚上，記得晚上都是我們最快樂(lè)的時(shí)候：月色的陪伴，歡樂(lè)的汗水灑在門(mén)前的空地上…可如今…晚飯后，大家爭(zhēng)先恐后地跑了起來(lái)，幾臺(tái)電腦被我們一搶而空，沒(méi)搶到電腦的便掏出手機(jī)……qq的消息聲，cf的槍炮聲，跑跑的漂移聲還有空間的音樂(lè)聲等，交織在一起，似乎是“和諧美妙”的交響樂(lè)？我打開(kāi)電腦相冊(cè)，看著曾經(jīng)我們?cè)谝黄鹜嫠５卣掌胂朐?jīng)的美好，嗚呼，兒時(shí)的歡樂(lè)在哪里？
隨著時(shí)間的推移，大表姐已走上工作崗位，大表哥也高考結(jié)束，而各個(gè)表哥表姐包括我在內(nèi)，明年也將面對(duì)高考、中考。我想，時(shí)間能使玩耍的快樂(lè)消失淡化？時(shí)間鑄造了高墻把我們的親密隔離了？我愕然了。
成長(zhǎng)作文600字 篇2
是啊，那里并不龐大，甚至可以說(shuō)是渺小，那是一個(gè)多么不起眼的地方！我忘不了那吵吵鬧鬧的廣場(chǎng)，忘不了那神神秘秘的空房，忘不了那熙熙攘攘的后院，更忘不了我在那里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
“嘭！”火箭又一次獲得了成功。“可以教我玩了？”村里的孩子王，那個(gè)壯壯的.小胖子跑上來(lái)問(wèn)道，表情急切。“嗯哼。”我挑挑眉，和姐姐一起教了起來(lái)。”
“你放錯(cuò)了，放那么多一會(huì)兒可飛不起來(lái)！”“誒誒誒！你這個(gè)小胖子怎么那么笨呢！”在經(jīng)過(guò)我和姐姐的冷嘲熱諷之后，這個(gè)朽木不可雕的小胖子終于掌握了做火箭的要領(lǐng)。
但我們?cè)趺匆矝](méi)想到，這個(gè)小胖子來(lái)像我們學(xué)習(xí)做火箭居然是為了搗蛋——他花了三倍的成本做出了一個(gè)超級(jí)火箭，然后把它放入一只皮鞋里，點(diǎn)燃導(dǎo)火線(xiàn)……然后就炸了……整個(gè)廣場(chǎng)彌漫著一股鞭炮的臭味和腳臭……一整天都不敢靠近廣場(chǎng)。
之后姐姐就一直在和我抱怨：“你當(dāng)初就不應(yīng)該教那小子，害得我們差點(diǎn)被奶奶嗎個(gè)狗頭噴血，哼，下次見(jiàn)到那小子一定要教訓(xùn)他……（此處省略50000字長(zhǎng)篇大論）
“嘿！你在家嗎？”明明知道他是個(gè)宅男，但還是要明知故問(wèn)的說(shuō)一下。
“你又過(guò)來(lái)玩啊，那么無(wú)聊。”明明知道我一定是來(lái)玩的，但他還是要嘲諷一下。
“你還真是毒舌啊。”我淡淡地說(shuō)，走進(jìn)他家，然后就是另一番景象了——“啊啊啊啊！有僵尸！你在哪里，快點(diǎn)過(guò)來(lái)救我！”“你跑那么遠(yuǎn)干什么啊！找不到你了又要埋怨我，你這人啊……”
瘋了一整天，回家之后迎接的是奶奶的一頓痛罵。
這里不知道存在了多久，房屋破舊，屋頂上用的還是黑色的瓦片，窗戶(hù)也是用紙糊起來(lái)的。這里那么的古老，可最后，還是要拆遷……那個(gè)時(shí)候?qū)](méi)有我的老家——林村。
成長(zhǎng)作文600字 篇3
小時(shí)候，大部分的時(shí)間在和奶奶爺爺相處，直到上中學(xué)，才離開(kāi)了那個(gè)家。
初中了，功課也緊了。每次放學(xué)，天總是黑的，從喧鬧的學(xué)校走出去，抬頭便能望到天上幾顆閃耀的星星。月亮一直是那樣不變，路旁的路燈閃著桔黃色的燈光，不覺(jué)離開(kāi)了喧鬧，兩旁是高高的樹(shù)，直到回到家。
就這樣茫然著，三年過(guò)去了。初二分班的時(shí)候，我還記得呂老師得了重病。他的.課都是帶著病上的。有一次班里的一個(gè)同學(xué)叫了一聲“老呂”，老呂便成了綽號(hào)。分離那天，那個(gè)人很傷心。現(xiàn)在回想起來(lái)，卻是有些模糊了。但是始終不能夠忘記。因?yàn)槟莻�(gè)班級(jí)伴隨了我兩年的時(shí)光。
初三后，學(xué)校實(shí)施了“日托制”。回奶奶家的次數(shù)越來(lái)越少，最后甚至只能放假才能去。如今，放寒假了，風(fēng)也刮得挺大，也有些寒冷。便在中午時(shí)去了那里，一切都是那樣熟悉，只是一切都老了，歲月真是一把無(wú)情的刻刀，改變了他們的模樣。
走到門(mén)口，叫了幾聲，未見(jiàn)有人來(lái)開(kāi)門(mén)。正要離去時(shí)，門(mén)卻打開(kāi)了，正是奶奶。“輝輝來(lái)了，快進(jìn)來(lái)吃點(diǎn)桔子吧！”我順手拿了幾個(gè)，一個(gè)個(gè)桔子脫掉了外皮。陽(yáng)光從窗外照射進(jìn)來(lái)，十分明媚，甚至覺(jué)得有些刺眼。
午飯，奶奶給我做了我愛(ài)吃的羊肉面，依然是那樣的老味道。至今讓我無(wú)法忘記，卻又讓我懷念起了小時(shí)候的時(shí)光。看了一會(huì)兒陳舊的電視，下午，去了爺爺?shù)哪莻�(gè)陰涼的小鋪。一排排桌子，黑板上有兩個(gè)小孩在練字。看著他們，如同看到了當(dāng)年的自己，因?yàn)闋敔斠郧敖涛覍?xiě)字啊，爺爺總是面帶笑容。小時(shí)候，他總不待在家里，成天跑來(lái)跑去。如今，爺爺奶奶已是白發(fā)蒼蒼，心中不免有一絲傷感，他們伴隨了我的童年。
我似乎到現(xiàn)在也沒(méi)有長(zhǎng)大，也無(wú)法長(zhǎng)大。從小到大的生活中，最讓我忘不掉的，大概只有家和班級(jí)而已。
成長(zhǎng)作文600字 篇4
從呱呱落地到今天，不知不覺(jué)地走過(guò)了十三年的路，從那個(gè)懵懂的小女孩變成一個(gè)花季少女。成長(zhǎng)就像一個(gè)五味瓶，有著酸、甜、苦、辣的味道。
成長(zhǎng)的味道酸。每天對(duì)著那小山似的課本和作業(yè)，整天都在學(xué)習(xí)，回想起幼年時(shí)那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，是多么的向往。現(xiàn)在，面對(duì)數(shù)科的科目，面對(duì)著這么大的競(jìng)爭(zhēng)力，壓力是多大啊。
成長(zhǎng)的味道甜。當(dāng)在學(xué)習(xí)上拿到了優(yōu)秀的成績(jī)時(shí)，聽(tīng)到老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng)聲；看到父母臉上那欣慰的笑容，心里別提有多高興了。但是，想嘗到“甜”的滋味，是要付出多少汗水啊。一分耕耘，一分收獲，付出多少，就收獲多少。我雖然付出了“汗水”，但是有“甜”作回報(bào)，是值得的。
成長(zhǎng)的味道苦。隨著年齡的增長(zhǎng)，心理也發(fā)生了變化。思想不再那么的單純了，與父母的溝通變得困難了，經(jīng)常被父母誤解了。成績(jī)一退步，父母就會(huì)問(wèn)：“是不是只顧著玩，不認(rèn)真學(xué)習(xí)？”唉，失手是難免的。有時(shí)有不開(kāi)心的事想跟父母傾訴一下，但是，未傾訴完，就遭到被罵了，父母是愛(ài)我們的，他們憑著自己經(jīng)歷的事情來(lái)教育我們，但現(xiàn)在的時(shí)代進(jìn)步了，思想進(jìn)步了，和父母之間出現(xiàn)了“代溝”。父母所做的一切都是愛(ài)我們的，都是為我們的.。
成長(zhǎng)的味道辣。當(dāng)成績(jī)差時(shí)，在學(xué)校受到老師的批評(píng)和同學(xué)的排訴，在家里又會(huì)受到家長(zhǎng)的嘮叨。想一直保持好成績(jī)，一直穩(wěn)坐江山，談何容易？那成績(jī)匯聚了我們多少辛勤的耕耘和汗水啊，我們是付出了多大的努力啊。在這有著強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力的社會(huì)里，我們的壓力是多么大啊！父母都為我們操心，難道我們沒(méi)有為自己操心嗎？
成長(zhǎng)，就像一個(gè)五味瓶，有著酸甜苦辣。我們要去珍惜好我們的每一分每一秒，讓我們的人生能畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。作文
成長(zhǎng)作文600字 篇5
初讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》是在8歲的時(shí)候，第一個(gè)反應(yīng)就是——唉，簡(jiǎn)真可憐！那時(shí)候?qū)Υ煺鄣恼J(rèn)識(shí)是淺嘗輒止的，沒(méi)有沉重的學(xué)業(yè)，沒(méi)有過(guò)多的失敗。
幾年后，重新捧起這本書(shū)，忽然就哭了。已經(jīng)不止于對(duì)簡(jiǎn)的同情，而有了對(duì)生活的感嘆：去啊！去向困難挑戰(zhàn)！
刺目的、慘白的燈光下，我在題海里孤軍奮戰(zhàn)，周?chē)囊磺卸荚谑焖Ｔ律[沒(méi)在云層里，吝嗇得不給一絲光亮。窗戶(hù)只留了一點(diǎn)縫，冷風(fēng)卻毫不猶豫地滲進(jìn)來(lái)，屋里的一切都被浸冷了，凝成生硬的雕塑。我在試卷的二維世界里行尸走肉地游走，機(jī)械地填充那些面無(wú)表情的空格。
手被凍僵了，隱隱地酸痛，我無(wú)力地趴在桌上，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
那是什么？是一顆星星嗎？我忽然想起簡(jiǎn)在黑夜里鼓起勇氣行走的場(chǎng)景，她可以做到，為什么我不能！怎么能向作業(yè)屈服？怎么能服輸？不！
我感到血液在身體里翻涌，每一個(gè)細(xì)胞都在跳躍，發(fā)出使大地都在顫抖的聲音！我重拾筆桿，為了自己，為了心中的`夢(mèng)，去征服我自己！手在白底黑字的試卷上跳躍，旋轉(zhuǎn)，飛翔，我感到由衷的痛快，釋放出我心底的所有力量！好似普羅米修斯掙脫了高加索的鐵鏈，重返天堂！
眼中的淚干涸了，筆和紙摩擦出“刷刷”的聲音，抨擊著我的心，使我高度近視的眼睛也瞬間散發(fā)光采，像白天一樣明朗！我想像駿馬一樣去嘶、去鳴、去跳躍、去奔跑，做回真正的自己！
我抬起頭，看到《簡(jiǎn)·愛(ài)》靜悄悄地躺在書(shū)柜最顯眼的地方，正輕輕吟誦著挑戰(zhàn)挫折和困難的真理，攜著我的心，一同成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)作文600字 篇6
學(xué)軍小學(xué)紫金港校區(qū)科技節(jié)已經(jīng)開(kāi)幕很久了，每個(gè)同學(xué)都參與的種植活動(dòng)已經(jīng)持續(xù)了很久了，大家在這次的活動(dòng)中也收獲了許多。今天，我們?nèi)ゲ稍L了我校的科學(xué)王老師，他給我們告訴了我們?cè)S多關(guān)于本次終種植活動(dòng)的事。
王老師告訴我們：“種這些植物是要把自己真實(shí)的情感放進(jìn)里面的，要把植物當(dāng)成自己的.朋友，跟植物交朋友，這樣才能在文章里寫(xiě)出真情實(shí)感來(lái)。要把植物的生長(zhǎng)過(guò)程記錄下來(lái)需要每天去細(xì)細(xì)的觀察，去發(fā)現(xiàn)，還要用照片將它拍攝下來(lái)。”王老師還為同學(xué)們寫(xiě)的文章提出了一個(gè)需要改正的地方：“科普文章要多去猜測(cè)，多提出疑問(wèn)，提出疑問(wèn)后還要自己去探索，去發(fā)現(xiàn)，自己尋找到答案，這樣才算科普文章。有些同學(xué)是提出了疑問(wèn)，但問(wèn)題的答案卻是從網(wǎng)上、從父母口中、爺爺奶奶口中得到的，這樣不算科普的文章。”
六年級(jí)同學(xué)江明軒對(duì)科學(xué)老師做出了提問(wèn)：“在同學(xué)們的種植日記里提到了許多問(wèn)題，主要是集中在那幾點(diǎn)呢？”“有一些同學(xué)寫(xiě)自己的種子發(fā)芽出來(lái)很慢，長(zhǎng)得也很慢，非常著急。其實(shí)如果了解植物的同學(xué)會(huì)知道，植物生長(zhǎng)的速度是先慢后快的，等到它發(fā)了芽，就會(huì)越長(zhǎng)越快的。還有一小部分的同學(xué)的種子發(fā)芽率低，10顆里只有3、4顆發(fā)芽。這可能是因?yàn)橥瑢W(xué)們不了解種子的生活習(xí)性，不過(guò)這次種種子需要大家去嘗試，通過(guò)自己一次又一次的嘗試了解種子的生活習(xí)性。”嘗試，是科學(xué)里的一個(gè)主要“部件”，沒(méi)了它，可能有許多東西我們都發(fā)明不出來(lái)。我家的種子也是我經(jīng)過(guò)好多次嘗試才種出來(lái)的，所以，我現(xiàn)在特別愛(ài)惜它。
“呵護(hù)生命，伴我成長(zhǎng)”，我的種子也隨著我慢慢成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文600字 篇7
蒼鷹之所以能翱翔于碧海藍(lán)天，是因?yàn)樗幸粚?duì)雄勁有力的翅膀；鮮花之所以能綻放生命絢爛的光芒，是因?yàn)樗袌?jiān)忍不拔的信念；人類(lèi)之所以多才多藝，是因?yàn)橛袦Y博充實(shí)的知識(shí)。知識(shí)，就在那沁人心脾的書(shū)香里。
從一本本簡(jiǎn)單稚嫩的公主童話(huà)，到一本本深?yuàn)W典雅的古老史書(shū)；從一冊(cè)冊(cè)精練通俗的寓言故事，到一冊(cè)冊(cè)清新活潑的文學(xué)詩(shī)集。毫不夸張也說(shuō)，書(shū)籍，見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。
在我的家中，有一間寧?kù)o淡雅的小屋，屋子里永遠(yuǎn)擺放一個(gè)小巧玲瓏的香爐，厚重而又典雅。淡雅的檀香，沁人的書(shū)香，仿佛一對(duì)知心的伴侶相互陪伴著。幾株生氣蓬勃的植物，汗牛充棟的書(shū)籍中映襯著點(diǎn)點(diǎn)微綠，更增添了幾分活潑。在浩如煙海的書(shū)籍中，我宛若一株幼苗，書(shū)就是我賴(lài)以生存的養(yǎng)料。我好似漫步在書(shū)的世界中。
海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，尤其得我喜愛(ài)。沙利文老師的諄諄教誨，小海倫的堅(jiān)強(qiáng)剛毅，都值得我去贊揚(yáng)學(xué)習(xí)。同時(shí)，她們之間的深厚師生情也是我應(yīng)該歌頌的。高爾基的《母親》與朱自清的《背影》，表現(xiàn)出的卻是另一番情誼，骨肉之間的血脈深情令我情不自禁地感慨：父愛(ài)如山，母愛(ài)如海！
《歐·亨利短篇小說(shuō)集》中《麥琪的禮物》，夫妻之間的厚意深情，那純潔無(wú)瑕的愛(ài)情感動(dòng)上蒼！在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理技，那是多么偉大，多么令人艷羨的愛(ài)情！《最后一片常青藤葉》是最令我感動(dòng)的，書(shū)中兩個(gè)女孩的感情超越生死，綻放出世間最美麗的.友情之花，熱情之焰！
海明威的《老人與海》中，年逾古稀的老人，那瘦削單薄身體，卻燃燒著希望與堅(jiān)強(qiáng)的火焰。他的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀，告誡我，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，使我在未來(lái)的人生道路之中，不再畏懼，不再惶恐。
找到前進(jìn)的方向；書(shū)籍仿佛久旱后的一場(chǎng)甘霖雨露滋潤(rùn)我們的心田；書(shū)籍仿佛一位良師益友，伴隨我的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文600字 篇8
清晨的陽(yáng)光彌漫著絲絲暖意，在陽(yáng)光的照射下，含羞草顯得更加耀眼，它們靜靜地站著，葉子微微下垂，好像還在美夢(mèng)里呢！
幾個(gè)月前，含羞草像雨后春筍一樣破土而出，它們撐著自己的兩瓣小芽“溜出來(lái)”透氣。它們嬌滴滴地伸著綠瑩瑩的葉瓣，神氣極了，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們開(kāi)始左顧右盼，在花盆里顯得孤零零的，我不忘給它澆水施肥，終于，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的一段時(shí)間后，在我的悉心照顧下，變得粗壯了很多，它們?cè)陉?yáng)光下挺拔起來(lái)，非常惹人喜愛(ài)。
經(jīng)過(guò)了一段漫長(zhǎng)的等待之后，含羞草開(kāi)枝散葉了，它們?cè)跐駶?rùn)的土地上“嬉戲”，在充足的陽(yáng)光下生長(zhǎng)神速，前面長(zhǎng)出來(lái)的看起來(lái)瘦巴巴的，后面的卻后來(lái)居上，比前面長(zhǎng)的更壯實(shí)些，它們?cè)诨ㄅ枥锔吒甙模苊苈槁榈厣L(zhǎng)著，它們的莖纖細(xì)柔美，楚楚動(dòng)人，有的文弱清秀，有的`很嬌媚，有的很俏皮，一會(huì)兒把文弱清秀的撞一下，一會(huì)兒又隨風(fēng)搖曳著，像跳起了芭蕾舞。它們沐浴在陽(yáng)光下排列有序，挺直腰桿，悠閑自在地孕育著春天的夢(mèng)想。
又過(guò)了一段令人發(fā)瘋的等待之后，它們已經(jīng)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥了，看著這一片片綠色的羽毛，我充滿(mǎn)好奇地輕輕觸碰了一下，它好像有靈性一樣，倏地卷縮了起來(lái)，大有“好漢不吃眼前虧”的架勢(shì)，它低垂著葉片，假裝有氣無(wú)力的樣子，好像被人責(zé)罵了一樣垂頭喪氣極了。但是過(guò)了一會(huì)兒后，它又含羞答答地慢騰騰地舒展開(kāi)了葉片，對(duì)我笑吟吟的，這時(shí)，含羞草變得神采奕奕了，它真是能屈能伸。
我們也要像含羞草一樣，一步一個(gè)腳印，循序漸進(jìn)地前進(jìn)，每天腳踏實(shí)地的干自己的事，不能急功近利，荀子說(shuō)過(guò)“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。”所以，珍貴的東西都在一點(diǎn)一滴的積累中成長(zhǎng)的，就像含羞草的成長(zhǎng)一樣。
成長(zhǎng)作文600字 篇9
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，經(jīng)歷了許許多多的事情，而那件事卻讓我記憶猶新。它仿佛在不斷地提醒我，要遵守諾言。
那天下午，媽媽下班回家，給我?guī)Я艘淮恰Ｄ俏孱伭ɑňG綠的紙里包著香甜可口的糖果。我饞得直流口水，迫不及待的從媽媽手里搶過(guò)袋子，拿出一個(gè)最大的`糖吃了起來(lái)。可就在我準(zhǔn)備拿第二塊的時(shí)候，媽媽攔住我，親切地對(duì)我說(shuō)：“每天只能吃一塊哦！”我看了看媽媽?zhuān)敛华q豫回答：“我向天發(fā)誓，每天只吃一塊。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，拿起絲帶一扎，一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)就做好了。絲帶做的蝴蝶結(jié)守著這些糖果，也守著我的諾言。
第二天早晨，我一起床，糖果的香味便撲面而來(lái)，此時(shí)我早就把諾言?huà)伒搅司畔鲈仆狻Ｎ逸p手輕腳地走到客廳的茶幾前，東張西望看了半天，確定沒(méi)人后，我才小心翼翼地拉開(kāi)茶幾的抽屜。突然，“咔嚓”一聲，我嚇出了一身冷汗，循聲望去，原來(lái)是小狗貝貝把茉莉花折斷了。虛驚一場(chǎng)，我把糖袋拿了出來(lái)，解開(kāi)蝴蝶結(jié)，抓了一把糖，津津有味地吃了起來(lái)。媽媽馬上就要起床了，我趕緊把絲帶撿起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)我不會(huì)結(jié)蝴蝶結(jié)。沒(méi)辦法，我只好把袋子“五花大綁”，胡亂塞進(jìn)抽屜，逃離現(xiàn)場(chǎng)。
到了晚上，媽媽該給我發(fā)糖果了。我心里忐忑不安起來(lái)，果然，媽媽問(wèn)：“袋子上的蝴蝶結(jié)怎么不見(jiàn)了？”我一言不發(fā)地站在媽媽面前，心里懊悔極了。媽媽看了看我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“人沒(méi)了誠(chéng)信，就像蝴蝶失去了翅膀，不能飛翔，我們的生活就少了一份美麗，多了一份遺憾。”
我想在我的成長(zhǎng)道路上，這只蝴蝶會(huì)一直伴我飛翔，因?yàn)闆](méi)有誠(chéng)信，就沒(méi)有一切。
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