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校園春色作文15篇[薦]
在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的校園春色作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園春色作文1
校園春色 教室里靜悄悄的,鴉雀無聲,大家都埋著頭默不作聲的寫著作業。我拿著備忘錄,從辦公室下來,一本一本地發下去。這簡直不能叫“發”,這簡直是“扔”。我極討厭這項工作,因為我得反復做上四十多遍,多么枯燥無味。可老師的命令如圣旨,不可違抗罷了!
我瘋狂的飛著,突然一聲“謝謝”。我頓時停下了腳步,微笑道:“謝謝。”他兩手一攤,一副很驚異的神態:“為什么,我又沒為你做任何事?”我做出一個很嗲的表情,笑道:“謝謝你對我說謝謝呀!
”他笑了,從未見他笑得如此燦爛過;我也笑了,好像開學以來從不這般開心過。一句“謝謝”帶給了我無限的好心情,我似乎感受到了,感受到了發備忘錄的'快樂--一份被肯定了的工作,一份能收到“謝謝”的工作。我把每一本備忘錄整整齊齊地放在同學們的課桌上。不知是剛才的聲音太響還是教室太靜了,他們居然每個人都對我說“謝謝”,我也毫不吝嗇地把謝謝奉獻給同學們。“謝謝!
”“謝謝!
”“謝謝!
”“謝謝”。無數個“謝謝”交織在一起,構成了一曲《禮儀之歌》,在0607班的教室里彌漫,流傳,輝煌。的確是呀,一句“謝謝”融化了彼此心里的冰山,消除了隔閡,讓彼此的心靠得更近。原本在發作業的時間里,似乎由漫長變為短促,由短促變為瞬間。
我坐在座位上,抬頭仰望窗外,只見一塊透明的藍天,像一張透明的絲手帕,藍天上停留一些細碎而潔白的云塊,像是繡在紗巾上的花朵。而那藍天下,一簇簇新綠,顯得格外耀眼,在幾條古色古香的林間小道的映襯下,更充滿一種詩情畫意。
如果有一天,有個人問我:“春天過后是什么?”我會毫不猶豫地告訴他:“還是春天!
”因為在“謝謝”的滋潤下,我們的每一天,我們的每一個心靈都會像春天一般生機勃勃。而“謝謝”也會像春天的小草一般蔓延,直至整個學校。
校園春色作文2
我們的校園不光是一個大家庭,到處都充滿著歡聲笑語,而且還是一個美麗的公園,處處都是美麗的景色。
走進大門,第一眼看到的是一個美麗的噴泉,噴泉里的水直通云霄,像鯨魚噴出的水,壯觀極了。這時,我低頭一看,哇,水里有好多好多五顏六色的`魚,有金的、紅的、青的……有的像人的手掌那么大,有的像只小螞蟻那么小。我真想捧起一把水,又生怕破壞了這一幅美麗的畫卷……
再往里走,有一個大大的長方花壇,花壇里有一株特別漂亮的月季花,它開著粉色的花朵,就像小姑娘粉嘟嘟的臉蛋,別的花好像很不服氣,正和這株月季花比美呢。如果沒有別的花,只有一株月季花,那么,這株月季花也不漂亮,這讓我想到了一句詩:“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”我低下頭湊近這株月季花,哇,好香啊!
花壇里也有好多小草,這些草剛剛從地里鉆出來,伸了個懶腰,正向著太陽、小花和我笑呢!這些小草綠油油的,真美。我趴下湊近小草,輕輕吸了一口氣,有點淡淡的清香。我又摸了摸它們,好舒服啊,我想:“如果躺在上面,一定很舒服。”
我站起來,抬頭一看花壇,呀!這里怎么有那么多蝴蝶和蜜蜂啊。哦~原來它們是聞到了花兒和小草的香味,過來采花粉和采蜜的啊!
要是有人往右邊看,就能看到教學樓的后面有一個小門,走進去,那就是后院。到了后院,你就會看到高大挺拔的楊樹。楊樹在烈日當空時,可以為我們遮天蔽日,在寒冷時,可以為我們遮風擋雨,它默默付出的精神值得我們學習。
啊,這里是我們學習的樂園,是我們游戲的場地,更是我們可愛的家園!
校園春色作文3
春姑娘帶著生命和希望悄悄地來了,她迫不及待地把春天的氣息帶到了我們的校園。
走進春天的校園,你會感到空氣是格外的清新。微風輕輕地吹拂著,和煦的陽光柔柔地灑在校園的每一個角落,處處鳥語花香,生機勃勃。
校園的西教學樓可謂是“百花園”。瞧!春梅傲放枝頭,潔白如雪的梨花含苞待放,羞答答的桃花露出了她那粉嫩可愛的小臉,熱情火紅的茶花競相開放……真是一片爭芳斗艷的景象。
校園東部的操場是孩子們的'樂園。一棵棵水杉已換上了新裝,遠遠望去,儼然一列
紀律嚴明的戰士在校園值勤。雪松吐出了新芽,顯得更加蒼翠,樹蔭下的石桌石凳,是同學們休息、閱讀的好地方。操場則是同學們盡情放縱的地方,破土而出的草芽好似新鋪的綠絨地毯,同學們在上面跑呀,跳呀,為春天的校園增添了活力。
校園最美的地方,當屬北部的風景河了。看!一朵朵迎春花黃燦燦的,猶如一個個小燈籠,隨著柔嫩的枝條在微風中搖曳起舞。河邊的柳樹就像多情的少女,盡情展示著她們婀娜的身姿。一陣微風吹過,少女們擺動發辮,對著河面梳妝打扮。河里的小魚在河中自由自在地游來游去,時而探出小腦袋,好奇地打量下這光彩奪目的春天;時而吐串泡泡,然后調皮地擺尾逃開,引得好奇的孩子們沿著九曲橋焦急地尋找。濃淡適宜的綠柳金花,栩栩如生的水中雕塑,古樸典雅的四角小亭,白色精巧的沿河欄桿……風景河成了無與倫比的畫卷!
春天到了,同學們脫下了厚厚的棉襖,換上了輕便的校服。教室里回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,操場上活躍著我們矯健的身姿。
我愛這美麗的校園春色!
校園春色作文4
我們的校園十分美麗,到了春天,更是一片欣欣向榮的景色。
清晨,我沐浴著溫暖的春風來到學校。走過噴水池邊,我看見池里的冰雪已經融化,池里的水清澈見底。同學們已經脫下了厚厚的棉衣,換上了輕便的春裝。低年級同學在池邊嬉戲玩耍,那歡樂的聲音回蕩在校園上空。
那花壇里開得金燦燦的花是什么花呢?哦,是報春使者——迎春花。一朵朵鵝黃色的小花朵,像一個個金色的小喇叭,一簇簇開在又細又長的枝條上。當百花還沒有開放的時候,迎春花第一個露出了笑臉,它們相互緊緊地挨著,在春風中展示著各自的美姿。
穿過操場,就可以看見一排排杏樹,它們大約兩丈多高,樹桿疙疙瘩瘩,凸凹不平,枝丫交錯。紅里透白的杏花,一朵緊挨一朵,擠滿了整個枝丫,它們就像一群小頑童,爭先恐后地往外露,讓人們欣賞,任人們夸獎。看到這一切,我情不自禁地說:“滿園春色關不住,一枝紅杏出墻來”。
更令人喜愛的是操場兩邊的那一行行垂柳,正在春風中擺弄著細長的腰枝,對路過的行人微笑著招手。春雨過后,垂柳吸飽了大地媽媽的.乳汁,享受了太陽公公的溫暖,顯得更加精神了。看到這一切,我情不自禁地說:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀’‘。
春天是綠色的,我們的校園也是綠色的,然而那更動人的綠還在教室里。那里有一株株小苗綠瑩瑩的,在吮吸著知識的泉水,承受著園丁的愛護,天天向上,茁壯成長。正是因為有這些小苗,校園才四季如春,生機勃勃,處處彌漫著綠的芬芳。
春天的校園太迷人了,我多么想變成一只小鳥來歌唱你,我又多么想寫一首綺麗的小詩贊頌你!
校園春色作文5
春花紅,春柳碧,一年之計在于春,人生中會有幾個春天,這些春天的景象你又是否會珍惜。春,一個只有九劃的一個字,但它蘊藏的卻是一個詩情畫意的季節。
細雨紛紛,株株花草在一個充滿寒氣的嚴冬中儲蓄著自己在春天綻放的能量,它們鼓足力量釋放出自己那婀娜多姿的美麗,陽光普照,細雨滋潤,它們在屬于自己的季節里盡情綻放。
春在不經意之間緩緩來臨,春姑娘撫摸著那剛剛露出新芽的嫩草,撫摸著那一棵棵還未開放的花朵,撫摸著我們讓我們的視野開闊。
如今徘徊在初中校園,看著兩旁的茂密的綠樹,不及想起了小學校園里的那一棵白玉蘭樹。
校園中的花有很多,卻總是不及那潔白無瑕的白玉蘭,它那芳香,純潔,幽靜的品質,充滿朝氣。透出細白的紫玉蘭,如同紫色的星星掛在每一個枝丫上,在陽光下發出閃耀的光芒,在綠葉上隨風招手。金燦燦,亮閃閃的迎春花,那弱小細嫩的榆葉梅一嘟嚕一嘟嚕的,在叢中,在枝頭。那被我們所稱紫荊花的一簇簇淡紫花格外美麗。我最喜歡白玉蘭,它那純潔清香的色彩,那亭亭玉立的姿態,那高雅的'品質,那涌蕩著芳香氣味的清香,時刻回蕩在我的心中,讓我久久不能忘懷。香氣清淡,形態秀麗,品格頑強,色彩輕盈。
白玉蘭有各種的姿態,有剛剛綻放的,有含羞待放的。那剛剛綻放的白玉蘭,如同一個剛剛出生的小孩子在風中搖動,它那張鮮嫩光滑的臉,柔柔的,軟軟的,白白的,仿佛一碰就會爛掉似的。那含羞待放的白玉蘭在枝頭上搖搖欲墜,可愛可掬。春天萬物復蘇,一切又從新開始,我們也從新開始,開拓自己的視野,讓眼睛欣賞植物的內在美。
校園春色作文6
隨著清晨的一陣鳥鳴,春姑娘邁著輕快的腳步,從嚴寒中蘇醒,也讓我們的校園增添了幾分春色。
春天的校園是那樣新奇。花壇里熟睡的小草聽到春姑娘的呼喚,想起了一年一度的春季盛會即將開始,便急急忙忙地穿上嶄新的綠衣從“種子睡袋”中破土而出,準備去表演“野火燒不盡,春風吹又生”的魔術。紅葉石楠也毫不示弱地長出了小小的嫩芽,紅紅的,像一個嬌小可愛的嬰兒。當我們還在觀察紅葉石楠時,海桐球已經在用長著綠芽的枝干在對我們招手了,若綠寶石是我們眼里的珍寶,那它的嫩芽就是自然界的綠寶石。“吹面不寒楊柳風”,不錯的,在春姑娘的'撫摸下,紅桎木、桂花樹、紫薇、樟樹都爭先恐后地長出了新芽。
春天的校園是那樣神秘。春雨綿綿,牛毛般的細雨淅淅瀝瀝地斜織著,教學樓上全籠罩著一層薄煙,像一個美麗的姑娘穿著華麗的婚紗。最引人注目的還得數操場,站在教學樓上俯視操場,孩子們歡快地踩著春雨的水花,就像魚兒們在碧水池塘中自由自在的游來游去。花草樹木都在吹雨的洗禮下變得煥然一新,給人一種心曠神怡的感覺。
春天的校園是那樣歡快。陽光普照著大地,一下課,孩子們就脫下厚實的冬裝,換上鮮艷的春裝,帶著自己的風箏,跑著,叫著 ,比誰的風箏放得高。天上有帶墨色的蟹風箏,或嫩藍色的蜈蚣風箏,以及兇猛的老鷹風箏……鳥兒一邊唱著歌一邊筑著巢,活潑的小鳥時而與風箏比飛行的本領,時而又呼朋引伴的賣弄自己清脆的歌喉,唱出婉轉的曲子,跟孩子們的歡呼聲應和著,演奏出了最美的和聲。
如你要問我,春天最美在哪里,我會自豪地說:“城南小學的春天是最美的!”我愛我美麗的校園!
校園春色作文7
冬爺爺走了,春姑娘披著綠衣裳,跨過高山,越過田野,來到了我們的校園……
我見春天已經到來,就準備去尋找春姑娘的足跡。
剛進校園,映入眼簾的是一片翠綠。左邊的大草坪上,小草從土里偷偷地鉆了出來,像在家里剛洗過澡一樣,濕漉漉的,讓人感覺到很想在上面打個滾兒,或是躺在上面,美美地睡上一覺。
校園的大道兩旁,栽滿了廣玉蘭。廣玉蘭有的還是一棵枯樹,像一個沒有頭發的光頭小孩;有的長出了零零星星的幾片樹葉,那幾片可愛的葉子就像幾把小扇子,微風一吹,扇子就扇動起來;有的廣玉蘭葉子全都長出來了,這兒一簇,那兒一團,真像鐵扇公主的芭蕉扇。
廣玉蘭下面的花壇里,開著許多五顏六色的小野花兒,長著許多嫩綠的小草。那些小草綠得就像一塊塊無暇的翡翠;那些小野花兒,真是五顏六色,有黃的、紅的、藍的、紫的、白的……顏色真是說也說不完。這些小野花兒就像一顆顆五彩的小寶石,點綴在在那一塊塊“翡翠”上,別提有多美了呢!
在大操場上,我因為有點累了,所以就坐在了大操場里的人工草坪上。和煦的春風迎面吹來,使人神清氣爽。春風給了我力量,我又從人工草坪上站了起來,去下一個地點尋找春姑娘的足跡了。
小籃球場上,有幾位體育老師,穿著黃和白兩種不同顏色的隊服,在打籃球。小籃球場的周圍有四排長條椅子,椅子后方,還栽著許多香樟樹,香樟樹剛長出了綠綠的葉子,這兒一叢,那兒一簇,還散發出淡淡的香味。如果有人想看球賽,就可以坐在長條椅子上,既可以看球賽,還可以聞到香樟樹散發的`陣陣香味,真是一舉兩得呀!
我來到學校花園里,映入眼簾的是五彩繽紛、色彩明麗的各種花兒,紅色的杜鵑和黃色的迎春花競相開放著,鮮艷的牡丹花炫耀著自己美麗的身姿,紫藤蘿的花瀑也華麗麗地流瀉了下來……
校園的春天真美啊,我愛這美麗的校園春色!
校園春色作文8
春天來了,到處景色宜人。我們的校園里更是如此,各種各樣的花兒都開了,漂亮極了!
我們學校的大門朝西,進入大門左轉,就來到了小花園。小花園里有兩條小徑,我先來到健行徑,映入眼簾的是麻草絨球,它的形狀是毛絨球形狀,像一個會滾動的絨球。往左一拐,就是嬉蓮塘。因為是春季,荷花還沒有開,只有一些荷花小骨朵。池塘中間有一個小橋,站在上面,可以看見一條條小魚歡快的游來游去。一抬頭,發現前面有許多黃色的小花,原來是睡蓮,郁郁蔥蔥的,煞是好看!不知不覺來到了合美徑,一朵朵壽星花散落在小路兩旁,競相開放,像一只只紅色的小蝴蝶,飛來飛去,漂亮極了。
出了小花園,直接往前走,就到了大花園。大花園里可美了!里面有夢小橋、啟智廊、靜思亭、啟航石。跨過夢小橋,就到了啟智廊,啟智廊兩旁的石柱上雕刻著許多名言警句,讓我們在游覽的過程不知不覺的吟誦著先賢的智慧結晶。再往前走,就到了靜思亭,亭子不大,亭的形狀像一個喇叭花,中間放著一張圓桌,四周圍圍著小圓凳子,下課時,同學們可以在這里看書、下棋。看!起航石到了!它被一圈南天竹包圍著,五彩繽紛。它由兩個大石頭組成,一個高的是船帆,另一個是船身,正要起航的'樣子,上面寫著“讓理想從這里起航”。就要走出大花園了,猛一抬頭,看到了漂亮的小葉女貞,它的花是紅紫色的,像一個正在跳舞的小姑娘,低著頭有些害羞的樣子。
校園里的春色實在是太美了,每天來到校園,我都是依依不舍,一走一回頭,帶著愉悅的心情走向教室,開始新的一天!
校園春色作文9
看,春姑娘來了,它帶著五顏六色的衣服來了,來給校園的樹寶寶和花妹妹送新衣服來了。
春姑娘先來到沖天柏和雪松身旁,準備給他倆換衣服,只聽雪松冷笑一聲,說:“呵,你別虛情假意了,沒長眼睛嗎?我倆的衣服新著呢!不敢勞駕你這大忙人。”春姑娘傷心極了,她正在想該不該繼續她這種具有愛心的行動。你一拳,我一腳,春姑娘腦子里的兩個思想細胞打得正火;突然傳來一個柔美而又焦急的聲音:“春姑娘,春姑娘,快來呀……”春姑娘回頭一看,原來是柳樹姑娘。春姑娘豁然開朗,急忙駕起云霧,以最快的速度飛到柳樹身旁。這時,香樟老弟也揮起光禿禿的手臂,說:“春姑娘,春姑娘,我快急死了,快來呀……”春姑娘愉快的說:“嗯,我這就來。”
春姑娘給柳姑娘換了一件嫩綠的'衣服,婀娜多姿,柳姑娘高興極了,趁機迎著風翩翩起舞,她怕穿久了,衣服舊了,跳起舞來就遠遠比不上現在了。樟老弟則換了一件不淺不深的衣服,他看起來好像不高興,嘟著嘴,硬說春姑娘偏心,只給柳姑娘嫩綠的衣服。春姑娘并不和他計較,一笑而過,繼續著她的義務。咦,怎么沒有給鳳凰樹換上新衣服?可能是她冬天表現不好吧!
這時,春姑娘的包里還有幾件紅色、黃色、紫色……和紅白相間的衣服,原來,這是給花姑娘們的,看她們,穿上新衣服多臭美!
春姑娘走了,她把剛才的傷心丟到腦后,愉快地走了。春姑娘就是這樣一位不辭辛勞,年復一年,豪無保留地給萬物帶來生機的“人”。“看,小朋友們,春姑娘給你們的校園帶來多少色彩,讓你們的環境多么美麗!”柳姑娘花姑娘和樟老弟齊聲說。……
校園春色作文10
驚蟄一到,隨著那聲驚雷,伴著綿綿細雨,天氣暖了,樹綠了,草青了,各種小動物都蘇醒過來了,到處生機勃勃。
春到校園,那天邊的云霞似的桃花,像極了小姑娘的笑臉,在枝頭含蓄地綻放著;那雪白勝雪的梨花,不正是小孩子那純潔的心靈,驅趕著寒冬?蜜蜂在粉紅色的桃花間歌唱,蝴蝶在藍色的天空飛舞……她們用星星點點的潔白、串串枝枝的鵝黃、隱隱約約的湖藍、明明麗麗的殷紅妝點著校園的一角。
春到校園,垂柳像一位姑娘,把那飄逸的長發在水中梳洗,微風吹來,長發迎風飄蕩,輕撫著孩子們純真的笑臉。我看看操場兩旁的樹木,枝頭長出了翠綠的小嫩芽兒,嫩綠的`葉子在細雨的濯洗下透著光亮,溫順地耷拉著。枝頭上,“唧唧啾啾”那是畫眉鳥婉轉悅耳的叫聲;“喳喳……”那是麻雀一刻不停地歡愉聲;許許多多的鳥兒也加入了這場交響音樂會,各種鳥叫聲清脆如水音,勝似天籟。
春到教室,數學課上,數學老師正講解著一道又怪僻又新穎又極難又需要繞好幾個“彎“才能解出的習題,同學們都把雙手深深插進衣袋木偶般端坐著,眼睛緊盯黑板,似乎很認真一樣,偶爾伸出右手拿起筆寫寫畫畫;語文課上,同學們有的捧著書本搖頭晃腦大聲吟誦著經典篇目;音樂課上,熱鬧非凡,笑語盈盈,同學們正在老師的帶領下在歌聲中成長……
春天來到我們的校園,走在春天,感受春天的氣息;走在春天,感受著春所帶來的精神。春是一種象征、是一個起點、是一支唱不完的生命之歌,一幅描不盡的人生畫卷!
校園春色作文11
春來了,邁著輕盈的腳步走來了。花草蟲魚,江河山戀,都蘇醒了。在這春光明媚的日子里,我們校園充滿美和活力的春色。
春天的早晨,太陽老人用它那溫暖的手臂把大地從夢中喚醒,金色的光輝鋪滿校園。這時,我們都在教室呆不住了,不約而同地跑到校園里,欣賞著這滿園生機勃勃的春色。頭上小鳥歡樂地歌唱,四周的樹木都長出了新枝嫩葉。和煦的春色,輕輕地撫措著我的面龐,也吹拂著黃槐的新衣,一會兒揚起它的長袖,一會兒又飄動它的彩裙。啊,大地的一切都蘇醒了,一切都在爭著更換春裝,就連那棵粗壯蒼勁的老樹,也發了新芽!
中午,太陽老人走到當空。在靜悄悄的校園里,到處響著“沙沙”聲,那是新出土的小草,新抽芽的小樹,新開放的花朵,正和春風說著悄悄話,談論著這煥然一新的世界。小草像是心靈手巧的紡織能手,它們用自己星星點點的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。小樹剛從冬眠中醒來,就舒展開嫩嫩的小草,為校園增添了點點新綠。
傍晚,太陽老人西去,金色的彩霞為它送行,校園鍍上一層金色。忽然,幾個耀眼的小紅點映入我的眼簾。走近一看,原來是綠叢中幾朵含苞待放的`小紅花,蓓蕾十分飽滿,仿佛再有一夜春風,她就可以綻開紅紅的臉蛋兒,露出可愛的笑容。近旁有九里香,一朵朵白色的花朵爭相怒放,開滿枝頭。幾只春燕自在地從校園上空飛過。我來到一棵芒果樹下,它那嫩綠的花枝向上伸展著,在落日的金輝中,顯得更加素雅。我深深呼吸著這帶著春天氣息的清新空氣,陶醉在春色中。
啊,春天使大地煥然一新,春天給學校滿園生機,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮力向上。我愿做一棵小草,做一朵小花,在園丁的精心澆灌下,為校園增添春色,把祖國的春天裝點得更美。
校園春色作文12
春姑娘來了,她送走冬日的嚴寒,用那雙靈巧的手把我們的油田一小裝飾得猶如天堂一般——
早晨,紅彤彤的太陽從東方升起,校園上空中幾只燕子從南方飛回來了,一邊飛,一邊叫,好像在說:“春天來了,春天來了!” 柳樹醒了,開始梳頭發了,漂亮的綠頭發在暖暖的春風中翩翩起舞。春暖花開,粉紅的桃花開了,像穿著粉色的沙裙,好像在向我們招手問好呢!雪白的梨花開了,黃色的迎春花也開了,所有的小花都開始晨練了,小草冒出了頭兒,看了看這陌生的世界,發覺沒危險,才站了起來。小草像是心靈手巧的紡織能手,用自己星星點點的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊綠茵茵的地毯。課間,教學樓前,有些同學已脫下厚長的衣服,三人一伙,倆人一組,進行著激烈的跳繩比賽,綠茵茵的運動場上,有同學們奔跑跳躍的身影。春日校園的早晨,好一派生機勃勃的景象。
中午,太陽公公把溫暖的陽光灑向美麗的校園,把氣勢雄偉的教學樓映襯得好象天上宮殿。在前操場的東北角有一棵古老的大楊樹,它像一位精英的戰士,日夜守著我們的學校。春天一到,它的身上飄散出像雪花一樣的楊絮,漫天飛舞,那景象十分壯觀,給春日的`校園帶來了一道獨特的風景。放學了,同學們排著整齊的隊伍,一邊走,一邊欣賞這美麗的校園春色,盡情地沐浴著溫馨的陽光,心情格外舒暢。
傍晚,夕陽映紅了天空,把學校廣場東邊和西邊的一片不大的果樹林,映射得像個天國,美麗極了。校園里的美景舉不勝舉,那珍稀漂亮的椰子樹,引人注目的仙人球,寬闊平整的前操場,獨具特色的塑膠跑道,在夕陽的余暉中熠熠生輝,給傍晚的校園增添了幾份情趣和雅致,也讓小朋友們駐足觀望,流連忘返······
春日的校園,處處充滿著生機,無一不向人們展示著我們學校的蓬勃和美麗,
啊!我愛這美麗的校園!
校園春色作文13
校園春色我們有一個美麗的校園,它坐落在園林城區東面。走到校門口,首先看到的是兩條金光閃閃的校牌。走進校門,一條寬敞的校路展現在眼前,旁邊是一條曹禺文化長廊,上面寫有曹禺爺爺的簡歷和古詩、偉人詩詞、三小校歌。
校歌的`歌詞是:鑄就明天的輝煌朝霞映紅了東方,鳥鳴喚醒了校園,我們美麗的三小,迎來了嶄新的一天,香樟樹下,書聲朗朗,爬山虎前,琴聲悠揚,書香惹人醉,藝術吐芬芳。啊,我們在這里快樂長大,立志鑄就明天的輝煌、明天的太陽……看完了曹禺文化長廊,回過神來,靜靜心。那一聲聲清脆的鳥鳴,伴隨著朗朗的讀書聲,奏成了一首完美的樂曲。那一排排高大威武的香樟樹,好似一支樂隊在演奏著樂曲。那一棵銀杏樹好像是指揮員,在指揮那支樂隊。長廊后,綠茵茵的爬山虎就像是一條綠色的瀑布貼在墻上,每一片葉子都是那么新鮮,顏色是那么翠綠。葉尖一順兒朝下,沒有一片是重疊的。原來它們的莖很細,現在,經過了幾年的風吹雨打,它們的莖都有一根小樹干那么粗了。
春天,校園里的各種樹木都披上綠裝,充滿了濃郁的春色。風一吹,它們就各自散發著淡淡的香味。它們翩翩起舞,蝴蝶、小鳥都來伴舞。這支“舞隊”伴隨著先前的“樂隊”,簡直是人間美景!我明白了,原來春姑娘是個大畫家!她把光禿禿的樹枝涂上了綠色,把花兒畫得生機勃勃,惟妙惟肖的,把寒冷的白雪畫成了燦爛的陽光,把動物們都畫了出來……我愛校園,更愛春天的校園!今天,我以三小為榮;明天,三小以我為榮!指導老師:張良鳳
校園春色作文14
校園的四季美如畫,但最美的還是校園的春色。
走進校園,首先映入眼簾的是長長的一排香樟樹。香樟樹已經脫掉了泛黃的冬衣,換上了碧綠的春裝。一片片葉子綠得發亮,在春風中輕輕地搖曳,好像在歡迎同學們的到來。摸摸葉片,滑滑的,細細的。聞一聞,一股清香撲鼻而來。
在綠蔭中 ,聳立著一座黃色的高大的建筑物,這就是我們的教學樓。教學樓前面是寬闊平坦的操場,堅硬的水泥地面是我們鍛煉身體和游戲的樂園。操場正中的旗桿高高聳立著,五星紅旗在旗桿頂端迎風飄揚。兩旁是宣傳欄,猶如一對衛士在守衛著國旗。
操場的邊緣是美麗的花壇,花壇里種著各種各樣的花兒,五顏六色,裊裊清香。最引人注目的還要數“萬年青”,遠遠看去,像一個個身穿迷彩服的小士兵在守護校園。走近花壇,仔細一看,綠葉中點綴著一朵朵白色的、粉色的小花,異常淡雅。那花婀娜多姿,有的彬彬有禮,有的羞羞答答,偶爾還有一兩只小蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
校園里不但景美,人更美。
下課了,同學們都走出教室,來到操場,有的跳繩,有的丟沙包,有的打乒乓球。一不留神,正在跳繩的我一腳踢在旁邊王靜的褲腿上,我連連說:“對不起。”說完,彎下腰幫她拍掉褲腿上的灰塵。王靜也忙說:“沒關系。”“叮鈴鈴……”清脆的`上課鈴聲響了,同學們迅速走進教室。這時,從教師里傳來了老師娓娓動聽的講課聲和同學們抑揚頓挫的讀書聲,組成了一曲優美動聽的校園春色之歌。
春天的校園真美,我愿做春天里的一叢花、一棵草,在辛勤的園丁的澆灌下,把春天的校園裝扮的更加美麗,更加迷人。
校園春色作文15
“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”這是朱熹筆下的春天;“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”這是蘇軾筆下的春天;“夜來風雨聲,花落知多少。”這是孟浩然筆下的春天。那春天究竟是什么樣子呢?東風來了,是時候去看看了。今天,我們跟著老師一起來到校園找春天了。
我們從小夢橋上走進了“日新園”。初入“日新園”,幾株凌霄映入了我們的眼簾。凌霄盤旋在“啟智廊”之上,它既沒有開花也沒有長葉,更不會結果,但從它那層層泛著青光的樹皮上,我們知道春天來了!穿過了“啟智廊”,我們便來到了“靜思亭”。“靜思亭”邊長滿了青青的草。它們渡過了孤獨寂寞的冬天,但春天一到,它們就變得綠油油的了。在亭子的四周散落了無數的雪白的玉蘭花瓣。它們雖然飄落了,但它們的香味還在,它們的`美貌還在,因為它們是在充滿生機的春天里掉落,為了給剛經過冬天,枯黃的大地涂抹上亮麗的色彩!
走過一條小徑,高大的“啟航石”迎面而立。它的樣子像女王高貴典雅的寶座。下面種滿了南天竹,靠近根部的葉子是綠色的,而新長出來的葉子卻是鮮紅的,泛著層層光彩;葉子的形狀又細又長,像女子彎彎的眉毛。南天竹筆直的生長著,就像是宮殿中矗立的衛兵!
轉過啟航石,一顆高大的紅葉李向我們招手。遠看,它的花瓣是雪白的,走進才發現它的花瓣是白色中透著淡淡的粉,既優雅又迷人,在陣陣溫暖的春風中蕩漾著醉人的清香。
在花園的草地上,有許許多多的“小動物”。它們都是各種雕像,惟妙惟肖的。瞧,小鹿一家正在樹蔭下休息;小白兔正在吃著青草;仙鶴正在回眸,欣賞著自己美妙的身姿……
“一年之計在于春”,一切才剛開始,有的是時間,有的是希望……你聽,同學們正在讀著“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,這也是校園里最靚麗的一道春景!
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