開心的作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的開心的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

開心的作文 篇1

　　這個周末，爸爸出了個點子，說：“咱們來猜謎吧。”媽媽說：“別猜謎了，成語接龍多有意思。第一輪，誰輸誰刷碗。”我同意了。

　　爸爸先說：“杯弓蛇影。”他滿以為“影”字就可以難倒媽媽。可是媽媽畢竟是塊“老姜”，禁得住考驗，馬上說：“影從云集。”媽媽真是給我“搭了個橋”，我馬上接著：“集思廣益。”該爸爸了，他有點為難地說：“一，一絲不茍！”爸爸終于說出來了。可是我馬上喊：“停！我說的最后一個字是“益”，讀第四聲。而“一絲不茍”的“一”是第一聲，說錯了，該罰刷碗！”“雞蛋里頭挑雞蛋皮。”爸爸嘀咕道。不過他還是去了，逗得我和媽媽哈哈大笑。

　　第二輪開始了，爸爸想“報復”我一下，于是“狡黠”說：“這回，誰輸誰把碗重刷一遍。”“不是刷過了嗎？”“重刷一遍，更干凈。”爸爸決定刁難我一下，說：“龍驤虎視。”媽媽說：“視而不見。”該我說了，我想了半天沒說上來，爸爸笑著叫道：“輸了！該罰刷碗！”我嘟囔道：“干活鍛煉身體。”逗得爸媽大笑。

　　接下來的幾輪，我們各有輸贏。嘿！瞧呀，這不是一個快樂的.周末嗎？

開心的作文 篇2

　　星期一，錢老師帶領同學們興高采烈地去操場吹泡泡。

　　我首先擰開瓶蓋，然后蘸一蘸泡泡水，接著放到嘴邊，最后輕輕一吹，泡泡就像離弦之箭一樣沖出吸管。我吹的有大有小，大的像氣球，小時像葡萄，不大不小的似乒乓球。我吹的雖然不太大，但我吹的很多，我可自豪了。泡泡隨風飄蕩，在陽光下閃爍著光彩。有的落在地上，“叭”碎了；有的掛在樹枝，晃了晃，“噗”散了；還有的越飛越高，消失在天際中……

　　我興奮地低下頭，開始又一輪地吹泡泡……看著我身邊的'同學三五成群，開心地吹著泡泡。一群人是吹著密密麻麻的小葡萄，一群人比賽誰吹的泡泡大；還有一群人在把泡泡排成各種不同的形狀……

　　陽光下同學們吹泡泡的武器也各不相同；有的像麥克風，有的像叉子，還有的像一把小傘……

　　錢老師在我們身邊走來走去，笑容滿面地看著我們開心地吹泡泡。那一刻，我真開心。

開心的作文 篇3

　　我假期最開心的事就是乘上南下的列車去北京的科技館玩。科技館有三個區(qū)域，分別是：3D影院、普通展廳和兒童樂園。我理所當然來到了兒童樂園，里面的玩具讓我眼花繚亂。

　　我最先看的是蟲蟲運動會，坐在昆蟲形狀的腳踏車上，沿著軌道騎著車，看誰先騎到終點再騎回來。接著，我又玩了小拖拉機、滾球和安全駕駛等，但是讓我記憶深刻的是科學城堡，它是一座由三層構(gòu)成的.大城堡，每一層都有不同的玩具，一層有幾個小滑梯，二層有聲波炮、傾斜小屋等，三層有駕駛飛船、時空隧道、猜行星看星座等。

　　看到這些神奇的玩具，我驚訝不已，它讓我感到時代在進步，科技在發(fā)展，中國在強盛。

開心的作文 篇4

　　只要有他在，我們班就充滿著歡聲語；只要有他在，我們班就離不開快樂。他就是我們班的開心果——邱桉桐。

　　邱桉桐長了個蘋果臉，大大的眼珠像兩顆黑葡萄。別看他嘴巴小，說起話來有如滔滔江水，綿綿不絕。他好面子，什么都說自己是第一。他說自己當隊長的理由是學習差、很調(diào)皮，還說：“你沒看到動畫片的主人公都是這樣的'嗎？”他還真了解自己！

　　他吹牛的本領可不小啦！記的上學期期末考試，他說語文考九十三點五，可是過了一個暑假之后，他的語文期末成績就象牛市股票一樣猛漲，而且還信誓旦旦：“我上學期語文就是考一百分嘛！”

　　他其實也有許多優(yōu)點，他很熱情，很活潑開朗，經(jīng)常積極主動發(fā)言，樂于幫助別人。我們很愿意跟他一起學習，一起玩耍。他永遠是大家的開心果。

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