(精華)老師作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的老師作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師作文 篇1
我和老師的故事很多。
我二年級時忘了帶傘，同學們已經回家了，胡老師帶我去教導處打電話，一路上，她的衣服濕透了，可她不在意，卻快步地送我去打電話，不一會兒，媽媽來了，把我接走了，回家的`路上，我靜靜地走著，帶走了老師對我的愛。有時候，我也會寫錯字。一天早上，我聽著老師的話，竟打起了瞌睡，手里拿著一本課外書，老師走到我身邊，把手伸進我的書柜里，啊！萬幸，沒有摸到我的書，卻摸到我的聽寫本。老師說：“怎么？寫錯字了，想藏起來？”我笑著點頭。
我和老師的情誼一筐筐，永遠無法道盡……
老師作文 篇2
有一位名人說過：“書，是人類進步的階梯”。也有一位名人說過：“讀書使人充實”�！白x書使人快樂”。對我來說，書是我無聲的“老師”。我的“老師”總是耐心地為我講解，讓無明白人間的美與丑，善與惡。
我六歲那年，媽媽便給我弄來了許多畫報。當時我是個孩子，對我來說就是極大的煩惱。望著那堆積如山的畫報，不情愿地坐在板凳上讀了起來。可讀著讀著，書中的故事把我吸引了，大灰狼仿佛就在我的眼前，它抓住了一只小羊。小羊用計逃走了，我真為小羊捏了一把汗。在我剛見到它時，“老師”便把我的目光吸引了，漸漸地，我上二年級了，學會了查字典。在我寫作業遇到不認識的字時，我會謙虛地請教我的“字典老師”。“字典老師”為我講解字義，詞義，還告訴我它的近、反意詞以及造句。現在我上六年級了，作文的'難度也大大地增加了。每當我遇到不會的作文時，都會請教“作文書”老師�！白魑臅蠋煛睍䴙槲抑v解怎樣寫會更好。還給我例舉范文。這時，我的思路便通了。
書，真是我最好的“老師”！
老師作文 篇3
鮮花謝了，仍有再開的時候；楊柳枯了，仍有再春的時候。但您與我分別了，何時才能再聚……
您是我的啟蒙恩師，瘦弱的身材，白皙的皮膚，一張能說會道的嘴與一雙不大的眼。您教給我許多課本中學不到的知識。而我印象最深刻的，莫過于一年級時的那件事……
那天中午，我沒睡好，下午課堂上昏昏沉沉的。您口中那滔滔不絕的話語，在我耳中猶如催眠曲，使我的.眼皮愈來愈沉。
“雷雷，請你回答剛才的問題。”您的話在我耳邊炸開，我一驚，一下站了起來。在眾目睽睽下，我面紅耳赤，把頭埋到了胸口。您嘆了口氣，輕聲說：“放學把書帶上，到我辦公室。”
放學后，我抱著書，戰戰兢兢地推開您辦公室的門，您看見我，起身邊把我拉到您的座位上，邊輕聲說：“今天怎么無精打采的，是不是中午沒睡好？來，我給你補補課�！�
您拿出書與一根粉筆，在辦公室里的小黑板上為我細細講起課來。我瞪大雙眼，生怕遺漏什么。您用粉筆在黑板上快速書寫，粉筆灰便紛紛揚揚灑落在您烏黑靚麗的秀發上，一片雪白。
這時，忽然您開始咳嗽，并且越咳越兇。我有些不知所措，只會一個勁地問：“老師，您沒事吧？”“沒事�！蹦D難地笑笑：“老師只不過吃了些粉筆灰，沒什么事。”說罷，您又拿起書，繼續為我講課�！八⑺⑺ⅰ保犞酃P在黑板上磨擦的聲音，望著飛揚的粉筆灰，我的心有些疼，鼻尖有些酸。
您仍舊為我補課，仿佛剛剛什么事都沒有發生。但您依然時不時地咳嗽，而我亦聚精會神，生怕辜負了您對我的期望。很快，夕陽西下，陽光透過窗灑在地上，那飛揚的粉筆灰在陽光的渲染下仿佛一粒粒金子，而您的頭發好似也鍍上層金。
“好啦，過了這么久，雷雷，來喝杯熱茶吧！”我接過老師的茶，輕啜一口，清甜的茶順著喉嚨滑下，溫暖蔓延到了身體每個角落。而您的笑是那樣的美……
常言道：“老師是人類靈魂的工程師�！倍谖业难壑�，您更像是一位偉大的母親。您的愛猶如那些紛紛飛揚的粉筆灰無時不刻地教導著我，這就是我的老師。
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