我們小學作文（通用6篇）

　　在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我們小學作文6篇，希望能夠幫助到大家。

我們小學作文 篇1

　　我們很平凡

　　我們都生活在一個普通小行星上

　　我們在小行星上都叫做“人類”

　　我們不是什么傳說中的大人物

　　我們都渴望活得自在、活得快樂

　　我們也許做到了

　　我們每人都有不同性格、不同的夢

　　有些夢很遠大，有些也很普通

　　我們渴望每天都做不一樣的事，有不一樣的`樂趣

　　我們也許做到了

　　生活中會有很多風景

　　它們可能是一團白云，一條平凡之路

　　山山水水，花花草草

　　甚至，一個人

　　你是否會停下來，

　　仔細欣賞品味大自然的神奇

　　我們可能同在一片藍天，或是一片陰霾下

　　我們要相信，會有人給我們陽光

　　是的

　　我們也要給予別人陽光

　　我們付出微笑，

　　別人同樣用微笑回報我們

　　這時你便得到了陽光

　　我們每天可能會被一大堆稀奇古怪的問題困擾

　　你找到解決的辦法了嗎？

　　我們生活就像是兩條直線

　　在同一平面上不是美好就是一團糟

　　無論再痛苦再黑暗

　　也會有溫暖有燈光

　　我們一定要相信

　　我們一定可以

　　我們是誰？

　　我們為什么而活？

　　我們其實都一樣。

　　一樣。

我們小學作文 篇2

　　內容：各位網友們，春節好！小弟今年16歲，是一個即將面臨升中考的初三畢業班的學生，平時學習頗為緊張，今天恰逢大年初二，偉大的爸爸媽媽“特赦”我可以上上網。打開網絡，突然有個想法――聽聽大伙兒對“春節”的看法。因為在平時，我也常聽到一些同學說現在過年沒意思，平時也不缺什么吃穿，過個年還得東跑西跑地去拜年，真累人！對于“春節”，大伙兒怎么看？請聰明的大伙兒盡情跟帖，說說你眼中的春節。先謝謝各位啦！ 網友“什么都給力”回帖：

　　這位小弟，春節好！我是第一個頂你帖子的`人。首先預祝你在六月的升中考馬到成功！說起春節，當然好啊！特別是對于我們這樣一年到頭難得有假期的“下層人民”來說，這春節長假簡直就是一個字：爽！我是在一外資公司上班，平時工作忙，休假對我來講就是一種奢望。春節，是我最難得的長假了，趁著長假陪陪父母、聚聚朋友是我最愜意的事了。而今年的春節，我打算完成

我們小學作文 篇3

　　漣源的變化可真大呀！馬路變寬了，樓房變高了，樹木增多了，特別是我們的學校也煥然—新了。

　　剛—進校門，哇！原來那黑黑的圍墻也披上了銀裝，上面還畫了許多漂亮的圖案。幾座嶄新的教學樓拔地而起，以前那條坑坑洼洼的小路一到下雨就成了一條小河，害得我們無處下腳，取而代之的是一條寬闊水泥路。以前的黃土地變成了一個大操楊，單扛、雙扛等體育場地也應運而生。操場的前面是一個主席臺，供我們節日排練節目，增添了我們的文娛生活。主席臺前是旗桿，鮮艷的五星紅旗在學校的上空迎風飄揚。

　　變化最大的是我們的教學樓，走近教室以前破舊的木門變成了嶄新的防盜門，開門進入教室，嶄新的一幕映入眼簾：黑板是可以移動的熒幕，講桌是多媒體的教學桌，以前那破舊的課桌集體“退休”了，新“上任”的是嶄新的`課桌，教室前面的墻壁上安裝了兩個廣播，老師講課的聲音就從這兩個廣播里傳出來，使我們聽得更清楚，左邊墻角有個知識小金庫————小書柜，它帶給了我們很多快樂，也豐富我們許多課外知識。后面的黑板報換成了電子熒幕，老舊的吊扇被空調所取代，給我們提供了溫暖，舒適的學習環境。教學樓右前方的黃土臺也被鏟平了，建成了一個師生食堂，為全校師生提供了可口美味的營養餐。

　　這就是我們的小學，我們成長的新‘搖籃’。

我們小學作文 篇4

　　人生的起點是小學，從這時起我們開始慢慢的體會著這人生，開始有了對事物的思考和判斷，小學的校園有著我們太多的回憶，太多的歡笑。

　　在明媚的春天，她總是將環境變得美麗動人，陣陣的花香在校園中蕩漾開來；在炎熱的夏天，她總輕輕的為我們送去涼風，陣陣的輕風為我們擦去汗水；在金黃的秋天，落葉紛紛落下，在操場上踮起軟綿綿的葉墊，每當體育課時，這總為我們帶來歡樂；在雪白的冬天，校園是最美的，每當下雪，我們便在她的懷抱中盡情的玩耍，到處回蕩著我們純真的歡笑。

　　每天清晨，我們踏著充滿活力的`腳步走進了校園，微風吹拂著我們的面頰，鍍著金邊的校園對著我們每一個孩子露出了慈愛的微笑。她讓大樹來迎接我們，讓鳥兒為我們導路……

　　我們三五成群朝著各自的班級走去。

　　“鈴鈴鈴”提示鈴響起來了，整個校園中都回蕩起朗朗的讀書聲，校園媽媽一動不動，生怕驚吵到我們，靜靜地站在那，成為我們忠實的聽眾，為我們的成長感到欣喜。

　　整整一天她都默默地站著，為我們準時報出下課與上課的鈴聲，直到目送著最后一個人離開校園，她才悄悄地吸一口氣，但緊接著她又為我們看守我們放在班中的物品，毫不松懈。

　　有時天空會變變臉，她便為我們遮風擋雨，給我們創造了一個安心學習的地方。

　　現在，我長大了，我不再任性，我也懂得了愛。細細看著昔日的校園，忽然發現以前那美麗的校園已變得有些蒼老，到處都有我們的“杰作”。

　　漸漸地往日的場景又回到腦海中，變成了一首歌，有歡笑，有悲傷，有聚，有散……在心間慢慢流淌。這就是校園之曲，每個人心底最美的樂曲。

　　校園——我們的媽媽，我愛你！

我們小學作文 篇5

　　一片枯葉的飄落是生命的結束，亦是生命的開始；一朵野花的凋零是靈魂的逝去，亦是靈魂的綻放……在這一開始一結束，一綻放一逝去之間的，是我們所要把握的——青春。

　　我們正年輕，要能夠保護自己，還有身邊的人。

　　當羽翼天使折斷了雙翼，原有的天空中的自由自在沒了，卻還可以憑自己的力量保護自己的雙腿，繼續在廣闊的大地上奔跑，守護人間。

　　在一天又一天重復的生活中，我們用自己小巧的腦袋裝下了許許多多的概念、意義、公式……但那背后充斥著的卻是痛苦與淚水多過于開心與歡笑。可是，有那么兩個人一直在默默地保護著我們，他們關注著我們的喜怒哀樂、寂寞惆悵。總有一天，我們不僅要學會保護自己，更要學會保護他們，保護自己身邊的人。

　　我們正年輕，更要學會珍惜。

　　每一天，太陽升起；每一夜，星星降臨。繁重的學習壓力阻擋了我們的視線，小時候，連一塊鵝卵石都當個寶的那個小女孩消失了，取而代之的是一個冷漠的面龐，不再天真，不再童趣，不再傻傻的問爸爸是先有的雞還是先有的蛋。唯一不變的`還是那兩個身邊的背影，永遠都對我們問寒問暖，囑咐長囑咐短的，我們唯一可以為他們做的，是一點理解，一點珍惜。

　　我們正年輕，更要學會快樂。

　　當雨水降臨到久旱的大地上時，那雨露會被吸收的一滴都不剩，這不是貪婪，是讓自己快樂地充滿生機。當我們遇到困難時，必須勇敢面對，就算我們只是折了翼的天使，也不會受到束縛，一樣可以沖破重重陰霾，迎接那一抹燦爛的陽光，迎接快樂的洗禮。

　　現在的我們，正處年輕時，雖然傷過，棄過，哭過，但我們未來的青春時光會像那面向太陽的向日葵一樣，朝氣蓬勃，奮發向上！

我們小學作文 篇6

　　我們班有個人人皆知，學習認真、踢球勇猛、魔方也玩得好的“全能人”，他就是我的好朋友魔方李——李嘉升。

　　學習時，李嘉升能做到專心致志，心無旁騖。有一次，我們上數學課，老師正講得眉飛色舞，而我，卻在下面百無聊賴地玩著筆。“哎呀，無聊死了!”我小聲喃喃著。這時，我瞄了一眼同桌李嘉升。我用胳膊碰了碰他，他好似一個木頭人一樣，一動不動，目光一直盯在黑板上，專心致志地聽老師講課。我又用手拍了拍他的肩膀，還喊了一聲：“李嘉升!”可李嘉升好像被凍起來了，還是不理我。我再次使勁地推了推他，他不耐煩地低吼：“喊什么喊!上課認真聽講!”那感覺像一頭發怒的獅子。我突然感到很羞愧，也開始認真聽老師講課，原本枯燥的課堂突然變得生動有趣起來。后來，回家做作業時，也覺得異常簡單。我想，這可是得益于李嘉升啊!

　　李嘉升雖然在學習上一絲不茍，但足球場上，他可像猴子一樣機靈。“啊!”一聲怒吼，球進了!我們隊在李嘉升的帶領下，在這場球比賽中率先打破僵局，踢進了第一個球，我們隊員的士氣頓時大增。原本笨拙的我，也變得機智起來，如同一只笨拙的鴨子變成了展翅高飛的'天鵝一樣。第二球，李嘉升帶球繞過一個又一個人，把對方搞得頭暈轉向，但也不可能一個人取勝，所以他一腳把球傳給了我，我抓住機會，趁有一道空隙，一腳將球射進了門，又得一分。就這樣，我們隊的隊員跟隨李嘉升的步伐，配合默契，獲得了比賽的最終勝利!

　　李嘉升的別名又叫“魔方李”，他可是我們班上玩魔方的高手哦!班會課上，班主任文老師拿來一個魔方，她當著同學們的面將魔方完全打亂，又隨機抽出幾位同學上到講臺多次打亂魔方，然后讓李嘉升上臺復原魔方。只見李嘉升將魔方拿在手上仔細端詳著，翻來覆去看了好多遍，他一手托著魔方，一手頂著下巴思考了幾秒鐘，突然，他手指飛快地轉動了起來，只見魔方的顏色一會兒紅一會兒綠，一會兒黑一會兒白，一會兒黃一會兒藍，魔方在他的手上發出“唰唰唰”的聲音，最后只聽“啪”的一聲，魔方被放在桌子上---復原成功!老師和同學們發出歡呼聲，真心佩服這位玩魔方的高手。

　　這就是我的好朋友李嘉升，學習上一絲不茍，運動能力超強，魔方也玩得好的人，我敬佩他，他就是我學習的好榜樣!

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