實施方案[集錦5篇]
為有力保證事情或工作開展的水平質量,往往需要預先制定好方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的實施方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
實施方案 篇1
校園文化建設是學校辦學水平高低的重要標志,也是學校精神風貌的具體體現,對培養學生文明素養、道德情操起著至關重要的作用。組織開展“創建書香校園”活動很有必要,也很有好處,對培養廣大師生的閱讀能力和閱讀技能,豐富校園文化生活,提高校園文化品位具有極大的推動作用。為進一步加強我校校園文化建設,爭創“書香校園”,特制定本實施方案。
一、指導思想
活動堅持以科學發展觀為指導,以倡導師生閱讀、提升文化素養、推進素質教育為目的,以“讀書、啟智、明理、做人”為主題,以“閱讀積累”為突破口,以豐富多彩的讀書活動為載體,激發師生讀書熱情,營造書香氛圍,培養學生高尚的道德情操,提升教師高雅的審美情趣,促進優良學風和校風的發展,打造書香校園、和諧校園。
二、活動口號
“師生同讀,共沐書香”。
三、活動內容
1.營造書香校園:開展讀書活動,提高讀書能力,養成良好的讀書習慣,師生共建書香校園。通過閱讀,使師生與人類崇高精神對話,從而增強師生文化底蘊,蕩滌心靈,提升素養,為生命成長奠基。
2.構建高效理想課堂:通過讀書活動,提高教師素質,提高課堂教學效率。教師要用先進的教育理念指導教學,尊重學生的主體地位,著眼于學生的全面發展。
3.師生共同寫作:在要求學生寫讀書筆記、日記的同時,教師更應“下水”積極寫作。教師在寫隨筆的過程中,體驗生活,反思自己,表達教育思想和理想,用充滿激情的智慧語言熏陶學生。
4.創建“兒童文學教育”特色校園:引導學生學習國內外優秀兒童文學作品,并嘗試寫作,讓學生在深入觀察生活、細致描繪生活的過程中接受文學熏陶,豐厚文學積累,增加情感體驗,發揮創造潛能,提升兒童的人文素養,并逐步形成辦學特色。
四、領導小組
組 長:吳洪濤
副組長:李子孔 呂艷
組 員:全校語文老師、班主任
五、實施辦法
。ㄒ唬I造書香校園環境。
以校園文化建設為重點,優化校園環境,讓校園彌漫書香氣息,努力為師生創建一個優雅的閱讀環境。
1.讓校園處處充滿書香。
(1)讓圖書“走出”圖書室。
學校每學期購置圖書一次,充實更新圖書室圖書。在校園的長廊、過道、宣傳欄布置師生作品、雙語名人名言;在花園草地布置富有人文氣息的宣傳標語。讓閱讀與陶冶隨時隨地發生,從小處著手,使學生能移步換景,讓學生沉浸在這樣的書香的氛圍中。
(2)讓每一個班級充滿書香。
通過“班級圖書角”和教室布置,設計“書香班級”。
(3)加強書香長廊建設。
精心設計“校園書畫長廊”,記錄學生書法與繪畫的成就,為校園增添書香氣息。
(4)精心構建多元化的讀書網絡。
建立“個人書櫥”、“班級讀書角”、“學校圖書室”。學生在家中建個人的小書柜,可以在家中與父母共賞,也可以與小伙伴共讀;每個普通教室建立圖書角,實現資源共享。
2.讓網絡打開師生眼界
(1)加大硬件投資
學校將加大硬件投資,所有辦公室配備電腦,構建讀書交流平臺,網絡相連,信息相通,讓師生的目光投得更遠。
(2)加大電子圖書的數量
學校繼續投入資金,擴充電子圖書的數量與質量,利用好計算機房,為孩子提供閱讀保證。
(二)認真開展師生讀書活動。
1.教師讀書活動:
一是提供讀書條件,加強閱覽室建設,多訂閱報刊,全天向教師開放。教師每學期必須認真研讀1本以上教育專著。
二是辦好讀書沙龍,每學期組織教師讀書交流會1-2次,同時開展讀書征文活動、讀書筆記評比活動。
2.學生讀書活動:
一是建立班級圖書角,引導學生多讀書,讀好書。
二是利用黑板報、宣傳欄,引導學生閱讀背誦名人名言。
三是利用閱讀課加強對學生讀書活動的指導。
四是創建班級閱讀特色建設。教師根據自身研究專長和學生特點,創建班級閱讀特色。
。ㄈ╅_展師生寫作活動。
教師寫隨筆
1.每周撰寫一篇以上隨筆。對自身的教學行為進行設想及反思,對學;蚪逃绲囊恍狳c問題發表自己的看法,為學校發展出謀劃策,對當前教育改革提出理性思考等,逐步過渡到每天寫隨筆。
2.開展“教育沙龍”活動。
思想的交流能產生靈感的火花,把教師從封閉中解放出來,每學期開展兩次“教育沙龍”活動,由教師交流課改心得,實驗感受等。
3.設立“研究報告會”。
每周一的教師業務學習期間,年輕老師輪流圍繞專題進行即興演講,交流教育心得,發表自己獨到的見解和看法。
學生寫日記的.內容:
一二年級讀學生感興趣的兒童讀物,說說自己喜歡的詞語,聯系生活實際說活這些詞可以用在什么方面,或寫觀察日記、想象日記。
三四年級繼續讀指定書目中學生感興趣的書本,讀完后將自己喜歡的部分講給大家聽,當學生的面大聲朗讀自己摘抄的精美詞句,寫一些讀后感、或通過觀察生活,寫觀察日記,也可以寫數學日記。
五年級寫讀后感、觀察日記或數學日記。
。ㄋ模⒒顒釉u比。
1.開展“建設書香校園”讀書活動展評活動。
學校將以班級為單位,適時舉辦組織讀書知識競賽、讀后感交流、讀書征文、經典篇章誦讀、演講比賽等活動,樹立起讀書活動先進班級、特色班級、優秀輔導教師和優秀學生典型,推動全校讀書活動的深入開展。
2.開展 “書香校園”成果展示活動。
各班應根據學生年段特點,自定專題開展閱讀實踐活動,通過實踐來讓讀書走向生活化。讓學生通過讀書節活動,充分激發他們愛讀書、愛生活、愛校園等感情。
創建書香校園,用濃郁的書香氛圍凈化校園,美化校園。使我們學校的每一位學生在書香的浸潤中,受到文明的洗禮,文化的熏陶,養成良好的個人學習、生活習慣,為以后的發展打下堅實的心理基礎。
讓我們共同努力,創建一個書香濃郁的校園,一個清凈高雅的校園,一個充滿生機和活力的校園。讓我們的心靈更加充實和寧靜,讓我們的精神更加飽滿和亮麗!
實施方案 篇2
為全面貫徹黨的教育方針,扎實推進素質教育,建立健全以全面提高教育教學質量為導向的教學管理制度和工作機制,認真落實縣教育局《關于進一步提高教育教學質量的實施意見》,結合我校實際,特制訂我校的實施方案。
一、指導思想和總體目標
以提高教育教學質量為根本,以強化學校精細化管理為基礎,以開展系列活動為抓手,以創名校、樹名師為突破口,狠抓教學管理,加大教師培養力度,更新教學觀念,改進教學方法,向管理要質量,向課堂要質量,向教研要質量,全力抓好教育教學質量的提高。
二、主要措施
(一) 充分認識提高教育教學質量的重要意義
提高教育教學質量是教育改革與發展的根本出發點和落腳點,是學校自身發展的內在要求。只有不斷提高教育教學質量,才能贏得社會的認可,學校發展才有不竭的動力;沒有高質量的教育教學,就培養不出高素質的人才,就沒有生存和發展的空間。我校教師要充分認識提高教育教學質量的重要意義,明確教育教學工作的中心地位,堅持教育教學工作中心地位不動搖,堅持一把手是教育教學質量第一責任人制度不動搖,堅持教育教學管理監控保障和教育教學質量考核一票否決制不動搖。進一步加大工作力度,不斷開拓創新,努力把我校教育教學質量提高到一個新水平。
(二)加強教學精細化管理,抓好教學常規的落實
1、落實教學常規。認真貫徹落實《博野縣中小學教育教學管理常規實施意見》《博野縣教育局中小學、幼兒園教師獎勵考評辦法(試行)》,按照“嚴、細、精、實”的管理要求,層層抓好教學管理常規落實,把教學各環節的難點、弱點作為學校教學管理研究的重點。重過程、重細節、重視導,對備、講、批、輔、考、評等教學環節要求明確,視導及時,表揚與批評并重,力促把教學常規的過程管理做扎實。
教學管理人員要經常深入課堂,掌握教學第一手材料,及時研究新情況,解決新問題。
2、精心設計教案。倡導集中研究基礎教案與個體設計創新教案相結合的'備課方式,充分發揮集體智慧,體現個性特色,增加備課的實效性。
教案要包括教學目標,教學重點、難點,教學方法及教具準備,教學過程和板書設計、作業設計,教學反思等內容,力求做到過程清晰,重點突出,科學實用。杜絕教師無教案、沿用舊教案或抄襲別人教案上課的現象。
學校每學期至少對備課情況檢查四次,做好檢查記錄,評定備課等級,載入教師業務檔案。
3.培養學生自主學習能力及習慣。充分利用同中開展培養學生“十大學習好習慣”活動的契機,培養學生課前預習的好習慣,養成閱讀的好習慣。以教研組為單位,各學科根據學科特點開展適合本學科的“好習慣”活動。如語文教研組開展培養“閱讀好習慣”活動,組織學生開展閱讀活動。
4、提高課堂效率。以提高處理教材的能力為基本要求,以教學方法研究、改革為突破口,以提高教學效率為目標。根據教材特點和學生實際,做到教學目的和要求明確;合理組織教材,做到內容充實,密度適當,結構緊湊;恰當選擇教學方法,積極倡導“自主、探究、合作”的學習方法,提高教學效率;善于啟發思維,加強技能訓練,培養學生分析和解決問題的能力。
強力推進教育信息化,加大各學科與信息技術的深度融合。要求我校50周歲以下教師要積極使用多媒體教學,利用網絡資源編輯、開發教學資源;會制作課件,并能熟練使用多媒體課件進行教學設計和課堂教學。
5、科學設置作業。教師要根據學科特點和學生實際,精心選擇、編擬習題,不得盲目使用復習資料和試卷,努力使作業設計體現針對性、鞏固性、建構性和有效性,對課堂作業和練習堅持做到“有發必收、有收必改、有改必評、有錯必糾”。
教務處每學期至少對作業布置及批改情況檢查四次,檢查要評定等次,檢查結果作為教師業務考核的主要依據,載入教師業務檔案。
6、強化課外輔導。學生的課外學習和實踐活動是課堂學習的繼續,是教學工作的延伸。教師要指導學生參與豐富多彩的課外活動,為學生的課外學習和實踐創造有利條件。輔導要根據學生情況有針對性的開展,加強對特優生、藝術特長生的培養以及對“學困生”的幫扶力度,做到輔導時間、地點、內容三落實,使學生的個性特長得到充分發揮。
7、發揮專用教室效能。專用教室是為教育教學提供重要支撐的場所。相應學科的教師要按照課標要求積極使用專用教室及相關教育教學資源。圖書室要全天開放,語文教師每月不少于一節閱讀指導課;科學安排實驗探究活動,演示實驗開出率100%,分組實驗不低于95%;信息技術、音樂、美術、體育等學科的教學活動嚴格按課標要求進行。
實施方案 篇3
各收費站:
為進一步加強收費管理和稽查工作,規范服務行為,確保計重收費工作的順利開展,認真貫徹落實局《收費稽查辦法(試行)》的文件精神,結合管理處收費稽查工作實際,制定可行性實施方案如下:
一、明確稽查內容及稽查任務。
網上稽查項目
(一)審批收費站使用軍警鍵、緊急鍵、處理鍵放行的各種免費車。
。ǘ⿲徟熬G色通道”、運輸國際標準集裝箱和化學危險品標準罐的優惠貨車。
。ㄈ┦召M站修改稱重數據、降級模式下收費、貨車按車型收費的車輛。
。ㄋ模┳鞅总囕v收費標準執行情況。
。ㄎ澹┧写蠹囕v出口稱重和收費等情況。
(六)丟失卡等車輛黑名單的錄入。
。ㄆ撸50%以上違規超限車輛移交路政情況。
(八)車牌差異、車型差異、u型、超時、空車頭、短途重載、長途輕載、不可讀卡等涉嫌作弊的車輛。
(九)稱重結果軸重明顯不平衡的車輛。
。ㄊ┦召M站車道開口數量、車輛通行情況(以交通量高峰時段為主),堵車后預案的執行情況。
(十一)收費員服務工作規范適用于網上稽查部分。
。ㄊ┩ㄐ锌ɑ厥蘸涂ㄏ湔{配情況。
現場稽查項目
。ㄒ唬┦召M站各職人員在崗情況。
。ǘ┦召M站各職人員工作規范適于現場稽查部分。
(三)各職人員工作記錄。
。ㄋ模┦召M通用管理規定執行情況。
(五)收費帳務管理規定執行情況。
。熬G色通道”車輛的驗貨情況。
。ㄆ撸┰诔隹跈z查三型以上的軍車牌照和行車證。
。ò耍┻`規稱重和闖口車輛現場查處情況。
。ň牛┐蠹嚾肟跁r證件審驗情況。
。ㄊ┕珓湛ê驮缕笨ㄊ褂们闆r。
二、增強責任意識,明確崗位職責和操作流程,做好稽查任務的落實工作。
。ㄒ唬┦召M分中心稽查
稽查員
1、稽查員負責對全處上一個班次“網上稽查”全部內容的審批工作,認真統計每項稽查內容的落實情況并填寫工作記錄以留備查。
2、抽查每個班次車牌差異、車型差異、u型、超時、空
車頭、短途重載、長途輕載、不可讀卡等疑似違規或涉嫌作弊的特殊車輛及收費特殊操作進行硬盤回放,每站不少于30臺次,并做好記錄,異常情況立即統計上報。
3、利用分中心ope交易系統查看軸重明顯不平衡的稱重數據,對于發現的通行費差額立即督促補交。
4、查看車流量高峰時段車道開口數量及車輛通行情況,有無堵車現象。
5、每日按規定回放硬盤錄像,專項抽查上一個班次不少于30臺次車輛收費過程和不低于1小時管理薄弱時間段收費待車過程,稽查收費員工作是否符合規范(重點是收費人員收費過程和文明用語的.使用情況)。
6、按要求完成到收費站現場稽查工作,并對發現的違紀問題做好匯報和記錄工作。
7、每日填寫工作記錄,形成稽查日報,報收費管理員。
收費管理員
1、匯總收費站和稽查員的主要稽查內容,形成稽查日報。
2、參加對收費站工作的現場稽查。
3、參與復核收費站和稽查員查出的重大人員違紀事項。
4、負責對收費站特殊交易圖像及收費誤操作情況的復核與匯總,形成報表。
。ǘ┦召M站稽查
收費站長
1、核實、處理票管員、值班站長、監控員報告的全部異常事項,對特殊交易圖像進行審核、簽字。
2、完成“網上稽查”前七項內容。
3、抽查每個班次車牌差異、車型差異、u型、超時、空
車頭、短途重載、長途輕載、不可讀卡等涉嫌作弊的車輛每類不低于30臺次(不足30臺的查全部)。
4、利用監控系統及ope稽查非在崗期間收費站車道開口數量、車輛通行情況(以交通量高峰時段為主),堵車后預案的啟動情況。
5、專項抽查上一個班次(包括節假日的班次)不低于
20臺次車輛收費過程和不低于1小時管理薄弱時間段收費待車過程,稽查收費員工作是否符合規范(重點是收費人員收費過程和文明用語的使用)。
6、抽查本班次收費站各職人員工作執行情況。
7、稽查所有大件車輛入口放行,出口稱重收費情況。
8、按要求值班值宿,每月夜查不少于二次,重點稽查收費站人員履行崗位職責等情況。
9、收費站長每日15時前將對收費站的稽查情況等形成報告,上報處收費稽查科。
票管員
1、通過稽查收費員交班繳款情況,對收費員在tod中出現長、短款等違紀情況,要寫出分析報告,上報收費站長。
2、稽查收費員上繳的ic卡、舊票據等情況。
3、查看監控錄像,選擇固定車道連續時間段內車輛通行次數與交易信息是否相符,每名票管員每天核對100臺車。
4、按要求做好部分特殊交易圖像的回放和復核工作,并做好工作記錄,發現問題及時向站長匯報。
5、協助站長搞好站內稽查工作。
值班站長
1、值班站長主要在收費車道現場稽查本班人員的收費工作,對發現的違紀人員及異常車輛及時向站長及收費科匯報,及時上報、處理偷逃通行費的作弊車輛。
2、稽查本班組人員履行崗位職責情況。
3、根據站車道流量及時調整開口數量。
4、稽查三類以上軍車牌證,稽查假冒優惠車輛、違規稱重車輛、闖口車輛,稽查大件、貨改客收費及軸重不平衡等特殊車輛的通行情況。
5、按要求做好對特殊車輛交易的確認和審查,異常情況及時向站長及收費稽查科匯報。
監控員
1、監控員通過收費系統和收費監控錄像稽查本班次收費員工作和車輛通行情況,對發現的收費人員違規現象要及時制止,對發現的收費人員嚴重違紀事項和車輛違規稱重等作弊現象,立即向值班站長報告。
2、實時監控車輛出口稱重過程及在崗各職人員的工作情況并做好記錄。
3、每名監控員監聽收費員服務質量不低于3小時。
4、及時批注各種異常車輛。
5、對于出現的通行費差額及時督促收費員補交。
三、落實局、處規定,抓好實施方案的落實工作。
1、各站長要積極組織收費站各職人員做好對局文件精神的傳達和學習工作,重點要加強對全員的收費業務的培訓和考核,不斷提高各職人員的業務水平。
2、切實履行崗位職責,提高文明服務的標準和水平。對外樹立良好的形象,進一步貫徹落實《收費員服務規范》,對內認真履行崗位職責,確保不出現違紀違規行為。
3、收費稽查員嚴格執行《盤錦處收費站管理辦法》(試行)的相關規定,切實有效的推進我局《收費稽查辦法(試行)》的順利實施。
4、各崗位人員認真填寫工作記錄,建立稽查工作記錄,對在稽查過程中發現的違規違紀行為嚴格按照局相關規定嚴肅處理。
實施方案 篇4
根據市紀委、市監察局、市財政局、市審計局、市國資委、市民政局《關于印發XX市20xx年“小金庫”專項治理工作實施方案的通知》(盤治金[20xx]1號)文件精神,為進一步做好全局20xx年“小金庫”專項治理工作,現制定實施方案(以下簡稱《方案》)如下:
一、專項治理的范圍和內容
。ㄒ唬⿲m椫卫淼姆秶
此次“小金庫”專項治理復查工作的范圍是:局機關,局屬事業單位,局屬國有企業、局屬國有控股企業,局屬各種行業協會及獨立核算的單位。
按照分級負責,分口把關,統籌兼顧,整體推進的原則,從不同層級的實際出發,全面深入推進全局“小金庫”專項治理工作,堅決掃除專項治理工作死角,始終抓住構建和完善防治“小金庫”長效機制這個根本任務。要鞏固成果、防止反彈,特別是對于自查自糾“零申報”的單位,要認真組織復查,抓好整改落實,以“小金庫”專項治理的實際成效取信于民。
局直接治理的范圍是:局機關和局屬各企事業單位。局屬企事業單位負責對所屬的部門和行業協會進行治理(詳見附件局和局屬各單位治理“小金庫”范圍)。
。ǘ⿲m椫卫淼膬热
違反法律法規及其它有關規定,應列入而未列入符合規定的單位賬簿的各項資金(含有價證券)及其形成的資產,均納入治理范圍。重點是20xx年以來各項“小金庫”資金的收支數額,以及20xx年底“小金庫”資金滾存余額和形成的資產。對設立“小金庫”數額較大或情節嚴重的,應追溯到以前年度。在復查過程中,要認真梳理分析近年來治理工作暴露出來的“小金庫”突出問題和共性問題。
主要包括:
1、違規收費、罰款及攤派設立“小金庫”;
2、用資產處置、出租收入設立“小金庫”;
3、虛列會議費、勞務費、培訓費和咨詢費等名義套取資金設立“小金庫”;
4、經營收入未納入規定賬簿核算設立“小金庫”;
5、虛列成本費用轉出資金設立“小金庫”;
6、以等非法票據騙取資金設立“小金庫”;
7、上下級單位之間相互轉移資金設立“小金庫”;
8、虛列工資,保險費設立的“小金庫”;
9、虛假應收款、應付款等往來賬套取設立“小金庫”;
10、固定資產虛假盤虧設立的“小金庫”;
11、以地方財政補助收入設立“小金庫”;
12、使用“小金庫”款項購買消費卡等。
二、時間步驟
20xx年全局“小金庫”專項治理時間從5月11日起至年底結束,主要分為全面復查、督導抽查、整改落實、機制建設和總結經驗六個階段。
。ㄒ唬﹦訂T部署,做好宣傳發動(5月11日至5月13日)
各單位要把專項治理工作擺上重要議事日程,切實加強組織領導,建立健全工作機制,深入做好思想發動、政策宣傳、方案制定和組織部署工作。支持群眾監督,鼓勵群眾舉報,著力解決“小金庫”這個反腐倡廉建設中人民群眾反映強烈的突出問題。
(二)全面復查階段(5月14日至5月19日)
凡列入“小金庫”專項治理范圍的各單位,都要認真組織復查。要按照本方案的要求,抓緊制定具體工作方案,落實工作措施,做到不走過場、全面覆蓋,復查面必須達到100%。各單位的復查可在20xx年的基礎上開展自查自糾“回頭看”或全面的自查自糾。各單位負責人對全面復查工作負完全責任。要在復查中落實公示制、承諾制和問責制,將復查情況在單位內部進行公示和承諾,公示時間不少于一周,并明確責任追究的規定,接受群眾監督。
對全面復查中發現的“小金庫”問題和各類違法違紀問題,要及時整改糾正。復查工作結束后,各部門、各單位應在5月20日前將《“小金庫”全面復查報告表》及文字說明、《承諾書》、《關于“小金庫”治理工作的公示》一式兩份上報市局“小金庫”治理工作領導小組辦公室存查。
(三)督導抽查階段(5月20日至7月15日)
在全面復查的基礎上,局“小金庫”治理工作領導小組辦公室將利用6月和7月兩個月的時間,對各單位工作開展情況進行督導。重點關注:1、與人民群眾利益密切相關的單位;2、執收、執罰權相對集中的部門和單位;3、管理鏈條長、分支機構多的單位;4、以前檢查發現存在“小金庫”問題的單位;5、有群眾舉報的單位;6、20xx年以來自查自糾“零申報”,特別是復查措施不得力、工作走過場的單位。
重點檢查要與規范津貼補貼、規范行政事業單位、國有企業、國有控股企業 、社會團體、協會組織等經營性資產管理、節約和控制行政成本支出、經營成本支出、加強銀行賬戶監管,以及行政事業單位發票管理檢查、救災資金管理使用情況檢查、擴大內需促進經濟增長和政策落實情況監督檢查等工作相結合,也要與財政監管、審計監督、稅務稽查等日常監管工作相結合,整體推進,綜合實施。
局屬各單位“小金庫”治理工作領導小組,對本級重點檢查發現的問題進行處理。
(四)整改落實階段(7月16日至8月15日)
各部門、各單位對全面復查中發現的“小金庫”問題和各類違法違規問題,要及時整改糾正。做到資金、資產處理到位、財務會計管理整改到位、違法違紀責任人員責任追究到位。在整改過程中要深入剖析產生問題的原因,完善制度,深化改革,強化源頭治理,建立和完善治理“小金庫”的長效機制。同時,局“小金庫”治理領導小組辦公室要加強對整改落實情況的督促檢查,確保治理工作成效。
(五)機制建設階段(8月16日至10月20日)
防治“小金庫”長效機制建設是“小金庫”治理的.根本任務。為了鞏固“小金庫”治理成果,各單位要按照邊治理、邊研究、邊總結、邊完善的思路,將長效機制建設貫穿治理工作始終。要深入分析“小金庫”專項治理工作中暴露出的突出問題,注重從實際出發,進一步推動完善和建立健全防治“小金庫”長效機制。
(六)總結驗收階段(10月21日至11月20日)
按照市治理“小金庫”工作領導小組文件的要求,要認真做好“小金庫”治理工作總結、評價和驗收,不僅要全面匯總成效、梳理經驗,而且要查找不足、積極完善。市局治理“小金庫”工作領導小組辦公室對基層單位治理工作進行檢查、評價和驗收,檢查、評價和驗收過程中要通過資料分析、報表審核和現場檢查等方式全面了解治理工作情況,要通過問卷調查、座談了解等方式,在一定范圍內進行滿意度調查,保證以實實在在的治理工作取信于民。
各單位“小金庫”治理工作日常機構要按照力度不減、機構不撤、隊伍不散的要求,切實履行職責,認真抓好“小金庫”治理的具體組織落實工作。
三、堅持政策規定,進一步行加大責任追究力度
。ㄒ唬┮^續堅持重獎舉報有功人員和單位,自查從寬、被查從嚴,以及嚴懲頂風違紀行為的政策規定。要鼓勵復查、支持復查,復查發現“小金庫”問題并及時糾正的,視同為自查自糾,適用從輕、從寬政策,但屬頂風違紀的,應區別情況、嚴肅處理。
(二)對工作滯后的部門督促指導,運用約談、誡勉、通報、檢查等方式解決不重視、走過場等問題。對工作不負責任、走過場的部門和部位,特別是主要負責人,要通報批評并依法紀嚴肅責任追究。
四、組織領導
為加強此項工作的領導,現將全局“小金庫”專項治理工作領導小組成員調整如下:
領導小組辦公室設在局財務審計科,負責全局“小金庫”治理工作的組織協調,向市治理“小金庫”工作領導小組辦公室上報相關材料。
各部門、各單位一定要從政治和全局的高度,充分認識繼續深化“小金庫”治理工作的重要意義,克服畏難情緒,打消厭戰思想,杜絕應付現象,采取堅決有較往年措施,務求取得新的成效。各部門、各單位一定要加強對“小金庫”治理工作的組織領導,主要負責人要切實擔負起“小金庫”治理工作的領導責任,把“小金庫” 治理工作擺在重要位置,做到親自部署、親自過問、親自協調地、親自督辦,認真抓好本部門本單位的治理工作。
實施方案 篇5
為進一步加強學校體育工作,推動我校學生積極參加體育鍛煉,促進和諧校園的建設,全面推進素質教育,認真組織開展好我!皩W生陽光體育運動”的活動,F結合我校實際,特制定關于加強學校體育工作,開展學生陽光體育運動的實施方案。
一、宗旨
貫徹落實全國學校體育工作會議精神,牢固樹立健康第一、以人為本的指導思想,切實減輕學生過重的課業負擔,全面推進素質教育,以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材,加強鍛煉以提高我校學生體質健康,讓每一個學生充滿激情與夢想,成為德才兼備、身心健康、體魄強健、意志堅強的一代新人。
二、主題
以“學習使我進步、文化促我成長、運動讓我健康”為主題、形式多樣地、因地制宜地開展學生陽光體育運動。
三、實施原則
1、開展陽光體育運動,我校遵循教育性、科學性、趣味性相結合的原則。堅持育人為宗旨,遵循教育發展和體育運動規律,符合小學生身心發展特點,寓學于樂,寓練于樂,避免成人化。
2、開展陽光體育運動,我校遵循全面性原則。既陽光體育運動的內容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發展需要,促進中小學生的身體素質、心理素質全面提高,并
形成在普及與提高的基礎上良性發展的局面。
3、開展陽光體育運動,我校遵循自主自愿與積極引導相結合原則。要求我校教師因勢利導、因材施教,充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權,為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環境和氛圍。
4、開展陽光體育運動,要與學校體育課教學相結合原則。堅持依法治教,規范辦學行為,嚴格執行國家有關體育課時的規定,開足、開齊并上好體育課,不得以任何理由擠占體育課時。深化教學改革,不斷提高教學質量,通過體育教學,教育和引導學生積極參加“陽光體育運動”。
5、開展陽光體育運動,要與課外體育活動密切結合。配合體育課教學,保證學生每個學習日有一小時體育鍛煉時間。將學生課外體育活動納入教育計劃,形成制度。大力推行大課間體育活動形式,積極創建小學快樂體育園地,加強學生課余體育訓練。通過廣泛開展學生體育競賽、主題鮮明的集體項目、具有學校特點的學生體育活動等,不斷豐富學生課外體育活動的形式和內容。
6、開展陽光體育運動,要遵循安全第一原則。我校時刻注重加強學生的`安全教育,協同政教處制定了切實有效的安全措施、應急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發生。
四、組織機構
為保障“陽光體育運動”的實施,我校專門成立“陽光體育運動”工作領導小組。
西溫莊小學成立學生陽光體育活動領導小組:
組 長:張來生
副組長:柳計冬
成 員:崔躍虎、各班班主任
五、實施內容
以我,F有體育項目田徑為龍頭、中長跑、乒乓球、踢毽子、籃球、足球、排球、跳繩為輔的陽光體育運動,帶領、幫助、和鼓勵學生全員參與,積極參與,開展學生喜聞樂見的體育活動,培養和激發學生對體育運動的興趣,并養成體育鍛煉的良好習慣。
1、根據《學校體育工作條例》,積極開展大課間體育活動。我校大課間體育活動安排在上午第二節課后進行。大課間活動時間,安排體育老師有序組織學生進行廣播體操、眼保健操。
2、開足開齊體育課,無體育課的當天安排一節體育活動課;同時要積極推進體育教學改革,不斷提高體育教學質量。
4、在全校普及“兩操一活動”,即:眼保健操(一天2次)、學生廣播體操和大課間體育活動。
5、加強學校體育項目特色的建設。
6、繼續做好《學生體質健康標準》測試工作。完善學生健康檔案,全面實施《學生體質健康標準》。要認真執行體質健康測試報告制度,做到規范化、制度化。
7、堅持和完善體育科目測試工作。學校要將體育科目測試成績作為學生綜合素質評價的組成部分,進一步完善學生評價機制。
8、繼續抓好“教體結合”,利用現有體育設施,發揮體育教師專業特長,提高學生的體育運動技能和運動水平,促進學校課余體育訓練。
六、實施要求
1、統一思想,提高認識。要求我校老師要充分認識開展陽光體育運動的重要性,明確分工,責任到人,把開展陽光體育運動作為推進素質教育、活躍學生課余生活、培養學生健康生活方式的一個重要組成部分,落到實處,見到實效。
2、擴大宣傳,營造氛圍。充分利用校園廣播 、櫥窗、會議等形式,加大宣傳力度,使“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,快樂生活一輩子”等口號深入人心,讓全校教師、學生、家長深刻領會實施陽光體育運動的重要意義。
3、因地制宜,制定規劃。組織學生開展陽光體育運動是學校教育的一項經常性、長期性的工作,根據教育部陽光體育運動實施工作的總體要求,結合實際實事求是地制定和落實實施方案,并在實踐和探索中不斷完善,形成特色。
4、強化培訓,全員參與。今后要加大我校體育教師、班主任和有體育專項特長的科任教師的培訓力度,培養一支高素質的教師隊伍,以滿足學生“陽光體育運動”對師資的較高要求。
5、加大投入,統籌資源。要把購買體育器材經費納入預算予以保障,要進一步加強學校體育場地建設和體育器材配備,完善學校學生課外體育活動的設施,為實施陽光體育運動提供必要的物質條件。
同時,要積極利用現有條件,因地制宜,因陋就簡、就地取材,改善活動設施。
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