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贊美的作文精品7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的贊美的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
贊美的作文 篇1
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開，蝶飛燕舞，大地一片生機(jī)。
一棵棵小樹從酣夢(mèng)中醒來(lái)，悄悄的鉆出地面，舒展它那柔嫩的綠葉，像為了大地鋪上了一層翠綠的地毯。一陣春風(fēng)吹過(guò)，小草跳起了歡快的舞蹈，有時(shí)舒展雙臂，有時(shí)彎腰觸地，有時(shí)左右搖擺，真像亭亭玉立的少女在盡情地游戲。
夏天，變得墨綠的小草顯示了旺盛的生命力。你別看小草這么柔弱，可它從不向暴風(fēng)雨低頭。一陣狂風(fēng)過(guò)后，下了一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨，小草有點(diǎn)被雨打得歪歪斜斜，有的還倒在地上。可是雨過(guò)之后，小草又慢慢地挺直了腰，倔強(qiáng)地向著火辣辣的`太陽(yáng)笑著，說(shuō)：“太陽(yáng)公公，謝謝你給充足的陽(yáng)光。”
經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，小草長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛了。
迷人的秋天來(lái)了，碧空如戲，秋風(fēng)送爽，令人心曠神怡，大地上的小草也發(fā)生了變化。你看，這兒一片青，那兒一片黃，小草為大地鋪上了一床色彩斑斕的棉被。
轉(zhuǎn)眼，寒冷的冬天來(lái)了，健碩的小草開始干枯了，這時(shí)，我不由想起了白居易的詩(shī)句：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
贊美的作文 篇2
一天晚上，爸爸媽媽都有出去了，只有我一個(gè)人在家。我獨(dú)自弄好晚餐，吃完飯剛想做作業(yè)。老天爺好像偏要跟我過(guò)不去，剎時(shí)間，停電了。整個(gè)房間黑漆漆的，伸手不見五指。我又焦急又害怕，我的作業(yè)還沒(méi)有寫呢，怎能么辦我慌張地跑來(lái)跑去。
這時(shí)，我突然想起爸爸前天買了幾根蠟燭回來(lái)，我跑到客廳拉開抽屜，發(fā)現(xiàn)正默默無(wú)聞的躺在那。我點(diǎn)燃蠟燭，它柔和的燈光照亮了整個(gè)房間，它真是我的大救星啊！
我打量著這個(gè)根蠟燭，它大約有15厘米長(zhǎng)，拇指頭一樣粗，全身滑滑的。等我寫完作業(yè)后，我發(fā)現(xiàn)蠟燭已經(jīng)燒掉了一部分。我盯著蠟燭仔細(xì)地看著跳動(dòng)的`火苗，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)平凡的蠟燭也是那么的偉大。它有著雪白的衣裳，火苗變成了它的帽子，它跳動(dòng)著，燃燒著。蠟油一滴一滴地往下落，幫著蹼動(dòng)的火苗打著節(jié)奏，分針一點(diǎn)點(diǎn)的走動(dòng)著，蠟燭一點(diǎn)點(diǎn)地滴著，火苗一點(diǎn)點(diǎn)地跳動(dòng)著。
這根蠟燭默默的燃燒自已，照亮別人，直到生命之火熄滅，才悄悄地離開人間。我十分感動(dòng)，對(duì)他肅然起敬。“春蠶到死，絲方盡，蠟炬成滅，淚始千。”蠟燭它從不炫耀自己，不驕傲，不圖回報(bào)，踏踏實(shí)實(shí)為人們做貢獻(xiàn)。
蠟燭讓我想起老師，他們諄諄教道我們，為了我們，不顧日夜的改作業(yè)，準(zhǔn)備課程，并把自己智慧毫無(wú)保留的教給我們。他們?yōu)槲覀儾賱冢粓D回報(bào)。
我要歌頌蠟燭，更要贊揚(yáng)老師。
贊美的作文 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，小刺猬準(zhǔn)備去摘蘋果，突然，小刺猬發(fā)現(xiàn)前面有一只小獾，小獾正在做板凳，小刺猬拿著板凳仔細(xì)看了起來(lái)，小刺猬摸了一下板凳，有點(diǎn)粗糙，但是小獾的板凳一個(gè)比一個(gè)做得好。小刺猬對(duì)小獾說(shuō)：“小獾，你做的的板凳一個(gè)比一個(gè)做得好。”小獾說(shuō)：“真的么？”小刺猬說(shuō)：“真的，”小獾說(shuō)：“謝謝你。”后來(lái)，小刺猬就去采果子了。
小刺猬釆完果子回來(lái)看見小獾還在原來(lái)的地方做板凳。小刺猬說(shuō)：“小獾，你比原來(lái)做的還要好呀，”小獾說(shuō)：“那是，因?yàn)槟愎膭?lì)了我，所以我比剛才做的還要好呀。”后來(lái)，小獾又說(shuō)：“小刺猬，我把這個(gè)小板凳送給你，”小刺猬說(shuō)：“真的么？”小獾說(shuō)：“真的'呀，謝謝你鼓勵(lì)了我。”小刺猬從刺上拿下來(lái)兩個(gè)蘋果說(shuō)：“這兩個(gè)蘋果送給你，”小獾拿起蘋果聞了聞?wù)f：“我從來(lái)沒(méi)有聞過(guò)這樣香的蘋果。”小獾說(shuō)：“謝謝你，小刺猬。”它們兩個(gè)都開心的笑了。
這個(gè)故事告訴我們，要學(xué)會(huì)稱贊和鼓勵(lì)別人。
贊美的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在江西省南昌市,這是一個(gè)美麗、文明的城市。南昌有許多名勝古跡，比如，繩金塔、騰王閣、百花洲、孺子亭、八一起義紀(jì)念館……
秋水廣場(chǎng)的噴泉吸引了很多游客，噴泉隨著音樂(lè)忽高忽低像個(gè)頑皮的`孩子在跳舞。到了晚上，整個(gè)城市華燈高照，非常美麗！ 看，我的家鄉(xiāng)多么美麗，多么漂亮！我愛我的家鄉(xiāng)南昌！
贊美的作文 篇5
從我一年級(jí)剛剛踏入山師附小的那扇大門起，我就注意到了學(xué)校操場(chǎng)中央的那排白楊樹，白楊樹是我不可缺少的伙伴。
春天時(shí)，白楊樹那灰色的芽胞吐出綠中帶黃的嫩芽，長(zhǎng)出嫩綠色的葉子，楊絮飛飄，白楊樹開始播撒生命的種子，播撒到校園的每一個(gè)角落。那楊絮飄動(dòng)的樣子猶如一朵朵小雪花在空中飛舞一樣。那時(shí)的'白楊樹正是青春煥發(fā)的年齡，它正在播撒自己生命中的激情與活力。
夏天時(shí)，白楊樹的每一片葉子都跟巴掌一般大。一片片葉子累積起來(lái)，形成了一片茂密的濃蔭，
白楊樹的周圍就成了我們學(xué)習(xí)和玩耍的樂(lè)園。當(dāng)我們感覺炎熱時(shí)，我們就在白楊樹下乘涼，有時(shí)，我們?cè)诎讞顦渲車嫠ｆ覒颍挥袝r(shí)，我們又在白楊樹下玩耍學(xué)習(xí)。每個(gè)夏天，同學(xué)們都在白楊樹周圍歡樂(lè)的玩耍，這時(shí)，我感覺白楊樹是我最好的伙伴。
秋天時(shí)，白楊樹的葉子是金黃的。從遠(yuǎn)處看，猶如一個(gè)金黃的雨傘。那一片金黃的顏色是白楊樹生命中最成熟的色彩。
深秋時(shí)，白楊樹的葉子枯黃了，樹葉也在一片一片的掉落一片一片的凋落，白楊樹在迎接冬天的到來(lái)。
冬天時(shí)，天氣十分寒冷，寒風(fēng)凜冽，白楊樹卻挺立著它倔強(qiáng)的身軀，站在風(fēng)雪中，他不怕嚴(yán)寒，他始終站在我們學(xué)校的操場(chǎng)中央，等待著春天的到來(lái)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)六年級(jí)了，還有一個(gè)月，我小學(xué)就要畢業(yè)了，我將要和陪伴我六年的白楊樹說(shuō)再見了，再見了，白楊樹，我一定會(huì)回來(lái)看你的。
贊美的作文 篇6
下課了，我們風(fēng)一樣地跑出教室，我現(xiàn)在心情萬(wàn)分地好，嘴里唱著歌：“啦啦啦，啦啦啦……”為什么我這么高興呢，因?yàn)槲覀兘裉焱媪艘粋�(gè)游戲叫“贊美。”
開始了，老師讓我們對(duì)左邊的人進(jìn)行贊美。我左邊的人是陳子堯，他很幽默，如果和他做朋友就會(huì)一直很開心，所以我想說(shuō)：“你很幽默，別人都愿意和你做朋友。”終于輪到我了，我伸出一只手，放在嘴邊，形成一個(gè)喇叭狀，趴在他耳邊說(shuō)，以免陳子堯聽不見，可能是我離他太近了，很不舒服，所以他就彎腰下去，顯得很害羞，我見他彎腰下去，就想：彎腰就彎腰吧，那我也這么跟你講。于是就把左手壓下去，以防他突然站起來(lái)。正要彎下腰跟他講，可沒(méi)想到，他往我肚子上用力一推，我手一松，他立刻站了起來(lái)，我一看，馬上出擊，兩個(gè)胳膊把他的胳膊和身子夾住，用手抓住他的`脖子。因?yàn)槲覀�(gè)子高，可以用下巴按住他的后腦勺，嘴里還說(shuō)著：“你很幽默，別人都愿意和你做朋友。”我們的這一舉動(dòng)，惹得旁邊的同學(xué)哈哈大笑。
其他的人也是，有的很害羞，有的很高興，旁邊的--對(duì)我說(shuō)：“你個(gè)子很高。”聽了我心里美滋滋的!
這個(gè)游戲可以鼓勵(lì)我們多看到別人的優(yōu)點(diǎn)。
贊美的作文 篇7
今天天剛蒙蒙亮，我就和爺爺頂著刺骨的寒風(fēng)，一起去街道上尋找清潔工的身影。
我們走出院子，來(lái)到新寧小區(qū)南門的大道上。街道旁的店鋪都關(guān)著門，門前面堆著一堆又一堆的生活垃圾。我剛走到蘿寧街，就看見一個(gè)女清潔工，小小的個(gè)子，弓著腰，拉著滿滿的一車?yán)孀邅?lái)。一個(gè)身穿橘黃色背心的清潔工正拿著大掃把像劃龍舟一樣掃著地。她一邊掃一邊向后退。
爺爺走上前對(duì)她說(shuō)：“你早！讓我的孫子試一下吧！”
她說(shuō)：“這不是他干的活，他是讀書人。”
但在爺爺?shù)脑偃?qǐng)求下，她把掃把遞給了我。我剛接過(guò)掃把就感覺很重，用了全身的力氣才把掃把掃了兩下，就還給了她。她接著掃了起來(lái)。她先把滿地的樹葉、廢棄物品掃成一個(gè)個(gè)小堆，然后用鐵鏟把垃圾鏟倒垃圾車?yán)铮b滿了就運(yùn)到垃圾場(chǎng)去。
我們繼續(xù)往前走，路上仍舊沒(méi)有什么行人，十字街頭、狀元廣場(chǎng)……到處都有身穿鮮艷的桔黃色馬甲的清潔工，不時(shí)傳來(lái)“唰唰”的掃地聲。
后來(lái)，我們到率水路走到一個(gè)男清潔工面前。
爺爺問(wèn)：“全城共有多少個(gè)清潔工？”
“全城共有五六十個(gè)清潔工。”
“你們一天老早就要起床啰！”
“每天凌晨四點(diǎn)半就要起床，一天要掃好幾次，晚上七八點(diǎn)才下班。”
啊，清潔工真辛勞，他們裝走了垃圾，卻留下了文明——我們可敬可愛的清潔工。
【拓展閱讀】
每當(dāng)我披著朝陽(yáng)，呼吸著新鮮的空氣，走在馬路上，我就會(huì)想：到底是誰(shuí)為我們創(chuàng)造了這么美好的城市環(huán)境？每當(dāng)我看到路旁的'小樹滋潤(rùn)的微笑的時(shí)候，我就會(huì)想：是誰(shuí)澆灌了饑渴的小樹？每當(dāng)我看到條條干凈的馬路時(shí)，我就會(huì)想：又是誰(shuí)把馬路打掃的干干凈凈？是他們——辛勤的清潔工。
清潔工是最早出來(lái)工作的，每天天還沒(méi)亮，他們就走出家門，在自己的崗位上工作著。一日復(fù)一日，一年復(fù)一年地重復(fù)著一樣的工作，沒(méi)有任何新意，也沒(méi)有任何刺激，他們卻每天默默地重復(fù)著，總是那么認(rèn)真，那么一絲不茍地工作。
夏天，驕陽(yáng)似火，天氣非常悶熱，可是清潔工還是到小區(qū)和馬路上掃著，看他們一個(gè)個(gè)汗流浹背，干凈的城市是他們用辛勤的汗水換來(lái)的。這么干凈的、整潔的城市是一幅美麗的畫，清潔工的勞動(dòng)場(chǎng)面更是一幅美麗的畫！
秋天，落葉滿地，風(fēng)大干燥，是一片片樹葉落起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了的季節(jié)，清潔工每天幾乎不停的一遍接一遍的揮舞著大掃帚，嘩啦啦，嘩啦啦地掃個(gè)不停。看到這情景我非常地感動(dòng)，生活在潔凈的小區(qū)里，走在干凈的馬路上，我們又怎能不感謝他們呢？落葉，清潔工是我心中的一幅美麗的畫面！
冬天，寒風(fēng)刺骨，他們依然早早的來(lái)到馬路上，不管天氣多么惡劣，他們都是一樣認(rèn)真地干著。雖然天氣很冷，我看到們們的臉上都累出了汗，在寒風(fēng)里冒著熱氣，盡管手凍得像冰棍，但他們的心像火一樣熱。這又怎么不讓我們感動(dòng)呢？這時(shí)清潔工那美麗的心靈是我心中的一幅最美的畫面！
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