關愛作文600字

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的關愛作文600字4篇，歡迎大家分享。

關愛作文600字 篇1

　　“唉，你說這黃大嬸真是命苦！”爸爸吃飯時突然冒出這么一句話。

　　“也不知道上輩子作了什么孽，老了還遭罪！”媽媽竟放下了飯碗。

　　“黃奶奶怎么了？”我疑惑了。

　　原來，我們村上的“五保戶”黃奶奶在田里拾稻谷，因為年事已高，腿腳不靈便，被別人在田里燒稻草的火給燒傷了。說起這個黃奶奶，的確很可憐。丈夫早年得了絕癥離她而去，前年她的大兒子死于車禍，大媳婦又嫁到了別人的家里。還剩下一個小兒子卻是個傻子。

　　“媽，我想去看看黃奶奶！”我情不自禁。

　　“嗯，吃了飯，洗了碗，我們一塊兒去。”

　　“碗我洗，你們去看看有什么事要幫忙的。哦，對了，把家里的雞蛋帶上。”爸爸說。

　　我和媽媽吃過飯往黃奶奶家去，遠遠的就看見她家門口晾曬著被單、衣服，再走近一看，我隔壁的鄭阿姨正在門口洗著豬大骨。

　　“喲，小嫻，你和媽媽也來看黃奶奶？”

　　“嗯。鄭阿姨，你要給黃奶奶燉骨頭湯呀？”

　　“是的，嗨，跟你們說哈，這豬骨頭是村委會買的耶！”鄭阿姨輕聲地在我媽媽耳邊嘀咕，“書記和村長他們還在屋里呢！”

　　“真的呀，真不錯耶！去看看。”媽媽急吼吼地將我拽進了黃奶奶的堂屋里。

　　“大嬸，你呀，就安心地養好身子，等你的身子骨硬朗了呀，什么都好了。”我們的村長張叔叔的聲音從房間里傳出來。

　　“是呀，是呀，大嬸子，你呀就放寬心養好身子，我們都是你的晚輩，有事兒你就說話！”咦，村長家的'阿姨也來了。

　　我和媽媽也進了房，哦，好暖和，房里正燒著一盆旺旺的炭火。好幾個人正坐在黃奶奶的床前。

　　“黃奶奶！”我又一次的情不自禁，看著她那蒼老的臉龐，看著她那纏滿繃帶的雙腿……

　　黃奶奶緊緊地抓住我的手，她流淚了。

　　“我要來看看我的黃大媽！”門外又傳來一陣喧嘩……

關愛作文600字 篇2

　　不聾，卻充耳不聞；不盲，卻視而不見，獨自靜地坐在角落，一天不開口說話，“自閉癥”兒童因此又被稱作“從冰箱出來的孩子”

　　每個“冰箱兒童”家庭都有自己的辛酸事。如果家長能以寬厚的愛心，給孩子以持久的關心和幫助，在積極訓練下，就能引導孩子走出封閉的世界。對待孩子，要學習做一個懂得孩子心理的'父母，多抽時間與孩子在一起，關注孩子的情感需求和心理需要，使孩子遠離自閉。

　　如果孩子已經產生了心理自閉癥，一不要抱怨、責備，二不要諷刺、挖苦，三不要辱罵或拳腳相加。要動之以情，曉之以理，對孩子進行教育啟發誘導，做到養與育相結合，父母的積極性與孩子的自覺性相結合，使孩子的心理自閉癥得到盡快解脫。科學地養育孩子，既要無微不至地關心和愛護孩子，又要嚴格要求和耐心教育孩子；既要給孩子提供足夠的營養物質，又要對孩子進行科學地喂養；既要及時地給孩子檢查治療疾病，關心孩子的身體健康，又要注重孩子的道德品質教育，關心孩子的心理健康。建立民主、平等、團結、和睦的家庭關系，各成員之間要互相尊重、相互關心、相互體貼、互相幫助。要團結友愛、忠實誠懇、講文明、有禮貌，注意良好的道德品質修養，時時、事事、處處做孩子的表率，給孩子以極其良好的影響，使孩子學習有榜樣，上進有動力和信心。

　　對于自閉癥兒童要多鼓勵，建立其信心。還要經常帶孩子出去與人交往，讓孩子體味到與人交往的快樂；母親要盡量自己帶孩子，盡管孩子還不會說話，也要多與他交流，多擁抱和愛撫孩子。如果已經出現了人際交往問題，可以通過個別訓練來解決，如讓孩子在款墊子上浪翻。爬行，用軟毛刷刷孩子的身體，讓孩子騎著羊角球跳等，來刺激他的本體感覺來降低他的敏感度。

　　為了孩子們美好的明天，讓我們雙手合十，一起來為他們祈禱祝福吧！

關愛作文600字 篇3

　　在人的一生中，會受到無數次關愛。而對我來說，最深刻的是爺爺給予我的關愛。

　　爺爺對我的要求是：只要學習好、品德好，其他的要求都可以滿足，我便努力向目標發展。在大多數的時候，爺爺對我都是“百依百順”。但無論怎樣，爺爺都是把我的安全和身體放在第一位的。

　　一天下午，要去上學了，我要求獨自一人去學校，但是爺爺卻不同意。經過“軟磨硬泡”后，爺爺絲毫不動搖，我只好“乖乖就范”。因為當時的天氣不錯，所以我只帶了一把備用傘。過了一會兒，老天爺居然翻臉了，一場大雨說來就來！我和爺爺被打了一個措手不及！爺爺趕緊拿出雨傘，撐開，將雨珠們擋住。小雨挺過去了。結果雨越下越大，像下石頭似的'。小小的雨傘開始了痛苦地呻吟，雨珠也已經突破了防線，掉到我的鞋子上，砸在我的肩上，鉆進我的領子里。再看看爺爺，他的情況也非常糟糕，胳膊濕了一大半。過了一會兒，我感覺雨似乎變小了。可是看看傘外面的雨似乎并沒有變小，這是為什么呢？管它呢，到學校再說。

　　20分鐘后，我和爺爺終于到了學校門口。我想，還好沒有全濕，不然就糟了！終于可以進教室暖和暖和了。可我一看爺爺，天吶！我都明白了！原來剛才所謂的大雨“變小”了，只是爺爺將傘偏到了我這邊。再說爺爺，身上整整一半都被大雨淋透了！這時，爺爺發話了：“張正啊，好好學習。再見！”我聽了，回應道：“爺爺，再見。”雖然此時我渾身冰涼，但心里卻充滿了溫暖與感激。

　　爺爺，謝謝您，您的關愛就是我的力量。我一定好好學習，報效祖國，這也是對您的報答！

關愛作文600字 篇4

　　教師節快到了，該送什么“禮物”給我敬愛的老師呢？一張賀卡？一些糖果？還是一對發卡？腦子里反復出現這個問題，可我一直拿不定主意……

　　老師是勤勞的“園丁”，辛勤地培育我們，正是因為有了他們，我們才能茁壯地成長。

　　生活中，每個人都需要關愛。因為有了關愛，我們的生活才充滿陽光和快樂；正是因為有了關愛，我們才學會了如何去愛人……對于我來說，老師就是我的精神支柱。我的老師給了我極大的幫助和鼓勵，因為有您，我才能不斷地汲取知識，獲取力量，快樂生活！

　　有一次，做家庭作業時遇到了難題，怎么都動不了筆，我慌了神。忽然，腦子里靈光一閃，想起了老師在課堂上說的話：生活中有很多困難，只要我們用心去解決，堅持不懈，再多的困難都不能難倒我們。我堅信老師的話能成功，于是，我慢慢地靜下心來，時間在一分一秒地過去，一分鐘，五分鐘，八分鐘，十五分鐘后，“哈哈，我終于想到了解題方法了。”我高興地喊出了聲。

　　第二天，我激動地跑向老師的辦公室，把我的家庭作業拿給老師看，看著看著，老師笑了，笑容好燦爛。我再次看到了那天使般的'笑容和對我贊許的眼神。一時之間，感激之情涌上心頭。想想要不是老師的話啟迪了我，按照我的性格，恐怕我早就放棄了。

　　回家時，已是夕陽滿天，燦爛的晚霞映得天空紅彤彤的一片，美麗極了。

　　關愛是人們情感價值的最高體現。而老師的愛給予我信心和快樂，讓我在以后的學習生活中受益匪淺。在此，我要真誠地感恩老師：“老師，謝謝您，您是我一生中最值得銘記的人！”

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