小猴學本領作文優選[15篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小猴學本領作文，歡迎閱讀與收藏。

小猴學本領作文1

　　森林里的快樂小學即將舉行“我的小本領”比賽。大家都刻苦地學習本領，可小猴苦思冥想，不知道該學什么，于是去找其它同學學習了。

　　小猴走到小熊家，只見小熊在那畫畫，小猴走近一看，一張張栩栩如生的畫映入眼簾。小猴心想：這么好看的畫，我也來學學，好在同學面前露一手。于是它就對小熊說：“我也來跟你學畫畫吧！”小熊爽快地回答：“好哇！”小猴剛聽了小熊講的畫法，想道：這也太麻煩了，用鉛筆畫完后，還要用黑筆描一遍，還得上色，上色時要合理搭配，還要想到這，就向小熊告別了。接著走到體育場，只見小兔像離弦的箭在場上跑著。小猴覺得小兔跑步速度極快，也想學學，到比賽時就可以一鳴驚人了。小猴三步并作兩步朝小兔跑去，說：“小兔，你跑步那么快，我也來學學！”小兔馬上答道：“可以！”小猴沒跑幾步就上氣不接下氣，氣喘吁吁地對小兔說：“這不行，我非累倒不可！”說完，就走了。接著，小猴走到小鹿家，看見小鹿在學跳舞，小猴一看那美姿，就目瞪口呆――這多美啊！小猴也想學學，就問：“我可以跟你一起學舞蹈嗎？”小鹿滿口答應：“當然可以。”小猴先學圈，可才兩三下，它就覺得眼前直冒金光，接著學壓腿，可剛抬起腿，就叫苦連天，馬上逃走了。接著它又去學一樣又一樣的本領，可都因為怕苦怕累，沒有學成。

　　到了比賽那天，大家紛紛展示出自己的'本領。小熊得到了“畫畫之星”的稱號，小兔得了長跑第一名的將狀，小鹿得了“小小舞蹈家”的稱號。站在臺下的小猴疑惑不解：為什么它們都得了獎，我卻沒有呢？我也學過呀！

小猴學本領作文2

　　有一天，猴媽媽對小猴說：“你長大了，應該要去學本領了。”小猴聽了媽媽的話抓抓腦袋想了想說：“明天我就到小兔那里去學本領，學語文最重要以后我可以給其他小動物寫信。”

　　第二天一早，小猴還沒等媽媽起床就到小兔那里去學習了，小兔很認真的教小猴學語文，不過語文寫作太難了小猴對小兔說：“寫作文太難了，我字都不會寫哪能寫作文啊，今天還是別教我了，我還是回家讓媽媽多教教我怎么寫字再來你這里學語文吧！”小兔說：“好吧，我先去教其他小動物了啊！再見！”

　　然后小猴一蹦一跳的回家了，在路上他聽到了一陣歌聲，非常美妙，聽得小猴都不想回家了，原來是小鳥在樹上唱歌，小猴對小鳥說：“快下來快下來，我要學你的歌聲！”小鳥說“好啊！”。于是小鳥很認真的教小猴唱歌，學了一會歌，小猴覺得喉嚨都要啞了，就又不想學了，他和小鳥說：“我唱的太難聽了，小動物們肯定不會喜歡的，算了吧我不學了。！”小鳥說：“其實你只要每天練也能唱的很好聽，說不定還會比我都唱的好聽呢？”小猴搖搖頭說：“我的腿長可以去學跑步肯定可以跑的'很快，以后我聲音好聽了再來學唱歌吧！”

　　小猴又來到了小山羊那里請他教自己跑步，小山羊說：“那你這次一定要好好學，不能半途而廢了，不然你連跑步老師都當不成。”小猴說：“那我就認真學吧！”小山羊就一步一步的教他怎樣跑步，可是小猴學的還是不太認真，所以每次跑步總是不能超過小山羊。

　　小猴想：“看來我是什么本領也學不會了噢！”

　　過年了，森林王國要請有本領的小動物來當老師，小兔作文寫的好當了語文老師，小鳥唱歌唱的好當了音樂老師，小山羊跑步跑步的快當了體育老師，就小猴孤獨的站在下面看著他們的頒獎儀式，他很失望的和媽媽說：“我錯了，做事情三心二意什么本領也沒學到。”

　　小朋友們千萬不要向小猴學習做事情三心二意，那樣是學不到本領的。

小猴學本領作文3

　　森林里要舉行一年一度的動物王國特長會。小猴想；我也要學點本領，那樣就能讓大伙兒看看我猴子也不是那么沒特長的。到那時候，一定有一大群粉絲都一擁而上，要我簽名了……

　　小猴想完便立馬跑到小兔家討好道：“小兔，聽說你的作文不錯，我正好也想學作文，那就請你教教我吧！”小兔是個樂于助人的“作文王”，她干脆利落地說：“好吧，就讓我來好好帶帶你吧！”第二天，小猴帶著本子來到了小兔家學習作文，小猴學得很認真。可是沒過幾天，小猴自己我感覺很好，便放棄了作文想去學別的了。

　　走在回家的路上，小猴忽然聽到喜鵲那清脆的叫音。小猴腦子里又冒出了一個想法，它想：喜鵲的聲音真好聽，我要是和它學音樂，那我就是音樂家了。小猴三步并作二步走到喜鵲家門前，大唱道：“是誰在唱那么好聽的歌？原來是喜鵲，我要跟你學唱歌。”雖然小猴唱得有點走調，但喜鵲還是開了門。小猴一見喜鵲就說：“喜鵲小姐，你的歌聲是那么的.動聽，我想和你學唱歌。”喜鵲聽了高興地說：“看在你的腦袋還挺靈光，我就教教你吧！”第二天早上，小猴帶著音樂書來到了喜鵲家，喜鵲認真地教小猴學音樂，小猴卻三心二意，沒過幾天就改了主意，想去學跑步了。

　　小猴告別了喜鵲，朝學校的操場跑去，來到操場上正好遇見了小鹿。小猴一看，二話不說，沖向小鹿說：“小鹿，小鹿你看我的肌肉多健壯，像不像一個運動員？請你帶帶我吧！”說完便按了按它那自稱為“肌肉”的胳膊。小鹿看了看它的“肌肉”勉勉強強地答應了。從此，小猴就跟著小鹿學跑步了。

　　時間一眨眼就過去了，12月1日終于到了，小猴參加了好多項目，有作文、跑步、唱歌……，比賽進行了三天三夜。當第三天發獎時，動物們都拿到了屬于自己的獎牌，一個個高興得活蹦亂跳，只有小猴子一個人脖子上光禿禿的什么也沒有，一個人站在那生悶氣呢！

小猴學本領作文4

　　學校的才藝比賽快到了，大家都想抱著冠軍回家，小猴子也下定決心要把冠軍抱回家。

　　有一天，小猴子去散步時路過小白兔的家，它看見小白兔正在低頭寫作文！那妙筆生花的作文，把小猴子驚呆了！小猴子說：“小白兔，你好，你寫的作文真好，我想跟你學寫作文。”小兔說：“沒問題！”

　　可是，小猴子才寫了一兩行，就想睡覺了。突然，它聽見了外面傳來喇叭聲，它好奇地想：“是誰在吹喇叭呢？吹得真好聽！”它就把作文本一扔，跑過去瞧了瞧，哦，原來是大公雞在院子里吹喇叭呀！小猴子一直聽，一直聽，心想，大公雞吹的真是悅耳動聽。小猴子決定不學作文了，它要學吹喇叭。

　　小猴子跟大公雞說：“大公雞、大公雞，我可以跟你學吹喇叭嗎？”大公雞說：“沒問題，我可以教你，不過，你要每天7點起床，然后學我這樣叫！”小猴子說：“好！好！我一定做得到。”

　　第二天，小猴子按時起床跟大公雞學吹喇叭，可是，叫沒兩聲它就累得氣喘吁吁的！小猴子想，吹喇叭真辛苦，吹得我喉嚨都冒煙了，太累了，太累了，我不學了！

　　就在小猴子抱怨的時候，小鹿從它眼前沖過，就像箭一樣，跑得飛快！小猴子看見了，就求小鹿：“我想跟你學跑步！”小鹿說：“好！好！但是，你必須每天跟我跑5圈！”小猴點點頭。可是，小猴子沒跑兩圈，又抱怨上了……

　　學校才藝比賽開始了，小兔得了寫作文冠軍，大公雞得了吹喇叭冠軍，小鹿得了跑步冠軍，小動物們都歡天喜地的`。只有小猴沒有拿到獎牌，一點也不開心！小猴子很后悔，覺得以前做事都沒有堅持下來。它想把以前沒學會的重新學一遍！

　　于是小猴子充滿信心地堅持學習。它早上和小兔學作文，中午和大公雞學吹喇叭，下午和小鹿跑步，它還在等待著下一次比賽的到來呢！

小猴學本領作文5

　　大名鼎鼎的森林學校要招學生了，但必須要有一門才藝才能入學。

　　小猴覺得自己沒有才藝，就想拜師學藝。它覺得寫作文很簡單，就想拜兔子為師。走著走著，它就走到了兔子家，兔子開了門說：“小猴子，你來我家干什么？”小猴說：“森林學校不是要招學生了嗎？我想拜你為師，你覺得可以嗎？”小兔子說：“當然可以，但是你要勤學苦練，天天寫一到兩篇文章，天天看書半小時，這樣才能寫出好文章。”小猴子答應了。剛開始它寫作文專心致志、勤學苦練，后來它眼冒金星、頭暈腦脹。它決定放棄學作文了。

　　后來，它決定學一門樂器。它走著走著，聽到了悅耳動聽的喇叭聲，它順著喇叭聲一直走一直走，在聲音的'盡頭，它看見了一只大公雞在吹喇叭。小猴子說：“大公雞，我可以拜你為師嗎？”大公雞說：“可以啊，但是你不能半途而廢。”小猴子馬上答應了。小猴子吹得難以入耳，口干舌燥，大公雞卻吹的令人陶醉，小猴子還是半途而廢了。

　　小猴子想：“還是學跑步吧！”走了一段時間，它正好看見了小山羊在操場上跑步。小猴子對山羊說：“山羊，我可以拜你為師嗎？因為我想上森林學校。”小山羊老師說：“好啊，不過你得每天起早一點。”小猴子又答應了，它才堅持了七天，就累得雙腿酸痛。它又放棄了。

　　到了招生比賽的時候，小猴子一門才藝也沒有。小兔得了作文比賽的金牌，大公雞得了樂器比賽的“樂器之星”，小山羊得了“跑步之星”。小猴子后悔不已，兩手空空地回去了。

　　這個故事告訴我們，做事不能半途而廢，要不然就一事無成。

小猴學本領作文6

　　一天，小猴媽媽告訴小猴：“看，報紙上登了一則新聞，動物王國將在一年后舉行一場特長大賽，希望動物們積極參與。”小猴對媽媽說：“我要參加，希望能得到一個特長獎。”

　　但是小猴不知道自己的特長是什么。于是他決定先去看看別人都有什么特長，再確定自己學什么。小猴走出家門，正好看到小兔正在學寫作，小兔寫的作文條理通順、文字優美。小猴想：要不我學寫作吧，將來當個大作家。回到家后，他就拿起了筆，準備學習寫作。

　　突然，一陣美妙的音樂的`傳來。小猴被深深地吸引住了，朝著音樂的方向走了過去。原來，是小熊正在吹著喇叭。小猴想：如果寫出的文章沒有被人看，大家又怎么知道我的好呢！如果我能學會吹喇叭，每天吹著動聽的曲子的話，那會有很多動物知道我！隨即小猴回家開始學起了吹喇叭。

　　還沒吹多久，小猴已經覺得自已吹得很不錯了，決定出門散個步放松放松。忽然他感到一陣風從身邊吹過。他向著風吹過的方向看了過去，是小鹿，他跑得正快呀！小猴羨慕得想：“我手腳靈敏，如果能練出這樣的本領，可就太棒了。”小猴回家后，便放下了喇叭，決定一心一意開始學跑步。

　　一年的時間很快就在大家不斷努力的練習中過去了。動物王國的特長大賽正式開始了，小猴自信地參加了三個項目的比賽分別是：寫作、吹喇叭、跑步。可是比賽的結果卻不盡如人意，他都沒有取得第一的成績。

　　小猴一臉羞愧地回到家，媽媽問：“你怎么了？”

　　小猴什么也沒說，給媽媽看了成績單。

　　媽媽語重心常地說：“傻孩子，學習任何一個本領都應該學透學精。而不能今天學這個，明天換那個。你學的時候是學一個放一個，三心二意，所以最后什么都沒有學到。”

　　小猴說：“我明白了，以后我只會認定一個特長去不斷的練習與復習。下一次比賽我一定能得到特長獎牌。”

小猴學本領作文7

　　動物王國要舉辦特長大賽了，所有的動物都在緊張地準備，除了小猴。

　　小猴不知道自己該學些什么，只好整天游蕩。他想：要不我向別人學習吧！

　　小猴來到小兔家，小兔正在認真地寫作業。她寫出來的字個個都很整整齊齊、端端正正。小猴也在小兔旁邊寫起了作業。

　　一分鐘，兩分鐘，三分鐘……還不到五分鐘，小猴就手酸了。他停下手中的筆，看看小兔那整齊、端正的字，再看看自己潦草、臟臟的字，心想，寫作業太難了，還是學別的吧！

　　小猴走在回家的路上，走著走著，他遇到了小熊，小熊正在一心一意地吹喇叭。他心想，吹喇叭？我喜歡！我一定可以學好的！他跑去對小熊說：“小熊，你能教我吹喇叭嗎？”小熊說：“可以。”

　　小熊遞給小猴一個喇叭，說：“先把喇叭放進嘴里，然后吸一口氣，最后把氣吹出來，并且有節奏地按下鍵，這樣就可以了。”

　　小猴正要吹喇叭的時候，他看見小鹿準備跑步，連忙扔下喇叭，去看小鹿跑步了。

　　小鹿開始跑了，只見小鹿的身影從小猴身邊閃過，一眨眼，小鹿的身影就從小猴的.視線中消失了。

　　小猴想，小鹿跑得真快啊！我還是學跑步吧！

　　可是，小猴才跑了一分鐘，就累得趴到在地上。他想：跑步又苦又累，我不學了！

　　比賽那天，所有的動物都站上了光榮的領獎臺，胸前都掛了金光閃閃的獎牌。只有可憐的小猴，孤零零地站在臺下。

　　小猴哭了，哭得那么傷心，那么心痛。眼睛哭得像兩只熟透了的大桃子。他想：當初自己一心一意地做好一件事，就不會有這樣的下場了。我真后悔啊！

小猴學本領作文8

　　森林將舉行一年一度的動物王國特別會議。小猴子想；我也想學點技巧，讓大家看到我的猴子沒那么特別。到那個時候，肯定有一大群粉絲圍著我團團轉，要我簽名。

　　猴子想了想，馬上跑到兔子家討好他。“兔子，聽說你的作文不錯，我就是想學，求你教教我！”小兔子是個很有幫助的“寫作大王”。她簡單利落地說：“好吧，我帶你好好的！”第二天，小猴子拿著筆記本來到兔子家學習作文。小猴子非常仔細地學習。然而過了幾天，小猴子覺得很好，就放棄了作文，想學點別的。

　　走在回家的路上，小猴子突然聽到喜鵲清脆的鳴叫。猴子想到了另一個想法。他想：喜鵲的聲音真好聽。如果我從中學習音樂，我將成為一名音樂家。小猴子三步并作兩步走到喜鵲家，大聲唱道："誰在唱這么好聽的歌？"原來是喜鵲。我想跟你學唱歌。”小猴子雖然唱得有點跑調，喜鵲還是開了門。猴子一看到喜鵲，就說：“喜鵲小姐，你的歌聲太美了，我想和你一起學唱歌。”喜鵲高興地說，“你腦子挺亮的`，我來教你！第二天早上，小猴子拿著一本音樂書來到喜鵲家。喜鵲教小猴子認真學音樂，小猴子卻三心二意。過了幾天，他改變了主意，想學跑步。

　　小猴子和喜鵲告別，跑到學校操場，在那里遇到了小鹿。猴子看見了，二話沒說就沖向了鹿。“小鹿，小鹿，你以為我肌肉強壯，像運動員嗎？”請帶我一起走！”然后他按下了自己自稱“肌肉”的手臂。小鹿看了看自己的“肌肉”，勉強同意了。從此，小猴子學會了跟著小鹿跑。

　　時間一眨眼就過去了，12月1號終于到了。小猴子參加了很多項目，包括作曲、跑步、唱歌，比賽持續了三天三夜。第三天，頒獎的時候，所有的動物都拿到了自己的獎牌，他們都很開心。只有小猴子脖子上什么都沒有，站在那里生悶氣！

小猴學本領作文9

　　“本領表演大會定于下周五的下午一點鐘，同學們要認真做好準備喲！”山羊老師勉勵同學們爭取奪得好成績。“唉！我還啥都不會呢！不如今晚去小兔家，讓小兔教我本領吧！”小猴自言自語地說。

　　傍晚，小猴果然去了小兔家。小猴以為小兔在家看動畫片，從窗戶往屋里一看，小兔在非常認真地朗誦《古朗月行》呢。聲音輕重高低，抑揚頓挫，小猴十分羨慕。“哇！小兔你好努力呀！”“是小猴啊！快進來，我們一起來朗誦《古朗月行》好不好？”“好呀！我就是來向你學習的。”于是，小猴跟著小兔一遍又一遍、有聲有色地朗誦著……漸漸地，小猴覺得反復朗誦這么一首詩沒什么意思，便借口媽媽要它早點回家就走了。

　　第二天，小猴醒來，聽到了樹上百靈鳥的歌聲是那么悅耳那么動聽，小猴就讓百靈鳥讓他唱歌。小猴跟著百靈鳥一遍又一遍地唱著同一首歌，弄得小猴口干舌燥，它借口找口水喝又走了。

　　離表演大會越來越近了，小猴又去找小鹿學習跑步。小鹿一縱一躍的.動作很是優美，小猴想再也不能三心兩意了，就認真地跟小鹿學跑步吧。跑了一圈又一圈，小猴上氣不接下氣，都快要累趴了，心想就這么跑呀跑的還是沒有什么意思？于是小猴又放棄了學習跑步的機會。

　　到了表演大會的日子了，大家都展示出了自己的本領。小兔的詩朗誦、百靈鳥的歌唱和小鹿的跑步分別獲得了一等獎、二等獎和三等獎，而小猴什么獎也沒有得到。

　　我想小猴這樣不專一、不用心、三心二意、怕苦又怕累，結果只能瞪著眼睛看別人拿獎了！

小猴學本領作文10

　　最近，動物王國里的獅子王宣布要舉行一個才藝表演，皮皮聽到了這個消息很有想法，于是它就準備去找好多人學各種各樣的本領。

　　他聽說在動物王國里有一位大名鼎鼎的作家叫跳跳，就上門跟這位大作家跳跳學作文了。皮皮來到了跳跳的家，一進跳跳家的家門說：“您就是大作家跳跳吧！請問您能不能教我作文呢？”“可以是可以，但是作文可不好學，很辛苦的！”跳跳說。皮皮胸有成竹地說：“您放心吧！我肯定能學好！”結果它只寫了一天就練得手都酸死了，覺得學寫作文一點意思都沒有，簡直是在浪費時間。

　　就在皮皮后悔的那一刻，他聽到了一陣優美的樂曲聲，往外一看，原來是一只喜鵲在吹喇叭。“哇，吹喇叭多有意思呀！還能吸引很多粉絲呢！”皮皮立即放下筆，頭也不回地從窗戶跳了出去找喜鵲去了。

　　于是它又跟喜鵲吹喇叭，可是他努力了半天只能吹出難聽的.聲音，還把嘴給吹腫了，像兩根香腸似的……皮皮失望極了，覺得自己不是吹喇叭的料。

　　就在這時候好像有什么東西與皮皮擦肩而過，皮皮睜大了眼睛，原來是在飛馳的小鹿！它又有希望了，心想：我跟小鹿一樣靈活，跟小鹿學跑步肯定行！他立即跟上小鹿說：“小鹿，小鹿，你等我一下，你能不能教我跑步呀？”“當然可以，不過跑步要天天跑，很累的！”皮皮說：“沒關系，我不怕！”后來它天天跑步，可是才跑了兩三天腿就腫了起來，腳底也磨出了血泡，于是決定不學了。

　　最后才藝比賽中，跳跳成為“作文大王”，小鹿獲得“運動健將”，喜鵲是大家羨慕的“演奏家”，可皮皮一無所獲，什么榮譽也沒有得到。

小猴學本領作文11

　　森林里住著猴子一家，猴子慢慢長大，媽媽對他說：“你該出去學學本領了！”猴子聽了，準備了一下，便蹦蹦跳跳出了門。

　　路上，小猴一邊欣賞著森林里美麗的景色，一邊采摘著森林里那新鮮可口的水果，一邊自言自語地說：“媽媽沒有告訴我要學哪些本領，我該學些什么本領呢？”正當他在犯嘀咕時，他恰好看到魚兒在身邊的小河里自由自在地游泳。魚兒那優美的泳姿，他羨慕死了。他便向魚兒學游泳，魚兒十分熱情地接受了。小猴在水里撲騰幾下，不小心喝了幾口水，他趕忙爬上岸，一邊喘著氣一邊說：“不行，學游泳太辛苦了，我不學了。”

　　告別魚兒，小猴又遇到了百靈鳥，聽見百靈鳥那動人、輕快的歌聲。小猴心里十分羨慕，他又向百靈鳥求學唱歌。百靈鳥不假思索地答應了。百靈鳥天天起早貪黑地教小猴發聲。沒過幾天，對于枯燥乏味的學唱歌，小猴心想：學唱歌太辛苦了，嗓子都快冒煙了，還是別學了吧。于是他又向百靈鳥辭別。

　　小猴又開始踏上求學本領的征途。不久，他便遇到了大公雞，聽見大公雞那響亮的打鳴聲。小猴覺得大公雞那打鳴的姿勢很酷，而且打鳴聲就那么幾個聲音，自認為十分簡單，于是小猴又向大公雞學打鳴。大公雞天天早起叫醒小猴，帶他去打鳴。大公雞一絲不茍地教著，小猴也認真地學。可是，好景不長，小猴又覺得天天早起學打鳴，太累了，他又不學了。小猴又開始走上新的.求學本領的道路……

　　半年過去了，小猴什么本領也沒有學會，只好垂頭喪氣地回家。把一路上學本領的事，一五一十地講給媽媽聽。媽媽聽了，語重心長地對他說：“你呀，不要做什么事都半途而廢，只有堅持下去，才能成功。”

小猴學本領作文12

　　美麗的森林里住著小猴和小兔還有小熊跟小山羊。小兔每天學習知識;小熊天天練習吹喇叭;小山羊每天練習踢足球;而小猴天天就知道玩。

　　有一天，小猴覺得玩的沒勁，它就想跟朋友們學習本領。于是，它首先來到小兔那里，走到小兔面前對小兔說道：“小兔小兔，我能跟你一起學習知識嗎?”小兔說：“可以呀!”說完小猴就拿起筆寫了起來。一開始還很認真，但是沒過多久，小猴把筆一扔，伸了伸懶腰說道：“不學了不學了，寫字太累了，還是練習其它的吧。”說完就離開了。

　　小猴去找小熊要學習本領。它來到小熊身邊對小熊說道：“小熊小熊，我能跟你練習吹喇叭嗎?”小熊也答應了它。接著，小猴就拿起喇叭吹了起來，一開始吹得有模有樣的，而且還很好聽，但是過了一會兒就不行了，小猴扔下喇叭說道：“哎!吹喇叭真難受啊!我的嘴巴都好痛，不學了不學了。”說完又跑開了。

　　小猴又來找小山羊學習踢足球，它覺得踢足球比其它練習簡單多了。于是它就在草地上練了起來，一開始還練得很賣力，也很開心，但是練著練著，它覺得自己的腳酸死了，就停了下來，心想，我還是放棄吧。

　　日子一天天的過去，森林里要舉行一場運動會，小猴看到小熊和小兔正準備表演，小山羊已經得到了獎杯，可是自己沒有什么本領，整天垂頭喪氣的。愁眉苦臉的說道：“為什么我什么也學不好，學不會呢?”而朋友們對它說道：“因為你這個學一會，那個也學不會，沒有耐心是學不會的，應該慢慢來。”聽了朋友們的`話，小猴深感慚愧，從今以后，它就開始認認真真的學習本領，成為動物界的表演大王。

小猴學本領作文13

　　有一天的早上，小猴皮皮倒掛在一棵枝繁葉茂的大樹上，它的尾巴纏繞在樹枝上，在那蕩來蕩去，無聊極了，它遠遠望去見到小兔子米菲在家門口的小桌邊寫著什么，皮皮跑過去問米菲在寫什么，米菲告訴它在定作文，你看米菲在那認真地寫著，有時還在思考一下，皮皮覺得挺好玩的，就提出來要和米菲一起寫作文，米菲給它拿來了筆和作文本，還給它拿來一把椅子讓它坐好開始寫，皮皮在那坐了一會就坐不住了，蹲在地上，嘴里咬著筆，這時，它聽到不遠處傳來了喇叭聲，它扔下筆一溜煙兒的就跑了，它循聲望去只見小熊奇奇在那吹喇叭，覺和這個更好玩，就問奇奇吹喇叭好學嗎？奇奇說：“沒有什么好不好學的，只要你下功夫，什么都不是難事。”小猴拿起喇叭鼓足了腮使勁一吹，聲音特別刺耳，它試了幾次氣壞了，“什么破喇叭，我嘴都吹疼了，我不學了。”說完扔下喇叭就跑了，沒跑多遠它見到小鹿美美從身邊飛快地跑過去，“美美有人追你嗎？“不是，我是在練習跑步呢。”“跑步還用練嗎？”“當然了，你要想在比賽中取得好成績，必須天天練習才行，持之以恒才能出成績。”皮皮想這個簡單我就學這個吧！“美美，那每天要跑多少米呀？”“每天堅持跑 一萬米 。”皮皮跑了兩天就不去了，經跑得渾身酸疼，放棄了跑步。

　　森林里一年一度的`才藝比賽開始了，米菲獲得了作文一等獎，奇奇獲得了金喇叭獎，美美獲得跑步冠軍，只有皮皮什么也沒得到，它慚愧地低下了頭，小朋友們我們做事可不能學皮皮呀，做事三心二意，到頭來一事無成，我們要認認真真地學習，不能半途而廢，只要下功夫，事上沒有難事的，沒有辦不成的事情。

小猴學本領作文14

　　早晨，小猴一個鯉魚打挺地從床上坐了起來，三下五除二地把衣服穿好了。猴媽媽走進來對小猴說：“靈靈（小猴的名字），動物王國特長大賽快要開始了……”猴媽媽的話還沒有說完，靈靈就拿起了鞋包像一陣風似的出了門。

　　靈靈走著走著，發現小白兔在專心致志地寫作文，靈靈對小白兔說：“小白兔，你能不能教我寫作文呀？”小白兔說：“我非常樂意。”小白兔帶著靈靈來到了河邊，小白兔對靈靈說：“仔細觀察小魚的一舉一動，打開想象力……”靈靈三心二意地聽小白兔講。等小白兔講完靈靈才拿起筆寫作文，可一會兒，靈靈屁股像長了刺一樣，怎么也坐不住。忽然傳來了優美動聽的喇叭聲就，原來是小熊在吹喇叭。靈靈趁小白兔不注意，神不知鬼不覺地溜走了。

　　靈靈對小熊說：“小熊，你能教我吹喇叭嗎？”小熊說：“可以”。說完就交給靈靈一個喇叭，告訴他 1，2，3，4，5，6，7和高音1的位置，又交給靈靈最簡單的`音樂譜。靈靈沒吹多久，喉嚨里都快冒煙了，靈靈腳底下像抹了油似的偷偷溜走了。

　　靈靈又來到了草地上，發現了在跑步的小鹿，小鹿跑得很快靈靈卻慢得不得了，對小鹿說：“你能教我跑步嗎？”“沒問題”小鹿問：“你一分鐘能跑多少米？”“不知道”，靈靈說。小鹿又說：“讓我看看你能跑多遠。”十分鐘后，小猴只跑了幾百米而小鹿跑了一千米。當靈靈知道后，小鹿說：“看來你要多加練習！”可小猴已經跑回家了。

　　第二天，在一年一度動物王國特長大賽中小白兔，小鹿和小熊都得了冠軍，他們帶上了金光閃閃的金牌，光榮得上了臺，可靈靈一無所有，靈靈臉紅得像一只大龍蝦，兩手空空回家了。

小猴學本領作文15

　　一個風和日麗的下午，老師對同學們說：“下個星期一，我們要舉辦本領大賽，每個同學都要學會兩種以上的本領，請同學們抓緊時間練習。”小猴想：下個星期一就要比賽，可我現在只會爬樹一個本領，我得請教一下別人其他的本領。

　　有一天，小猴在樹上玩耍時看見小兔正在樹蔭下寫作文。于是，它就跑過去看，它看見小兔寫的作文句子非常通順，而且運用了好多好詞好句。后來，小猴就下定決心要跟小兔學寫作文。

　　第二天，小猴跑到小兔家，說想學寫作文，小兔聽了，說：“可以，但是你在上課時要認真聽講，寫作文時要專心致志、一絲不茍。”小猴點了點頭。剛開始，小猴聽得還挺認真，可是，才剛上一節課，小猴就覺得無聊，對小兔說不想學了。突然，小猴聽見了一陣迷人的喇叭聲，那喇叭聲時而高亢激昂，時而委婉深沉。小猴想：學吹喇叭應該比學寫作文簡單吧！

　　于是，小猴又向百靈鳥學吹喇叭。剛開始，小猴吹出來的全是雜音，學了幾天，本以為能吹出美妙的歌聲，但吹出來的'還是雜音，而且嘴都吹麻了，小猴說不干了。而百靈鳥勸它：“要慢慢來，吹喇叭可不是一件容易的事，要堅持、有耐心，才能學會。”可小猴沒有聽百靈鳥的勸告，轉身就走。

　　又過了好幾天，小猴在森林里邊走邊想：后天就要進行比賽了，可我還是什么都沒學到，該怎么辦呢？忽然，小鹿用閃電般的速度從小猴身邊跑過，小猴看見了，又想：跑步這么簡單，我學好后定能用它拿第一。于是，小猴跑到小鹿身邊，說：“小鹿，我能不能跟你一起學跑步？”小鹿說：“好啊！”可剛剛跑了一圈，小猴就累得氣喘吁吁、精疲力竭，它又不學了。

　　幾天后，本領比賽開始了。結果，小兔、百靈鳥和小鹿都獲得了獎牌，只有小猴一無所獲。這時，小猴才知道，做事要認真、仔細，才可以有收獲。

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