(精華)我的星期天作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我的星期天作文，希望對大家有所幫助。

我的星期天作文1

　　星期天，我們可以放松地玩；星期天，我們可以自由地玩；星期天，我們可以快樂地玩。

　　上個星期天，爸爸帶我們去世紀廣場放風箏。來到小攤前，我毫不猶豫地選中了老鷹風箏，準備大顯身手。

　　剛買好，我便高傲地說：“看見沒？我能把風箏飛到旗子上方。”爸爸一聽，裝出一副不信的樣子。說放就放，我拿起線使勁一拉，風箏被我牽到了半空。不一會兒，線像運動員，在我手里轉了幾圈，朝風箏追去。風箏飛了還不到50秒，便像笨重的石頭掉了下來。弟弟妹妹小聲地議論:“姐姐，吹牛！”“關于失荊州——驕兵必敗”剛才還高傲地我，一時沒了話說。

　　爸爸走過來對我說:“風箏飛地差不多高了，要這樣一拉一收。”我慚愧得說:“知道了，我要再試一試。”在爸爸地建議下，風箏像只靈活的小鳥在高空飛翔。

　　夕陽照在了風箏上，我和妹妹唱著歌，依依不舍地離開了世紀廣場。

　　這就是我地一個快樂的`星期天。

我的星期天作文2

　　星期天早上，我一下子從床上蹦起來，寫完作業之后匆匆忙忙跑下樓。我為什么這么興奮呢？因為今天爸爸媽媽答應我只要在10點之前寫完所有作業就帶我去人民公園玩。我趕緊跨上電動車，電動車飛也似的跑了起來。

　　到達人民公園時，已經日上三竿。我們先找了一家飯店，吃完午飯后才到人民公園里，我玩了很多游戲，有“瘋狂大擺錘”、“空中飛人”……其中，在玩“瘋狂大擺錘”的.時候最刺激。當我和爸爸準備玩這個游戲時，媽媽因為膽小而不敢玩，自愿在地面上給我們拍照。當之前玩這個游戲的那些人下來之后，一大批人涌了進去。開始之后，擺錘越蕩越高，當蕩到九十度的時候爸爸還在不斷喊著：“再高點！”接著，擺錘越蕩越低……這項游戲很快就結束了。

　　我們高高興興地回家了，每個人都玩得很開心。在路上，我們說說笑笑，意猶未盡，每個人都真想再玩一次。

我的星期天作文3

　　星期天的早晨，王攀起來后發現爸爸媽媽都不在家，心想今天終于解放了，可以痛痛快快地看一下電視嘍。王攀連忙穿好衣服，草草地吃完了早餐，便如餓虎撲食般地電視遙控器，突然發現電視遙控器旁邊放著三張紙，王攀拿起來一看立刻傻了眼，第一張紙上寫著做功課，第二張紙上寫著吃蘋果，第三張紙上寫著練鋼琴，王攀非常怒火，只好取消了自己的.如意算盤。做起功課來，也許氣憤吧，原本清清爽爽的字變得“龍飛鳳舞”，非常丑。做完了功課他又執行了地二項任務吃蘋果，王攀本來很愛吃蘋果，可這次吃蘋果好像變的沒有原來的甜味，倒有點苦。吃完了蘋果，王攀又練起了琴，旋律不再美妙，變成了噪音。干完了這些，爸爸媽又回來了。

　　王攀想:星期天還自由嗎？

我的星期天作文4

　　老師，你知道我的一個星期天是怎么度過的嗎?雖然不在學校，雖然已經學習了那么長的.時間，可是我的星期天還是沒有休息的時候。

　　老師，當你搬著一摞摞作業進來發掉，拿起書本開始布置作業，不知你聽見下面同學們的議論聲了嗎?吳聰說:“哼!這個‘可敬又可恨’的老師，整天快被她沒完沒了的作業給累死了，連動畫片也看不成了，真想調到其它班去，”韓加樂憤怒地說：“這個老師也真是的，整天就知道布置作業，家庭作業一大堆，課堂上的作業，總是寫完了布置，寫完了布置，永遠也寫不完，像在走一段無限長的天橋一樣。”

　　唉!沒辦法，誰叫我們是優秀班呢!腦海里要是總想著電視動畫片，那就等著抄寫20遍的待遇吧!鉛筆揮了一圈又一圈，作業本翻了一頁又一頁，望著窗外夕陽西下，望著作文題目《快樂的星期天》苦笑著，星期天就在作業中度過，無奈、無奈。

　　老師， 請您還我一個快樂的星期天好嗎?

我的星期天作文5

　　每個星期五，我在學校都努力完成一部分的作業，希望在假日期間不會一直不停寫功課，能夠有時間練練鋼琴，或跟家人聊聊天。星期五沒寫完的功課，我也會盡量在星期六完成，因為再怎么樣我都要留著星期天，來好好做我想做的事。

　　完成功課的星期天，如果天氣好的話，我可以和家人牽著腳踏車，到公園兜兜風，讓那清涼的風，吹拂我們的臉龐，或到公園跳跳繩，運動一下，讓那健康的汗水，從我們的臉頰慢慢流下。天氣不好時，可以待在家里練練鋼琴，聽聽自己彈出的音樂，慢慢享受，或是和我的姐妹們一起唱唱跳跳，享受擁有姐妹的樂趣，還可以靜靜的坐在椅子上，看我最愛的小說，或預習老師明天要教的，復習老師上禮拜教的`。

　　這就是我喜歡的星期天，我期待的星期天。輕輕松松，快快樂樂面對星期天，讓自己有充分時間作自己需要作的事，準備好下個禮拜的到來，好讓下一周更加美好，順利。

我的星期天作文6

　　這是我最喜歡的一個星期天。由于這個星期天停電了，爸爸說：“我們上午去拔筍，下午去釣魚。好嗎？”我聽了以后點點頭。

　　我們來到竹林，仔細的找起筍來。突然，我被一個東西絆了一下。我一看，原來是筍哪！我使勁的想拔起它，可是我無論多么使勁都拔不起來。我只好去叫爸爸了，爸爸一下子就拔了起來。后來媽媽也發現了。就這樣，我們快樂的`過完了上午。到了下午，我們來到魚塘邊。爸爸分給我們每人一根魚竿，我和媽媽學著爸爸的樣子釣了起來。過了一會兒，我的魚上鉤了，我一拉一看，是條金魚。后來媽媽、爸爸的魚也上鉤了，我們開心極了！后來我們還釣到了龍蝦、印度魚和等等。

　　這就是令我一生難忘的一個星期天

我的星期天作文7

　　因為我星期五就把作業寫完了，所以爸爸媽媽今天帶我們去山里玩，爸爸把我和弟弟媽媽帶到了南五臺爬山，我們很快就到了南五臺，我們開車開了半截子，結果，開完半截子，我們就必須走路上山，我們下了車，準備上樓梯，我一看樓梯太多，我準備在下面等他們，于是他們同意了，他們很快就上去了，我呢就在下面等，等了好長時間，他們下來了，我給媽媽說：“我很餓”媽媽聽了給我四塊錢，讓我買一包薯片，我拿著錢就去買了，買回來以后，我和弟弟津津有味的吃完了。

　　吃完我們開車下山了，我們在回家的路上看見了很多賣草莓的，我們準備買一點，我們一起到草莓市場去摘草莓，我們摘了很多的奶油草莓和巧克力草莓，買完，我們就依依不舍的`回家了。

我的星期天作文8

　　每一個人都有快樂的星期天。但每次這樣的假期，我卻被補習班、作業給偷走了，使我缺少了自由的時光。

　　星期天，媽媽讓我去上補習班，我根本就不想走，可最后還是去了。去了教室之后，我坐在座位上，根本不想說話，似乎這一堂課四個小時都這樣。老師問為什么，我都不會說話。后來老師在問我話之后，加上一句：行不行？我就搖頭或點頭。老師是在問一個不會說話的植物，不會說話卻可以聽懂你說的意思的植物。

　　剛才來的路上，媽媽轉過頭去，我的臉上會閃過一絲悲戚，媽媽轉過頭來，我就會滿臉微笑著去面對她。旁邊的妹妹不時嘆口氣，像一只狐貍在哼叫，發出一種悲傷的`，清脆的聲音。

　　補習班偷走了我的星期天，還有我的媽媽，她給我報了一門還不行，還要報兩門，幸好沒有報三門，不然我會累個半死。

　　不知道什么時候可以擺脫補習班，還我一個自由的星期天。

我的星期天作文9

　　星期天，天氣很好。我寫完作業，媽媽帶著我去豐慶公園玩。舅舅、舅媽還有小妹妹及四姨和白雨薇姐姐也來了。公園里人真多。很多花兒都開了，有粉的有白的還有黃的.。走到游樂場，更是人山人海。游樂場有很多好玩的，有摩天輪、有碰碰車、有槍手、有電動馬還有小火車，到處都是人，有很多小孩子由大人陪著在畫膠畫，我也和小妹妹一起畫了一張灰太狼的膠畫。我還和小妹妹一起玩電動汽車，玩了兩次呢，后來又和姐姐玩翻越山間，真刺激，把我嚇得大喊，差點快流出眼淚來。

　　媽媽還給我買了一個泡泡水，一吹泡泡全是彩色的，真好玩。天快黑的時候，我們一起去百姓廚房吃飯。吃完飯就回家了。我覺得這是一個快樂的星期天，快樂的春天。

我的星期天作文10

　　哈！我起床了，懶洋洋的用完早餐，揉了把臉，就坐在了書桌前，計劃做作業。現在是北京時間的八點鐘。

　　大約過了半小時，我才開始慢悠悠地拿起筆，抽出作業本，一頁一頁的翻起書。才寫了一個半的字，我就握著筆，眼神空洞，開始了天馬行空的'幻想。《故宮的大怪獸》手機平板、電視、游戲、活動、玩笑又過去了幾個小時！

　　突然，聽到一聲響，老媽火冒三丈，聲音大如母老虎，我果不其然的被批評了一頓。

　　我再次艱難地拿起了筆，這次我寫了一行半字，又把目光停留在了書架。我就興致勃勃的看了上百遍的書。《米小圈》《歷險記》、漫畫大約過了一個世紀

　　老媽好像恐怖奶奶，又猶如一個幽靈悄悄走來，這次親愛的媽媽終于火冒三丈，聲音大如雷霆。我又理所當然的被揍了一頓。

　　直到下午6點，我才解放可又被叫去訓練奧數了。

　　嗚嗚！這就是我的星期天！

我的星期天作文11

　　今天，我七點準時被鬧鐘叫醒，剛想在被窩里多懶一會兒，又一想：作業多著能！于是趕緊爬起來，快速洗漱完畢，吃了幾口飯，就趴在寫字臺前寫了起來。作業好像多得永遠寫不完，一上午才做完了一張測試卷。我急得滿頭是汗，心想：這下完了，照這速度，明天能不能完成還是個問題呢！愁歸愁，我依然奮筆疾書，終于在十二點前趕完了出日記的語文作業。中午，我本以為能好好休息一會，可爺爺非要我在一點半寫作業。沒辦法，我只好拿上書本，到陽臺上寫起了數學作業。旁邊小魚缸里的魚兒自由自在的游來游去，還不是吐幾個小泡泡，像是在氣我。我雖嫉妒他們的理由，但我的'作業依然得做。我贏把那蠢蠢欲動的心壓了壓，慢慢的寫了下去，好不容易數學讓我做完了，心想還有一篇日記就萬事大吉了，一股喜悅涌上心頭。可突然想起我的英語單詞還沒背會，瘋狂英語作業還沒寫，那股喜悅隨之無影無蹤了。

　　哎！這樣的星期天如何能不復返呢？

我的星期天作文12

　　星期天，是我最快樂的日子，更是我最盼望的日子。

　　每當到了星期天，就會有許多朋友來找我玩。我們或是看電視、玩牌，或是打球、下棋……我們暫時拋開了繁重的作業，玩得不亦樂乎，一起過了一個又一個美好、快樂的星期天。

　　第一個來找我的往往是邵一凡，他個子高高，身體偏胖，頭發又濃又黑，像烏色的波浪。兩只瞇縫的小眼睛在肉乎乎的臉上顯得格外的'小，眼有點近視，所以他總喜歡戴上一副眼鏡，還時不時地用手去扶一扶，顯得頗有學問和風度。鼻子扁平，鼻孔較大，呼氣的聲音像開摩托車一樣，嘴巴不大但吃的甚多，每次他沖到我家的時候，總是會累的氣喘吁吁，說話都語無倫次。

我的星期天作文13

　　星期六，我上完作文課，回到家，我還沒脫鞋，媽媽就開口了：“哎呦，別磨嘰了，快點寫作業，再磨嘰就該上英語班了！”我說：“知道啦！”

　　呼，我揮一把汗，我的筆加快速度，我的手和胳膊漸漸的酸了；作業本上發出了“刷刷”的'聲音，我挺直了腰，揉了揉發脹的眼睛。終于寫完了！好累呀！我一看表，什么？我寫的這么慢，還剩10分鐘就上英語課了！

　　我提起自己的書包，飛快的向英語班跑去。到了英語班我又開始了新的學習。

　　累死人的星期天啊！嗚嗚，我好慘呀！

我的星期天作文14

　　馬克思曾經說過：“星期天是屬于孩子們的”。

　　可實際上，星期天——憲法規定的休息日既是我們的，又不是我們的，特別是在這臨考時期，這星期天就更不是我們的`了。

　　每到該放星期天的時候，班主任就給我們布置許許多多的作業，數學老師和英語老師也會借此布置許許多多的練習題給我們做。他們的理由很簡單——明天是星期天嗎。老師這樣做是為了我們好，這我們知道，可是那一大堆的作業，又叫我們犯愁。

　　每當星期天起床，從早上八點開始寫，我一般都要寫到晚上八九點才能寫完，我在寫作業的時候非常的認真，可是作業實在太多了，寫都寫不完，也沒有時間去玩，就算玩一會，還沒怎樣玩就該休息了。每個星期天都是如此。

　　我也設想，假如星期天的時候，沒有這么多的作業的時候，我就可以和伙伴們，痛痛快快的玩了。我們那有一個大水坑，我們可以釣魚，還可以打籃球，來消除一周的疲勞。

　　想象是美好的，但愿我希望的星期天能早日到來。

我的星期天作文15

　　星期天，陽光明媚，萬里無云。爸爸媽媽帶著我到汾河公園放風箏。

　　一進公園，我就被五彩繽紛的天空吸引住了。漂亮的小蝴蝶、可愛的小蜜蜂、調皮的米老鼠……看得我眼睛都花啦！

　　我趕緊催爸爸，爸爸拿出我的`風箏。這是一只美麗的花蝴蝶，是爸爸從風箏的故鄉——山東濰坊帶回來的。我兩只手抓著風箏，爸爸拿著線向前跑，正好來了一陣風，我趕緊松手，花蝴蝶搖搖晃晃地飛上天空。爸爸停下腳步，慢慢放著手中的線，花蝴蝶越飛越高。我接過爸爸手中的線，繼續放著，花蝴蝶在空中翩翩起舞。看著看著，我覺得自己也變成了一只風箏，在天空中展翅高飛，小鳥飛來了，我告訴她清早飛行的快樂；白云從身邊飄過，我告訴她昨晚做的好夢……過了好一會兒，我才記起我不是風箏，我是在看風箏呢！

　　今天我玩得可真快樂！小小的風箏給我帶來無窮的樂趣！

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