(精選)環保倡議書2篇
在現實社會中，倡議書應用范圍愈來愈廣泛，通過倡議書倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫出某種建議。大家知道倡議書的格式嗎？以下是小編為大家整理的環保倡議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
環保倡議書1
親愛的老師、同學們：
環境是我們人類及自然所有生物賴以生存的基礎。愛護地球、維護生態、保護環境是每一個公民義不容辭的責任。xx指出：建設生態文明，關系人民福祉，關乎民族未來。良好的生態環境是最公平的公共產品，是最普惠的民生福祉。像保護眼睛一樣保護生態環境，像對待生命一樣對待生態環境。省委書記巴音朝魯提出了：良好的生態環境是吉林最大的優勢、最大的財富、最大的品牌，是支撐發展的最大潛力。開發好、保護好、利用好這片青山綠水，就有了在未來競爭中脫穎而出的資本和底氣，實現全面振興，良好生態是我們的王牌。
吉林的`底色是綠色，發展的方式是綠色的，百姓的福祉也是綠色的，每一位吉林人都要認識到，青山綠水就是我們的財富，藍天白云就是我們的幸福。
今年6月5日是新《環保法》實施后第二個世界環境日，為提高廣大師生的環保意識，著力踐行人與自然和諧共生和綠色發展理念，省教育廳號召全省廣大師生，從身邊小事做起，共同履行環保責任，呵護環境質量，共建美好家園。響應世界環保主題，為改善環境質量，推動綠色發展貢獻力量。為此，我們向全體師生發出如下倡議：
一、文明行為，從我做起。樹立綠色文明觀念，自覺關心環保狀況，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。不亂扔垃圾、果皮紙屑，不隨地吐痰，愛護公共綠地，相互監督，共建節約型、環保型校園，做到勤儉節約人人有責、人人負責，關注每一項節約環節，堵塞每一處浪費漏洞。
二、自覺保護環境，積極參與綠化、美化、社會凈化活動，清除或有效控制日常生活中產生的環境污染，對環境少一分破壞，多一份關愛。出行盡量乘坐公共交通工具或步行，節約資源。
三、節約用水、珍惜水源，減少水污染。節約用電，隨手關燈，每位師生均有責任和義務隨手關閉學生宿舍、教師、辦公室內的長明燈，節省每一度電。
四、支持環保產業。優先消費環保概念產品，減少使用一次性制品。
五、珍愛糧食、拒絕浪費。以節約糧食為榮、倡導光盤行動，宣揚節約風尚。
六、積極向朋友同事和周圍的人廣泛宣傳保護環境的重要意義，形成全民參與節約資源和保護環境的良好社會風尚。
老師們、同學們，行勝于言，讓我們積極行動起來，從點滴做起，呵護校園環境，愛護我們地球家園，為保護環境貢獻自己的一份力量！
吉林省教育后勤協會
20xx年5月30日
環保倡議書2
親愛的同學們：
你是否正享受于校園共處的良晨美景？你是否正快樂于干凈舒適的校園生活？你是否正愉悅于寬敞明亮、整潔衛生的學習環境？然而，在我們生活中，一個小小的行為都可能留下永久令人痛心的`蹤跡。看看主教課桌上譜寫的雜亂樂章，看看綠色草地上悠閑躺著的廢紙果皮，再看看路邊垃圾桶上突兀的新衣......相信每一位同學都不會對被污染的校園環境熟視無睹。俗話說，“保護環境，人人有責”，校園美好環境的存在需要每個人的維持。創建潔凈、文明、規范、美麗的校園是我們共同的心愿。因此，我們鄭重地向全體師生發出以下倡議：
一、傳播綠色理念，追求綠色時尚。積極開展綠色校園環保活動，借此將環境教育深化、普及下去，進一步提高我校的環境教育水平；
二、努力學習環保知識，切實貫徹學校環境教育計劃，積極投身校園內外環保宣傳與實踐活動；
三、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，健康無限生命：
1。讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈，物品擺放整齊；主動清理地面和墻壁上的污垢，班級衛生工作到位；
2。校園內不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾地上的垃圾；
3。愛護學校一切公共財物。不踐踏草皮，不攀枝折花，愛護花草樹木；不亂刻桌椅，不涂畫壁墻，不故意損壞門窗、開關及其他公物；
4。凈公語言環境，不說粗話、臟話，使用禮貌用語；
5。節約用水，愛惜電能，愛惜每一粒糧食；
6。遵守《全國青少年網絡文明公約》，文明上網；反對迷信，反對邪惡事物；
四、積極做好校園內及所居住社區、公共場所的凈化工作，清除或有效控制日常生活中產生的污染；
五、樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。明確環保責任，為社會、經濟和環境的可持續發展積極努力。
讓我們一起攜手播撒綠色的希望，共建綠色和諧校園。
校學生會、校社團聯合會、校青指
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