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幸福的作文

時(shí)間:2024-02-13 12:00:33 關(guān)于幸福的作文 我要投稿

[經(jīng)典]幸福的作文4篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的幸福的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[經(jīng)典]幸福的作文4篇

幸福的作文 篇1

  我的新家住在一個(gè)縣城很普通的小區(qū)里,在別人眼里它只是縣城里一戶很不起眼的單元樓,但在我的記憶力,它記載了我成長的歡樂、記載了我在成長過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它是我避風(fēng)的港灣,它是我瘋玩之后的歸宿。

  在我的記憶里,爸爸總是匆匆而歸,急忙而去,經(jīng)常常奔波在單位和家之間,即便逢年過節(jié)也是如此。但我知道,正因?yàn)橛辛税职值牟晦o勞苦的辛勤工作,才有了我現(xiàn)在和童年的伙伴相比稍微優(yōu)越的生活條件,這個(gè)溫暖的家給了我無盡的歡樂。我的學(xué)習(xí)和生活,無時(shí)無刻都在以爸爸為榜樣。但我的調(diào)皮和任性爸爸說他是沒有的。從教我做人到做事,爸爸總是一副嚴(yán)厲的面孔,威嚴(yán)而不失慈祥。

  如果說爸爸是家里面的一根柱子,支撐著整個(gè)家,那么,媽媽就像家里的一扇門,她總是認(rèn)真履行她的職責(zé),按時(shí)開關(guān),為這個(gè)家擋風(fēng)遮雨,送走了黑夜又迎來了黎明-------打我小時(shí)起,媽媽就和爸爸一樣,起早貪黑的忙于她的工作、我的學(xué)習(xí)和一家人的衣食住行。媽媽這扇多盡職呀:在炎炎的夏天需要 涼 風(fēng)的時(shí)候及時(shí)的打開,在凜冽的冬天需要御寒關(guān)閉的時(shí)候,她總會(huì)及時(shí)的擋住嚴(yán)寒。為了我們的家,爸爸經(jīng)常說,媽媽付出的太多了,她沒有城里同齡阿姨們悠閑的'度假、也沒有多少時(shí)髦的衣服。但在我的眼里,媽媽是這個(gè)世界上最勤勞樸實(shí)、最漂亮的媽媽。從我呀呀學(xué)語到現(xiàn)在馬上小學(xué)畢業(yè),我的做人、做事都是媽媽手把手、一點(diǎn)一點(diǎn)的帶出來的,盡管每次在我在做錯(cuò)事情的時(shí)候,媽媽就像使勁的關(guān)門聲那樣讓我害怕,但我知道,為了讓我健康的成長,她必須周而復(fù)始、循規(guī)蹈矩的“關(guān)”,嚴(yán)格的“關(guān)”!

  與其說爸爸是家里面的承重之柱、媽媽是這個(gè)家的守護(hù)之門,那么爺爺奶奶就是我傍晚開啟的明燈,他們是那么柔和、那么靜謐,但他又無時(shí)無刻給我的家里帶來了光明和溫暖,在我茫然不知所措的時(shí)候,她總會(huì)以博大的胸懷普照著我,使我不斷茁壯的成長。一副散光鏡、一把笤帚,這是干了一輩子教育事業(yè)的奶奶的寫照,威嚴(yán)而不失莊重、嚴(yán)厲而不失和藹!在她眼里,我要成為她數(shù)以千計(jì)的學(xué)員當(dāng)中的佼佼者,盡管對我要求嚴(yán)格,但總是對我噓寒問暖,一看我這壯實(shí)的身體,你就知道在我身上傾注了多少濃濃的愛!

  這,就是我溫暖的家,是他們,一步一步的呵護(hù)我成長,不辭勞苦的為我創(chuàng)造同齡人應(yīng)有的條件,隨著年齡的不斷增大,他們偉大而又威嚴(yán)的每一件事情,嚴(yán)厲的教訓(xùn)、開心的獎(jiǎng)賞,無不激勵(lì)我努力學(xué)習(xí),我長大了要像爸爸一樣穩(wěn)固而又嚴(yán)實(shí)的支撐著這個(gè)家,要像媽媽一樣精心細(xì)微的呵護(hù)著家人,要像爺爺奶奶一樣,把我男子漢的能量和應(yīng)盡的責(zé)任帶給我的家人,也讓他們像我現(xiàn)在這樣,沉浸在幸福和快樂中!我愛你,我的家,我愛你,我的家人!

幸福的作文 篇2

  今天是我今三中的第6個(gè)星期,我真是太幸福了。

  我最喜歡我的216宿舍了我們是18班和19合在一起的宿舍,可別小瞧了這個(gè)216宿舍,有很多有趣的事情,一座樓只有一間混合宿舍,我能分到那太一回宿舍就聽離面吵吵鬧鬧的全座樓都能聽見。我進(jìn)去一看笑得我杜子疼,我的同學(xué)叫18班的人潑水潑的滿身都是怪不得都在笑,我看見門前有只鞋我猜一定是18班那邊的人暗算我們19班的人,我們這邊還真有人上鉤,怪不得我的同學(xué)頭上有土,最后我忍不住大聲笑出來了,這下我的同學(xué)可真的生氣了,他把我們19班的的人叫過去商量,怎沒回?fù)?8班那邊的人,我們把鞋放在門上里面倒了水,18班的進(jìn)來了我們都在一旁笑,啪鞋掉在他頭上,他成了落湯雞了,真是太搞笑了。你別看我們鬧得這樣歡可是我們很幸福,很快樂有福同享有難同當(dāng),有吃的一起吃,有難題一起思考,我們真是太幸福了。這讓我明白,幸福是多種多樣的,就像人生的'五味瓶一樣,有酸;甜;苦;辣;咸各種不同,甚至比這還復(fù)雜。我問了和我一座樓上的你們的宿舍幸福嗎,得到的答案是五花八門的,令我一時(shí)間想不清楚。現(xiàn)在,我好像明白了。幸福如若和人生相接合,真的很令人感嘆。人生就像無味瓶,承載著太多太多……

  幸福是如此。但這幸福需要自己慢慢去體會(huì)、發(fā)現(xiàn)、理解和深思要做到的條件是,需要自己向前努力探索,才能得到幸福,知道幸福的美好意義。

幸福的作文 篇3

  你可曾乘著一葉小船,泛舟湖上,在湖光山色之間,聽到那千年間被時(shí)光醞釀的精靈的聲音?那樣柔弱,那樣迷人;有時(shí)也那樣鏗鏘,那樣浩蕩。

  我的幸福,源于在某個(gè)云霧繚繞的清晨,捧著一杯香茗,坐在桌前。翻開時(shí)光沉淀的記憶,細(xì)細(xì)咀嚼。秦觀,蘇軾,李清照,柳永,辛棄疾……那一個(gè)個(gè)文人墨客筆下的悲歡離合,似一道緋紅,在我空白的天空留下一抹淺淺的痕跡。萬般無奈,千縷情殤,傲骨柔情,都是一曲曲娓娓道來的弦歌淺唱。

  柳永的才情我最為欣賞。我甚愛他那放蕩不羈的性格。花街柳巷中到處可以聽得到歌妓口中唱著他曼妙的詞句。紅牙拍板,唱的是世情百態(tài)的折子戲。楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆7灿芯嬏帲阅芨枇~。懷才不遇又怎樣?仕途不順又怎樣?白衣卿相,飄然于世,樂得自在逍遙。“系我一生心,負(fù)你千行淚。”這是怎樣內(nèi)心的愁苦孤寂?柳永的心中,必然載著數(shù)不盡的憂愁。

  李煜算是中國皇帝中驚才絕艷的一個(gè),雖斷送了父輩的江山而遭了不少罵名,卻在詞壇上留下了不朽的篇章。一句“故國不堪回首月明中”闡述了一代詞帝的興衰榮辱。“月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。”滿心的離愁與誰訴說,心頭的'這般滋味幾人能懂?然而,歷史總喜歡開這樣那樣的玩笑:有意栽花花不放,無意插柳柳成蔭。李煜是不愛皇帝寶座的。他想在山光水色鳥語花香之間品味人生的樂趣,誰料卻被推上巔峰。政治上他跌落谷底而在文學(xué)上他卻成了“千古詞帝”。“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,不知道那東流的江水中,能否再找到被煙塵埋沒的廢墟的蹤影?

  蘇辛二人,都是大宋江山的鐵血男子。錚錚傲骨,鐵馬金戈。關(guān)西大漢的迎風(fēng)怒吼,大江東去,千古風(fēng)流人物的是非過往。滄桑塵世的更迭交換,王朝江山的興衰榮辱。“西北望長安,可憐無數(shù)山。青山遮不住,畢竟東流去。”烽火狼煙,赤膽忠心,憂君愛國之情在蘇辛二人的詞里表現(xiàn)得淋漓盡致。報(bào)國為君的忠心令我?guī)锥葻釡I盈眶。那浩浩蕩蕩的詞篇令人蕩氣回腸。他們的傲骨,他們的豪情已化作金戈沙場中隨風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟,震撼人心。

  我的幸福,源于那詞中的柔情傲骨,令人柔腸百回。每每當(dāng)我讀到那鐫刻的古字,心中總是一陣洶涌。能夠體驗(yàn)到千百年前古人的內(nèi)心深處是我的幸福;能夠領(lǐng)悟到那情感洶涌澎湃的內(nèi)心是我的幸福;能夠在那么一瞬間體驗(yàn)到內(nèi)心的共鳴是我的幸福。那是一種穿越時(shí)空的對話,那是一種擺脫世俗的交流,那是我在喧雜的都市中能夠使心靈寧靜的精神家園…。

幸福的作文 篇4

  瞬間創(chuàng)造了奇跡,瞬間給予了你一絲溫暖,瞬間帶給你無盡的傷痛,瞬間給了你無數(shù)的艱辛,瞬間也帶給你輝煌的成就。幸福的瞬間如蜜汁一樣,蜜在心里,甜在心中,盡管只是一瞬間,它也會(huì)讓你感到幸福。

  幸福的瞬間為你開辟了今后的光明大道,為你凝聚了微笑的永恒,當(dāng)然它也會(huì)為你帶上美麗的花冠。

  在小學(xué)時(shí),我們將要步入嶄新的天地,走進(jìn)中學(xué)的大門時(shí),舉行了一次具有決定意義的畢業(yè)典禮,因?yàn)檫@是我們與小學(xué)老師別離時(shí)的最后一堂課,因此,在我們每個(gè)幼兒的心里,都占有一定的'分量。在最后的一堂課上,老師在坐談會(huì)上同我們相互溝通,相互交談,形成一種和諧融洽的氣氛,這堂課沒有往日的嚴(yán)肅,也沒有往日的生化,整個(gè)教室花花綠綠,有飽滿豐粒的瓜子,有鮮嫩有汁的橙子等供我們享樂,供我們吃,特別具有感染力。我們與老師在歡笑聲中交談,那天老師露出了以前從所未有的笑容,笑的是那么的純樸,那么的自然,它沒有獲得勝利時(shí)微笑的充實(shí),沒有創(chuàng)造出奇跡時(shí)微笑的精彩,也有進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí)的香甜,但是他的微笑卻令人非常舒服,開心,這是我看見老師第一次純樸的笑。

  我想這大概是老師與我們別離時(shí)想彼此都留下一個(gè)好的印象吧,老師每天的含辛茹苦已全然銷聲匿跡了,留下的只是對我們的信心和對我們無窮的鼓勵(lì)。

  在將要?jiǎng)e離時(shí),我們合影了一張照片,留下了這永不磨滅的幸福的一瞬間。

  幸福的瞬間如多滋多味的五彩果,給予你享不盡的美味,幸福的瞬間如永不磨滅的痕跡,給予你悄無聲息的快樂,幸福的瞬間會(huì)給予你迸發(fā)的力量,讓你永不忘記,幸福的瞬間也會(huì)讓你嘗到那永不變味的果實(shí)。總之,幸福在每一瞬間!

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