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（經典）美麗作文8篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的美麗作文8篇，希望對大家有所幫助。
美麗作文 篇1
炎熱的夏天已經過去，秋天的腳步已悄悄到來。早晨，陽光明媚，我打開窗戶驚訝的發現天氣已經慢慢的轉涼了，蔚藍的天空中飄著朵朵白云，有的像小飛機，有的像棒棒糖，還有的像小綿羊......各種各樣的形狀，美麗極了。我吃完早餐興高采烈的和媽媽一起來到了沈園尋找秋天。
我們來到了沈園，我發現銀杏樹的葉子有些黃了。楓樹的葉子變紅了，在秋風的吹拂下像一只只小手在向我們打招呼呢！桂花樹的花在秋天里競相開放，散發出了淡淡的清香。香樟樹的葉子則變的五彩繽紛，有紅的、有黃的、還有褐色的。
瞧，高大的柿子樹上的柿子紅彤彤的，像一盞盞紅紅的小燈籠掛在枝頭，可愛極了。石榴樹上的'石榴也熟透了，有的像炸蠶豆似的炸開了，有的像小孩子似的張開大嘴哈哈大笑，向人們報告了成熟的喜訊！
看，還有一群大雁在向著南方飛去呢！秋天的景色讓我陶醉，讓我回味無窮。我愛秋天，更愛秋天這個美好的季節！
美麗作文 篇2
春天像一個害羞的小姑娘在和我們捉迷藏，她遮遮掩掩，躲躲藏藏，小朋友們脫去了厚厚的棉襖，穿上春裝去大自然尋找春天。
嫩綠的小草破土而出，五顏六色的野花在山坡上爭芬斗艷，漂亮的蝴蝶在花叢中飛來飛去好像在天空中舞蹈，清澈的小溪迎接著小鴨子，河岸邊那碧綠的柳樹彎著腰像是一個小姑娘在河邊梳理著自己的長發，山坡上杏花﹑梨花﹑桃花﹑迎春花﹑映山紅﹙紫丁香﹚，這些花顏色各異，紅的'似火﹑粉的似霞﹑黃的似金﹑白的似雪﹑逗蜂引蝶﹑香味撲鼻。
小朋友們有得玩捉迷藏﹑有得玩捉人﹑還有的放風箏……春天是彩色的，我喜歡春天！
美麗作文 篇3
我的老家在一個美麗漂亮的村莊里——太平山。
這里因為有高高的山、有清清的水。一年四季花果飄香、景色迷人而出名，那里春天的桃樹花更是美艷無比。
每年的春天我和家人都要上山看桃花。在山腳下，遠遠看去桃樹好像站在山的肩膀上，熱情地歡迎著我們的到來。
桃樹高四到七米，桃花有五個花瓣，葉子很平滑，花期只有三個月。它全身卻有很高的'藥用價值。
桃樹無私奉獻的精神，值得大家學習。
我長大了也要做祖國的桃樹呀！
可愛的小弟弟
我有一個聰明伶俐、帥氣十足的小弟弟，他的名字叫胡哲浩。
光溜溜的頭上像一面鏡子，能照出人的影子。紅彤彤圓圓胖胖的臉上，長著一雙和媽媽一樣美麗明亮的濃眉大眼睛，一看見人就眉開眼笑，特別逗人喜愛……
每天我放學回到家里，弟弟就像一只可愛的小老虎一樣地奔向我，不停地叫著：“姐姐，姐姐”。叫得我心里甜滋滋地，像吃了蜂蜜一樣。所以每天我放學回到家，就感到特別特別幸�？鞓贰�
我和弟弟感情很好，我哭他也哭，我笑他也笑……我心里想：我一定要給弟弟做個好榜樣，好好學習，天天向上。
你們喜不喜歡我的小弟弟呢？
花水灣之行
節日里爸爸、媽媽帶我和我的好朋友——朱添瑞到大邑縣美麗的花水灣玩。
一路上空氣清新，輕輕的河水清澈見底，去游玩的車輛川流不息。在彎彎曲曲的山路上，放眼望去金燦燦的油菜花格外引人注目，粉紅的桃花、雪白的梨花、綠油油的不知名的花……多姿多彩，把一座座山都妝扮成童話世界……
泡溫泉時，我和姐姐從這個水池跳到那個水池，互相打水仗，快樂得像兩條活潑可愛的小美人魚。
我們還去了天臺山公園爬山。在昆蟲館里遇見了我的同學楊永其和他的爸爸媽媽。一路上我不斷地鼓勵自己加油，我終于爬到山頂了……
天色已晚，我戀戀不舍地回家了。雖然我走了，但是我卻把快樂全部帶回家了，帶進我美麗如花的童年里……
游國色天鄉
星期三的早上，老師帶領我們全班同學去美麗好玩的國色天鄉開闊眼界，增長知識。
一路上同學們歡歌笑語，好像一只只活潑可愛的小鳥兒。我是第一次去國色天鄉，所以特別特別興奮開心。
國色天鄉人山人海，到處歡聲笑語，好像來到了美麗的童話世界樂園……
國色天鄉游玩的項目很多：極速風車、瘋狂迪斯科、摩天輪、夢幻飄蟲、海盜船、兒童彈跳車……我最喜歡瘋狂迪斯科和摩天輪。在游玩中我不停地鼓勵自己別怕，所以我玩的特別開心……
這里真好玩啊！玩的我都留戀忘返了。
通過這次游玩，我明白了一個道理，做什么事情都要勇敢面對，相信自己，我最棒。
美麗作文 篇4
”出淤泥而不染，濯清漣而不妖“，這是我對蓮花的印象。而我的學�！êＰW，正如一朵盛開在東海之濱的海蓮花，純潔、高雅、神圣。她有著百年歷史，有著深厚的文化底蘊，她教導我做人，傳授我知識，我愛我的學校。
學校的特色教育不勝枚舉，1234德育工程、網格化管理、海蓮坊……，但我最愛海蓮花電視臺。她由同學自己管理，每周都會邀請老師或同學和我們互動，在豐富多彩的電視臺活動中，我增長了知識，開拓了眼界。
你聽，林校長正在講故事——”……有裂縫的木桶經過的地方開出了一排艷麗的花朵，農夫用它來裝扮家園。我們每個人都好比那只有裂縫的桶，各自都具有這樣或那樣的不足和缺點。倘若我們懷著一顆包容的心，懂得發現對方的長處，并且能夠揚長避短，我們的生活一定會變得更加輕松愉快和豐富多彩……“這個由校長精心準備的故事，深入淺出地向我們詮釋了做人的道理，使我深刻領悟了”尺有所短，寸有所長“，使我在遇到困難時不退縮，得到榮譽時不驕傲。
你看，這個走樓梯靠右，不趕不搶的男孩就是我！看了海蓮花電視臺的文明禮儀小品，我意識到那個打電話不講禮貌，外出游覽不講文明，頂撞父母、欺負妹妹的我是多讓人討厭。如今的我一改往日的`那些壞毛病，養成了良好的文明禮儀，得到了老師和同學的喜愛。作為舟山新區的小主人，不正應該以身作則，為學校、為新區添上一份綠，劃上一份色彩嗎？
”kong ni qi wa，a li ga tou，sa you na la“，雖然才學會了幾句日語，我總是一有機會就拿出來秀一秀。海蓮花電視臺的小老師每周都會教我們一些簡單的日常用語，他教得認真，我們學得起勁。希望在不遠的將來我也能用日語和仙沼市的小朋友互相溝通，成為好朋友。
多彩的電視臺，特色的定海小學，你是我心中永遠綻放異彩的海蓮花。
美麗作文 篇5
懂得感恩是美麗的，學會放棄是美麗的，理解寬容是美麗的。但我要說分享是美麗的。
在自然界中，我們一起分享著陽光，分享著雨露，分享著大地恩賜的一切。
神州上天就是我們分享智慧的成果，戀人步入婚姻的殿堂就是他們分享愛情的成果。
分享其實是很美的一件事。
東漢時期，有一著名政治家，可能他在政治上作出的貢獻不一定人人皆知，但他小時候一件讓梨之事卻廣為流傳。大家都猜出來了，他就是孔融。他把最小的梨留給自己。這難道不是一種分享嗎？
我曾讀過這樣一個故事。作者小時候從未嘗過蘋果的滋味，有一次奶奶生病了，姑姑從來了好幾個大蘋果，可媽媽卻不讓孩子們吃。后來母親就把削下來的蘋果皮分給了孩子們。當作者正津津有味的嚼著蘋果皮時，哥哥就說蘋果皮是苦的，母親一嘗，笑了，原來哥哥想讓母
親也嘗嘗蘋果皮的味道，才出此下策。全文圍繞著蘋果皮展開，寫出了分享所帶來的甜蜜。這些事情對于我們現在的'小孩似乎有些遙遠，有些不切實際，但我們仍可以一人分享一些別的事情。我們如此的努力學習，到考完試后，不就是為了考個好成績，自己也快樂，告訴父母后，讓他們也一起分享自己的快樂嗎？我們現在學習這么多知識不就為了長大后衛國家作出貢獻，與下一代分享自己的樂趣與學習方法嗎？
生活中的一切都需要分享，學會分享就學會互助互愛，學會分享就學會坦誠相待，學會分享就學會儲蓄幸福。學會分享吧！學會分享是最美麗的。
美麗作文 篇6
我喜歡漫步在林間的小道上，小道兩旁的一切都讓我留意。當我第一次漫步在林間時，映入我眼簾的便是一棟宮殿般的房子，它的四周被高大的樹木包圍著，卻不難看到它的大門，紅色高大且雕有兩條飛騰巨龍的大門使它擁有和古代帝王家一樣雄偉的氣勢，門前的兩座石獅子使它更顯氣派，它的墻壁上貼滿了金色的瓷磚，在陽光的照射下閃閃發光。透過窗戶可以看見它的房屋內部，璀璨奪目的水晶燈高高的掛在滿是圖騰的內頂，墻壁上掛著名貴的圖畫，房屋的裝飾華美，構造獨特，使整座房子看起來富麗堂皇。不知看了這座房子多久，我覺得頭有些酸了，才輕輕的將頭低了下來，眼前的這一景象使我震撼。就在這座房子旁邊坐落著一棟泥土做的房子，房屋的門是由幾塊破舊的木板搭成的，房頂的橫木也即將退休了，瓦片稀稀疏疏的排列在房頂上。這一切在我看來都顯得那么的不協調，使我受到了嚴重的視覺沖擊。
在烈日炎炎的夏天，為了獲得一絲涼意，我常常漫步在這條林蔭小道上，每次散步都有兩種聲音充斥著我的耳朵，從華麗的房屋里傳出哭泣聲、斥罵聲和摔砸的聲音，從簡陋的房屋里傳出歡笑聲和孩子互相追逐時的喘息聲，這些聲音使我無法理解。
明天就是圣誕節了，我懷著愉悅的心情，又一次來到了熟悉的林間小道。冬日里，大房子的墻壁變得暗淡了不少，它四周樹木的葉子都脫落了，這一切都顯得那么凄涼，整棟房子看起來死氣沉沉，沒有一點生氣。主人提著一大袋又大又紅的蘋果回來了，主人表情像平常一樣淡然，沒有一絲節日的樂意，而且從遠處可以看到他紅腫的眼眶。小房子的主人也回來了，他提了一小袋很小顏色也很淡的蘋果，這大概是人家挑剩了低價賣給他的，他將蘋果很珍惜的抱在手中，他的孩子從屋子里跑了出來，他們看著彼此開心的笑著。透過窗戶，我看到了大房子的主人，他孤獨的坐在客卓前，看著蘋果，手里不斷的撥弄著手機，不時抽出紙巾擦拭著眼角的`淚水。這時，小房子的門打開了，我的目光離開了這座大房子，我看到兩個穿著貧寒的小孩手里拿著蘋果，互相微笑著對彼此說出了祝福的話。我無法理解我所看到的一切，思索著離開了。
回家后，我靜靜的坐著把一切都想明白了，我認為并不是積累很多財富就能獲得美麗的人生，人們在追求財富時，親情、友情都可能在遠離他們，他們的內心會變得空虛寂寞，他們到最后會離美麗的人生越來越遠。然而，生活在痛苦中的人們，懂得珍惜周圍的一切，敢于笑對生活，敢于輕松的活著，所以他們會離美麗的人生越來越近，即使生活在痛苦中他們也會活的很美麗。
美麗作文 篇7
炎熱的夏天剛剛結束，就迎來了瓜果飄香的秋天，也迎來了我小學三年級的生活。轉眼間，已經是我在這個美麗的校園快樂生活的第三個年頭了。我愛我的校園，愛在這里辛勤付出的老師，愛活潑好學的同學，更愛這里豐富多彩的校園生活。
清晨，踏著晨曦，走進學校大門，首先傳入耳朵的是同學們朗朗的讀書聲。你聽！他們正在讀著我們剛學的課文——《我們的'民族小學》，“早晨，從山坡上，從坪壩里……”大家放聲朗讀的聲音，是多么的整齊，多么的美妙。我閉上雙眼，用心傾聽，久久回不過神來。
漸漸地，同學們大聲齊讀的聲音，被一陣微風悄悄地帶走了。這微風，輕輕的，像媽媽溫柔的手，帶著陣陣清香。嗯？清香！原來那是在校園靜靜綻放的桂花的芳香，好聞極了。我睜開眼睛，映入眼簾的是那一棵棵郁郁蔥蔥的桂花樹，密密麻麻地開滿了黃黃的小花，一簇簇，那么可愛，那么迷人。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”，那是下課鈴的聲音，那是我們所有人盼望的聲音。同學們歡快地跑出教室，跑下樓梯，跑進操場，盡情地游戲。有的同學在跳皮筋，有的同學在捉迷藏，還有的同學追趕打鬧。同學們開心的笑聲，飄向校園的每個角落，飛向藍藍的天空。
這就是我的校園，它美麗極了。
美麗作文 篇8
敬愛的何老師：
您好！
最近身體好嗎？工作還順利吧！我寫這份信主要是和你一起分享一些好人好事。我讀了好多關于我們美麗的廣州有很多助人為樂，舍已為人的事跡，他們和我們一樣都是普通人，但他們的精神值得我們學習。其中最令我印象深刻的是關于“托舉哥”的報導，”托舉哥“的名字叫周沖，周沖在求職的路上看到一名女童卡在陽臺上，很危險，他二話不說，第一反應是徒手爬上三樓，用單手托舉女童直到獲救。另外一個感人的事跡是發現在一個司機的身上，他就是被人們稱為最美司機的吳志宏的公交車師傅，在突發心肌梗塞的`情況下忍痛完成了減速靠邊的急救動作，并安排車上乘客換乘其他公交車輛，把自己個人安危放在最后。他這么做都是為了乘客們啊！讀到這里，我可以用一句話來形容他，他是乘客的守護神！何老師，聽了我和你的分享，你一定也很感動吧，相信你也知道很多關于這些動人的事跡，歡迎你有空來信和我分享哦！看完這些報道，我想到我們班的同學，她也是為了我們班默默的付出自己的一份貢獻，上學期，我就看到我們班的小張在整理書架，她一絲不茍地把書一摞摞放整齊，她就是為了我們大家借書時能更加方便，她總是這樣默默無聞地為班級服務。在何老師的帶領中，我們在上一次雅安地震中，我們也捐助了自己的零花錢，為災區的人們做一些力所能及的幫助。如果我們都做一個樂于助人，文明的市民，我相信我們美麗的花城將變成一個更加和諧的大家庭！老師，你說對嗎？
祝：
身體健康工作順利
你的學生：xxx
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