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學游泳作文
在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的學游泳作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學游泳作文1
今天,天氣酷熱,媽媽帶我去學游泳。
我們來到游泳池,那里的游泳池很大,像一望無邊的大海。教練是個大哥哥,看起來很嚴格,我想:“我如果游得不好他會不會批評我?會不會打我呀?
開始學游泳了,我非常緊張,心里像有只小兔子一樣“怦怦”的跳個不停!下水了,原來水并不深,我緊張的心情終于平靜下來了,這樣我就可以放心的'游泳了。
教練先教我悶水,我把頭放到水里,悶了一會,只聽教練一聲“吸氣”,我一吸把水吸到了嘴巴里,我馬上把頭抬起來,我咳了兩聲,把我的眼淚都咳出來了。教練拍拍我的背說“下次記得把頭抬起來”。第二次,教練也叫了一聲“吸氣”,這次我可沒像上次那樣,我把頭抬起來一吸完氣又把頭放到水中。教練說:“嗯,很好。”聽了教練的話,我心里樂呵呵的。
接著,教練又教我蛙泳,我拿著浮板,腳一伸一縮,一縮一伸,真像一只青蛙在游。可正當我驕傲的時候,忽然縮錯了腳,就像一只烏龜在游了。其他在學游泳的大哥哥、大姐姐都哈哈大笑了起來。我不好意思地把頭悶在水中。
今天游泳真快樂,今天也讓我知道虛心讓人進步,驕傲使人落后的道理。
學游泳作文2
放暑假時,媽媽在新紀元俱樂部給我報了個游泳班。我在那里學游泳。
一開始,我不敢下水,看見水頭就發昏。在老師的鼓勵下,最后就敢下水了。首先,老師讓我學悶水,我帶著游泳鏡悶水,老師讓我看池里的小魚,雖然我沒有看見水里的小魚但是我學會了悶水。接著,老師讓我身背助板手拿著扶板學在水上漂。一開始我總是漂不起來,腿和腳總是垂直,老師說放松才能漂起來,然后,我試著放松了,真的漂起來了。最后,老師讓我學做腿的.動作:老師是讓我腿先張開然后慢慢合上,腳往外翻猛力外登。我像魚兒游來游去,但是還是不敢單獨游。第三天,我病了沒有去,但是心里總想著游泳這件事。我非要去,媽媽說你都生病了怎么去,我只好不去了。但是我還沒有忘記游泳,因為,游泳是我的好朋友,是我永遠的好朋友。
學游泳作文3
這個暑假我學習游泳,昨天學了踢腿,今天該學怎么呼吸了。
呼吸這個動作有點難,在做第二個劃手的時候臉往劃手的方向傾斜,不能離開水,剛開始我喝了好多水,教練看見了細心地指導我,我又游了一遍,發現好多了,但是教練說頭要往下低,我按要求又游了一遍,發現不但沒嗆水而且游的更遠了。我想游遠點,就回到起點,三、二、一我大聲說,開始游起來,我努力地游,中間還是嗆了幾次水,游到了深水區到了扶手附近,我游到沿邊一不小心沒扶好扶手,一下了沉到了水底,幸好我憋了一口氣,我用腳用力一蹬,一下游出水面,我趕緊抓住沿邊,向上用力上了岸,這時教練喊上來集合!
回家的`路上我發現大腿根處疼,估計是在水底蹬地那一下太用力了。媽媽說沒啥事,過兩天就會好的,以后游泳要小心,盡量不去深水區。
學游泳作文4
我不會游泳,是一個名副其實的“旱鴨子”。每當我看見小伙伴在水中嬉戲玩耍時,心里總是很羨慕。于是今年暑假,我請爸爸教我游泳。
來到游泳池,“你得先學會憋氣,它有很大的用處呢!”爸爸說“憋氣就是深吸一口氣,然后進入水里,不呼吸。”我照爸爸的話反復練習,不一會便把憋氣完全學會了。
接著爸爸教我游泳,他說:“游泳需要手腳配合。你給水一個作用力,水就會給你一個反作用力;你給水多大的力,水就會給你多大的`力。”
我聽完爸爸的話心想:原來游泳那么容易呀!于是我準備下水去試一試。誰知我剛下水便沉入了水中。還好我會憋氣,沒喝到水。我想:還是不能驕傲,要好好練習呀!我又反反復復地練習,可還是沒有學會。過了一會兒爸爸說:“時間不早了,我們回家吧!”
就這樣,我帶著遺憾,戀戀不舍地回到了家。
學游泳作文5
暑假里,媽媽帶我去報游泳班。七月十八日,我就可以去學游泳了。
到了七月十八日那天,我來到嵊州游泳館學游泳。教我們的老師叫王劍,是個男老師。他可是個大帥哥哦!不過教起來很嚴格的。王老師分幾節課教我們學游泳。
第一課:潛水,剛開始的時候我不敢潛下去,王老師不斷地鼓勵我,讓我勇敢些,他會在邊上保護著我。我試著慢慢的潛下了水。練著練著我欣喜的'發現自己能潛五秒鐘了,這給了我很大的信心,我越來越大膽的練了起來,后來發現自己能潛十六秒。我對自己的進步感到非常開心,還時不時地繼續練習潛水。
第二課:潛泳。王老師拉住我的手,我潛下去并把腿伸直不動。王老師慢慢地把手松開,我害怕極了,就立刻從水里鉆出來。老師敲了我的小腦瓜子說:“不要怕,我不是在邊上嗎,我會保護著你的。膽子大一點。”說完再次讓我潛下水里,隨后又慢慢地把手松開了。我發現我能浮在水里了。我高興極了,哈哈,我能在水里漂了。接著老師讓我反反復復地練習。我終于學會了潛泳。
第三課:踢腿。口訣是:一勾二板三分四踢。這個動作有點難度,到現在我還沒有完全學會,不過我每天還在練習,我會繼續努力的。游泳班實在太有趣了。
學游泳作文6
暑假開始了,媽媽帶我和弟弟去學游泳,這是我第一次學游泳,剛下水還不會游,喝了一大口水,水里還冷冰冰的,但是教練一教,發現我比弟弟學得快多了,想知道我是怎么學游泳的,就和我一起來看一看吧!
第一節課教練教我們練飄,教練抓著繩子一遍又一遍地示范給我倆看,我看了幾遍就會了,但是弟弟還不會,因為他的'年齡太小了,所以每個動作都跟不上,我學到了一半他還停留在第一和第二節課上。第二節課教練讓我抓著浮板來飄,我飄的媽媽都夸我說:呀!學的真好。聽到這些話,我信心滿滿又游了好長時間,學了幾節課,我發現我游得越來越好了,教練教我們收帆蹬夾,學會了這個之后游泳簡單多了,我抓著浮板就開始收帆蹬夾完了,教練就叫我換氣,換氣的時候我老是喝水,換一個氣,喝一口水,媽媽說換完氣就閉上嘴巴不要張嘴,這樣就不會喝水了。聽了媽媽的話就沒有再喝水了。
游泳
學游泳作文7
今年暑假,天氣異常熱。看到許多小朋友和爸爸媽媽一齊去游泳,特羨慕他們,因為我還是“旱鴨子”,外公于是決定來教我學游泳。
外公先讓我學潛水。我戴好鼻夾、游泳鏡,抓著游泳池的邊沿,深吸一口氣,潛入水下。剛開始我只能潛短短的幾秒鐘,可是外公告訴我,至少要潛十秒,所以我就開始練潛水。三秒,七秒,十秒…漸漸地,我最終能夠潛十幾秒了,甚至能夠潛二十秒了。會潛水了,就要開始學游泳了。外公先讓我潛下去讓身子浮起來,哇!我一潛下去,身體放松,身子竟然一下子浮起來了。我想如果我一向閉著眼睛游的話,不是要撞到游泳池的邊沿嗎?哦!我不是戴著游泳鏡嗎?應當能夠睜開眼的'吧。我慢慢地睜開眼,“哇”,我能看清楚水下的情景耶!接下去外公又教我手和腳的動作:先把兩只腳縮起來,腿分開,之后把腿蹬出去。手的動作是:先把手臂往前并攏伸直,然后用力分開手掌往后劃水,整個動作就像青蛙在水里一樣(媽媽還提議去抓一只青蛙養在水缸里給我看看,但因為青蛙是益蟲,我沒同意)。我試著用外公說的樣貌做了一遍,我的身體真的在前進!我會游泳了!
雖然我此刻游得還很慢,但我最終嘗到了游泳的樂趣。我必須還要努力練習,爭取游得又快又簡便!
學游泳作文8
我們家的媽媽就像是永遠充滿斗志的選手。每當媽媽看到有任何比賽或是才藝她總釋鼓勵我們去爭取機會學習。有一天媽媽得知游泳不但可以促進身體健康,更可以改善過敏現象,所以就千方百計的叫我去學游泳。
剛開始我對游泳興趣缺缺,但是時間一久我發現游泳很有趣。教練每天都很有耐心的教我游泳,炎炎的夏日盡情的在水中悠游,實在是件快樂的事情,后來我天天都迫不及待的想去學游泳,只要說到游泳我都興高采烈、洋洋得意的',只想奔入泳池的懷抱。
我從很不喜歡游泳到非常歡喜游泳,雖然沒有得過獎,但是爸爸、媽媽和教練不斷的給我鼓勵,這就像是得了好幾百次的獎,讓我充滿信心和耐心,大家對我的愛心讓我溫暖、開心。在學習游泳的過程中,我也曾嗆過水,抽過筋等,雖然剛開始時覺得很辛苦,但是只要持之有恒,我終于一天比一天進步,一天比一天厲害了!
經過這次學習泳游的經驗,讓我發現天下無難事,只怕有心人,只要我們愿意踏出第一步,去學習嘗試新事物,就會發現自己無限的可能!
學游泳作文9
學游泳令我最難忘的當然是學游泳的過程,因為那次讓我深刻地知道了什么是熟能生巧。
那天,我和爸爸一起去游泳館游泳,一開始我不會游泳,看著別人游泳,心想:不就是游泳嗎,有什么好學的`。于是,我壯著膽子,走向水池,我猛扎進水里,一個勁地拍打水面,腳一直蹬。忽然,我覺得自己在下沉,我拼命掙扎。可是,我張開嘴巴水就一個勁地往我嘴里流,爸爸托住我的肚子,讓我浮起來,我用力一蹬才上來了,心想:這回出大糗了。
爸爸對我說:“這個滋味好受嗎?不會就好好學,心急吃不了熱豆腐。”休息了一下,我聽爸爸的步驟,一步一步來,果然好多了。爸爸讓我反復地坐這個動作,如果沉下去了,就憋住氣,繼續做動作,我一次又一次得練,身體平衡多了,手腳配合也很好了。
我終于學會了游泳,還知道了“熟能生巧”。
學游泳作文10
記得去年暑假,看著哥哥每天到小溪里去游泳,我羨慕得要命,就叫爸爸教我游泳。爸爸爽快地答應了。
爸爸先教我學憋氣。我想:這還不簡單嗎?“撲通”一聲,我猛扎進水里。結果用力過猛,頭碰到了水底的`石頭,起了個大包包,痛得我“哇哇”直叫。真是倒霉透了!過了兩天,我學會了憋氣。
學會了憋氣,我開始真正學游泳了。爸爸溫和地對我說:“兒子,學游泳要手腳并用。手要不停地往兩邊劃水,腳要上下使勁地敲打水面。記住了嗎?”我拍拍胸脯,信心十足地說:“記住了!”說完,我走進小溪,伸出雙手用勁地劃起水來。奇怪,怎么不會前進呀?哦,原來是忘了用腳敲打水面了。于是,我趕快敲起腳來。唉!手又忘了劃水。“撲通”,我像一塊大石頭似的墜入水底,還嗆了好幾口水呢!
一連好幾次都沒成功,我泄氣了,心想:“這么難啊!干脆不學了。”爸爸似乎看穿了我的心思,鼓勵我:“堅持就會成功!”聽了爸爸的話,我又接著學了起來。
果然,我一次比一次有進步。“功夫不負有心人”,經過一個暑假地勤學苦練,我終于學會了游泳。這真是“世上無難事,只怕有心人”啊!
學游泳作文11
我最喜歡的運動是游泳,媽媽就答應我去學游泳。
一開始,教練要我沉到水里憋氣,首先,我能憋四五秒。然后,能憋六七秒,最后能憋十幾秒了。
第二步,練蹬墻,要先把腦袋沉到水里去,雙腿碰墻后用力一蹬,就可以自由地在水上滑行了,練習五遍時只能滑一米多遠,練習十幾遍后我就能滑兩米多了,我覺得蹬墻太好玩了,于是我就蹬了很遠,教練好不容易才把我叫停。
第三步,也是最后下一步,打腿,打腿的時候大腿要帶動小腿,并且腿要筆直筆直的,像鉛筆一樣直。教練先要我在岸上練習打腿,但是我這雙不聽話的腿老是彎了。
最后,這雙腿終于不彎了,教練開始叫我下水打腿,結果剛開始的時候腳也沉下去了,根本打不起來,教練說要在碰到水的'那一瞬間把腳打起來,我按教練說的去做果然把腳打起來了。
我終于學會游泳了。
學游泳作文12
在暑假里,我聽說奔牛的游泳館開放了,便嚷著要媽媽帶我去學游泳。媽媽答應了,于是,我們便收拾了游泳用具,直奔游泳館。
我們來到游泳館,我趕緊換上泳裝,戴上游泳鏡,跑到游泳池邊。啊,這兒的水真藍呀!我迫不及待地跳入水中, 水花濺得老高,冰涼的池水把我包圍了。首先,教練教我們憋氣。我學著他示范的動作,先深深的吸了一口氣,然后迅速將頭鉆進水中,頓時,水灌進了我的耳朵和鼻子,還喝了一口水,我憋不住了,一下子沖出了水面。經過多次練習,我的.進步很大。接著,教練教我們怎樣劃水,要兩腿使勁往后蹬,雙手向兩邊劃。于是,我吸足了氣,身子往水里撲,兩腿使勁往后蹬,雙手用力向兩邊劃,憑時間的感覺向前游。不知不覺,我游了很遠,咦,我會游泳了,我站在水中,媽媽微笑著向我翹起了大拇指,我心里甜滋滋的。
通過這次學習游泳,我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。
學游泳作文13
游泳既可以健身,又能鍛煉身體,我喜歡這項體育運動。
我在松花江畔常常能看劈波斬浪的游泳健兒。冬泳的人們更是令人佩服。他們冒著零下三十度的嚴寒在冰冷刺骨的松花江水中暢游,圍觀的游人齊聲叫絕。我很羨慕,心想:我一定學會游泳,親自感受一下水中的快樂。
媽媽為我找了一位很好的游泳教練教我學游泳。當我第一次來到游泳館,覺得這里的一切都很新鮮。我望著碧藍的池水清澈見底,可是就是不敢下水,教練耐心地勸我,讓我勇敢一些。我試探著把著扶梯進入水中,感覺自己仿佛在漂。在淺水區里,教練先教我下水憋氣,我原以為很簡單,可真正練起來并不容易,幾次把頭低下,又抬了起來,重新憋了口氣心想:沒什么了不起,別人能做到我也沒問題!一狠心,把頭往下一扎,透過泳鏡我什么都能看見,原來水中世界這樣神奇!練了一會兒,我自己就可以漂起來了,與游泳池的`第一次親密接觸,我喜歡上了游泳。學游泳的關鍵是要戰勝自己,適應環境。萬事開頭難嘛!如今我已學會了蛙泳、自由泳······
通過學習游泳,我懂得了:“世上無難事,只怕有心人。”這句話的道理。
學游泳作文14
緊張的學習結束了,愉快的假期開始了。我除了每天完成暑假作業之外,還要學習一些特長。我看到別的小朋友在游泳池里自由自在地游來游去,十分羨慕,我想:我也不做旱鴨子,我要爭做游泳小能手。于是,我讓媽媽在游泳館給我報了名。
剛開始學習,教練讓我們學習憋氣和腿的結合,我一頭扎進水里,水就往我鼻孔里進,鼻子酸酸的有點害怕。第二次,我們又學習手、腿結合的`動作,我練了又練,終于學會了。到了第三天,教練讓我們像青蛙一樣在水里游。可是我還沒有學會換氣,每次低頭的時候都一次次的被水嗆到。在一次次失敗想放棄的時候,我想到了一句話:只要堅持,終究會成功。
從此以后,我每天早上都和媽媽堅持去泳池練習。經過堅持刻苦的練習,我終于可以像青蛙一樣在泳池里自由自在地游來游去了。教練還給我頒發了榮譽證書,爸爸媽媽表揚了我,說我長大了!
學游泳作文15
在我的記憶中,我學過很多的本領,其中就包括學游泳。
記得我剛學游泳的時候,爸爸先教我怎樣用腳踢起水花來,然后就托著我,讓我學習蛙泳。爸爸還有好多次看見別人把自己的孩子當大炮一樣扔進水池里,就模仿別人的動作把我扔進水池里,因為那時我不會游泳,所以我差點溺水,幸虧爸爸及時把我撈上來,要不然我就要多喝幾口水了。有時爸爸托著我練蛙泳時會突然把手松開,我常常因此喝了不少水。
爸爸教我游泳,就像別人說的“二把刀”一樣,為此媽媽已經批評爸爸很多次了,可爸爸老不聽媽媽講的話,總找借口說:“我把他放進水里是為了讓他自己游泳,要不然一直扶著他游等于用游泳圈一樣,一點作用也沒有。”雖然我知道爸爸說的是借口,但爸爸說的.是很有作用的。在爸爸的固執教導下,我開始學會了游泳。
雖然在學游泳的過程中我吃了不少苦,也喝了很多口水,但是我還是覺得學游泳是一件很開心的事。
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