慶節作文（精選27篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的慶節作文，歡迎閱讀與收藏。

　　慶節作文 1

　　在十一黃金周里，我閑著無聊，便到新華書店看書，隨手翻起了一本故事書，它像無形的磁鐵吸引了我。

　　這個故事主要講的是：小狗和小貓幫觀音菩薩種地。小狗成天辛勤地干活，可小貓呢？躺在田邊沐浴著陽光，他心想：小狗真笨，居然不知道找竅門——偷偷懶。他朝著小狗大喊：“快過來，曬會兒太陽。”可小狗堅定地說：“不，我要干活。呆會兒觀音菩薩要來檢查的，我勸你也快來與我一起干活，以免觀音菩薩發火。”可小貓不聽小狗的勸告，悠閑自在地在一邊曬著太陽。聽見觀音菩薩騰云駕霧的聲音，趕忙拿起鋤頭往田里跑，賣力地鋤著草。觀音菩薩表揚了小貓，對小狗說：“你去看看，小貓多賣力，可你呢？”小狗只是默默地受著批評，并沒有揭發小貓的惡行。第二天，觀音菩薩又來檢查，可這次正好碰上觀音修煉引身術，為了更好地修煉，她一路上練習引身術，可與昨天看見的情況卻大不一樣。小狗辛勤地勞動，小貓在一旁玩耍。觀音心想：可能小貓累了正在休息。可后幾天的情況，仍與第二次的.情況大同小異——小狗在辛勤勞動小貓在一旁玩耍。時間就這樣過去了。這天觀音早早地來到了田邊，可發現整天小貓在玩耍小狗在干活，形成了鮮明的對比。觀音終于忍無可忍，現身走到小貓面前，小貓驚呆了。觀音一言不發，大發雷霆立刻把小貓貶為了一只普通的貓。

　　通過這個故事告訴了我：要踏踏實實做人，認認真真做事。不能做表面文章。

　　慶節作文 2

　　國慶節的一天，我早早地起床了。因為媽媽要帶我去溧水的梅花山玩。那里樹木蔥蘢，鳥語花香，是個旅游休閑的好地方。而且我們還要去那里野炊呢。

　　汽車駛進了梅花山。一下車，我就像出籠的小鳥一樣，活蹦亂跳的，聞著淡淡的花香，一邊哼著小曲，一邊到達野炊的目的地。到了目的地，大姨公大聲安排到：“女生心細找柴火，男生力氣大，可以挖坑。我是負責找挖坑的，很快，我把地挖了一個大大的土坑。雖然累得滿頭大汗，但是收獲不小。

　　女生又回到了我們的陣地，她們也不甘示弱，找來很多的柴火。她們把撿來的枯枝敗葉放到了我們男生挖的大大的'坑里。再用打火機點燃，一團火焰從坑里冒了出來，然后把鍋放上去。等待著吃烤紅薯。過了很久，大姨公把鍋蓋子掀開，一股香氣噴到我的鼻子里，我迫不及待地拿起一個紅薯剝了起來，里面黃燦燦的，猶如一塊黃金一樣。咬一口，熱乎乎的，香噴噴的。除此之外，我們還帶了一些烤翅，放在火山烤著吃。一直到把小肚皮撐的飽飽的才回家。

　　這次快樂的野炊讓我終生難忘。

　　慶節作文 3

　　今天是對慶節，是我們少先隊員的節日。學校安排了有趣的活動讓我們參加，我興致勃勃地來到學校，期待活動早點開始。

　　早上，全校先舉行了隆重的對慶儀式，一年級新生掛上了鮮艷的紅領巾，正式成為了中國少年先鋒隊隊員。我們神情專注地注視著隊旗，看著他們激動的表情，聽著他們激昂地宣誓，回想自己掛紅領巾時的情景，感嘆時間地流逝!

　　下午，讓我們激動無比的時刻到了--“紅領巾跳蚤市場”開始了。我班分A組和組B來叫賣。“營業員”們穿上特制的服裝，戴好有趣的帽子開始了叫賣。剛開始我們還有點怕難為情，不知道該用什么方法把商品賣出去。看看別的'攤位已有不少同學圍觀了，賣出了不少品。著急啊，不管了豁出去了。我們分工合作，你來吆喝，我來送贈品，他去拉客，使出了渾身解數終于引來了不少同學的光顧。不知不覺，把所有商品都賣完了，獲得了900多元愛心款。

　　時間匆匆，有趣的活動結束了。今天讓我體驗到賺錢的辛苦，還通過自己的勞動奉獻了一片愛心，真是太開心了!

　　慶節作文 4

　　國慶節，我家人還有爸媽的好朋友自駕去南太行山的壺關大峽谷。大峽谷里景點非常多，由于時間緊張，我們只能選擇一個景點。我們向酒店里的老板打聽，他推薦去紅豆峽。紅豆峽景區位于大峽谷中南部，面積非常大，有36平方千米，因景區內有珍稀樹種紅豆杉而得名。

　　我們來到景區門口，由于是國慶節人非常多，我們好不容易停下車。從景區的導游圖來看，紅豆峽的'景點非常多，門票可以使用兩天。

　　進入景區，我最喜歡摸摸洞。要去摸摸洞，首先要爬很長的天梯。摸摸洞全長500多米，從外面望去黑不溜秋，深不見底。我們拿著手電走了進去才發現這個洞只是當地人穿山的一條小隧道，完全沒有開發，連燈都沒有，坑坑洼洼，漆黑一片，和外面的美景形成鮮明對比。這時突然手電關了，有人發出怪叫，把我們嚇了一跳，過了幾秒鐘，燈又亮了，我們才從驚嚇中舒緩過來。又走了一會，洞頂上有一塊突出的石頭，別人都是低頭走過去的，有的還不小心碰了頭，而我矮可以直接走過去，長得矮真好啊！

　　走了好長一段時間，前面出現了亮光，我高興得說：“快到出口了！”然后飛快地跑了出去，外面一下子亮堂起來了，我的心情也一下子舒暢了，又看到美景了，真好！

　　慶節作文 5

　　早上，一來到賞識作文，就聽到一陣嘻嘻哈哈的小聲，這是怎么回事呢？于是我走到徐佳老師身旁問：“徐佳老師，今天怎么這么熱鬧啊？”只見徐佳老師說：“今天是‘六一’游園活動呀！”我聽了高興得差點跳了起來。

　　一開始，我看見三年級課室里有許許多多的同學在猜成語，我也被吸引了過去。只見徐佳老師在黑板上顯示了一頁圖片，讓我們猜是什么成語。我看了一眼，圖片上畫著兩只蜻蜓在池塘上飛來飛去，我想呀想，想呀想，突然我想到了，肯定是“蜻蜓點水”，于是我高高地舉起了手，徐佳老師看見我這么積極，就大聲說：“鄭宛宜來回答吧！”我立刻站起來說：“蜻蜓點水。”徐佳老師拿著印章往我的小紙條上印了一個大拇指，我開心地笑了。

　　接下來，我往玩投兵乓球的方向走去，這里排著一條隊伍。終于輪到我了，我的`心像有一只兔子一樣，砰砰地跳著，同學們都在后面為我加油，我只好勇敢地走上場。我拿了三個兵乓球，往垃圾桶一投，進了，我又拿了兩個，瞄準垃圾桶，又進了，老師拿了印章給我印了三個大拇指，我真是興高采烈啊！

　　這真是一個開心快樂的“六一”游園活動，我真想天天過“六一”。

　　慶節作文 6

　　6月1日，在斗門區青少年宮門前的舞臺舉辦了一次“六一”文藝聯歡晚會。在晚會上，小演員們紛紛展現出自己的才藝，以“唱歌和跳舞”等形式，展現了少年兒童快樂成長的精神風貌，節目很精彩！吸引很多觀眾前來觀看。

　　晚會開始了，觀眾席上非常安靜且守秩序，大家都認真地欣賞著節目。隨著一個個精彩分呈的節目表演，觀眾席上不時想起一陣陣熱烈的掌聲。這么多的.節目中，我最欣賞的是：大哥哥大姐姐的街舞表演。他們的動作優美隨意，以全身的活力給現場觀眾帶來熱情澎湃的感覺。

　　快要到我們演出時，我的心情十分緊張，心一直砰砰地跳個不停。當主持人叫道：《56條紅領巾》時，我緊緊握著手中的畫，認真聽準音樂跟著節奏走向舞臺。這是語言情景劇里的一個節目：7個大姐姐先上臺詩朗誦，而我們這10個小朋友手拿著美術班同學的優秀作品在臺上展示。在舞臺上我始終保持著微笑面向觀眾，昂首挺胸地走到舞臺前面，不敢有一絲馬虎。這時，臺下又一次想起了的熱烈掌聲，我知道我們的表演成功了。

　　節目表演完了，雖然腿有點累，但我還是微笑接受。因為我知道：一個人，無論做什么事，只要付出了勞動，就會得到好的收獲。

　　慶節作文 7

　　母親是偉大的，我們無論在哪兒，都要有一顆感恩的心。在五月的第二個星期天，是母親節。

　　“嘿，母親節到，你要準備什么？”姐姐和我們倆悄悄的討論著母親節的準備……

　　接下來，可就費神。姐姐在空余時間疊不少手工作品呢！如星星、千紙鶴、愛心。這次她選愛心，那些愛心由不同的顏色組成，有白的.，綠的，黃的等等。在我還在想象的時候她已經完成大作。是由一根長線穿過一個一個愛心組成的鍵子，很漂亮。在第二個大愛心上，姐姐還寫很多的字。

　　我的另一個姐姐不想費心思，于是她就決定去買一朵玫瑰花送給親愛的母親，那我該怎么辦？我想又想，還是做一個賀卡吧！我用一張綠色的紙，剪一個心，粘在白色的A4紙上。用彩鉛寫上母親節快樂，在周圍畫一些東西。還剪愛心和蝴蝶。左邊剪一點，右邊粘一片。不一會兒，一張美麗的賀卡，就“躺”在我的面前。

　　“叮咚！”不好，媽媽回來！我在心中嘆道。“快，快，排成一隊，你第一，你第二，我第三。”最大的姐姐說。“媽媽，母親節快樂！”我們想在發獎狀似的，把禮物給媽媽。

　　媽媽笑。記住，五月的第二個星期天是母親節！

　　慶節作文 8

　　“六一”，這個我們盼了365天的節日終于再一次地回到了我們的身邊，也再一次帶給了我們無盡的喜悅。聽說這次的“六一”活動豐富多樣，“花頭精”濃。還等什么？快來我們學校先睹為快吧！

　　這次的“六一”活動版塊分明。有精彩紛呈的游藝區，有令人垂涎三尺的美食街區，當然，“醉美季子堂”——書畫展版塊更是相應地開放。獨樹一幟的班級超市節仍是我們學校的一大亮點。我則擔任美食街區武進特產的小銷售員。

　　瞧，我一邊吆喝著，一邊兼職收券，忙得不亦樂乎，不一會兒，“武進特產”就被我賣出了一大半。正當我洋洋得意時，天公不作美，一陣風刮過，把我手中的“鈔票”吹得到處都是，真是樂極容易生悲啊！我無奈，只好將它們一張張地撿進筐中。不過這個小插曲并沒有干擾我的工作，我仍然專心致志地做好銷售員的.任務。

　　一會兒，“武進特產”宣布售罄，我的工作也圓滿結束了。隨著音樂的停止，整個“六一”活動也就此告一段落。校園似乎仍沉醉在一片歡樂的海洋，處處仍回蕩著同學們的歡聲笑語，這笑聲造就了一支“六一”獨有的頌歌。

　　慶節作文 9

　　迎著六月和煦的陽光，我們期盼已久的六一兒童節終于到來了，同學們的臉上個個都笑開了花，難怪老說我們兒童是祖國的花朵呢！

　　我們的六一節，是一場隆重的愛心盛會。因為我們湖小每年都會在這天舉行愛心義賣活動，并將義賣所得善款捐助慈善事業。瞧，我們的商品真是琳瑯滿目：排列整齊的學習用品和書刊價廉物美；能工巧匠們手工制作的各式物品引人注目；花花綠綠的漂亮盆栽形態各異；還有各式各樣稀奇古怪的玩意兒真是讓人大開眼界......這不就是一個品種齊全、應有盡有的生活大超市嗎？充分滿足了同學們的購物需求啊！

　　我們的六一節，還是一場讓我們幸福感爆棚的美食節。在萬眾矚目的“玩嗨引力波”美食街上，同學們紛紛用自己平時努力表現，積累下來的美德積分卡換成購物券，去購買充滿愛心的老師們為我們精心準備的健康美食。香噴噴的'蛋撻，甜甜的白米酒，可愛又可口的水果拼盤，這些我最愛的美食我都嘗了個遍，真是讓我大飽口福啊！

　　感謝湖小的老師們，為我們策劃了一期又一期快樂的六一節活動。六一節的開心快樂真是說也說不完，讓人幸福又回味......我會驕傲地告訴大家，我是一名幸福的湖小娃。

　　慶節作文 10

　　六一”是世界各國的兒童節日，每位父母都回送子女一份禮物，但在農村的兒童卻無法知道“六一兒童節”的意義，他們唯一的愿望就是希望他們的在外地工作多年的父母呢不過回來看望自己的家人，一起出去走走，雖然那些地方不是很美，但已經滿足了。

　　在農村大部分的學校多放了一天假，而他們卻不能出去玩，只能在家里照顧家人，做家務，但他們毫無怨言，只希望父母能回來看望他們。

　　今年的“六一兒童節”到了，父母為我們策劃了一個快樂的節日，但我們因看了新聞上的農村兒童拒絕了父母的好意。去年的.這一天，父母會陪同我們去溜真冰，去游樂園，逛街，送禮物給我們……而今年的這天我們一天呆在家里寫作業，盡管我們沒出去玩，但是我們也不會過得很難過，很悶，因為還有比我們更艱辛的兒童，他們只能靠做家務，思念親人，照顧家人來度過他們不知道蘊含著意義的這一天。

　　今年的“六一”雖然很平淡，但過得很難忘！

　　在以后的每一天，我會已感恩的心，努力的心去奮斗每一天。

　　慶節作文 11

　　"五一"節到了，我們全家去森林公園游玩。

　　來到了森林公園，哇！這里的景色可真美呀！天空中的白云瞬息萬變，一會兒變成一只只可愛的小白兔，一會兒變成一匹匹雄壯的白馬，一會兒變成一條條活潑的小魚。一陣微風吹過，樹木"沙沙"的低語，像是大樹媽媽給小鳥唱得搖籃曲。路邊的小花躲在葉子中間，像位害羞的小姑娘。小草大方地跳著搖擺舞，有趣極了！花叢中，一群蝴蝶在翩翩起舞，它們有的在傳播花粉，有的在花叢中嬉戲，還有的在花朵上休息呢！遠處的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅美麗的風景畫。也正是如此優美。爸爸提議說："我們上山去看瀑布吧！""好啊！"我和媽媽異口同聲地說。

　　我高興地跑在最前面，嘴里唱著歌，一蹦一跳地穿行在彎彎曲曲的山路間。手里摘滿了路邊的'野花，時不時地回頭催促爸爸、媽媽快點。不一會兒，我們就爬上了山頂，爸爸、媽媽累得坐在觀瀑亭休息。看見了美麗的瀑布，我一點也不覺累。

　　傍晚，我和爸爸、媽媽才依依不舍的離開了森林公園。這次的游玩真讓我難忘。

　　慶節作文 12

　　婦女節前夕，我幫媽媽做了一頓豐盛的早餐。

　　星期天早上，我早早的就起了床。起床洗漱后，我便開始了我幫媽媽慶祝“3·8”婦女節的計劃。

　　我幫媽媽慶祝“3·8”婦女節的計劃中只有一件事，那就是就是：為媽媽做一頓豐盛的早餐。我先把意大利空心面煮在鍋里，然后把西紅柿切成丁狀，再把豌豆和西紅柿一起倒在鍋里，用中火炒成西紅柿豌豆醬做伴面的材料，因為意大利空心面一般要煮30~45分鐘，所以我在意大利空心面下鍋煮了40分鐘的時候把面撈了起來，我把撈起來的面盛在碗里，用剛才炒好的西紅柿豌豆醬倒在盛面的碗里，攪拌均勻。

　　剛好做完，媽媽就從房間里出來了。

　　我急忙告訴媽媽：“媽媽，這是我給你做的早餐。我提前祝您‘3·8’婦女節快樂！”

　　當媽媽走近時，我才發現，媽媽的'眼里閃著淚光。我為了讓媽媽知道，不必為我現在所做的而感動，我告訴媽媽：“媽媽您不需要感動，我現在已經長大了，這些都是我應該做的。”我向媽媽笑了笑。媽媽擦干了眼里的淚水，也向我笑了笑，說：“謝謝你，女兒！”

　　那天，我發現，媽媽格外的開心。

　　我真希望每天都是婦女節，因為如果這樣，媽媽就可以天天都這么開心了。

　　慶節作文 13

　　賞識作文版里傳來一陣歡呼聲：“我有10個印章啦！”到底是干嘛呢？告訴你吧，賞識作文班為了慶祝六一而舉行游園樂。

　　一開始，我先玩自班的“看圖猜成語”，我個人覺得好難，第一張圖是一個人，腳下踩著一朵云。是什么？我抓耳撓腮，怎么都想不出來。已經有很多人拒收了，我緊張起來，忽然徐佳老師叫了我身邊的.一個男生，他“嗖”的一聲站起來說：“一步登天。”好厲害，我怎么沒想到？下一張圖是外面一個正方形，里面一個圓形，又是什么呢？我把手指放進嘴巴里，思考起來。徐佳老師叫了一位男生，他站起來，眼珠子轉了兩下，說了一個不知名的四字詞，“錯啦。”又叫了一個男生，還是猜錯了。劉老師看著那個男生，說：“是‘外方內圓’。”劉老師換了好幾張圖，我都不會，就去了五年級教室。

　　那的游戲是吹蠟燭，我第一次吹的時候，本身大獲全勝，可是火苗晃了晃，又燃了起來，只滅了三個，就只有一個印章。我又去了玩投兵乓球，一個也沒中。接著我不停排隊，一會兒吹蠟燭，一會兒投兵乓球，有一次我投中了四個，我開心死了。兩個印章啊，兩個！

　　我今天真開心，得到了撕名牌和牛奶糖！

　　慶節作文 14

　　教師節到啦，我們一起來忘了痛苦，忘了喜悅，沖吧！

　　一年一度的教師節來臨了，作為六年級的我們，這是最后一次在小學為老師過教師節了。我們一改以前只送賀卡、小禮物的方法，準備給老師過一個難忘個教師節。我們在教室的棚頂掛上漂亮的七彩花、墻上掛上彩色的氣球、門上、黑板上還掛上了閃閃發光的彩燈。黑板上用彩筆劃上了兩個大紅燈籠“節日快樂”，我們采來花瓣還買來彩帶彩星，并為老師準備了可樂、各種水果、糖果等。

　　當老師開門時候，我們在老師的頭上灑下彩帶、彩星和花瓣。我們齊聲說“老師節日快樂！我們每一個人都獻上了自己的禮物和鮮花，老師的臉上洋溢著幸福的笑容。我們為老師準備了精彩的節目，我們講的笑話讓老師捧腹大笑，我們表演的小品更是讓老師流出了眼淚，那琢磨不透的魔術讓老師疑惑不解，最后我們唱起了“長大后我就成了你”，老師聽到歌聲吃驚極了。歌聲蕩漾在教室里久久不散，我們高呼“老師您辛苦了！祝老師節日快樂！”老師明亮的.雙眸里閃著晶瑩的淚珠。

　　我的心里也在說“老師您辛苦了！節日快樂！我一定不辜負您的期望”。

　　慶節作文 15

　　六一兒童節前一天上午，我們全校停四節課，但在這四節課里，我們要做慶祝六一兒童節的工作。

　　我們全校的各個年級都是按照自己年級的口號來進行的，如二年級的口號是＂我挑戰，我作主，西湖美食大比拼＂。所以，二年級需要的材料是：彩泥、托盤、膠水、剪刀等等。當然，自己也可以帶一些彩色卡紙這樣的東西，如果你要做的一道是看起來很好吃的美食，彩泥等等都是一些非常主要的材料。

　　開始做西湖美食了，我們幾個小組一刻不停地做了起來。東坡肉、貓兒朵┉都非常積極地做，想用自己的辛苦換來一份成果。

　　我做的是東坡肉，但我以前從沒用彩泥來做這樣的西湖美食，所以今天我做東坡肉一點點也不順利，就像壞了的碟片一樣，幾十次也改不過來。

　　但在最后，我終于想出了一個辦法。我用小刀把黃色的彩泥切下來，然后把它放在桌上用手壓平，再折起來。之后，我就用小刀把多余的地方切掉！就這樣，東坡肉的下層被我做完了。至于東坡肉的上層就很容易做了，我按照我還沒完成的東坡肉的.大小，在一層彩泥上切了一片方塊，之后又把這層小方塊放到大方塊上，這樣東坡肉就完成了。

　　但是，就有一些家長和同學笑我的東坡肉是綠豆糕，我還是打起勇氣，把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門口的展示臺上。

　　在六一兒童節的時候，我也沒忘記我要掃地，因此受到了老師在午休時的大大表揚。我永也不會忘掉慶祝六一兒童節的難忘的日子，我在路上不斷地想著。

　　慶節作文 16

　　6月1日，是我們的節日，學校為了慶祝節日，舉行了慶“六一”歌舞晚會。歌舞晚會在我校新落成的音樂廣場舉行。廣場上彩旗飄飄，五顏六色的燈光更增添了喜慶氣氛，全校師生歡聚一堂慶“六一”。

　　天邊的晚霞為晚會輕輕地拉起了幕帳，一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節日氣氛中。緊接著，一個又一個精彩紛呈的節目向大家展示著。其中《健美操》這個節目讓我大飽眼福。一個動作敏捷的`小姑娘手拿一個球，一邊做著優美的體操動作，一邊用各種技藝玩著那個球。你明明看見球在她的左手，就在你眨眼皮的工夫，球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右，忽上忽下，讓人看得真是眼花繚亂。節目不僅有“動”的，還有“靜”的。那就是我班徐夢笛同學與年級其他同學用長笛和小提琴合奏的《漁舟唱晚》，美妙的樂曲傳入我耳中，樂曲一會兒委婉連綿，好像讓我看見了日落的景象；一會兒歡暢活潑，仿佛讓我感到了漁民們要回家時的興奮。行云流水般的樂曲在廣場上回響……天色漸漸地暗了下來，場下的同學打開了熒光燈和熒光棒。遠看那些五顏六色的熒光棒像深海中發光的海葵，而那些熒光燈則像是天上星星，甚至星星都沒它漂亮。怪不得今晚沒有星星，大概是星星不好意思出來了吧！晚會已經接近尾聲了，但場下的同學仍然依依不舍。每一個節目結束時，都會響起經久不惜的掌聲。

　　最后，在一首《雪絨花》的伴奏樂曲給晚會畫上了一個圓滿的句號。

　　慶節作文 17

　　一天，老師對我們說：“六一兒童節快到了，你們可以準備水果拼盤、零食、糖果等食品來學校共同分享。”大家一聽這話開心極了，期待六一的到來。

　　我回到家后，對媽媽說：“我想帶水果拼盤、零食慶六一。”媽媽說：“沒問題，我去準備一下。”到六一了，我提著美食，走進教室，看見教室已經被裝扮過了，還寫著“六一兒童節快樂”這幾個大字。老師來了，讓我們把桌子擺成一個圈，我們擺好后，連忙把各自所帶來的美食都拿出來。有的人口水都流了下來，有的人心想：什么時候才可以開始吃啊？老師宣布：“我們的美食盛會開始了！”這話剛一出口，每個人眼疾手快地吃了起來。

　　有的同學去偷吃別人的，有的同學去和別人交換了。我拿出水果拼盤，問：“有誰要吃水果嗎？要的話就快來。”一瞬間就有人飛馳過來，他們拿起牙簽，對著水果插下去，然后把它放進嘴里，連忙說：“冰涼解口，果肉多汁，好吃！”只見一盤水果一下子就被同學們吃完了。

　　老師讓我們轉一轉，有看到喜歡的'就吃，同學們露出微笑，虎視眈眈地盯著那個漢堡。突然，有個人一伸手就拿了起來，一口一口地慢慢吃，同學們在心里大叫：不!快結束，有一個同學的家長買了一個大蛋糕，送了過來，老師打開后把蛋糕切成了五十幾塊，我拿著蛋糕，看它太好看了，舍不得吃，但抵御不了那香味就吃了，老師宣布：“美食盛會結束了，放學！”

　　美食盛會結束了，我還一直懷念著美食的香味，六一兒童節真快樂啊。

　　慶節作文 18

　　教誨如春風，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方。

　　九月，一個涼爽的季節，一個活力的季節，一個感恩的季節。漫長的暑假已經過去，到來的是新的學期。就在這美好的日子里，我們迎來了這個學期的第一個節日——教師節!

　　今年的教師節剛好是周一，同學們早早的來到了學校。幾個最能搞怪的男生便開始“施展才華”，熱火朝天地忙起來了。一個人組織著女生在黑板上畫畫，那幾個又拉上窗簾，關上燈，準備營造氣氛。甚至把賣花的'同學都安排成了花束隊。我這個班干部看著這幾個男生忙里忙外的，還真有一副領導的樣子!不過馬上就露餡兒了。“哎呀這里還沒畫!”“窗簾又漏縫了!”諸如此類的話一波接著一波，忙的好不熱鬧!漸漸地，走廊里隱隱約約地傳來一陣腳步聲，我們趕緊安靜下來，老師一推門，我們便大喊著：“老師節日快樂!”紛紛把準備的禮物送上，我能清楚地看到，老師的嚴重閃動著淚花。

　　在升旗時，我們鄭重地向國旗敬禮。同時，我們心里也在向老師敬隊禮。

　　老師，我們看到和感受到了您的偉大與平凡，您從不在乎所得所失，因為您深深地懂得自己在付出什么，在收獲什么。這是任何數字都無法計算的生命價值和幸福的成果!

　　教師節，讓我們真誠地說一聲，老師節日快樂!老師，您辛苦了!

　　慶節作文 19

　　習慣看看日歷，今天是母親節。我一早起來，去給買驚喜禮物，不知道買什么好呢，但母親節送禮物是我三年雷打不動的習慣喲！

　　母親節的第一年，我送一對頭花給媽媽，媽媽很高興；第二年，我送一瓶非常漂亮，亮閃閃的指甲油給媽媽，媽媽同樣很高興。第三年，我買八朵美麗的康乃馨給媽媽，媽媽聞著花惋惜地說：“如果是假的多好啊，這樣就不會謝。”真花雖然給媽媽快樂，但一謝媽媽就會惋惜。嗯，對，今年就送假花吧！

　　我只帶五元，吃飯用三元，還剩兩元，“能買什么呢？”咦，前面人好多喲。我跑過去，噢！原來是一位中年婦女在賣假花。哇！好美麗的'假花，假花原來是用絲絨做的，還有各種圖案，外邊還有一條彩色帶。上次我想買一朵假花，居然五塊錢，那些假花噴香水，媽媽肯定喜歡。“阿姨，一朵假花多少元？”我挑一朵粉色的花問。“不貴不貴，兩元。”這價錢很適合。我掏出兩元，買朵粉色的花。一路上我非常高興，我要藏好，下午還有買的。

　　媽媽就像不知道一樣，“到下午，給你一個驚喜。”我竊喜地說。

　　到下午，我挑10朵花，花20元，加上早晨的那朵花，一共11朵，媽媽肯定很高興。

　　回家后，我把花放在背后，我大聲喊“媽”，馬上亮出11朵花。媽媽驚喜地說：“女兒好乖啊，買這么漂亮的假花給我，真美！”媽媽很高興，我心里也很高興。

　　真是一個美好的母親節！

　　慶節作文 20

　　一年一度的母親節就要到，我要對親愛的媽媽說：“媽媽，您辛苦！祝您節日快樂！”

　　我從出生的嬰兒成長為一個懂事的孩子。我的腦海中閃現出一幅又一幅畫面：我想起上學忘帶書和作業本，是媽媽給我送到教室。想起每次考試，媽媽的一句叮嚀：“不要著急，相信自己。”想起媽媽陪著我寫作業，耐心的給我講解不會的題。想起在下雨的時候，媽媽總是把雨衣披在我的身上，而她卻被雨淋著。想起在天氣寒冷的時候，是媽媽把衣服穿在我的身上，而她卻被凍著。想起半夜我睡著把被子瞪開，是媽媽給我蓋上。想起媽媽為我的成長，想方設法的給我調理營養。

　　媽媽的'工作很忙也很辛苦，我想媽媽回來一定很累，還要給我做飯打掃房間。我想，媽媽的節日就要到，讓媽媽驚喜一下，我來打掃房間吧。于是我學著媽媽的樣子，先將屋里的東西擺放整齊，把我的書放在書架上；然后掃地拖地。經過我精心的打掃，家里變得更加整潔、明亮。

　　我想媽媽下班，看到家里的變化一定會很高興。我又給媽媽沖一杯咖啡，媽媽就回來。一進門，媽媽就說：“家里這么干凈啊，還有香濃的咖啡味道？是添添吧？會幫媽媽做家務”？

　　我端著咖啡對媽媽說：“節日快樂！”媽媽又激動又高興：“添添真的長大”！看著媽媽高興的樣子我的心里也很高興！

　　慶節作文 21

　　周末晚上，賞識作文班舉行了一次游園活動，實在是太好玩了，還可以用印章換禮物。

　　總共有四個游戲，分別是：“我是小詩人”、吹蠟燭、扔乒乓球和看圖猜成語。

　　我獲得印章最多的是看圖猜成語，成語五花八門，我一共猜對了個，獲得了三個印章，幸虧我以前玩過《成語玩命猜》，要不然就一無所獲了。成語有的常見，有的絞盡腦汁都想不出一個字，而且還是搶答，知道答案搶不到題也是沒用的。我以后要多積累成語，下次一定要得到看圖猜成語、IQ趣問大挑戰、投兵乓球、背古詩、吹蠟燭。

　　我先玩看圖猜成語，老師在屏幕上投影出一幅圖，我看到一塊石頭中間穿了一個小洞，釣蝦一滴滴水，我想：著成語什么呢？沒人能猜出來。老師換了一個，上面有一只弓和一只鳥，我看到有很多人舉手，想：咦，這個成語語文書上也有學過，哦，我想起來了，是第十課的驚弓之鳥！我立刻高高地舉起手來，說：“驚弓之鳥。”老師給了我一個印章。

　　我又來到二年級的.教室，是IQ趣問大挑戰，啊！這是我最喜歡的了。老師問：“什么動物天天熬夜？”我不假思索，想：當然是貓貓頭鷹啦。結果不是，是熊貓，因為它黑眼圈都出來了。老師繼續問：“世界上最堅硬的鎖怕什么？”我立馬回答：“鑰匙。”答對了，我又得到了一個小印章。

　　游戲結束后，我一共得了六個小印章，非常開心。

　　這就是開心快樂的“六一”游園活動！

　　慶節作文 22

　　今天是五一勞動節。是中國的傳統節日。當然傳統節日也就很多人都有假期。很多人都出門買衣服買化妝品買這買那的。

　　走在大街上看到每個人的臉上似乎都帶著點點笑意。仿佛那嬌艷美麗的花兒為今天而開，那暖融融的春風為今天而吹，那迎風招展的彩旗為今天而飄。大地上的一切事物都好似事先約好了似的，共同歡聚在五月一日這天。

　　街上有川流不息的人和車輛，還有一個最大的特點就是商場和超市里那些琳瑯滿目的商品！那些商品小到精美掛件，大到家用電器，真可謂是一應俱全啊！許多有名的大商店都紛紛打出了“‘五一’節日大酬賓”、“歡慶‘五一’，商品一律五折”、“節日商品大甩賣”等十分誘人的廣告，吸引了我們的眼球。大商店搞酬賓，實惠的價格又給那些普通的工薪階層提供了不少便利之處。

　　商品的種類豐富，參加經營的人也是各式各樣。有外地來的打工者、有本地的固定商家、有在校的大學生、還有每天都在固定崗位上的“上班族”。這也充分證明了人們的經營意識和經營理念正在逐漸改變。街道上擁擠的人群中，有精明能干的家庭主婦、有年過半百的老人、有時尚前衛的.都市青年、還有天真活潑的兒童。

　　快樂的“五一”只是一年中的一天，我們每天都在用自己勤勞的雙手創造著美好的未來，這種快樂是不受時間限制的！

　　慶節作文 23

　　在端午節、父親節雙節到來之際，為了增進小朋友們對中國傳統文化的了解，感受傳統習俗，從小培養孩子們的愛國主義情感、感恩如山般的父愛，啟東市和睦幼兒園大五班的小朋友邀請他們的爸爸與彩臣三村居委會的阿姨、爺爺奶奶們起開展了“端午粽飄香 社區入學堂”活動。

　　活動中，居委會的工作人員利用PPT圖片，以故事的形式向孩子們、爸爸們講述了有關端午節的由來和傳說，讓小朋友認識了偉大的愛國詩人屈原，了解端午包粽子、賽龍舟的意義。小朋友向爸爸們、爺爺奶奶們表演了節目《海娃娃》，用舞蹈表達節日的祝福。最精彩的環節是爸爸帶著小朋友向社區的爺爺奶奶們一起學包粽子。長桌上擺滿了包粽子的材料，當孩子們認識完這些材料后，一張張清香的葦葉、一粒粒飽滿的糯米混合著的.甜甜的紅豆轉眼間就在心靈手巧的工作人員手中變成了一個個棱角分明的粽子。小朋友只吃過粽子，沒有包過粽子，感到非常新奇，都躍躍欲試想要請爸爸教自己包粽子。爸爸拿著粽葉，孩子來舀米，你拿佐料我包粽，忙的不亦樂乎。在端午節與父親一同歡度節日，為父親送上親手裹的飽含濃濃情意的粽子，共同品嘗親手包的粽子，體會父親在其成長道路上一路無怨無悔，默默的陪伴。一個個小小的粽子包裹著父親對孩子的愛、孩子對父親的祝福。

　　在濃濃的粽香中，溫馨祥和、幸福滿滿的端午親子活動、社區進學堂活動落下帷幕，端午文化源遠流長，祝福我們的孩子與他們的家人們能在享受快樂的同時，更多地體會傳統文化節日的魅力！

　　慶節作文 24

　　周四，當大家聽說慶六一兒童節的具體安排時，都十分興奮。當然，我也不例外，結果興奮過頭把通知給搞丟了。

　　周五一大早我就醒了，我迅速的穿好校服，吃了早飯，掛上鮮艷的紅領巾，早早的到達教室等候。因為過一會兒，我們就將坐校車去天都城校區參加慶六一活動。

　　在校車里所有同學都顯得異常興奮，時間就在我們一片嘰嘰喳喳的聲音中不知不覺的'過去了，我們很快就到了天都城校區。在食堂里（其實是我們的臨時的休息室。）“我報了羽毛球，不知道其他人厲不厲害，”我說著，“小何你報了什么？”他回答道：“辯論賽！”我說“哦，thanks！”不久，我們的目光都朝向沈老師，沈老師說：“來，過來排隊了，要去‘六一’比賽了！”話音剛落，我們就快速的排好隊，準備出發。

　　我、顧譯、陳若萌和孫嘉駿報的都是羽毛球，所以我們一起出發去體育館。聽到沈老師的一聲下令后，大家都興奮地跑到自己指定的場地。我們先到了體育館，然后在負責羽毛球的老師徐老師的帶領下，開始了測試及比賽……

　　我們先4~6年級的每一位同學都發一個球，發過網及發到了對角線則通過，每個人有三次機會。我太倒霉了，第一個球飛到了中線，沒通過，第二、三個球都通過，你們說我是不是很倒霉呢？

　　下面就是雙打了，我們以4：2大勝，太高興了！

　　到了六一節義賣會的時間了，我拿著錢包，走到那兒，買了5個氣球，一件15元的丑小鴨的衣服，還買了限量版的丑小鴨貼紙哦！

　　當然，快樂的時光很快就過去了，到了要回去的時間了，我們依依不舍的離開了天都城，回到了蕙蘭校區。

　　慶節作文 25

　　今天下午，我們小學部全體學生排著整齊的隊伍來到大廣場，觀看老師們的比賽。

　　這次比賽是我校為了慶祝“三八”婦女節而舉行的一次一、二樓老師們的友誼賽。比賽的第一項是——接力賽。李老師跑第一棒，她和跑第二棒老師配合得很好。眼看就要超過二樓的老師了，這時卻出現了失誤，當王老師要將接力棒傳給畢老師時，可能是因為緊張的緣故，畢老師沒接好棒。二樓的老師遠遠的把她們拉下了，第一項我們一樓的老師輸了。

　　緊接著是摸石過河、猜數字、自行車慢騎、背球跑以及二人三足賽跑。其中我最喜歡的、也是給我印象最深的是——二人三足賽跑。這個項目我曾在電視上看過。比賽規則是這樣的：二人并排站立、手搭在彼此的肩上，兩條相鄰的腿用繩子綁在一起向前跑，看哪一組在最短的時間里跑到終點。這項活動不光要求隊員們跑步的速度，還要求同組的`隊員要齊心協力、團結一致，是一項難度相當大的比賽項目。

　　比賽開始了，我們一樓的張老師和宋老師一組。張老師換上了王雨晴的鞋子和宋老師飛快的超過了二樓的老師，取得了第一組的勝利。緊接著第二組、第三組……又是我們一樓贏了。一瞬間，我們一、二、三年級的加油聲、歡呼聲響天震地遠遠的壓過了高年級的聲音，我們一樓老師們也高興的歡呼起來。

　　雖然我們大隊委的同學們因為維持秩序沒能全面地觀看比賽，但是我很開心。并不僅僅因為我們一樓以五比一的優勢取得了好成績的緣故。是因為今天是所有媽媽、奶奶、阿姨、以及我們辛勤的女老師們的節日。

　　我想：無論比賽輸贏，我親愛的老師們都不會太在意，而我們的歡呼聲和開心的笑臉，是送給她們的最美的節日禮物。

　　慶節作文 26

　　今天是什么日子，六一兒童節，專屬于我們兒童的節日！

　　上午，學校舉行了一場豐富多彩的活動，全校師生都拿著椅子在操場上整齊的坐好。主持人走上來說：“今天是我們的節日，就讓我們盡情歡樂吧！”操場上爆出一片歡呼。臺上開始表演了，小品使我們開懷大笑；舞蹈使我們遐想無限；籃球操表演，讓我們見識了他們強健的體魄；英語課本劇把大家都給逗樂了；優美的歌曲讓我們都陶醉其中……，不時的從臺下爆出一陣陣笑聲和掌聲。同學們的表演真是精彩！

　　節目剛剛表演完，我就拿著“感恩卡”進了微格教室，進行“情暖六一？愛心認領”活動。這是紅十字會為了實現孩子們的夢想而舉辦的。孩子們的夢想各種各樣，那么禮物也各種各樣：書櫥，自行車，照相機，書，書包，甚至還有點讀機……，那么為了感謝紅十字會的`幫助，我們每個人自己做了一個感恩賀卡表示感謝，謝謝紅十字會的幫助，也謝謝學校給了我們這次機會，同學們都領到了自己心愛的東西，一個個非常高興。我們會好好學習，以此作為回報。

　　下午，我們班級舉行了“游藝園”活動，老師給我們每個人發了一張“游藝園”券，每到一個班級，都可以參加一次趣味活動，不管是通過還是沒通過，都有獎品，（1）班是滾壘球；（2）班是在酒瓶里投筷子；（3）班是拿個乒乓球拍，乒乓球放在上面，繞桌子走一圈；（4）班是兩個人，夾個籃球，過去就可以了；（5）班是巧算。同學們真是玩的不亦樂乎。

　　今天的六一真是開心快樂開心，禮物、零食、趣味的活動。開心快樂的六一，開心的六一！

　　慶節作文 27

　　“叮叮當叮叮當鈴兒響叮當……”伴隨一陣陣愉快的歌聲，走進一個幼兒園，發現那里真是漂亮：幼兒園大門兩邊掛著許多鈴鐺，一吹起風，他們就像風鈴一樣響起來。幼兒園里大部分都是紅的。紅色的彩帶，紅色的蠟燭，紅色的鈴鐺以及身穿紅色棉襖的孩子們。

　　“圣誕節，圣誕節！”他們一起叫一起圍著幼兒園當中的圣誕樹跳舞。不止一個小朋友問過老師：“老師，我會收到禮物嗎？”為了讓小朋友們開心，老師說：“會啊，你只要吧禮物寫在紙條上，放進一個襪子里，明天就會有禮物哦！”其實這些禮物都是老師買的，這又有什么關系？孩子們照樣睡的很熟很熟……就在他們睡著的那一刻，老師悄悄的把禮物放進了襪子……

　　第二天醒來，就聽見孩子們大叫：“哇！禮物，我的禮物！你們看那！我的禮物！”老師微笑著對孩子們說：“哇塞，圣誕老公公送你禮物啦！真好！”接著露出羨慕的表情。

　　“老師，我想開個晚會，來慶祝圣誕節，我會收集圣誕節的資料的.，你們就表演吧！好嗎？”一個同學突發奇想的說。老師說：“看來，我們想到一塊了，只是，資料我來收集吧，你去玩個夠！”那位同學幾乎要蹦起來了！他太興奮了！

　　晚會的時間到了。老師說：“今天是圣誕節，每個人都收到了禮物，讓我們為圣誕節跳舞，為它狂歡！”話音剛落，就是一陣陣歡呼。一個個小藝人上了舞臺，贏得了許許多多的掌聲。

　　晚會結束了，同學們對老師說：“老師，這是我見過最棒的晚會！”是的，就連做夢他們也在狂歡。

　　我相信，這次得圣誕節會讓同學們銘記在心，不但是因為晚會，還是因為老師，因為老師的精神，他們知道了老師給他們送禮物，使他們堅信圣誕老人的存在。

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