班級作文300字常用(10篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的班級作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。

班級作文300字 篇1

　　今天是五(2)班與五(3)班打籃球賽的日子，來到操場，潘老師讓兩隊的同學穿好球衣就開始了，只見我班一名同學搶到了球，帶球突破重重包圍直向對方籃球架奔去，：“五(2)班加油!五(2)班必勝!快快快!快投進去!”拉拉隊員見到這種情形大叫起來，你看!我班有人情不自禁地跳起來，有人把身子往前一傾，大聲的.叫著，臉都紅了，只見那位同學輕輕一躍起，抬臂，一扔：“太好了，進了!”大家歡呼著，：“呀，不好!”只見一位同學叫到，這一叫把們的目光移回賽場上，原來是球被五(3)的人搶到了，我又氣又急，但轉念一想急又不是辦法，只有祈禱了，這是對方的啦啦隊傳來一陣陣吶喊聲與加油聲，我不由的一哆嗦，這時對方球員行云流水般晃過幾名阻止他的幾名我方球員，這時我方球員非常著急，就這樣讓他進了一球，最后我們輸了，雖然我們輸了，但我覺得我們在思想上贏了他們班。

　　真是一場有精彩，又有趣的比賽啊!

班級作文300字 篇2

　　生活需要勇氣，有了它，就能超越一切得到成功。勇氣是處于逆境中的光芒，是通往天堂的必經之路。我們要相信有一扇門關上，必有另一扇門為你打開，而打開這扇門所需的鑰匙，就是——勇氣。

　　經過幾個月的`缺乏鍛煉，已經讓我忘卻了初三時那一股不怕累的跑步精神，當聽到要測試八百米的時候，我的心真的就如小鹿亂撞一般，腦子里什么也沒有了，只有老師那恐怖的話語浮在耳邊。到了體育課，我很緊張，有種想要逃離的想法。當聽到老師不再自由活動的時候，我不知道有多開心。感覺自己逃離了可怕的深淵一樣。

　　但隨著時間一天一天地過去，我知道考試的日子終于還是會到來。

　　第一批的女生已經在跑步了，我在操場邊踱步著，猶豫著。終于我深吸了一口氣，勇敢地踏上了跑道上，慢慢奔跑著，即使很累，我還是咬著牙堅持著。跑完步后，我在覺得原來這也沒什么嘛！

　　每個生命都一樣，但是，未來的路。哪怕你沒有強健的體魄，只要你有勇氣，敢于面對生活，我們就會成功。

班級作文300字 篇3

　　我們身處一個班集體，每一個同學都是班里的一分子。每個人都應該為班級的成長出一分力。我們常我說“班級要擰成一股繩”，這“繩”呀，就是班集體，而“繩”是由一小根一小根細絲擰成的.，這一小根一小根細絲就是每個同學。一小根很容易拉斷，但你把它們擰成一股來啦就難以拉斷。因此我們要同心協力，不要各人各掃門前雪。

　　這就要求每一個同學都要有集體觀念。為集體，為他人多做好事、善事，維護集體利益和榮譽，懂得在集體生活中要團結友愛、互相幫助，要養成集體生活中應有的習慣和行為準則，自覺遵守集體紀律，培養熱愛集體的感情。把集體利益放在首位，主動為集體盡義務，努力做到個人服從集體，小局服從大局，局部服從整體要想生活在一個幸福的集體中，就應該人人規范自己的行為，努力為班級出力、為班級爭光，做到對自己負責、對班級負責，構建一個和諧的班級，最終才能對社會負責，為社會出一份力。

班級作文300字 篇4

　　今天上午放學的時候，盧老師對我們說：“下午要求我們每人帶一個小桶，一塊抹布，我們班要進行一次地面大掃除。”

　　下午第一節是寫字課，盧老師讓我們先把地上的垃圾撿一撿，然后接點水。我和我同桌任柯挽起袖子開始擦地了。我打掃我的位置，任柯打掃他的位置。哎，對了！我告訴你們一個簡單而又方便的方法：就是把毛巾折成方塊兒，先用這面再用那面，這樣可以不用勤換水了，有的同學不但沒擦成地，而且還被罰跑，因為他們忘記帶抹布了。我仔細地把每個角落擦得干干凈凈，我左擦擦、右擦擦，脖子扭扭、屁股扭扭，恨不得手腳并用呀！同學們一個個干的`熱火朝天，原來臟臟的地面經過我們的擦洗變的光亮干凈。這時盧老師走到我的座位上溫柔的對我說：“你過關了！”就這樣，我們班級的地面大掃除在歡聲笑語中結束了。

班級作文300字 篇5

　　流行是什么？是一些人一時對某件事或某些東西特別感到興趣，但是與朋友一起做的事，卻是令人難以遺忘的美好回憶。

　　在我們學校，每個班、每個人，都會對一些事情感興趣，一個人、兩個人、三個人一起做某件事，漸漸的，形成一種流行新潮流，一班愛打乒乓球、二班愛打電玩……當然我們班也有自己流行的東西。那個東西在我們的班級里，已經是不可或缺的，就算花再多的時間、腦力，也要把它學會。

　　在我們班，大家到處拜師，跟已經學會的人學習，老師希望大家在畢業前都能學會“控制”它，我會永遠記住那個畫面、那個感覺、那份心情、那份感動。

　　我們班就開始流行“它”，不只流行，我們班還建立“它”的'興趣小組，籌辦過程，使我們班非常忙碌，甚至還制作一個特大號的“它”來當標志，我們搜集許多圓點貼紙，那時，我看到大家團結一心，以前笨笨、頑皮的人，都不一樣。

　　現在，大家還在努力學習，朝全班都會轉的目標前進，它是我們最喜愛的玩具、是打發時間的工具，是拉近同學間距離的一條繩子，它是“魔方”，是我們最愛的朋友。

班級作文300字 篇6

　　我們班里有一個話嘮不止又積勤奮向上的“班級之星”——黃厚霖。

　　他身材瘦小，十分輕盈，仿佛一吹就隨風而去。一頭烏黑發亮的頭發下鑲著一雙惹人喜愛的炯炯有神的大眼睛。他嘴巴總是喜歡嘰嘰喳喳，好似有說不完的話一般。

　　他是班里的“幽默之星”，他講話頗有一番風趣，時而比比劃劃、手舞足蹈，做出搞笑的`動作，讓我們笑得合不攏嘴，時而又發出雷霆般的叫聲，嚇得我們驚慌失措。下課時，他總是時不時的給我們講笑話、表演，讓教師里沸騰起來，笑聲不斷。總之他走到那，笑聲也跟到那！

　　他不僅是“幽默之星”，他還是“勞動之星”：他樂于助人，是一個熱心腸，所以人緣極好。

　　每當上科學課時，總能看見他主動到老師辦公室，幫老師搬書的身影。他細心的數著數目，以免哪位同學因無書而著急。他將書搬到教室，雖然已經氣喘吁吁、疲憊不堪，但他沒有一點休息的意思，立即又將書一本一本的發給同學們。他默默地為老師分憂、給同學們服務，毫無怨言。

班級作文300字 篇7

　　我們班是一個動物園，因為有頑皮的“孫猴子”和飛馳的“駿馬”。

　　既頑皮又無法無天的“孫猴子”：

　　張浩然是我們班中的.“孫猴子”，為什么呢？因為每天中午，老師出去開會，“孫猴子”就會開始“大鬧天宮”。瘋瘋癲癲的，一會兒學狗叫，一會兒學豬叫，一會兒在教室里爬來爬去，甚至還跟別人打架，把我們逗得前仰后合，肚子都疼了，班長都管不下來，只好告訴老師。雖然他很頑皮，但是他也樂于助人。比如說：我的黑筆忘帶了，他就會伸出援助之手，幫助別人。

　　“駿馬”劉豪杰：

　　劉豪杰跑步很快，全班跑步第一名。他參加我全校組織的運動會，獲得了一等獎，真是名不虛傳呀！有一次我還因他而每天晨跑：我和龔喜比賽跑步，結果龔喜勝利了，緊接著，他和劉豪杰跑步，龔喜輸了。我心想：我好想跑過劉豪杰啊，可是我連龔喜都跑不過，怎么可能呢？于是，我決定每天繞小區跑兩圈，漸漸地，我的體質比以前強多了，能超過龔喜了。

　　我們班還有“兔子”肖君毫，“狗”李宇兮，“鳳凰”任億宸，“老虎”周子琪……如果你喜歡這些“動物”，就來我們班看看吧！

班級作文300字 篇8

　　我的班級是很有意思的，比如說老師比較獨特，特別是岑老師，前些日子老是說接下來的題...，這陣子老是說要學生管學生。

　　我們班的.笑寶是王翱，因為他的笑話特別多。畫寶是秦晨萌，畫畫一級棒。管寶是馬粵，因為她是老師的好幫手。書寶是李珍靈，因為她保管所有的圖書。

　　我們班的大長今粉絲更是多不勝數，不信你隨便抓一個問問大長今的歌怎么唱，她準會給你一個滿意的答復。

　　‘我為歌狂’迷更是滿城風雨，每個人都會唱片頭片尾曲，而且就算它播完了，大家還是議論紛紛。

　　我們班的舞蹈隊才叫歷害，在各種班隊會上給家長和老師們都留下很好的印象。

　　我們班的團結能力很強，所以多次被評為文明班級、榮獲衛生流動紅旗。

　　總之一句話：在我們班一切都充滿希望。

班級作文300字 篇9

　　今天是星期五，終于輪到我們這一組大掃除了！我十分開心，因為我特別愛勞動！

　　組長分好工后，我們就積極行動起來。有的同學拿掃把在掃地；有的同學用黑板擦在擦黑板；還有的同學用簸箕在裝紙屑呢！我負責提水、灑水。當我把灑水壺灌滿，提到教室時，同學毛紫瑩說：“哎呀，得加消毒液呀！”于是，我撒開腿迅速地跑到教師辦公室拿了消毒液。在教師指導下，我小心翼翼地把消毒液倒進灑水壺里，不一會兒，聞到了一股刺鼻的味道，我說：“怎么這么難聞呀？”同學說：“消毒液就是要難聞，不難聞怎么能殺死病菌呢？”聽了這句話，同學們都哈哈大笑起來！

　　撒完水后，我瞥見教室窗戶有點臟，于是拿著抹布認認真真地擦起窗戶來，不久窗戶擦好了。在看看同學們也把手上的工作完成好了，望著被我們打掃得窗明幾凈的教室，又看看被水壺勒紅的.手，想到下個星期一，同學們將坐在這么干凈、這么明亮的教室里，我心里美滋滋的，心中的喜悅早就掩蓋了辛苦！

　　這次大掃除讓我體會到了勞動是光榮的，集體的力量是偉大的！

班級作文300字 篇10

　　上個星期五，老師讓我們找有關成語的資料——數字成語、動物成語、反義詞成語、成語事……說是星期一，我們要舉行班級成語比賽，我很高興、很興奮！盼望著那個特殊星期一的'到來。

　　星期五，我一回到家就拿出成語詞典，認真查找，我又打開電腦，在電腦里找了個成語故事……

　　原來的星期六、星期日我老是想，時間要能長一點兒該多好啊，這個星期我卻希望快點兒到星期一，終于我左盼右盼總算把星期一給盼來了。

　　星期一的下午，我來到學校，已經有同學在做準備了。

　　到了第三節課，成語比賽開始了，我們分為四個組，我所在的組是“快樂天使”組。我們口號是“快樂天使，永遠hippy。”比賽共有五個環節，最精彩的，就是最后一個環節了，最后一個環節是搶答，前幾個都被我們逐一解答出來，最后一個“最荒涼的地方”前幾個同學說的都錯了，我想來想去就是想不出來。我們都陷入了“苦戰”之中。

　　最后，朱高祺打破了僵局，舉起了手，我想：“他和我一樣馬虎，肯定猜不對，我們很有可能又丟五分。哎。”“不毛之地。”對了，是的呀，我怎么沒想到呀，哈哈，老師也說是對的，我們雖然不是第一，但這次活動，我增長了很多知識。我覺得這次活動很有意義，舉辦得好！

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