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四年級的作文300字

時間:2024-02-11 15:15:46 四年級的作文 我要投稿
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四年級的作文300字8篇[精品]

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的四年級的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級的作文300字8篇[精品]

四年級的作文300字 篇1

  暑假來啦,你們最想去哪呀?是一望無際的大海?是熱鬧非凡的大都市?還是刺激有趣的游樂場呢?但我最想去的地方卻是田園風光的老家。

  一年之計在于春,田間地頭郁郁蔥蔥,許多農民伯伯都在稻田里辛勤地勞動著,稻田里來來往往一派忙碌而又熱鬧的景象,看見他們彎曲著腰在勞動,我不禁想起一句古詩:鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。小朋友們一定要珍惜每一粒糧食噢。

  中午太陽已經高高的升到了頭頂上,似火的太陽把大地炙烤得一個大火球,火辣辣的。但是大太陽并沒有抵擋住辛勤勞動的人們。一滴滴潔白的汗珠,從農民伯伯的頭上,掉到了一株株綠綠的芽苗上,瞧 這場景,多么像一幅美麗又和諧的田園風景畫呀!

  呼呼呼,那是誰?吹起了田邊的麥哨。哦,原來是那陣陣微風呀,孩子們跑到了綠綠的草地上玩耍,他們有的在翻跟斗,有的在比賽跳草垛,看誰跳得高,還有的`在田野里編花環,草地又軟又嫩,躺在草地上,深吸一口氣,你還能聞到一股,淡淡的青草香味兒。

  鄉村,雖然沒有大海的遼闊,沒有大都市那么繁華,也沒有游樂場那么刺激,但那里有最勤勞的人們,有最純真的孩子們,還有那大自然的芳香,我愛我那樸素無華的家鄉!

四年級的作文300字 篇2

  提到“環保”,肯定會有人想到低碳可重復使用的購物袋,生活中有各種廣告宣傳的環保袋,但是大家一定沒有一只屬于自己獨一無二的環保袋。今天我懷著一份好奇而又期待的心來到了DIY環保袋制作地點—江寺公園。

  來到目在地,我一下子傻眼了,今天江寺公園人山人海。以環保為主題的活動特別多,大家以各種形式來支持環保。我也很快的加入了DIY環保袋活動。

  在蕭山日報老師處領取了一只白色的環保袋后,拿出自備的彩筆后,我就開始了奇思妙想的.制作旅程。在畫畫的過程中一直想著如何來創作一副吸引大家的畫,讓這只環保袋能夠截然的與眾不同。因為今天這只特殊的環保袋還承擔著一種責任,聽老師說畫好這只環保袋后我們還是要把它義賣掉,所以今天環保袋上的畫特別重要。我用了一個小時的時間畫了河流和大樹,目地是希望大家能保護和愛護它們。完成制作后在統一的地方和老師一起吆喝著,沒過多久就被有愛心的路人買走了,自己的成果被人看中特別有種滿足感。最后在媽媽的鼓勵下我也買了一只DIY環保袋來支持一下義賣。

  今天的活動特別有意義,生活中我們離不開環保,環保需要大家共同的努力!

四年級的作文300字 篇3

  轉眼間,二零三一年到了。我已經成為了一名科學家,發明了很多讓您意想不到的杰作。比如說:機器人管家、通心 t 恤、多功能彩電;對了,還有上個星期發明的魔法雨傘。

  它非常的精致:近看,就像一座小房子。遠遠地望過去,就像一朵五顏六色 的`蘑菇;左下角有一個紅色按鈕,一按就可以聽音樂了。魔法雨傘會根據您的心情播放音樂。右下角有一個藍色按鈕,一按就可以飛在藍藍的天空中,與小鳥嬉戲,與白云擁抱。中央有黃色按鈕,一按就可以邊幫您擋雨,邊幫您放音樂,還防雷電呢!左下角還原一個粉色按鈕,一按就可以變幻雨傘的圖案。

  魔法雨傘還原兩個功能,那就是你[來自]想買什么好吃的,它就可以給你。還原一個功能就是,如果現在是冬天,它還可以給你溫暖。如果現在是夏天,它就給你冷空氣。

  魔法雨傘是我最得意的杰作,不僅方便,而且美觀。真稱得上是巧奪天工

四年級的作文300字 篇4

  有人喜歡忠誠的小狗,有人喜歡愛唱歌的小鳥,有人喜歡乖巧的小貓,還有人喜歡碧綠龜甲的烏龜。可我喜歡萌態萬千的小倉鼠。

  小倉鼠毛茸茸的,全身是乳白色的,背后有一道道黑紋,兩個黑寶石似的眼睛,閃閃發光,很討人喜歡,耳朵是葉子形的,小小的`牙齒十分鋒利,有時,堅硬的果仁兒,它也照樣吃起來。還有乳紅色的的鼻子加上幾根細細的胡須,十分可愛。

  小倉鼠十分挑剔。遇到愛吃的五谷雜糧的時候兩只腳捧著食物,用那小而鋒利的的牙齒,津津有味地吃起來,給它大碗的五谷雜糧,好像有人和他搶一樣,立刻就吃完了,可遇到它不愛吃的花生米,就看都不看

  小倉鼠非常愛運動,它在盒子里是活潑亂跳,可把盒子打開時,它就會死命地爬。上竄下竄。只要能爬的地方,它都爬。可它還是喜歡“跑步機”。一會兒,“跑步機”就轉得飛快,還會發出吱咯吱咯響呢!

  小倉鼠還很會保護自己,天趣變暖時,它就會把木屑刨成一堆,然后縮成一團,鉆進去,躲在里面,曬著太陽,享受著待遇。有事,四腳朝天。其樂無窮地陶醉在陽光的沐浴下。可愛的小倉鼠真機靈!

  我的小倉鼠這可愛,我會細心的保護它,讓它過上舒適的生活!

四年級的作文300字 篇5

  北風離去,東風來到。大自然中的春意越來越濃。瞧!龍湖公園的景色多么美麗!

  土地媽媽用它濕潤的身體包裹著小草,可小草們卻早已按耐不住了。他們偷偷地探出頭來。

  嫩嫩的不錯哦 不錯哦,綠綠的,很快成為一片柔軟的地毯。風輕輕地吹著,在草坪上打幾個滾,踢幾腳球,捉幾回謎藏,多么舒服。

  瞧!玉蘭,桃樹,杏樹,梨樹爭先恐后地開著花,那嬌嫩的花瓣可愛極了!紅的似火,粉的似霞,白的如雪,黃的似金.花里帶著甜味,一閉眼,似乎樹上已掛滿了果實.成千上萬的'蜜蜂“粉絲”崇拜著花兒,一群群蝴蝶在舞蹈。野花遍地都是:紅的,黃的,藍的,白的,紫的,五彩繽紛,形成一道道美麗的彩虹。

  在這春意盎然;美不勝收的景色之中,人是主角。看!在走道上,在花叢中,在草坪上,在小河邊已擠滿了人。老老少少,也都趕趟兒似的,一個個都出來了。到處都是拍照的,有的成雙結對;有的一枝獨秀。“一年四季在于春”剛起頭兒,有的是時候,有的是希望。……在這綠草如茵,花團錦簇的春天,誰不被這所吸引呢?那鳥語花香的龍湖公園可真讓我留連忘返!!

四年級的作文300字 篇6

  三年級的時候,語文老師換了。他個子雖然不高,但是穿得很時尚。她剛走到講臺前,就做了一個自我介紹:“同學們好,我是你們的新語文老師,我姓賈,大家能猜一猜我的姓怎么寫嗎?”同學們七嘴八舌的說了起來:“是真假的假”。“錯了,我可是真的老師,不是冒牌貨。”“是甲乙丙丁的甲”。“還是不對,這個甲的意思是最好的意思,我可不能確定我是最好的老師,告訴同學們吧,我的賈是上下結構,上面一個西方的西,下面一個貝殼的貝,就是唐朝那個大詩人賈島的'賈”。“噢!”我們恍然大悟。

  賈老師的上課方法很特別,是讓我們勞逸結合,從小故事中學到令常人難懂的知識。

  一次,課堂氣氛相當沉悶 ,老師講了一 個非常好笑的故事。從前有一個孩子叫謝竟,他爸爸帶他去長江游泳。爸爸把衣服掛在了一棵千年古樹上,隨口說了一句:“千年古樹為衣架”。讓謝晉對出下聯,謝晉對道:“萬里長江為澡盆”。同學們笑的前仰后合,從中賈老師讓我們學到了一個對對聯的知識:仄起平收。

  這就是我們的語文老師,他姓賈,名玉蘭,叫賈玉蘭。

四年級的作文300字 篇7

  學校是我們少年時期的舞臺,我們要在這個大舞臺上努力鍛煉自己。

  以前的我不怎么喜歡美術,在課堂上都是亂畫一氣。但自從我轉到了陽光小學,突然發現我在美術方面還蠻有天賦的,尤其是畫那些怪物、精靈之類的東西。我一見到這些好玩的怪物,我就有興趣把他們畫出來。遇到難畫的,我總是想:別人能畫出來,我為什么不能呢?

  憑著這股興趣和天賦,我當上了班級里的'美術課代表,掌管了班級中所有關于才藝方面的事情。從此,我更喜歡畫畫了。

  記得剛到陽光小學,我創起了游戲本,在游戲本里我們可以隨心涂鴉。沒過幾天,人數就爆滿了,但紙包不住火,這件事還是讓老師知道了,并禁止我們玩。我想:如果老師同意我們繼續玩的話,那我的游戲本有可能還在玩(一般的游戲本都是很“短命”的)。

  這個星期,老弟讓我幫他畫一本游戲本,我高興壞了——好久沒有玩了,手有點癢癢的!說干就干,我拿起筆,在本子上畫了起來。嗯,先畫一只草系的吧!圓圓的身子,可愛的小尾巴,再加上一對寶石般的眼睛,啊!太棒了!簡直可以萌死人了,畫好所有的寵物,我讓老弟過目,他一邊拍手,一邊說:“妙哉!妙哉!”

  我已經開始在這個舞臺上進行表演了,你們呢?

四年級的作文300字 篇8

  未來教室是什么樣的呢?你想過嗎?未來教室可以用“神奇”來形容一點也不為過。

  同學們來到這個神奇教室,一下子被它的樣子深深吸引,整個教室又寬敞又明亮,并且是智能的。教室的顏色會隨著季節的'變化會變顏色。如果有節日會自動裝扮,教室五彩繽紛不再是現在統一的白色,一天一個樣,讓老師和同學們有個好心情去上課。如果天氣不好,教室溫度會自動變熱或變冷。

  同學們上課不用帶書包,黑板和課桌都是電子屏,老師講課不用寫字,只用開啟電腦即可,并且有機器人幫忙。老師講課十分輕松,不用大聲講話,因為大家都帶著藍牙耳機。哪位同學不用心聽講機器人會檢測到,會提醒老師,讓老師單獨輔導。

  嘩啦啦下雨了,下節課是體育課,這可怎么辦?不用擔心,這怎么會為難教室呢?教室立馬變長變寬變成一個操場。讓同學們高高興興地上體育課。這就是我幻想的神奇教室,是不是很想實現?那就努力學習吧,相信那一天會到來!

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