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【推薦】小學幫助別人作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的小學幫助別人作文10篇,希望能夠幫助到大家。
小學幫助別人作文 篇1
生活中有許多人需要我們伸出熱情的雙手,去幫助他們。這樣別人得到幫助,自己的心里也會感覺到快樂和歡喜。
比如那年的冬天,我和二樓奶奶在訂奶的期間,送奶的叔叔不安時間來送,于是晚上我下去拿奶的.時候,就幫著把奶奶的奶也拿了上去,奶奶夸我是個好孩子。我心里美滋滋的。
那年夏天,媽媽和我給一位破衣爛衫的老爺爺攢垃圾,那位老爺爺的年齡已經非常大了,他總是弓著腰,在垃圾箱里撿垃圾,我看了非常可憐。每次我碰到老爺爺的時候,我就把攢的垃圾給了老 爺爺,讓老爺爺去賣錢,老爺爺對我笑了笑,然后又苦著臉去垃圾箱里撿垃圾了。
還有一次,我在上學的路上,看到了一個殘疾的叔叔,他沒有小腿,就拿了兩個木桶綁在了腿上,并且還堅持唱歌,來掙錢,我和媽媽說:“他太可憐了。”接著媽媽給我我五元錢,讓我把這五 元錢給這位殘疾叔叔。那位叔叔對我說了一聲:“謝謝你,小朋友。”我和媽媽聽了很高興!
還有……其實生活中有許許多多的事情等待著我們去做。有許許多多的人等待著我們去幫助他們。讓我們去幫助他們,快樂自己。
小學幫助別人作文 篇2
在生活,學習中,永遠都有一個人在關注著我,而且在我跌到的時候,耳邊總會響起一句話:“失敗乃成功之母。”
雖然這些話有時聽著會很煩,但他始終成為拉我走下去的動力。那個人就是——母親!
母親就想一朵丁香花一樣,母親在慢慢掉謝,失去了光芒。而我,這朵小花蕾,在慢慢綻放,綻放出拉自己最美的光芒。生活中,母親無時無刻的在幫助著我綻放出生命中最美好的一面,早上,無論是嚴寒的冬天或是炎熱的夏季,擁有一個人比我們起的更早,給我做早飯,做我的小鬧鐘。
記得有一次,我的作文寫跑題,一到家就號啕大哭。
媽媽卻安慰我說:“孩子,別怕這次的失敗,下次再來。”我一聽到這句話,心里的傷心沒有啦。頓時,一股暖意流遍拉全身,所以,我從未一失敗就氣餒過。是因為媽媽那一雙溫暖的打手把我從失敗的魔掌只能感扶起,教導我:“失敗乃成功之母!”
在學習上,媽媽也沒少幫助過我,在我考試前夕,復習緊張時,不是別人而是媽媽那張凄美的臉陪我學習到深夜。看到那張臉,我覺得媽媽連上的皺紋越來越多,看到她專心致志給我講題的樣子,那雙大手仍然撫摩著我的頭,耐心的的`餓給我講解我提出的所有問題,仍然是那雙大手給拉我溫暖。
媽媽就是這樣幫助我的,摘我哪會好成績是,媽媽總是鼓勵我,在我沒考好時,失落的心情總能得到媽媽的安慰。雖然在別人眼里,媽媽所做的事情沒什么特別的,但是在我心中,媽媽始終是一直在幫助著我,啟發著我才剛剛萌芽的心靈。
謝謝你,媽媽!
小學幫助別人作文 篇3
一天早上,我看見了一位老奶奶坐在輪椅上,行動緩慢。我急忙跑過去,說:“老奶奶,我來推您吧!”奶奶說:“好呀!”
之后我就推著奶奶去公園了,一路上我和奶奶有說有笑的,真開心。太陽出來了,我和奶奶都非常熱。我撐起小傘,為奶奶遮太陽。奶奶說:“謝謝你,小朋友。”
幫助不幸的.殘疾人,給他們送去溫暖,也會給自己留下快樂,真是一舉兩得呀!這真是快樂的一天。
小學幫助別人作文 篇4
今天,我們上口語交際課。說得內容是好朋友有了缺點,你該怎么辦?
這次的口語交際,,我可是事件的經歷者,怎么辦?我有體驗。
記得,這是三年級的.一次考試。試卷發下來,我胸有成竹,不一會兒,正張試卷就OK了。我生怕出錯,檢查了又檢查,突然,飛過來一個小紙團,打開一看,原來是好朋友***寫的,問我一道題。我該不該給他說答案呢?這可把我難住了。寫吧,這不是幫助好朋友養成壞習慣了嗎,不寫吧我的好朋友一定會生我的氣。班分也會受到影響,老師也會生氣。
經過再三考慮,我還是寫好答案,把紙團扔了過去。他的臉上立刻露出高興的笑容,可我的心里卻十分沉重。
下課后,我把那道題完完整整地給他講了一遍,并告訴他,今后再不要傳紙條了,我一顆忐忑不安的心才慢慢平靜下來,回到坐位上,想起來,還感到很后悔。
從此,我再沒有這樣“幫助別人”。
小學幫助別人作文 篇5
暑假里我參加了乒乓球班,每天下午5:00到7:00是打乒乓球的時間。
有一天,我們結束的時候天上下起了瓢潑大雨。我媽媽帶了二把雨傘,當我們正要走時發現一個小妹妹和接她的.老奶奶沒有帶傘,老奶奶很著急。
我媽媽對我說:“讓她們用用傘吧?”我一口答應了。
老奶奶和小妹妹打著我們的傘感激得說:“謝謝你們了!”
這件事讓我們感到快樂無比!
小學幫助別人作文 篇6
其實,在生活中,有許多需要幫助的人。發現可以被幫助的人很簡單,不信的話,我就跟咱們大家講一個我的故事:
在四月的一天,媽媽帶著我去大姨家,她買了雞之后,就想起來家里的水龍頭沒關,就讓我去關。沒辦法,總之好聽從指揮了。
我走著走著,看見一個小朋友在前面跑著跑著,突然不知為何摔倒了,別的同學都在笑話他,我就上去,把他扶了起來。扶起他來之后,他竟然說:“謝謝你,我永遠記住你了。”我沒說話,就笑了笑,繼續回家完成任務了。回家的路上,我在門口那里,碰見了四樓的'奶奶,她要推車去接他的小孫孫,我就給他開著門,讓他把車子推了出來,奶奶就對我說:“謝謝你,駿駿。”
關完了水之后,我準備回去找媽媽,讓她帶著我去大姨家。
我回去的路上,都要翻一個墻,當時,只能一個人過去。在我對面有一個剛剛學習完特長班回來的同學,他也要過去,我就先讓他過去,我再過去。過去之后,他就說:“大哥哥,謝謝你。“我說:”不用謝,每個人都要保護比自己弱小的人。“
在我看來幫助人并不難,但是,我們一定要“細找“需要我們幫助的人,找到之后,我們一定要盡心盡力的幫助他們。
小學幫助別人作文 篇7
被人幫助是種幸福!幫助別人是種快樂!前幾天我就體會到了這種快樂,
幫助別人是種快樂。
那是上個星期發生的事了,那天放學值完日后我就和齊元坤一起回家,我們一路走一路說笑。走到牛肉面門口,感覺腳下踩到了一個什么東西,我撿起來一看,原來是一本駕照。
回到家我趕緊拿給媽媽看,媽媽看了看,說這是真的駕照,小學生作文大全《幫助別人是種快樂-學生作文》。我一聽著急了,
那我們得趕緊找到這個人,丟的人沒有駕照就開不了車,一定會著急的`。我告訴媽媽這本駕照是在牛肉館門口撿到的,有可能這個人也住在泰山區,媽媽一聽連連點頭,媽媽撥打了泰山區居委會的電話,居委會的阿姨一聽這個情況,很熱情的幫我們查找,可是泰山區并沒有這個人。我們又打到了黃山居委會,可是也沒有這個人。我和媽媽一下泄了氣,不知道該怎么找這個人,我們沒了頭緒。
這時我拿起了那本駕照,發現里面夾著一張粉色的發票,是張手機發票,上面有一個手機號,我哈哈大笑起來:“真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫!媽媽,你快看,上面有手機號!”我們按照這個手機號撥了過去,一說原來就是泰山去外面的小辣椒川菜館老板的駕照。我和媽媽都松了一口氣,和老板約好明天還駕照。
第二天上學的時候我和媽媽把駕照還給了叔叔,叔叔摸著我的頭說:“謝謝你,你真是個好孩子!”我心里美滋滋的,我想起媽媽原來給我說過的一句話:贈人玫瑰,手留余香。這也是幫助別人得到的快樂!
小學幫助別人作文 篇8
大家都知道,幫助家人是一種很快樂的事情,我也不例外。
大家可能只幫助過家人洗碗、拖地……但我卻幫助過家人洗地毯。大家會想,洗地毯會不會很累呢?告訴你們吧!洗地毯是一件很有趣的“工作”。
我先把地毯打濕,往上面灑了一些洗衣粉,然后蹦到吸滿了水的地毯上,在上面跳來跳去,感覺就像是踩在綿軟軟的草坪上,腳底下毛茸茸的`,還有一點兒扎人。
這時爸爸拎著兩個刷子來了,我和爸爸拿刷子忙活起來。爸爸干起活來一絲不茍,拿著那把帶有長長把手的大刷子,在地毯上刷來刷去,每個角落都不放過,看得出來,爸爸很賣力,不一會兒就滿臉都是汗。我就更賣力了,拿著沒有長柄的小刷子,挽起褲腿和袖子,跪在地上,兩只手抓住刷子把手,用力的刷起來,跪著前進。洗衣粉的香味飄進了我的鼻子,讓我更加起勁的刷起來。
“功夫不負有心人”,不錯的,當我們把地毯晾起來的時候,不約而同地笑了。啊!幫助家人可真快樂!
小學幫助別人作文 篇9
有一天我乘車到姑姑那里去。
乘第一次公交車,車上太多人了,姑姑家有點遠,還好媽媽帶了餅干和水。
乘第二次公交車,我看見一個小偷用夾子夾一個人的錢包。我想:“我必須幫助。”于是,我假裝要摔了,撞了小偷的手,我說了聲:“對不起。”我又對那個人做了一個手勢,那個人就把錢包拿到前在去了。結果,小偷又沒有偷到錢,但是又到了車站,所以必須下車了。
今天,幫助了別人,我非常開心。
小學幫助別人作文 篇10
幫助別人,是一道無暇的光芒,非常美麗,它時刻照亮我們的未來。幫助別人是溫暖的,今天,我就感受到了幫助別人那種美好。
今天吃飯,看似很平常。我吃完飯,竟很自然的幫著媽媽收拾碗筷,要是在平常,我會吃完飯就去看電視,不幫忙收拾碗碟,就算媽媽叫我去的`話,我也會不心甘情愿的去收拾。我收拾完碗碟,把它洗干凈,又拿起抹布幫著擦桌子,把凳子放回原來的地方。媽媽見了,心里十分高興,就表揚我說:今天表現很好,我很高興。我聽了媽媽的話,想到了每天媽媽辛苦幫我做飯、做家務、還收拾桌子,我不禁感到媽媽的辛苦,我自己心里暗下決心,以后不讓媽媽操心,做一個不讓媽媽操心,幫媽媽忙的好孩子!
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