聽雨的作文【精華5篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的聽雨的作文5篇，歡迎大家分享。

聽雨的作文 篇1

　　少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。

　　雨，人以幸福，給人以力量，是享受，是陶醉年少的輕狂在細雨中閑散，慢慢有了倜儻瀟灑的風范。翩翩少年隱在簾后，羅帳飄揚，昏紅的燭光，影綽地灑在夢的紗簾。

　　聽雨，滴滴答答，敲響夢的鼓號，吹起夢的交響。半露臉頰，聆聽雨的悸動，少年的心，開始忐忑，享受聽雨的安靜，陶醉在煙雨的洋洋灑灑之中。

　　少年聽雨，聆聽豪邁的聲音，是沉醉。

　　壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風。

　　雨，是漂泊在外的游子，聆聽雨，聆聽孤苦的聲音。孤雁飛過，凄凄的雨更添一抹鄉愁，誰在天涯？夕陽西下，惆悵壯年坐在舟前，聽雨綿綿，黯淡的蓑笠，輕輕地捧住揚颯的雨，苦思的船客，嗟嘆郁郁。

　　聽雨，淅淅瀝瀝，驚碎流浪的玻璃，喚醒漂泊的心。漫卷秋霜，聆聽雨的思念，壯年的`心，開始焦苦，默思聽雨的愁緒，飄蕩在苦雨的孤苦伶仃之中。

　　壯年聽雨，聆聽思鄉的聲音，是漂泊。

　　而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。

　　雨，從月的瞳孔旁瀉下，孤獨的淚，飄曳。聆聽雨，就是聆聽索寞的聲音。點滴到天明，空洞的殘缺，是老人孤苦的懷念。無法釋懷的寂寞，落寞老人寄僧廬下，聽雨凄清，寥寥寞寞，沉淪到寂寞的泥淖。

　　聽雨，戚戚歷歷，敲擊冰冷的心，驚動苦痛的情。孤單侵襲，聆聽雨的落寞，白發人的心，開始哭泣，忍受聽雨的孤寂，索寞在泣雨的孤獨寂寞之中。

　　白發聽雨，聆聽冷寞的聲音，是冷寂。

　　國之將來民之夢，愁剎白發人。一蓑煙雨任平生，一任雨聲淋霪。聆聽雨，落墨在卷軸。國殤，國亡，醉翁意嚎喪國，苦楚萬千，聆聽雨，放棄的聲音。

　　一生聽雨，聆聽生命的聲音，是國殤。

　　聆聽雨，撇出一抹生命的悸動

聽雨的作文 篇2

　　晚飯后，天色很陰，還下著蒙蒙細雨。我突然來了興致，和爸爸各撐一把傘走出了家門。

　　我家小區邊上有一條小溪，我們經常在河邊散步，平日里，岸邊煙柳婆娑，河中常有小魚嬉戲其中。此時的溪水不見了往日的平靜，雨滴接二連三地落入了溪水中，水面上漾起了一圈圈波紋，浮萍隨波蕩漾，像一群群小鴨子在水里歡快地嬉戲......

　　我們平靜地看著這一切，靜靜地聽著雨滴打在雨傘上的聲音，接連不斷;雨打在樹葉上，沙沙的;雨打在溪面上，卻是沒有聲音，只是激起了皺紋，一如老人家的笑臉。雖然下著小雨，但還是可以隱隱約約看到小溪里的鵝卵石。

　　看著眼前的場景，爸爸給我講起小時候的.事情。他的老家有一條河叫“龍溪江”，原先跟這條小溪一樣的清澈。他小時候還有很多人在河里釣魚、洗衣服、游泳。可后來，河邊出現了很多大管道，從那里邊流出來的是各種顏色的水，那是附近的印染廠排出來的污水。于是就再也沒人去龍溪江邊了。記得有一次，整條河都是紅色的。那時他以為，是河神流下來的帶血的眼淚。

　　聽著這個故事，我沉默不語，只是繼續安靜地聽著雨聲。雨仿佛是天生的音樂家，這世界萬物都是他的樂器。先是淅淅瀝瀝的小雨，我聽出了她的無奈;接著是劈劈啪啪的中雨，我聽出了她的悲傷;最后是嘩啦啦的大雨。我聽出了有一絲的憤怒。這時，雨突然下得更猛烈了，好像是大自然在哭泣，在向我訴苦;又好像是老天爺在嘲笑人類自我毀滅的無知;更像是回蕩在天地之間的警鐘。

　　晚上，我做了一個夢。夢中，雨還是下得那么大，傾瀉著她的憤怒，仿佛想要洗刷世間的一切污穢。終于，雨聲停止了，污水管道里流出了清澈的水，空氣變得分外新鮮，人們很少得病，人與動物和諧地生活在一起，沒有海嘯，沒有龍卷風，沒有沙漠......

　　我醒了，雨真的已經停了。

　　沒有了雨聲，我還能再次走進剛才的夢境嗎?

聽雨的作文 篇3

　　聽雨是一種享受，有雨的日子，我喜歡聽雨。乍一聽，沒什么，可是卻別有一番韻味兒。而喜歡雨，是因為我沉醉于春雨的溫柔，夏雨的豪放，秋雨的婉約，冬雨的深沉。

　　聽“潤物細無聲”的春雨，仿佛在聽鳥兒的吟唱，百轉千回，絲絲入聲；又仿佛是在聽天際星星的呢喃；又仿佛是在體會綠葉吻花瓣的柔情……

　　春雨是柔美的，夏雨卻是豪放的，他不拘一格，有時心平氣和，含情脈脈；有時怒氣沖沖，叫喊連天。于是，便有了晴天小雨；有了“黃梅時節家家雨”；有了鋪天蓋地的暴雨。其實，聽夏雨更能使我們領悟生活的'多姿多彩。

　　秋雨，是一種婉約的風韻，同時也滲透了思緒。正所謂：“那堪細雨新秋葉，一點殘燈伴夜長；秋夜殘燈明滅，細雨纏綿。”

　　伴雪而來，隨風而去，這便是深沉的冬雨。或許是沉積了一年的思緒，因此，冬雨更多了幾分傷感。聽冬雨之聲，是聽寒梅低語；婉如一種思念，一種祝福，一種溫馨。

　　聽雨，是讀一首永恒小詩，是聽一首悠揚的古曲……聽雨的，只有我和自然。

聽雨的作文 篇4

　　聽雨，何時學會的?大概是在風起葉落時，大概是在曲終人散時，大概是在時間從20xx年劃至20xx年的一瞬間時，大概是在我心中的夢開出嬌妍的花時……沒有大概，應該肯定。小雨、中雨、大雨，真有意思，猶如一場游戲人生，發生了多少事、遇到了多少人、將來會怎么樣?我不知道，也不想知道。現在的我，很快樂很輕松很幸福很自在很可愛，我只要如此。

　　窗外不知何時又來得雨，但也不大。聽雨，手里還有一杯熱氣騰騰的coffee，臉上深沉靜默的樣子像在讀無垠的天與地……

　　聽雨!聽到了什么?聽到一片落葉走進我房間的聲音，聽到一節樹枝在風中抖動的聲音，聽到自己的心在跳動的聲音，聽到一個寂寞的趕路人的腳步聲，聽到云后太陽與月亮的對話聲，聽到紙上筆在寫字的刷刷聲，聽到雨落的聲音，打在樹上，打在地上，打在葉上，打在我敞開窗兒的心上……叮咚叮咚發響!

　　一列叫歷史的列車由過去轟轟駛來，從我的青春和生命的身上重重輾過，卻只停留片刻，然后趁我回頭時，悄悄發動，快速開向了未來。我輕輕地吐出一口氣，因為這是必然的。啊，我的那已逝去的匆匆六千八百多的日子……

　　聽雨!怎么學會的?媽媽生下我時就會，等我上學時學會的，一個叫大自然的老師教的，當靈感突襲時就有，當夕陽西下夜幕降臨時才能，當我的內心感到無比悲傷、孤寂、空虛、無聊、憂愁時才有這種超能力……

　　一個男孩踏著清風，伴著閃電，尋著天空高處的鳥聲來到遠方探望他心中思念的愛人。可是她卻去他的故鄉看他了;一個女孩買了蛋糕，滿心歡喜，三步并做二步地往家里趕，想為她丈夫過生日，可是他卻不在——冒雨去她的公司接她了。……

　　有人用詩贊美雨，也用歌;有人用畫描述自己心中的雨，也用話;有人隔窗賞雨，也有人直接與雨親密接觸;有人半會少不了雨，時時急急盼雨，也有人喜歡難得來一次的雨，吻它擁它珍惜它懷念它……

　　雨中的城市是美麗的，雨中的山水是清秀的。可是雨中的夜晚，明月和繁星被趕下了臺;雨中的白天，陽光也不在邀請之列。但是雨后，七色的彩虹吸引了所有人的眼球，成為了整個季節的熱點，實現了所有聽雨人的期待，又充滿了所有聽雨人的希望。

　　無論怎么樣的雨，總有這么一種感覺：雨!如我腦海中連綿的思緒，如我筆下不斷涌出的詩句，如奔流不息的溫暖的流，是媽媽喋喋不休的嘮叨，是弟弟故意不停地哭泣，是冬天里大地上的茫茫一片白色……也許，一半真，一半假。但是，雨確實是扯不斷、擋不住的呀。

　　聽雨!如何聽?在有雨的國度里，在有雨的日子里，在千真萬確的'雨里;用耳、用眼、用心。讓不喜歡雨的人也喜歡雨吧，讓喜歡雨的人更喜歡雨吧。讓那清涼的雨絲，洗去你心靈上的塵;讓那安閑的雨絲，抹去你思維上的俗;讓那多情的雨絲，訴說你心中的愛;讓那無聲的雨絲，撥動你心底的弦。這回我想對雨說句話，看那高高在上的雨是否聽得到：愛雨的人，是不會躲雨的!

聽雨的作文 篇5

　　我最喜歡陰雨連綿的天氣，不為什么，只因為有聽不煩的雨聲。隆隆的雷聲來了，烏云密布。天空輕輕地顫了顫，顫出無數閃電。云更密了，壓得我喘不過氣來，不一會兒，雨來了，細細的雨絲從空中飄落，四處尋找自己的“落足點”。

　　雨剛下時，是沉默的，毫無提防。往往這時候，它的'感情最淡，令人捉摸不透。靜靜地一會兒就過去了，卻也洗刷掉了一份嘈雜。

　　天空漸漸亮了一些，而雨的精彩之處就在這時登上了舞臺。原來的沉默消失了，取而代之的是歡鬧。雨絲大了一些，也密了一些，像一張透明的網。樹上的葉子在風雨中搖曳，雨配合著葉，張開纖細的雙臂擁抱她、親吻她，幫她洗掉身上沉厚的塵埃。

　　雨輕輕地落在地上的小水洼里，濺起一朵朵水花。閉上眼睛，雨聲變了，不再是吵吵鬧鬧，而是像一首低緩的大提琴曲。天空緩慢地拉著琴弦，雨絲慢慢飄著，前奏一會兒就結束了，可聽眾們還意猶未盡。于是，雨下得更大了，低音仿佛找到了一個個臺階，快樂的跑到了高音區，歡快地跳著舞。雷聲也不再是那么隆隆了，在雨絲的指揮下，它就像許多小鼓一樣，一會兒這敲敲，一會兒那碰碰，給這首音樂增添了無數樂趣。

　　漸漸的，雨小了，像是玩累了的孩子，不再是歡快活潑的，而是有些疲倦。它放輕了腳步，輕輕地走著。雨中出現了一絲云霧，籠罩著一切。縹緲朦朧之中透出點點微光，山呀，樹呀什么的全都披上了雨霧，在風中顯得美輪美奐，卻也像在世外桃源，雖不是晴陽高照，但也有仙境之美。

　　雨停了，我像是做了一個夢，一個極力隱藏憂傷的夢，一個令我終究捉摸不透的夢。

　　我喜歡陰雨連綿的天氣，不為什么，只因為有那一直聽不煩的瀟瀟雨聲。

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